發(fā)現的作文

時間：2025-01-08 12:56:48 發(fā)現我要投稿

發(fā)現的作文優(yōu)秀【10篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的發(fā)現的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

發(fā)現的作文優(yōu)秀【10篇】

發(fā)現的作文篇1

　　唉！每次聽到媽媽嘆氣的時候，我明白必須是我家的燙斗生銹了。

　　事情是這樣的，我家?guī)啄昵百I了一臺燙斗，一開始還挺好用的，可時間一長鐵生銹了。

　　這次媽媽叫我把銹清除掉，我二話沒說就干了起來，我先加了一點水，把它弄濕后使勁地擦，但無濟于事，還累得我滿頭大汗，于是我使用了第二招——鋼絲球，我捏著鋼絲球咬著牙來來回回地擦。熨斗被我擦“花”了，銹還是絲毫不動，好像對我說：“小主人手下留情。”但我仍不放棄。

　　于是我從書柜里拿出了一本《十萬個為什么》，期望這本書對我有些幫忙，突然一行字出此刻我眼前：草酸鈉能夠和鐵離子發(fā)生化學反應，同時藥用炭有除銹的`作用。于是我問爸爸家里哪樣東西包含有草酸鈉和藥用炭。爸爸不假思索地說：“”牙膏！”我一聽機靈一動，把牙膏涂在深色的地方，30秒過去了，奇跡發(fā)生了，我用軟布輕輕一擦，銹就全沒了，媽媽夸獎了我，我得意地笑了。

　　此刻明白藥用炭和草酸鈉的秘密了嗎？

發(fā)現的作文篇2

　　你那風格明健豪放的詞，如寶劍一般，雖未出鞘，卻如龍吟般錚錚作響。

　　離愁別恨，豈能一劍斬斷？明月樓高休獨倚，只恨再望也望不到家鄉(xiāng)。何以解憂？唯有借酒消愁，可是酒入愁腸，堂堂七尺男兒，也只能化作相想淚，銀淚彈下，只有更多無奈，舉杯消愁愁更愁。

　　塞下秋來風景異，生活艱苦，只有羌管悠悠，來解那苦悶，燕然未勒，還是那份情懷，久藏心中的細膩思鄉(xiāng)情，也與那斑斑淚跡凝結心頭。恐怕征夫淚也那般心酸。

　　看你剛中有柔，即使芳草無情，也難收你“先天下之憂而憂”的魄氣精魂般的美！

　　感慨那或激昂或柔情的詞，那多愁善感的宋詞人物，那天風海雨般的文字撲面而來，抽打著我身上的'瑣屑綺俗。

　　剎那間，宋詞中我發(fā)現了別樣的美！

發(fā)現的作文篇3

　　冬爺爺邁著緩慢的步子，春姑娘又穿著花裙子出來周游世界了。

　　春姑娘拉著我的小手來到公園里，清澈見底的小溪，碧綠的小草們高興的迎接我們破土而出，向我們打招呼

　　春姑娘讓他們更加強壯，。

　　春姑娘帶我來到校園里，每個同學穿上新衣服，校園里的大樹又發(fā)出新芽。

　　春姑娘把我送回家，我發(fā)現春天太美了，這真是一個美妙的.春天。

發(fā)現的作文篇4

　　在這個拼爹的年代里，作為不是富二代的我們只能把人生當作自助餐來“享受”了。人生是自己獨特的自助餐。人生路漫漫，我們不能拼爹只能靠自己，拼爹的人只是起點高一點，物質條件好一點，至于他將要遇到的困難挫折還是要自己去克服。

　　能者自助，如果說人生是自助餐，那么這個復雜多樣的社會就是那所謂的自助餐廳了。在這里無所謂利益無所謂朋友。我們只是像一葉孤舟漂泊于蒼茫大海上，憑靠自己的力量去探索去尋找，找尋我們人生的方向和人生寶藏。

　　在自助餐中，我們會遇見自己喜歡或是自己厭惡的東西。有的東西看起來五彩斑斕。但要小心，因為這可能會是一個小小的迷幻陣，看似色彩艷麗，實際上是一個可以把你拉向無底深淵的黑洞，這就是誘惑，在這里我們可能會彷徨，會茫然甚至不知所措。不過沒關系，我們可以在人生這次自助餐中慢慢磨煉自己，將昔日那些彷徨擱淺，找回自己，讓自己的人生獨具魅力而我們也將在一次次挫折后日益成熟穩(wěn)重，也將收獲一些可貴的品質，當然也會遇見一些世俗所惡的品質。

　　我們可能會遇到各種品質，可貴的猶如“誠信，謙虛，誠實正直，善良等。”可憎的猶如“懶惰、貪婪、驕傲、欺騙等。”這是我們在自助餐中就要認真甄別。若是因自己的錯選而傷害到自己的朋友，那就要用心去解釋。你飛的再高，要是沒有朋友在身邊，那必定孤獨。朋友在自助餐也是必不可少的人物。雖然自助餐的'主動權還在你手里，但朋友在你面對種種誘惑時，給你善意的提醒；面對挫折時給你鼓氣加油；面對成功時朋友是你的提醒劑。

