發(fā)現(xiàn)的作文常用【4篇】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
今天我和同學們在一個剛修好的小花園里玩，那里有個小池塘。
這幾天天氣非常冷，池塘里結(jié)冰了。
經(jīng)過幾番試探后，我們發(fā)現(xiàn)有的地方冰薄一些，有的地方冰厚一些，冰下面是一片渾濁的泥漿，看不清有多深。我們都以為冰下面的水應該很深，站在石頭上往薄一點的冰猛戳，拿著冰的'碎片踢著玩。
有一個膽大的小男孩要去池塘中心拿一根木棍，那里的冰看上去比較薄。只見他小心翼翼地走到池塘中心，拿起木棍，轉(zhuǎn)身剛要走，突然腳下發(fā)出微弱的“咔咔”聲，一條小裂縫越來越大。我們看到后都很緊張，有幾個同學想要去救他，卻擔心自己會把冰踩裂，也只能在旁邊看著干著急。我們朝他大喊：“不要動，不要動……”。他站在那里，嚇得不敢動彈，冰突然裂開了，他卻并沒有像我們想象的那樣掉下去，而是穩(wěn)穩(wěn)的站在一攤泥漿中，仔細一看，水只有鞋底那么深。看到這一幕，我們的心終于放下來了。我們肆無忌憚的在冰面上跑啊，跳啊，就算冰裂開了我們也視而不見。
原來生活中很多東西都不是像表面上看到的那樣恐怖，當真正去探索的時候才會發(fā)現(xiàn)它不值一提。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
眼睛是心靈的燈。眼鏡若明亮，世界就光明；眼睛若灰暗，世界就黯淡。這一次，我就用我的的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
記得在一個下雨的早晨，我正背著書包去上學，那時候，雨下的特別大，地也非常的滑，我小心翼翼地走路，生怕摔倒了。這時，從遠處跑來了一個小男孩，他正背著書包快速地跑了過來，突然，只聽“啪”的一聲，小男孩一個不小心摔倒了，我看了以后，心里想：“這個小男孩摔了，我到底要不要去扶他，扶他會讓我遲到；不扶他，我又太不文明了。思想斗爭一下，決定去扶他，就算遲到，我也做了一件好事。于是，我快速地向他走去，可是在我扶他之前，有一位大哥哥跑了過來，跑到小男孩身邊，把他扶起來，對他說：“以后，你要注意點，不要在雨中亂跑，這樣會很危險的。”小男孩低聲說道：“我以后一定會注意的，謝謝你。”大哥哥說：“沒事的，幫助你是應該的。”說完，他就急急忙忙地往學校趕去。我望著他消失的身影，心想：這個大哥哥就是生活中的`美啊！
美，是無處不在的，我們要用眼睛去看生活中的美。今后，我也要多做好事，用我的眼睛發(fā)現(xiàn)更多的美。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己真的好笨，看見那老師布置的天書作業(yè)我居然一竅不通！！這還是我自己嗎？
曾經(jīng)那無論遇到什么困難都能談笑風生的我卻迷失在那迷霧學海中了。
現(xiàn)在我都想選擇逃避現(xiàn)實，可以回到過去開開心心得玩?zhèn)�痛快，有好朋友，有好老師，有好心情，有好作業(yè)。
曾經(jīng)的那一切的'一切就這樣消逝在我的耳際，我也無法再又以往的生活方式了！就這樣愈陷愈深。
那開學時的凌云壯志卻都被現(xiàn)實徹底的俘虜了！我該如何尋回以往自信的我呢？還是能誰能出現(xiàn)來拯救這個思想錯亂的乞丐。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
有一次，我去姐姐家里做客，趁媽媽和大阿姨聊天的時間，我和姐姐比誰能夠在一個紙杯里灌滿水，看誰快。
我先嘗試第一種方法，強制把水灌滿，我剛把水灌滿，一拿起來就倒出了很多，我想：這樣是不行的，應該另想辦法，突然腦子里閃過“水火無情”四個字。想到這里，我突然眼前一亮，開始 實行 第二種方式，姐姐說在一個杯子里裝滿水，而沒有說在一個完好的紙杯里裝滿水，這樣，我就可以在一個紙杯里裝一些水，再拿來打火機，在杯子的一端點上火那樣水就不會溢出來了。想到了就馬 上做 ，我按剛才的.步驟去做，真的成功了。我戰(zhàn)勝了姐姐，像中了500萬大獎似的，我笑著對姐姐說：“你知道火碰到水就會滅，上面沒有水，但下面有水，上面的火碰到水就滅了，這樣，就可以完成這 個 實驗了。”
做事只要認真思考，勤于動腦，什么奧妙你都會知道。
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