【熱門(mén)】奮斗作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的奮斗作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奮斗作文 篇1
風(fēng)雨凄凄，送來(lái)一股刺心的寒意……
風(fēng)雨中飄搖，是否已喪失了前進(jìn)的勇氣？最終是全力站起，還是跪倒在地？
聽(tīng)風(fēng)聲尖銳凄厲，是同情，還是厭棄？
聽(tīng)雨聲淅淅瀝瀝，是期盼，還是絕望的哭泣？
夜中的風(fēng)雨，更使人感到孤凄、冷寂。一次次跌倒，身上已沾滿污泥，是否還有人看起？仿佛全都丟失了，只能一味地作踐自己：無(wú)能啊，無(wú)能……
已是疲憊不堪，沉沉地入了夢(mèng)。只見(jiàn)一只負(fù)傷的雄鷹從高空墜落，而下面是汪洋無(wú)際的大海。雄鷹掙扎著，它用力撲打翅膀，可無(wú)濟(jì)于事。雄鷹破涕長(zhǎng)鳴，頓時(shí)驚濤駭浪，雄鷹在墜入大海的那一刻，被大浪卷起，甩到了岸邊。雄鷹慢慢睜開(kāi)眼睛，仿佛生命又重新來(lái)過(guò)一次……
夢(mèng)醒時(shí)分，頓悟。若雄鷹墜到硬邦邦的大地上，怎會(huì)有生還之機(jī)？雖是大海，但可借其力。跌倒了就沒(méi)有勇氣站起來(lái)了嗎？自信、自強(qiáng)！
一路風(fēng)塵，用雨水平定。他人之見(jiàn)甚是膚淺，不應(yīng)只擇善而聽(tīng)，更不應(yīng)躲避惡言，應(yīng)以正確的心態(tài)面對(duì)它們。相信自己，一切盡在突破……
在風(fēng)雨中吶喊：站起來(lái)！讓脫俗之力爆發(fā)！
走出風(fēng)雨，陽(yáng)光更燦爛地照在身上，散發(fā)屬于自己的光芒。彩虹出現(xiàn)了，走近它，滿是希望……
凄凄風(fēng)雨，是對(duì)懦弱者的恥笑；狂風(fēng)暴雨，是對(duì)勇敢者的挑戰(zhàn)！
只要心中有屬于自己的陽(yáng)光，何懼風(fēng)雨？
風(fēng)雨中穩(wěn)扎船帆，重拾自信，任風(fēng)吹雨打，不再有凄凄寒意，而是激情迸發(fā)，自強(qiáng)、自勵(lì)，凝聚天地間“德智”的力量，前進(jìn)，奮斗！到達(dá)成功的彼岸！
奮斗作文 篇2
青春充滿著無(wú)限的活力，滿載著生機(jī)與希望。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必定是其中最絢麗的一抹。
青春在我成功時(shí)是一團(tuán)烈火，在我心中燃燒著，它就像我的心情一樣放縱、隨意、奮發(fā)。青春在我失敗時(shí)是一位知己，在我耳邊輕輕訴說(shuō)著我的不幸，也告訴我不要?dú)怵H，不要被困難嚇倒。
青春的天空上飛翔著無(wú)數(shù)個(gè)彩色的夢(mèng)，它們是脆弱的，只有你的奮斗才能使它變得堅(jiān)不可摧。如果沒(méi)有理想，人生便變得沒(méi)有意義，那么你將失去人生中最精彩的時(shí)刻。放棄青春就等于放棄人生。
青春像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿著生機(jī)與活力，散發(fā)著耀眼的光芒。這光芒正因?yàn)榍啻憾郏啻阂驗(yàn)閵^斗而美麗。沒(méi)有經(jīng)歷奮斗的青春，人生便會(huì)失去激情，失去寶貴的財(cái)富。
每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，最精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。
李淮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的盛情和堅(jiān)強(qiáng)的理智�！爆F(xiàn)在我們正是處于青春期，年輕是我們的資本，擁有年輕就擁有一切，我們應(yīng)該好好把握這個(gè)資本，努力奮發(fā)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
青春的力量是無(wú)限的，所以我們要細(xì)細(xì)的去品味它，它其實(shí)就像是一本大書(shū)，一本我們根本沒(méi)有辦法完全解讀的大書(shū)，但是它卻交給我們?cè)S多人生的哲理，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