　　人生自助餐中沒有侍者，只是靠自己的能力去選得自己所需要的東西，而一些可貴的精神品質必不可少。

　　其一是誠信，沒有誠信怎么能贏得別人的尊重和信任呢？其二是謙虛，謙虛使人進步，這條亙古不變的名言使我們群吃自助餐的人獲益匪淺，一個沒有謙虛品質的人是走不到人生的金字塔的。其三是正直誠實，擁有這些品質，我們在自助餐中亦會有更多趣味。

　　在人生這次自助餐中，我們不可以憑借外力來做出輝煌成就，人生自助餐沒有侍者。只是用自己的力量去爭取，靠自己去選擇，去迎接挑戰(zhàn)，跨越火線，以爭得勝利。

　　九零后的我們被“譽”為“跨掉的一代”，真的是爛泥扶不上墻？至少現在我不這么認為，我們是充滿活力、充滿激情的一代。懷揣著夢想在努力拼搏，在這個我們還擁有唯一本錢——青春的年代里，我們靠自己的力量在這個對我們評論甚多的社會里拼搏。我們還是像先輩們一樣走著自己自助的路奔向未來，無論是在哪個年代，哪種社會，人生都是自助餐，沒有外界的幫助，憑借自己力量去挑戰(zhàn)未來。

　　我們將在這次自助餐中認真選擇，去鍛煉自己，接受挑戰(zhàn)來讓自己得到社會的認同。人生自助餐是自己的舞臺，請秀出我們的風采！

發(fā)現的作文篇5

　　晚上，我和爸爸媽媽一起去廣場散步。

　　散步時，我發(fā)現，一路上的霓虹燈發(fā)出各種各樣的光，有紅的、有藍的、有淺綠的、有淡黃的……我想：為什么霓虹燈會發(fā)出這些不同顏色的.光呢？一般的燈光都是白色的呀。難道是在燈罩外面包了一層不同顏色的塑料紙？還是在燈管上涂了一層不同顏色的顏料呢？我疑惑不解，便問媽媽：“媽媽，這霓虹燈為什么會發(fā)出這些五顏六色的光呢？難道是在燈管上涂了顏料？還是在燈罩上包了一層塑料紙？”媽媽回答說：“因為霓虹燈里有一種稀有氣體，到底是什么氣體，我也不太清楚，回家自己查資料吧！”

　　回家后，我查了《應知應會自然知識三百問》后才知道，原來，霓虹燈是通過氣體放電的作用來發(fā)光的。通電以后，在電場的激發(fā)下發(fā)出光來。因為霓虹燈內填充的惰性氣體不同，所以發(fā)出的輝光的顏色也就不同了。比如氖氣能發(fā)出紅的光，氬氣能發(fā)出淺藍色的光，氦氣能發(fā)出黃色的光，氪氣能發(fā)出橙色的光……

　　哦!原來是各種不同的氣體，讓霓虹燈發(fā)出五顏六色的光線，把城市裝扮的五彩繽紛，讓夜晚的城市變得如此美不勝收。

發(fā)現的作文篇6

　　小朋友們，你們知道雞蛋放進清水里，它會“游泳“嗎？接下來，通過這個實驗讓我來告訴你答案。

　　作文課上，老師向我們介紹了做實驗的材料：有雞蛋、透明杯子、水、勺子、筷子、鹽。

　　首先，他往透明杯子里倒半杯水，把杯子傾斜一點，老師小心翼翼地把雞蛋沿著杯口放進水里。“咚”的一聲，雞蛋像一個在泳池上呆著的小朋友，一不小心跌進了水中，慢慢地沉入水底，又像一塊一動不動的石頭。同學們說：“老師你騙人，雞蛋不會游泳。”可我想：可能等會水里放了什么東西，雞蛋就會浮起來了呢！

　　果然，老師舀了一勺鹽，用勺子撒入杯子里，水中像下了一場大雪。老師用筷子攪拌，只見雞蛋圍著筷子旋轉，水色漸漸變成了淡白色。老師把筷子拿起，雞蛋浮了起來，同學們高興極了。但不過五秒鐘，雞蛋就沉了下去，同學們很是失落。

　　老師又舀了一些鹽，撒入杯子里，再攪拌，水色變得非常濃。哇！雞蛋緩緩地浮起來了。同學們喊：“雞蛋浮起來了，它真的會游泳哩！”只見雞蛋稍微地露出頭，像一個小孩探出頭來，想看看這新奇的`世界。

