奮斗作文

時間：2021-04-19 12:17:58 奮斗我要投稿

精選奮斗作文匯編8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的奮斗作文8篇，希望能夠幫助到大家。

精選奮斗作文匯編8篇

奮斗作文篇1

　　這生活的艱辛又會長長的陪伴與我們身邊。而這一切我們又總是那么的無能為力。面對這生活，也同樣的是別無所求。而這一切也同樣來源于我們。也許這奮斗，離成功不遠。但誰又會知道這背后的艱辛。也許這成熟穩(wěn)重就在此時。那就大膽地做好現(xiàn)在，也許唯有這樣，才將會有一番收獲！奮斗，離成功多遠。這其中的一切都在于我們。我們是否虛心接受了。那就從現(xiàn)在做起。做最初的自己。唯有這樣，我們的生活才會更好。懂得現(xiàn)在的所作所為。愿一切安好，我們依舊如初！更加的希望這不久的將來，都將會因為我們而擁有。幻想著明天的未來，更希望現(xiàn)在的自己能夠活得更加精彩！這樣的人生才將會是沒有任何遺憾的！

　　奮斗

　　也許，這奮斗沒有了，那便會是行尸走肉。這樣的自己，就真的是我們想要的結(jié)果嗎？或許只有學(xué)會奮斗，才會是真的好吧！那縹緲人煙的生活也不便如此。中就是因為什么改變了我們？在這生活中，除了自己，或許沒有人會真正地對待自己！也許唯有奮斗了，才將會是沒有任何遺憾的。心的開始，心的波動。都將會是時是的感動著我們！而我們似乎對這一切也有了新的認識。那就做好現(xiàn)在，活出了自己想要的樣子！也許明天的明天會更加的美好！也許我們總是很差勁，永遠做不到他人眼中所喜歡的樣子！但至少我們曾努力過，那就要學(xué)會知足。也許這明天會更好！奮斗將會使我們每一個人所向往的。追求一切，展現(xiàn)自己，也許成功就在眼前！

　　成功

　　或許，成功的成功都是所謂的收獲1所謂的成熟！但是這一切總是那么的令人所想！成功對于我們來講，終究是那么的渺小。面對這個世界，我們又卻只能夠做到無能為力。的確，這樣的生活并不適應(yīng)我們。只有我們欣然接受罷了。如果成功很難，那就試著所得更好！因為明天對于我們很重要。相信在著成功的帶領(lǐng)之下，我們會做得更好！不為別人，只為做更好的自己！

　　奮斗，離成功多遠。唯有努力才是最好！

奮斗作文篇2

　　冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的驚艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的雪雨。”從古至今磨難之中出英雄，紈绔享樂里少偉男。每個人通往成功的道路都會布滿荊棘，而穿越叢林的每一個腳印，踏出的路就是努力。

　　琴弦撥動努力

　　梳著兩個羊角辮的我，被媽媽帶去了琴行。她指著一架棕黑色的龐然大物對我說：“女兒，今后你就可以擁有一個樂器了，你一定要學(xué)好它！”我望著那架古箏，懵懂的點了頭。往后，放學(xué)后我除了寫作業(yè)就是練琴。日復(fù)一日，年復(fù)一年，即使戴著假指甲去彈，可我的手指頭上還是比別人多了一層厚厚的繭。多少次，彈斷了的琴弦在掙扎中傷到了手指，多少次磨平的指尖在疼痛中弄斷了琴弦。換上新的琴弦繼續(xù)練習。只為流淌出悠揚舒緩的節(jié)奏，考級順利通過，不白白的練一遭。

　　筆尖喚醒堅持

　　梳著馬尾辮的我，一次期中數(shù)學(xué)考試我難堪的掛在了及格線的邊緣，那段時間，我甚至不敢去看老師那失望的眼神。在極度的不安焦慮中，我暗下了決心：期末一定要考出個好成績。于是，我開始好好學(xué)習，認真聽講，仔細完成作業(yè)。甚至為此刪除了所有平板電腦中的游戲，不再沉迷于游戲中。錯題本上紅色的字跡群蟻排衙般的提醒自己，墻角邊上的堆疊的演算紙告訴自己，成績要想從谷底沖回谷峰，唯有不懈的努力。

