我的新發(fā)現(xiàn)四年級寫事作文3篇
導語：自然界里無奇不有，只要你努力去觀察就一定會發(fā)現(xiàn)新的奧秘。下面小編為大家整理了我的新發(fā)現(xiàn)四年級寫事作文，歡迎你們閱讀和借鑒！
我的新發(fā)現(xiàn)四年級寫事作文1
晚上，我和爸爸媽媽一起去廣場散步。
散步時，我發(fā)現(xiàn)，一路上的霓虹燈發(fā)出各種各樣的光，有紅的、有藍的、有淺綠的、有淡黃的……我想：為什么霓虹燈會發(fā)出這些不同顏色的光呢？一般的燈光都是白色的呀。難道是在燈罩外面包了一層不同顏色的塑料紙？還是在燈管上涂了一層不同顏色的顏料呢？我疑惑不解，便問媽媽：“媽媽，這霓虹燈為什么會發(fā)出這些五顏六色的光呢？難道是在燈管上涂了顏料？還是在燈罩上包了一層塑料紙？”媽媽回答說：“因為霓虹燈里有一種稀有氣體，
到底是什么氣體，我也不太清楚，回家自己查資料吧！”
回家后，我查了《應知應會自然知識三百問》后才知道，原來，霓虹燈是通過氣體放電的作用來發(fā)光的。通電以后，在電場的激發(fā)下發(fā)出光來。因為霓虹燈內填充的惰性氣體不同，所以發(fā)出的輝光的顏色也就不同了。比如氖氣能發(fā)出紅的光，氬氣能發(fā)出淺藍色的光，氦氣能發(fā)出黃色的光，氪氣能發(fā)出橙色的光……
哦！原來是各種不同的氣體，讓霓虹燈發(fā)出五顏六色的光線，把城市裝扮的五彩繽紛，讓夜晚的城市變得如此美不勝收。
我的新發(fā)現(xiàn)四年級寫事作文2
一個星期天，我寫完了老師布置的'作業(yè)，閑著沒事，就在家里拿起一本書看。突然，我看見水壺的蓋子不停地跳動，原來是水開了。我關了火，把開水倒進暖瓶里，腦子里突然有個想法在腦子里閃動：如果水開了人們卻看不見，水不就會被燒干，水壺不就會被燒穿，壺不就燒化了嗎？我們家就曾燒化了一個水壺，因為當時全家人都不在家。我得想個辦法，防止把水壺燒化。我靈機一動，如果把一個鈴鐺系在壺蓋上，再把一根小繩系在一個釘子上，然后，把釘子釘在墻上，水一開，鈴鐺不就響起來了嗎？
從這件事中，我明白了一個道理：取得優(yōu)異的成績是不容易的，要付出艱辛的勞動。無論做什么事，都不能半途而廢，只要有耐心，就一定會把事情做成功。
我的新發(fā)現(xiàn)四年級寫事作文3
晚上，我和爸爸去聽安利的課，聽完課。在回家的路上，我和爸爸的影子變大了，這是怎么一回事？我有疑問。
到了第二天下午，我和爸爸去南峰山，可影子卻變小了，真是奇怪。到底是怎么一回事啊？”
到了星期天，陶老師補作文，也寫這個，可是我不知道這個秘密是什么，所以沒點題，被老師挨K了一頓。我想：沒弄明白我是不會善罷甘休的。
我就觀察，晚上月亮離我們很遠，下午太陽離我們很近。沒什么的，我還是沒弄懂。
只好去問電腦。電腦上顯示，當月亮離我們遠時，影子會變大，當太陽離我們近時，影子會變小，原來如此，這個秘密太有意思了，解開了這個秘密，心里也甜滋滋的。
這個秘密真有趣。
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