　　可是原理是什么呢？哦！原來水的密度小于雞蛋，所以雞蛋浮不起來，鹽水的密度大于雞蛋，那么雞蛋就可以浮起來了。

　　通過這個實驗讓我懂得了，只要仔細觀察，就會發(fā)現許許多多的道理。

發(fā)現的作文篇7

　　今天我在回家的路上，發(fā)現大樹的葉子又變黃了，有的葉子都掉下來了，我很好奇，為什么有的葉子才剛剛發(fā)黃，有的葉子也不給我打招呼，就落下來了。這是問什么呢？我就去問爸爸，爸爸說：“因為到秋天，大樹身上有一種叫葉黃素的東西，它會把樹葉變黃，也就是說大樹的葉子變老了，都應該落了”。這時候我才明白了這個科學道理。

　　這時，我想起這幾天老師讓我們種的大蒜，我每天都觀察它，發(fā)現我的大蒜怎么每天都長大約三厘米，我又用尺子把長的.最高的大蒜量了量，一共19厘米，呀！大蒜長的這么快呀！奶奶說：“把大蒜放在日光下，他會長得更快更高。原來大蒜在溫暖的環(huán)境下吸收養(yǎng)傷，才能長的又高又壯。

　　只要我們留心觀察，這就會有新的發(fā)現。

發(fā)現的作文篇8

　　我奶奶種了一盆石榴。冬天過后，我發(fā)現石榴的葉子已全部枯黃了，掉了一地，家人很是可惜。

　　這時，一位老爺爺來我們家玩，他到了這石榴樹旁看了看，摸了摸，轉了轉。老爺爺說：“這樹還有用！只要把它放在有陽光照射的地方，就行了。”我們謝過了老爺爺，半信半疑地把石榴移到了陽臺上。

　　過了幾天，我驚喜地發(fā)現：石榴樹冒出了紅芽芽！再過幾天，我又發(fā)現：石榴樹已經長出好多小嫩葉子！葉子越來越多，接著又有了花骨朵……現在，石榴都開花了！紅紅的花，綠綠的`葉，好看極了。

　　我去問媽媽，為什么石榴樹會在陽光出現的地方生長？而沒有陽光的地方，就長不出呢？媽媽說：“萬物生長都需要陽光，石榴樹沒有陽光的照射，就像學生們如果沒有老師教導，長大就不能成才。”

　　我知道了：不止花兒離不開陽光的照耀，幾乎所有的植物的生長都離不開陽光，甚至動物也是這樣。我也要學石榴珍惜陽光努力生長，珍惜老師的教導，好好學習，天天向上，長大才能為祖國效力，回報祖國。

發(fā)現的作文篇9

　　生活中存在著很多事物，有善有惡，我們只用多做善事，有美有丑，在我們身邊，就有許多不太在意的美。

　　如交警叔叔。他們隨時都站在工作崗位上，在那驕陽如火，暴雨如注的夏天，是他們疏散的交通，便利了人們的.生活，用自己的生命保護了我們，這難道不是美嗎？

　　如清潔工阿姨。它們每天的工作時間比我們早兩個小時，幫我們保護環(huán)境衛(wèi)生，大街上，小路里，都是他們在維護我們的環(huán)境，假如，沒有他們，我們豈不是生活在垃圾堆里，這難道不是美嗎？

　　如老師。他們是辛勤的園丁，澆灌著我們，你們教給我們知識，讓我們成為一個有學問的人，從中教會我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ǎ^：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這難道不是身邊的美嗎？

　　如醫(yī)生。他們是挽回生命的天使，在我們危急時刻救助我們，讓我們的生命顯現得更加珍惜。當他們挽救不了時，會像親人一樣流淚，汶川地震，他們幾乎沒有睡過安穩(wěn)覺，他們是偉大的，這難道不是美嗎？

　　我只舉了很少的例子，生活中還有許多美的畫面，讓我們一起去發(fā)現美吧！

發(fā)現的作文篇10

　　星期五，爸爸帶我和奶奶回鄉(xiāng)下。

　　正當我昏昏欲睡、無精打采的時候，奶奶大喊：“郁管！快來看！枇杷樹結果了！”我心想：家里沒有枇杷樹？更別說枇杷了？我連忙從房間里沖出來。奶奶指著竹林里那棵高大的枇杷樹，只見樹上的枇杷又大又圓，身上穿著金黃色的外套，遠看，像一個個金黃色的小球。我看著這些誘人的'枇杷，心里越來越想吃了。一陣風吹來，枇杷樹上的枇杷在空中跳動，仿佛在對我說：“想吃我嗎？那就來摘呀！有本事嗎？”我越來越著急了。

　　奶奶看我著急的樣子說：“想吃嗎？”

　　“當然想了。”我兩眼發(fā)光。

　　“看我的吧。”奶奶說。

　　奶奶把梯子拿來，要爬到屋頂上摘枇杷。我心里很擔心，奶奶會不會從梯子上掉下來。這時，奶奶對我說：“把梯子扶好。”奶奶很快就爬到了屋頂上，摘了些又大又黃的枇杷。看到那一籃子金黃色的小球，散發(fā)出誘人的光芒，我迫不及待地挑了一個又大又圓的，撥開它的外衣，露出金黃色的果肉，一口放到嘴里，哇！酸酸的，甜甜的真好吃！

　　這次意外的發(fā)現真棒！

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