青春，是需要去奮斗的，因?yàn)橹挥袏^斗的青春才會(huì)變得美麗。奮斗是朝著目標(biāo)去奮斗的，沒(méi)有目標(biāo)的奮斗談不上奮斗。所以，現(xiàn)在我們應(yīng)該給自己定一個(gè)目標(biāo)，并為之努力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的潛能吧，讓你的生命在青春時(shí)綻放出美麗的花朵。
青春曾經(jīng)讓你真心地付出、時(shí)刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。青春是一種姿態(tài)，更是一種財(cái)富。青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。
奮斗作文 篇3
在奧林匹克主體育場(chǎng)，無(wú)數(shù)的觀眾在靜靜地等待著，無(wú)數(shù)的閃光燈在靜靜地等待著，無(wú)數(shù)的解說(shuō)員在靜靜地等待著，夜空中的月亮在靜靜地等待著，孫海平教練也在靜靜地等待著。所有隊(duì)員一起站在同一條起跑線上。劉翔那豹子般的眼神死盯著終點(diǎn)，用手拍打著自己的胸脯，又高高地?fù)P起雙手……預(yù)備——砰！劉翔像平原上瘋狂的豹子，開(kāi)始狂奔，一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩(wěn)健地落在地上，第一個(gè)欄輕松過(guò)了……又是那兇狠的豹眼，盯住前方，咬緊了牙，似乎用盡所有的勁，開(kāi)始第二個(gè)欄：一步，兩步，三步，右腿抬到最高點(diǎn)，啪！
用力下壓，左腳用上……第二個(gè)欄也過(guò)了！此時(shí)所有的中國(guó)觀眾，都緊跟著劉翔；孫海平教練，左手握緊藥瓶，右手按住心跳早已超過(guò)120的胸膛，眼睛緊盯著劉翔。第三個(gè)欄開(kāi)始，依舊是那兇猛的表情，一步，兩步，三步……右腳穩(wěn)健地落地，劉翔開(kāi)始興奮了，因?yàn)樵谒J(rèn)為他最弱的前三個(gè)欄，并未吃虧；孫海平平緩了……進(jìn)入倒數(shù)第二個(gè)欄。依然是那雙兇猛的豹眼，只不過(guò)眼神中流露出更多的自信。
一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點(diǎn)，啪！……又輕松地過(guò)了。劉翔開(kāi)始發(fā)狂，孫海平又握緊了藥瓶，全場(chǎng)的中國(guó)觀眾屏住了呼吸。身旁的“法國(guó)”被劉翔的氣勢(shì)鎖住了，倒下了！開(kāi)始進(jìn)入最后一個(gè)欄，一步，兩步，三步，右腿向上抬到了最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩(wěn)健地落在地上……主持人嘴里喊著劉翔，劉翔快到終點(diǎn)，他不再死盯著前方，而是充滿自信地左右各瞥一眼，一個(gè)獅子甩頭……無(wú)數(shù)的觀眾沸騰了，無(wú)數(shù)的閃光燈沸騰了，無(wú)數(shù)的解說(shuō)員沸騰了，孫海平……完美的前三個(gè)欄，完美的后三個(gè)欄，過(guò)硬的欄上技術(shù)，充滿自信的神情，將劉翔送上了世界之峰，豹子——飛奔！優(yōu)雅的鳳頭有力的豹尾，劉翔的飛翔是那么完美。這是一個(gè)成功的速度，這是新時(shí)代需要的速度。漂亮的開(kāi)頭是成功的一半，強(qiáng)勁的結(jié)尾是成功的另一半。豹子在加速！中國(guó)在飛奔！
奮斗作文 篇4
然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵：鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。
每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂(lè)家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每個(gè)人的心靈。