　　鋼筆注入執(zhí)著

　　六年的小學(xué)時光，班主任老師不止一次的點評我寫的字：“你看看你這字，我跟你說，這字到了初高中一定會吃虧，還是抓緊練練吧！”又一次考試因書寫潦草，導(dǎo)致看不清答案而被扣分，老師親切的話語再次在耳旁縈繞。一鼓作氣，我讓媽媽買了兩本字帖，每天都練寫好幾頁。我觀察每個漢字的筆畫走勢，每一個字體的間架結(jié)構(gòu)，漢字的模樣要反復(fù)在頭腦中再現(xiàn)。當天空飄起雪花，潔白的紙上出現(xiàn)了我雋秀的字跡！

　　努力著，我古箏考過了十級，得到了夢寐以求的畢業(yè)證。奮斗過，期末考試我不僅數(shù)學(xué)成績上來了，總成績還是班級第一名。堅持著，我的硬筆書法作品榮登班級的展板上。努力的過程是痛并快樂的，奮斗的時光是忙并自豪的。

　　一朵花，經(jīng)過種皮的束縛，爬過土壤的阻擋，抽條成青翠的花莖，在無數(shù)的風吹日曬后才會結(jié)出花骨朵，慢慢地綻放。人們都驚艷其花瓣的嬌媚。卻少有人去關(guān)注它那蓄勢已久的成長努力。這是花，卻也是人。那個努力成長的過程就是奮斗吧！

奮斗作文篇3

　　人不可能沒有犯錯的時候，是錯誤告訴自己，你還不行。總結(jié)好自己的失誤，記住，明天，還有更多的錯誤讓我去體會。理想，不是給自己的空頭支票，但是，很多時候，還是被現(xiàn)實摧毀，你有你的計劃，但是現(xiàn)實每天都愛變化，不要用計劃去挑戰(zhàn)變化，那是永遠也追不上的，與其讓時間追著到處跑，不如做一個追趕時間的人。在太陽升起時，整理好自己的行囊，不嗇求走在時間前面，但總要跟上時間的腳步。等待著日落，不如每天與夕陽一起入眠，因為，明天，又會有新的挑戰(zhàn)。在這條起跑線上，沒有裁判，搶跑也不會被吹出局，反而是把沒有搶跑意識的人淘汰。這就叫現(xiàn)實。真正的社會，沒有詩人描述的那樣美好，如果還在陶醉于夢幻中，也許，下一個被淘汰的就是你。

　　相信面朝大海，春暖花開。但是不得不用汗水澆灌，青春，是自己的資本，別讓它變成負累。人生有多少個十年可以澆灌，如果你看到前面是自己的影子，別怕，說明你的后面還有陽光。剛走出苦澀，別讓自己再踏入另一個迷境。沖動，只能代表你的過去，該看的是現(xiàn)在的你，我習慣滄桑，是因為我的人生不會一帆風順。比如當我站在籃球場上，我只知道自己要得分，不管你是進攻高手，還是三分決殺，無論姿勢帥不帥，只要你能掌握自己的技術(shù)，能賽出自己的風格。哪怕只能贏得一聲喝彩，人生也是如此。真正能展示自己才華的人，才能擁有與別人競爭的利器。

　　人生很長很長，而且每一次都是直播，沒有給你彩排的機會。當你在踏出一步時，還應(yīng)該想想下一步該怎樣走下去，因為理想這條道路上，還有很多人比你更有激情。一不小心，就會折斷飛翔的翅膀。有時我們羨慕小鳥，因為它們可以總在天亮前起飛。因為它們知道，沒有充足的早餐，就失去了中午放聲高歌的力氣。人與人的競爭何嘗不是如此，沒有該自己充足的準備，哪有趕上時間的力氣。

