分別的作文

時間：2021-06-19 09:27:47 分別我要投稿

【精品】分別的作文八篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的分別的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】分別的作文八篇

分別的作文篇1

　　“看昨天的我們走遠了/在命運廣場中央等待/那模糊的肩膀/越奔跑越渺小/曾經并肩往前的伙伴/在舉杯祝福后都走散/只是那個夜晚/我深深的都留藏在心坎”——題記

　　夕陽漸漸地沉下去了，天空像潑墨一般慢慢黑了下來，一輪金黃的圓月掛在了夜幕之上。回頭望望那燈火通明的教學樓，六年以來的記憶一下子涌上我的心頭，禁不住淚流滿面。小花園里的紫薇花，忽閃忽閃的眨著眼睛，好像在看著我離開……

　　在那棵高大的槐樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；在那不大的操場上，我們一起跑步，一起跳高；在那莊嚴的國旗下，我們一起宣誓，一起領獎。你還記得嗎？我們終于分頭走了，歲月不打個招呼就匆匆離去，只留下我們無奈的各奔東西。

　　“我只帶了六年級的學生一年，雖然我們只相處了一年，但是這一年里面我們有很多值得感動和高興的事發生…”劉校長在臺上發言，想到這是最后一次聽到校長親切地話語，同學們的眼眶都濕潤了，精彩的節目早已無心欣賞，大家的眼圈紅紅的，老師也抽噎著。是啊，這個傷感的時候，誰會忍著不哭的呢？

　　學校再一次播放了下課的鈴聲，那跳躍的琴聲撥動了我們的心弦，我們再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子一樣掉下來，什么比賽也不管了。“同學們，這是我們在小學之中最后一次比賽了，大家要好好唱，爭取拿個第一！”我們正哭著，聽到熟悉而親切的話語，抬起頭來看，是和我們一樣臉上布滿淚痕的班主任老師。

　　于是我們也顧不上哭了，重整旗鼓，放聲高歌，把我們對小學的留戀與不舍都唱了出來。雖然我們沒有拿到第一，但是我們永遠記住了這歌聲，這歌聲在我們心中永遠是最動聽的。

　　老師親切的話語，同學誠摯的祝福，教學樓的顏色，學校的模樣，還有那永遠的歌聲和那也淡淡的紫薇花香，都深深的烙印在了我的心中。

　　那暗暗的紫薇花香飄進了我的.心中，動聽的歌聲又在我的耳邊響起，學校的模樣又浮現在我的眼前。雖然我離開它已經兩年多了，但是它們從來都沒有離開過我的記憶。

分別的作文篇2

　　分別的滋味是多么的難受，在今天我終于知道了。

　　離別了多年的老師，知道了痛心般的滋味。這是我多么不想面對的，而我必須要面對，面對著殘酷的現實。換一次老師就是離別一次親人呀！再說了，與老師在這2年的日子里，我體會到了許多。也做錯了許多事，無論如何，我不想面對。面對著，面對著……我知道遲早一天會離別，可沒想到離別的這么快。這種失落的感覺，哪怕是被打下十八層地獄也不能所相提并論的。

　　我一直堅強著，可我面對這一時刻卻堅強不起來。不知道以后會面對這什么，不知道……

分別的作文篇3

　　她在三年級的時候轉到我們班，一開始并沒有經常在一起玩，到后來偶然在一起玩過一次，我就覺得她是一個非常不錯的人，從那以后我們就經常在一起玩，關系也變得很好。現在五年級了，不過，她和我們說，她現在要她跟著她的父母一起去舟山，因為她的父母要去舟山工作，她要和她的父母一起去舟山生活。

　　她和我們班所有人的關系都很好，所以，我們打算給她辦一個送別會，不過我們并沒有邀請老師，只有我們班里的同學。我們打算在周六上午的時候，在一家飯店里面一起吃頓飯，和她告個別。到了周六上午的時候，我們班的所有同學都到齊了，在餐桌上，我們都面帶微笑，不過我們都知道這都是裝的，心里非常難過。畢竟我們是在一起相處了兩年的小學同學。餐桌上很安靜，沒有人說話，大家都低著頭自顧自的吃著飯，這應該是我們以后的這幾年里最后一次見面了吧，雖然能夠在微信上聊天，但還是沒有在現實中見面的那種感覺。