音樂(lè)，我的理想，奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨(dú)特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的，因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我，它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的，更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的理想總時(shí)刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！當(dāng)我疲倦時(shí)，只要音樂(lè)的天賴之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦拉。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路，到達(dá)理想的境界！
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基矗最終才能實(shí)現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
奮斗作文 篇5
我熱愛(ài)的白雪在奇妙萬(wàn)千的大自然中形成，而青春的奮斗也伴隨著它，萌生……——題記
如今，已立春了。外面卻才飄雪，奶奶說(shuō)，這是春雪。春雪，春雪，想想就覺(jué)得美妙，春天嫩綠的枝芽，早春的梅，清澈的小溪，再配上這雪，簡(jiǎn)直是妙不可言。
“大雪紛飛”，這四個(gè)字提起來(lái)，倒不覺(jué)得什么，可若是真的身臨其境，卻是覺(jué)得無(wú)比壯觀。紛揚(yáng)的白雪，從毫無(wú)點(diǎn)綴的天空中跌跌撞撞地溜下來(lái)，卻是那樣的毫不拘束。
窗戶上，些許被陽(yáng)光照耀而融的雪，已變成了晶瑩剔透的小水珠了，在暖黃的陽(yáng)光的映襯下，已如無(wú)數(shù)閃耀的鉆石，映出銀色的光來(lái)。透過(guò)窗戶往外看，一切都是那么寧?kù)o，雪，不拘著多大，都飄飄然的隨風(fēng)跑下來(lái)了，千萬(wàn)朵六角形的雪花一同綻放，多令人嘆為觀止��！那雪猶如夏夜里草叢中的蚊蟲(chóng)，亂打亂撞，宛如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子一同打鬧，歡歡笑笑。
雪大了些，禁不住這美，便趕緊歡欣的跑下樓去，不經(jīng)意間，雪跑遍了許多地方，車(chē)上，樹(shù)上，屋頂上，都是雪的腳印，俯下身子，抓起一小把，冰冰涼涼，舒服的很。后花園中的枇杷樹(shù)上，芭蕉樹(shù)上，白玉蘭上，月季上，都染上了雪的味道，讓身心輕松!
飄飄然的白雪，奔流的小溪，都邁著大步去他們各自向往的地方去了，我也應(yīng)該做好準(zhǔn)備，向前沖。瑞雪兆豐年，同時(shí)也兆這不停息的學(xué)習(xí)，有個(gè)成語(yǔ)叫“囊螢映雪”，說(shuō)的是晉代車(chē)胤家貧，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，而又想晚上讀書(shū)，便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈讀書(shū);映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)。即使貧困也孜孜不倦，更何況我們現(xiàn)在生活直奔小康呢，所以抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！相信我一定會(huì)在新的一年中努力，讓奮斗為我們的青春添上一道彩色的風(fēng)景！
讓我們隨著春雪的腳步前行吧！
指導(dǎo)老師：龔凱
奮斗作文 篇6
尊敬的老師敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《有夢(mèng)，你就奮斗》。
既然你有夢(mèng)，有目標(biāo)，那你為何不去奮斗！
既然你有夢(mèng)，那你就去奮斗！既然你有目標(biāo)，那你就去追求！“春運(yùn)”多少人回家的夢(mèng)，不論多么困難，他們都會(huì)去奮斗。當(dāng)飛機(jī)載滿人群，當(dāng)火車(chē)裝滿希望，當(dāng)汽車(chē)充滿歡笑時(shí)，他們甚至去坐火車(chē)頂，騎摩托，甚至徒步。為什么他們會(huì)如此奮斗，為什么他們會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)？因?yàn)樗麄冇袎?mèng)，他們又回家的夢(mèng)！