　　累了，就讓自己找個空閑好好休息，難過時。給自己準備一個空間，用來裝自己的傷悲。偶爾的失誤，上帝會原諒，因為那是他的職責。但別讓自己在頹廢中度過時間，哪怕是一分鐘，別人也許就會走到你的前面。如果不開心，可以過會兒再笑，但別停止前進的腳步。

　　別害怕對手，害怕只能說明你還沒有戰(zhàn)勝他的勇氣。找準自己的位置，給自己一個合理的定位，不去追求自己得不到的，不去嗇求自己不能擁有的，有時候放下，也許就能真正的擁有。我們的激情，應(yīng)該燃燒，不求事事順利，只求問心無愧。

　　青春的歲月，不會留下太多的痕跡讓你去追尋，只要清晨，你還能記得該做什么，足以。

奮斗作文篇4

　　理想，如夢一般五彩斑斕;理想，似彩蝶一般翩翩起舞;理想，就像希望的種子，播散在我們的`心田。我的理想是成為一名人民教師。

　　老師是辛苦的，像園丁，每天孜孜不倦地澆灌著我們這些幼小的種子。老師像一把鑰匙，為我們打開了學(xué)問的大門，啟發(fā)了我們的智慧和理想。讓我們像小鳥一般，給了我們展翅高飛的機會。老師呵護保護著我們，是為給祖國輸送人才呀！我喜歡老師，是因為他們背后有知識的光芒，是因為老師奉獻了他們的青春，給予了我們豐富的知識。如果我也是一名教師，我要把知識教給更多的人，讓祖國遍地都是鮮花，讓祖國成為世界第一，讓祖國各行各業(yè)都有新發(fā)明。

　　假如我是語文老師，面對講堂下面一個個求知的小眼睛，我會經(jīng)常對他們說一句話：“一條條路是一位位先祖開辟的，今天，我和同學(xué)們走一條‘神秘’的路，讓你們的人生變得大不一樣！”

　　我首先要改革課堂教學(xué)，開學(xué)的時候，我會出一堂課，或者每天星期幾供學(xué)生們拿零食，或讓他們踢一節(jié)的足球，到了后面我會用風趣的語言將許多課外知識帶入課堂中。

　　許多有名的文章，都是來自生活，來自大自然，來自自己的靈感，春天，我會讓他們在小溪里捉蝌蚪;夏天，許多花爭奇斗艷，我會讓他們在野外野餐;秋天，我會和他們一起到果園摘各種水果;冬天，我會和他們在操場打雪仗。

　　我一定會少留作業(yè)，每天給他們探索野外的作業(yè)和節(jié)約的作業(yè)，。探索野外會讓他們的閱歷更豐富，讓他們了解垃圾的危害性，污染自然所帶來的后果和保護自然的重要性，讓他們垃圾分類，不亂丟垃圾。

　　打鐵還需自身硬，為了實現(xiàn)這個夢想，我會努力學(xué)習文化知識。我幻想自己是一匹千里馬，馳騁在知識的大草原上，不停地追逐著一只金色的小鳥。哦，那是我的理想，是我金色的夢想。

奮斗作文篇5

　　又一次的失誤讓老師您失望。我知道因為我的不負責讓咋們班的衛(wèi)生，紀律下了一個層次，導(dǎo)致足足浪費了40分鐘。有一句名言說得好‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。是啊！時間是那樣的珍貴。現(xiàn)在我只想說的不起老師，以后我會盡力做到最好的。

　　不過今天和朋友相處很愉快。我們把毽子當做了繡球，在空中拋來拋去，心中有說不出的快樂，臉上洋溢著愉快的笑容。五年級的友誼是純真的；不向幼兒時的無知；不想一二年級時總會和朋友吵嘴；不會像初中的友誼充滿了謊言。在我們這個年齡心中總會有許多小秘密，而朋友卻是聽我們訴說秘密的最好的港灣。同時我也明白了珍惜，不是所有人都會包容你的一切；不是所有的過錯都可以彌補不是所有的東西i自己想要時就會出現(xiàn)在眼前。也許某些人，某些物，某些事會在你轉(zhuǎn)身的一瞬間化為烏有，可你卻不知道。