　　在餐桌上我一邊吃著飯，一邊想著我們剛見面時的情景，她非常的善良，樂于助人，只要我們有了困難，她能幫助的都會幫。

　　快吃完飯了，她站了起來，對我們說了很多祝福的話，說著說著她把身子轉到一邊，背對著我們，過了一會兒，她把身子轉回來，看到她的眼鏡濕潤了。我想她也一定很難過吧。

　　最終，我們在吃完飯之后告別，我們互留了聯系方式，我們會經常聯系的，希望以后再見面的時候，我們都能認出彼此，還能像以前一樣一起開心的玩耍。

分別的作文篇4

　　望窗外風吹楊柳，聽樹上蟬鳴聲聲，看路上行人匆匆。記憶的盒子正漸漸打開……眼前又出現了昔日熟悉的聲影，耳畔又想起了往日甜美的話語。

　　幾年前，我便兩次與好朋友離別，每一次都是萬般難過，心情復雜。

　　第一次是與和我相伴了五年之久的同學離別。那是我和幾個好朋友在一起，我們相互述說著離別之情。說著說著便說起了往事。

　　那是一個夏天的早上，我們幾個在校門外吃早飯，聊天。正說著王琳來了，但沒人發覺，她便從后面捂住我的眼睛，故意學著蠟筆小新的聲音讓我猜她是誰，她一出聲便暴露了自己，我大叫一聲“王琳”，又把她的手握住，撓她癢癢，我們真的很快樂。

　　還有一次我們外出寫生，回來時買東西吃，吃的一臉都是，但誰也不嘲笑誰，只是互相笑著，友誼就是這么純真，這么可愛。

　　第二次是和武漢的好友分別，那時并沒有什么想法，只是覺得要分開了，就要說拜拜。但事后回想起來還是很難過。

　　我和他們的是太多了，最難忘的就是和他們一起書店，去玩。在路上說說笑笑很開心。現在回想起來是多么好。我很想念。

　　往事匆匆，過去了的便不想在提，說多了就只剩難過。

　　想象未來，在與友人相隔千里的地方，過這好日子，只是嘆息沒有了那個知心的朋友。

　　在人生的道路上，離別是很平常的事，有離別才有重逢，才有相聚。

　　現在想起那首詩

　　多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說？

　　專家點評:

　　這篇散文的開篇運用排比，增強氣勢，激起讀者的閱讀興趣，并采用倒敘手法進入回憶，敘事條理，感情真摯，結尾處引用柳永《雨霖鈴》的詩句“多情自古傷離別”，升華主題。

分別的作文篇5

　　再見了，相互嫌棄的老同學

　　再見了，來不及說出的謝謝

　　——題記

　　“180cm”“海拔最高”“脾氣很好”“校籃球隊”“很努力”……

　　在我的印象中，這些關鍵詞都屬于你。

　　說來慚愧，我們已經相識了一年，但我們倆聊過的天，相加還不過20句。知道你要離開的消息，也是班級里最后幾個了。在我的心中，還沒勾勒出你的完整形象，你就要與我們分別……

　　每次回想起你，眼前都會出現一個又高又壯的男生。他最常出現在哪？籃球場上總有他矯健的身姿。他是校籃球隊的成員，熬過了一年的苦苦訓練，下學期將要代表學校“出征”,他卻只能遺憾離去。他離開后，籃球隊的空位會由誰頂替？反正都不會有他的風采。

　　他是個非常認真的人呢。因為他的身高優勢，老師把每天寫課程表的重任交給了他。他默默接下了。每天最早到學校的是他，從不缺席的是他，300多天堅持寫課程表的也是他。記得那次他發高燒，可他還是不顧家人勸阻，早早來到學校，用顫抖的手為我們寫下課程表，才甘心回家休息。看著他有些歪曲的字，我們每個人的心里都暖乎乎的。

　　他的努力我們都看在眼里，記在心底。作業中，數他的字跡最工整；默寫中，數他的100分最多；上課時，數他的神情最專注。雖然他的成績還不太優異，但說起班里的“勞模”，非他莫屬。愿到了新的學校，他的努力依舊，成績蓋帽同學。