你可曾想過(guò)，當(dāng)你心中充滿夢(mèng)，并去追逐時(shí)，你也許已經(jīng)成功了！鄧亞萍，我們熟知的乒乓球比賽冠軍得主，你可曾想過(guò)是什么力量讓她這個(gè)瘦弱的女子成為冠軍，因?yàn)樗龕?ài)乒乓球并且她去追逐屬于她自己的夢(mèng)。為什么阿姆斯特朗能登上月球；為什么法布爾能寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》；為什么張海迪能自學(xué)六國(guó)語(yǔ)言；為什么廖智能舞出人生。因?yàn)樗麄兌加袎?mèng)，都有自己可以追求的夢(mèng)
朋友！有夢(mèng)你就奮斗吧！這個(gè)世界會(huì)因你而更加精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
奮斗作文 篇7
讀《明日歌》有感昨天帶著回憶默默的逝去，今天攜著希望來(lái)臨了，而明天也帶著希望的.光輝等待著人們。有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們依戀昨天；有憧憬未來(lái)，他們等待明天。可他們都忘卻了對(duì)于他們最珍貴的今天。今天不就是短短的一天嗎！
我們從今天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)；今天不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎！我們從明天就開(kāi)始認(rèn)真工作……有人是這樣想的，也是這樣做的。朋友，我絕不懷疑你的真誠(chéng)，但你有沒(méi)有想過(guò)，日月匆匆，時(shí)光如梭，一天過(guò)去了，明天又變成了今天，那你的決心，你的理想那一天才能成為現(xiàn)實(shí)，變?yōu)閷?shí)際呢？莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！蔽艺f(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他；而被今天拋棄的人，也就沒(méi)有了明天�！薄懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！倍潭痰膸拙湓�(shī)，是先輩千折百曲，歷經(jīng)艱難的生活經(jīng)歷的結(jié)晶呀！古人有感于此，于是便出現(xiàn)了“懸梁刺股”“囊瑩映雪”“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話。現(xiàn)在我們的生活條件優(yōu)越了，而我們不是更應(yīng)該珍惜今天，抓緊今天的一分一秒嗎？抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴，他們絕不會(huì)把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的閑暇是搞實(shí)驗(yàn)。
渴了，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上睡一會(huì)兒。就這樣，它不僅創(chuàng)造兩千多項(xiàng)發(fā)明，還拿到了一千多項(xiàng)的發(fā)明專利。牛頓，居里夫人，愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此，他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始，相反，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像代表他的那本日歷，撕完了這張，還有下一張；撕完了這本，還有下一本卻不知道在潔白如雪的日歷上留下了自己辛勤努力的學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，工作的收獲和汗水。那樣他們從初懂生活到長(zhǎng)眠地下，都是在閑散，觀望，等待中度過(guò)的，如果人的一生如此度過(guò)，那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇，留在個(gè)人生命史上的回憶，也許伴著悔恨，痛惜，悲傷的淚水……朋友，你也許想過(guò)，這今天不就是一年的1/365嗎？干嗎要這么珍惜呢？如果你這么想，那你就錯(cuò)了。