　　在第四節(jié)課時老師又讓我們每個人大聲說出了自己的理想，說了出來心里有些好受，之后畫家這兩個字就在我的腦海中浮現(xiàn)。總覺得離自己很近卻怎樣也夠不著。才知道自己的努力遠遠不夠，但長大想到自己曾經(jīng)奮斗過絕對不會后悔，哪怕沒有實現(xiàn)。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，許多道理也都明白了。打敗自己的不是敵人，而是自己。

　　記住你還有夢，你不可以倒下……

奮斗作文篇6

　　用手輕輕掩蓋那片就要消逝的時光，澄澈的目光，訴說著那樣一種期盼與渴望，汗水滴灑著苦苦奮斗的夢想，又用奮斗來演繹那不懈的奔跑與遠方。

　　太陽，他每天升起，又如舊落下；月，他每日播撒著那皎潔的光，收獲的又是那沉甸甸的贊揚與向往。我們，每日不斷奮斗充滿期望，只為不愿白白讓青春流逝而一無所得。青春，美好絢爛的字眼，他使多少青年去奮斗，去奔跑！我們渴盼，奮斗，哪怕失敗摔倒也無所畏懼，我們微笑，哭泣，青春的交響曲卻依舊在響，我們成功，雀躍，下一刻的奮斗卻緊緊跟隨。這，便是我們不懈奮斗的青春！

　　鳥兒們歌唱，鶯兒們啼囀，多么燦爛！多么美好！風兒們在跳，雨兒們在唱，失敗，他就住在隔壁！青春的路上，我們唱，我們跳，我們歡呼雀躍，我們綻放美麗的微笑；我們也愁，我們也憂，我們也嚎啕大哭，我們也淚水浸滿臉頰。我們有至真至純的友誼，我們有最和諧美好的微笑，我們有使不完的勁頭向上，我們有榮譽有悲傷。那是青春，最完美的綻放。這，便是我們多彩多樣的青春！

　　青春他固然美好燦爛，可若無奮斗的汗水，又怎么奏的出那激昂動聽的交響曲；若無那失敗的淚水與那成功的驕傲與自豪，又怎么開得出那繽紛絢爛的花；若無那不懈追求的夢想，又怎么綻得出那完美耀眼的美麗彩虹！

　　我們緊緊抓住青春，不愿失去他的繽紛美好。我們只能奮斗，只能更完美的綻放，來致那永遠載滿快樂自豪的青春！

奮斗作文篇7

　　那年春天。

　　窗外雨潺潺，春意闌珊。

　　我想出去走走，走過鄉(xiāng)間小路。兩旁被細雨滋潤過的幼葉，黃絨絨的，可愛極了。小草不知何時也偷偷探出腦袋來，張望著這充滿生機的大地。

　　突然，我停下了腳步，看著那樹干上有一只白乎乎的蟲子裹著厚厚的繭。正在奮力掙扎，已經(jīng)忽現(xiàn)著她的小腦袋了。它顯的十分痛苦。我同情心泛濫了，于是，想要幫他一把。將繭撕破，心想應(yīng)該會有只漂亮的蝴蝶飛出來圍著我翩翩起舞罷！結(jié)果卻是我始料不及的。只見那幼蟲從繭中滾落下來，掙扎了幾下，便不動了。我靜默的望著它，回想著剛才它掙扎的一幕，在腦海中不斷回放。是不是在埋怨我呢？一種愧疚感頓時使我不安，將它撿起來安葬好。

　　向前走著，剛才之事不禁引起我的深思，如果沒有我的“幫忙”。他可能會在林中歡樂的飛舞，沐浴春光。它應(yīng)該是恨我的罷！

　　后來，才知道每只漂亮的蝴蝶在它翻飛翅膀之際，剛剛經(jīng)歷了與死亡的抗爭。那是肉搏戰(zhàn)，必須靠自己的努力，沖破包裹著的繭，那就是尋到了它那彩虹似的夢啊。但是，如果受到外力幫忙，那它也就漸漸消亡了。