　　臨放假前，教室里的空氣都被蛋糕染香。這也許是我們最后一次相聚。大口大口地吃著蛋糕，我們放聲歡笑，嘴中的奶油卻漸漸變咸……

　　我相信我們還會再見

　　我相信我會一直想念……

分別的作文篇6

　　“黯然銷魂著，惟有分別矣。”江淹的別離一眼蔽盡，我們的別離又將何從？

　　“怎么辦……”你淚眼朦朧，云緊緊壓著地面，令人窒息。用你在懷里，你的哭聲漫延開來，我不知所措。昔日感受柳永的醉酒夜宵，味不出曉風殘月。而現在，真想一醉解離愁。

　　雨，淅淅瀝瀝，打在你臉上，分不清是淚還是雨水。你無言，我亦無語……很久很久。”是在品味這最后在一起的時間，回味過去的點點滴滴嗎？“想要打破此刻的死寂，留下最后的友誼。

　　“如果…真的……如果分別能勾起我們因聚在一起而引起的疏忽的細節，就讓我們分別吧！”你的眼神流露出不舍和無奈，仿佛說出這些話，讓你經歷一番痛苦糾纏。呆呆地看著你的眼睛，只是呆呆地看著。

　　雨，淅淅瀝瀝，打在你的臉上，分不清是淚還是雨水；痛在我心里，分別愁重情亦濃。人生一瞬百年，哪堪去去還還；無論身在何處，只祈如水如船。汪國真說的好，去去還還……如水如船……

　　“是怎樣，不要再送了！就這樣…就這樣好了！”你搶過我手中的行李箱，轉身就跑，”“要記得，你是我最好最好的朋友！”

　　雨稍小，遠遠的天空里泛出微黃的光。不顧一切，奔向你要去的車站：你站在們口，左顧右盼，看到我來了，眼睛又開始朦朧。

　　走到你身邊。“討厭！你不知道嗎：你是我惟一的朋友！為什么還來？為什么要弄得我難以離開？難道你就是想看我在大庭廣眾之下哭嗎！”

　　抓住你怒捶的胸口的手，指向天空的一角，“看，彩虹！知道嗎！？彩虹！友誼的傳遞著。無論你我將來會在哪里，她都是你我友誼的見證，會永遠持續下去！”

　　你笑了，笑得像彩虹一樣燦爛。

　　車來了，望著你遠行的背影，萬般的不舍，但是海內存知己，即使你我相隔天涯，也不會寂寞了。

分別的作文篇7

　　親愛的趙孟涵、丁怡嘉、陳子涵，再見了！可能你們還不知道吧，前兩天，朱青拿著各組的日記得星數來向我訴說，我們b1組總共得了169顆星，韓天逸他們的b2組得了171顆星，當時我就非常難受，心里像有一塊巨石壓著一樣。但我知道，我不可能永遠是b1組的組長，我們應該向b2組祝賀，他們得到這么多的星也是靠不斷的努力和辛苦才換來的。老師說馬上要重新分組了，我有許多話想跟你們說。

　　孟涵啊，我們b1組的第一次五顆星就是你取得的，你也非常謙虛，從不驕傲，如果我們下一次日記分組還能在一塊兒，那該多好啊！

　　嘉嘉，你知道嗎？我把你當成我們這組的組寶，因為四（14）班的第一次四顆星就是你創造的，我一直都羨慕你，你很友善，也很開朗，希望你也能和我繼續在一個組。

　　小陳，我也很喜歡你，你是我們這組的開心果！我們三人不高興時，你就會用蕭縣土話逗我們開心。有一次，你不認真得了三顆星，我嘴上說你，心里卻在暗暗給你加油，真不舍得跟你分開呀！

　　總而言之，我們都是好朋友！雖然我們沒能守住b1組，但失敗乃成功之母啊，我們還會把b1奪回來！有可能下一次我們不會在一組了，但只要你們有所進步，我這個原來的組長也會非常高興的哦！不要悲傷、難過的分別，讓我們開心、高興地說再見，去面對美好的明天吧！