農(nóng)民的耕種是從除草開(kāi)始，到收獲結(jié)束，但中間經(jīng)過(guò)了多少個(gè)歲月，如果你今天不除草，不澆水，不施肥，也許沒(méi)事，但你每天不這樣干，那你到收獲的季節(jié)就會(huì)一場(chǎng)空。而消防員救火也是一樣，你不可能說(shuō)是明天再救吧！朋友聽(tīng)從我的吧！
奮斗作文 篇8
我，出自天下第一鑄劍師歐冶子之手，在湛盧山煉制而成，所以名曰：湛盧。
自我新生之日起，劍氣飄然，內(nèi)心澎湃，要想奮斗出以我命名的光輝，無(wú)奈，屢次易主，終日在盒子中暗無(wú)天日，直到遇見(jiàn)他——岳飛。
那天，秋風(fēng)蕭瑟起，山河動(dòng)蕩不安，岳飛帶著他的兄弟前來(lái)求劍，店家主捧出我道：“此乃失傳已久的上古名劍——湛盧。望你好好運(yùn)用它，莫埋沒(méi)了它的光彩……”岳飛鄭重地說(shuō)：“湛盧，與我一同奮斗，我定不辱你威名。”
從此，我便與他一同奮斗。
他帶著我平定王善叛亂，第一次，我體會(huì)到了大殺四方，保家衛(wèi)國(guó)的快感，耐何奸臣當(dāng)?shù)溃炔坏靡鸦乩霞覝?yáng)，練劍。我的奮斗之路暫時(shí)停息。
終于，北宋敗落�？低踮w構(gòu)逃回南方，召集四方勇士。岳飛也是這時(shí)被拔舉，成為總制，十幾年來(lái)，與金大戰(zhàn)百次，所向披靡，岳家軍夜稱“凍死不拆房，餓死不擄掠�！蓖瑫r(shí)，湛盧之名亦名揚(yáng)天下。
戰(zhàn)場(chǎng)上，刀光血影，殊死拼搏。岳飛舉我，大喊進(jìn)攻！一劃，一刺，一揮，勢(shì)如破竹，盡管危險(xiǎn)，盡管艱辛，亦無(wú)怨，也無(wú)悔，這是奮斗的榮譽(yù)感，這是屬于我的興奮與快樂(lè)。
1139年，金兀術(shù)撕毀紹興和儀，大舉進(jìn)攻，又一次，踏上奮斗之路，“三十功名塵與土，八千里路云和月”岳飛脫口而出，這是他無(wú)視名利，奮斗無(wú)悔的感慨，令我震動(dòng)，奮斗是艱辛，是快樂(lè)，亦是奮斗的滿足。
不出所料，岳飛大敗金兀術(shù)，皇帝用十二道金牌召他回京，卻蒙不白之冤，入獄，受罪，內(nèi)心不甘，難道我們奮斗的結(jié)果是如此嗎？1141年，奸臣秦檜怕岳飛出獄后對(duì)他不利，便以“莫須有”的罪名，賜他毒酒，他的目光望向我，眼中是一片清明澄澈。他一站立，凜然之氣外泄而出，他輕聲，卻又堅(jiān)定堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)“湛盧，我們一路相扶，一路支持，一路奮斗，是快樂(lè)的。也許你覺(jué)得我們現(xiàn)在悲慘，可是，奮斗便是如此，它會(huì)艱辛，它會(huì)失敗，但最后是心愿了結(jié)的快樂(lè)與滿足！無(wú)憾矣！”說(shuō)罷，飲盡杯中毒酒，他緩緩倒下。但雖死猶生。
劍心微動(dòng)，我回望這一路奮斗，有成功的喜悅，有失敗的艱辛，既已拼搏，無(wú)怨無(wú)悔，這便是真正屬于奮斗的快樂(lè)。
“待從頭，重整舊河山，朝天闕”壯志的語(yǔ)氣在我耳旁回響，我想，我懂了。
奮斗作文 篇9
當(dāng)我們稚氣未脫的走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，初一的生活自由而又快樂(lè)；然而，步入初二生活就開(kāi)始變得艱辛而忙碌；時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入更加緊張的初三。
初三是緊張的，老師在講課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺直腰板，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師生怕自己的學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂，也不敢走神；連平日里淘氣愛(ài)鬧的同學(xué)也都全神貫注地跟著老師，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)。炎炎烈日下，同學(xué)們從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)累，叫過(guò)苦。每個(gè)人都在為著夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。