　　盡管，我是好心的。卻不曾想害了它。但這次經(jīng)歷使我明白了，每只飛舞的蝴蝶都是堅強的勝利者。在困難面前堅持不懈，勇敢無畏，雖然，一切努力只是為了生。但卻坦言了強者生存，弱者滅亡的道理。

　　正如古人常常吟誦秋菊之堅毅，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”是何等的正氣與豪邁。又有那，“千垂萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”在艱苦環(huán)境中吶喊的悲涼卻震懾人心。那個不是被后世千古傳誦之人？讓世人為之敬仰之人又有哪個未曾經(jīng)歷抽絲剝繭般的痛苦。卻依然昂首挺胸，樂觀向上。達爾文說過“樂觀是希望的明燈，它指引著你從危險峽谷中步入坦途，使你得到新的生命新的希望，支持著你的理想永不泯滅。

　　貝多芬說過“不經(jīng)歷地獄的磨練，怎會有創(chuàng)造天堂的力量，只有流血的手指，才能彈出時間的絕唱。”不錯，在困難逆境中崛起創(chuàng)造輝煌得人不枚勝舉。但在其中退卻，頹廢墮落的人也有不少。是想怨天尤人，還是努力進取。是想依靠別人，而趨炎附勢，還是自力更生為自己人生增添色彩。做水一樣的人，不一定清澈甘甜，但必須奔騰不止。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”那么靈感又從何而來呢？靈感來自音樂家跳躍的音符，來自文學(xué)家優(yōu)美的辭章，來自畫家霎時的喜悅。那剩下的百分之九十九我們需要用勤勞與刻苦去填滿。

　　或是鏗鏘如劍撥，或是翩翩如彩蝶。脈脈月華，撒下你理想的幼苗，朗朗星月，啟迪你揚起奮斗的風帆!

奮斗作文篇8

　　這不，我就要成為一名中學(xué)生了，人生第一個堅信的航行即將出發(fā)。而我則是船長，駕駛者船駛往遠方。

　　在海上必定會遇到災(zāi)難，但都不會讓我停止前進的步伐，因為我用奮斗為武器，用汗水為食物，堅持與它們抗爭。小學(xué)，我是行駛在微波蕩漾的湖面，身邊還有家人的陪伴。而當我們行駛到入海口時，卻只有我一人筆直前進在海面。

　　只有我拼盡全力時，才可以拉住帆布。在危機到處都存在的周圍，只有打起十二分的精神和一百分的集中才能勉強撐住。從親朋好友口中得知到了初中的路是多么的不平坦，一路上的危險是無處不在。但竟然選擇了這條比一般海面還要艱辛的航線，就已經(jīng)沒有說后悔倆字的機會了。因為吃得苦中苦，方為人上人。只有拼搏后才有不一樣的結(jié)局。到那時的人生又會是不一樣的場面。

　　今日快樂了，明日就苦定了。我?guī)е鴬^斗和汗水，以它們?yōu)槲淦骱褪澄铩？隙ㄓ心軌蜻M入高等學(xué)府的那一天。只有奮斗了，我就會是山外之山，人外之人。

　　我到寶藏的那一刻，我就能去到夢想中的任何一個地方。靠雙手的拼搏和自己的努力奮斗。是會打出自己的一片紅山領(lǐng)土的。在那個地域中，我就是無人能敵的。

　　奮斗二字包含了太多。它就像是一張彩票。當它被人買走時，那個人的命運就此改變。他會擁有自己的夢想，并為之而奮斗，奮斗加奮斗加汗水等于成功。光圖快樂的是未來的苦力，發(fā)憤圖強的絕對是未來的頂尖人才。就因為一步，后面的路就會是兩個模樣。

　　要吸取前后經(jīng)驗，不走老路子，既然選擇了就一定要堅持到底。否則就是半途而廢。

　　這條路不好走，我要帶著奮斗和汗水，以它們?yōu)槭澄锖臀淦鳌?/p>

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