初三的生活是寂靜的。靜悄悄的自習(xí)室里，只能聽(tīng)見(jiàn)教室后墻的石英鐘在悄悄地走著，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒；望著窗外漆黑的夜晚，夜空那么寂靜，遠(yuǎn)處傳來(lái)蟈蟈的叫聲，仿佛是催促我們奮斗的號(hào)角，讓我怠慢不得；還記得初二自習(xí)的時(shí)候，總會(huì)有一些同學(xué)竊竊私語(yǔ)，然而現(xiàn)在的大家都在飛速地旋轉(zhuǎn)著筆頭，仔細(xì)地審視著題目，可出現(xiàn)一個(gè)小小紕漏。
初三的生活是刻苦的。一摞摞課本，一本本練習(xí)冊(cè)，一道道練習(xí)題充斥著我們的生活。初三的課堂又是緊張而又壓抑的，我們?cè)陔S堂考試中絞盡腦汁，在課堂聽(tīng)課時(shí)全神貫注，盡管辛苦但我們從未放棄。每天早起晚睡，每天都要比其他年級(jí)的同學(xué)多出一節(jié)課，少出一小時(shí)的自習(xí)時(shí)間，我們?nèi)耘f未曾喊過(guò)累，因?yàn)槲覀冊(cè)跒樽约好篮玫奈磥?lái)拼搏奮斗。
奮斗的初三，激情的初三，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想、他人的期望、父母的希望而努力，拼搏，奮斗。讓我們一起為自己的夢(mèng)想奮斗與拼搏，讓我們一起沖刺中考，為夢(mèng)想而奮斗！
奮斗作文 篇10
在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，66年約等于兩個(gè)“景之治”、四個(gè)“貞觀之治”，或相當(dāng)于一個(gè)三國(guó)爭(zhēng)雄的時(shí)間跨度。而在近代以的世界風(fēng)云激蕩中，66年濃縮了若干大國(guó)榮辱浮沉的興衰、新興國(guó)家舉世矚目的崛起。
1949-20xx。從開(kāi)天辟地的偉大瞬間，到走向復(fù)興的偉大道路，在百年中國(guó)奔騰不息的長(zhǎng)河里，我們看到了什么？
一個(gè)四分五裂、戰(zhàn)亂頻仍的國(guó)家，何以在28年里從饑餓、混亂和死亡的邊緣，走向獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一和富強(qiáng)？一個(gè)從一窮二白的基礎(chǔ)上起步、長(zhǎng)期面對(duì)封鎖的國(guó)家，何以“在0年間取得了舊中國(guó)幾百年、幾千年所沒(méi)有取得過(guò)的進(jìn)步”？一個(gè)曾經(jīng)將計(jì)劃經(jīng)濟(jì)作為基本特征之一的社會(huì)主義國(guó)家，何以在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制之后，取得比許多資本主義國(guó)家更突出的成就？
如果只見(jiàn)其表，不究其里，中國(guó)66年走過(guò)的道路，更像是一個(gè)不可思議的“傳奇”。這個(gè)初創(chuàng)時(shí)只有0多名黨員的馬克思主義政黨，何以能在無(wú)產(chǎn)階級(jí)只占人口的少數(shù)、帝國(guó)主義和封建勢(shì)力異常強(qiáng)大的國(guó)家取得執(zhí)政地位？這個(gè)缺少社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、屢遭挫折、犯過(guò)錯(cuò)誤的政黨，何以在60多年的執(zhí)政生涯中，始終獲得人民的支持和信任？這個(gè)有著8000多萬(wàn)黨員的大黨，何以能經(jīng)受起長(zhǎng)期執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)和外部環(huán)境考驗(yàn)？
將這兩幅畫(huà)滿問(wèn)號(hào)的圖景疊合，中華民族近百年錯(cuò)綜復(fù)雜、起伏跌宕的歷史脈絡(luò)便會(huì)格外清晰�，F(xiàn)代中國(guó)謎一般的復(fù)興，始終與中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大、由弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟、從九死一生到堅(jiān)如磐石的歷程緊密相連，始終與中國(guó)共產(chǎn)黨人最核心的價(jià)值選擇緊密相連。
毫無(wú)疑問(wèn)，伴隨著中國(guó)的崛起，今天的中國(guó)已經(jīng)成為世界關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)，對(duì)它的欽佩、贊譽(yù)、驚嘆固然不勝枚舉，對(duì)它的懷疑、擔(dān)憂、攻擊也時(shí)有耳聞。即便在中國(guó)國(guó)內(nèi)，社會(huì)巨大的變革以及伴隨發(fā)展產(chǎn)生的各種問(wèn)題，也會(huì)使一些人滋生不滿。但是有一點(diǎn)，卻是任何人都不能否認(rèn)的客觀事實(shí)，那就是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)在這66年間發(fā)生了天翻地覆的巨大變化；有一點(diǎn)也可以絕對(duì)肯定，那就是面對(duì)20世紀(jì)初河破碎民不聊生的中國(guó)，沒(méi)有任何一個(gè)人能夠想到，66年后，它會(huì)變成今天這個(gè)樣子。
化的差異、體制的差異、意識(shí)形態(tài)的差異、認(rèn)識(shí)程度的差異，讓人們對(duì)這66年中發(fā)生的一切，可以有也確實(shí)有千差萬(wàn)別的解讀。但無(wú)論站在怎樣的立場(chǎng)和視角，都會(huì)認(rèn)同這樣的判斷——現(xiàn)代中國(guó)重返世界舞臺(tái)中央的歷程，是一部輝煌的史詩(shī)。這部史詩(shī)涵蓋了一個(gè)民族刻骨銘心的磨難與覺(jué)醒，一個(gè)政黨矢志不移的奮斗與探索，一個(gè)國(guó)家波瀾壯闊的崛起與進(jìn)步。在這66年里，中國(guó)社會(huì)所發(fā)生的變革、中國(guó)人民命運(yùn)所發(fā)生的變化，其廣度和深度，其政治影響和社會(huì)意義，在人類歷史上十分罕見(jiàn)。
作為一個(gè)被稱為“卓有成效地創(chuàng)造了一種發(fā)展模式”的政黨，一個(gè)被認(rèn)定“提供了另一個(gè)政治制度選項(xiàng)”的政黨，一個(gè)被贊譽(yù)“對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類明進(jìn)步作出貢獻(xiàn)”的政黨，我們?cè)撛鯓涌创@66年彪炳史冊(cè)的偉業(yè)，怎樣看待這66年不同尋常的選擇？
從理論上看，造就這一史詩(shī)的思想基礎(chǔ)是馬克思主義，是信仰的旗幟指引著我們黨始終成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的核心力量。66年歲月，正是依靠科學(xué)理論的引領(lǐng)，我們黨才能不斷開(kāi)創(chuàng)馬克思主義新境界，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面，開(kāi)創(chuàng)人類明發(fā)展新道路。從實(shí)踐上看，書(shū)寫(xiě)這一史詩(shī)的現(xiàn)實(shí)主體是中國(guó)人民，是人民的力量推動(dòng)著中國(guó)社會(huì)永不停歇的進(jìn)步。66年歲月，正是緊緊依靠人民，我們黨才能引領(lǐng)中國(guó)社會(huì)，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以中國(guó)內(nèi)憂外患交織、幾近亡國(guó)滅種的悲慘境遇，不可阻擋地開(kāi)啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史征程。
對(duì)于中國(guó)而言，這是我們總結(jié)這66年艱辛探索的歷史結(jié)論：選擇了什么樣的信仰，就選擇了什么樣的道路。沒(méi)有始終如一的堅(jiān)定選擇，沒(méi)有自于人民、植根于人民、服務(wù)于人民的堅(jiān)定信念，就不可能于無(wú)光的暗夜中開(kāi)辟出一條嶄新的道路，就不可能創(chuàng)造與過(guò)去000年全然不同的歷史，就不可能把中國(guó)人民的自由幸福推向一個(gè)前所未有的高度。
對(duì)于更多人而言，這是解讀中國(guó)66年激流勇進(jìn)的歷史視角：離開(kāi)“人民”這一核心價(jià)值去理解中國(guó)共產(chǎn)黨的成功，便無(wú)法洞察包含在“歷史意外”之中的邏輯，無(wú)法把握蘊(yùn)藏在“中國(guó)傳奇”背后的力量，無(wú)法讀懂“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”的奧秘。
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