生活中的新發現作文

時間：2024-09-29 09:10:59 發現我要投稿

[合集]生活中的新發現作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的生活中的新發現作文，希望能夠幫助到大家。

[合集]生活中的新發現作文15篇

生活中的新發現作文1

　　今天，我們像往常一樣下樓做操。快做完時，不知誰大喊了一聲：“天哪！大家看啊！”我們向他手指的地方望去，天哪！西邊天空竟然有一個圈！我們當時興奮極了，嘴里不停地叫道：“一個圈！一個圈！天空真的有一個圈！”

　　當我們興高采烈的時候，忽然又從遠方飄來一個圈，我們當時都驚呆了，愣了幾秒鐘，我們又歡呼雀躍：“又來一個！又來一個！”又過了一會兒，又從西邊飄來一片彎彎的云朵，漂浮在兩只“大眼睛”下面，看起來多么像笑臉呀！我們一刻不停地看著，生怕錯過了這個“奇觀”。

　　此時，我不禁產生了一個疑問：平常的云都是一片一片的云團，這云怎么是一圈一圈的呀？帶著強烈的好奇心，找到了科學老師，科學老師聽了我的疑問，立即翻了翻百科全書，插了一會兒告訴了我其中的`奧妙：原來，云層旁的溫度差異，溫度低會形成云。中間溫度高，旁邊溫度低，自然就會形成“一個圈”。不過，我當晚看新聞里說，這是因為當時有兩架飛機剛剛起飛，但隨即被召回，因此在天空中盤旋并留下了環狀痕跡。

　　到底是什么原因造成的呢？我心中到現在還有一個疑問。不過生活中處處都有知識呀！但一定需要一雙善于發現的眼睛。這就是那個圈圈云，像不像我所說的“笑臉”呢？

生活中的新發現作文2

　　生活中有很多奇怪的自然現象，比如為什么睡蓮會早晨盛開，傍晚合攏，好像人一樣進入了甜甜的夢鄉；為什么向日葵總向著太陽的方向盛開；為什么小烏龜被人摸到時會把四肢和頭都縮進殼里今天，我要說一說我的一個新發現。

　　我發現每次天陰下雨的時候，都是先下雨，然后看到閃電，最后聽見雷聲，它們總是這樣的循環往復。這一現象讓我覺得很奇怪，于是我決定把這一件事問個水落石出。我找到了媽媽想問個清楚，可是，媽媽并沒有把答案直接告訴我，而是讓我自己查資料。我看了很多書，也查了好多資料，終于找到了答案。

　　原來是因為光的.傳播速度比聲音的傳播速度快得多。其實在雷雨云中，閃電和雷聲是同時發生的，人們之所以總是先看到閃電，后聽見雷聲，是因為光在空氣里差不多每秒鐘要走30萬千米，用這樣的速度，1秒鐘可以圍繞赤道跑七圈半。聲音在空氣中每秒鐘走340米，差不多只有光速的九十萬分之一，從閃電發生到傳到地面的時間，一般不過幾十分之一秒，可是聲音走同樣的距離會需要更長的時間，所以我們就總是先看到閃電，后聽見雷聲啦。

　　怎么樣，只要在生活中善于學習和觀察，就可以有更多新的發現，這些發現都會讓我們覺得自然界真是很奇妙。

生活中的新發現作文3

　　在我們的生活中會有許許多多的發現，這些發現會讓我們懂得許多的道理。生活中，我們也有自己的發現，我發現了睡覺前喝一杯牛奶的好處。

　　晚上快10點了，媽媽說：“不早了，該睡覺了，睡前記得喝一杯牛奶。”“又要喝牛奶，好討厭，我又不是小孩子了。為什么不把牛奶改成巧克力、香腸、美味的串串呢？”我小聲的嘀咕著。媽媽看了我一眼，說：“自己從書中找答案。”

　　拿出我的《十萬個為什么》，終于找到了我想要的答案。原來，牛奶中含有對人體有鎮靜作用的物質。喝牛奶能夠補充營養，促進睡眠，保證充分的休息，有利于第二天的'學習，特別對神經衰弱和睡眠不佳的人有明顯作用。

　　同時，牛奶對某些疾病也有預防的作用：可以保護胃貼膜，對潰瘍愈合有促進作用，牛奶中含有豐富的鈣，極易消化，被人體吸收，特別可以預防骨質疏松癥，在牛奶中加點蜂蜜，具有潤澤的作用，可以防治便秘。

　　原來，喝牛奶有這么多好處啊！可是喝牛奶再好喝，卻不能空腹喝，因為牛奶為液體，在胃腸道駐留的時間較短，營養成分難以充分吸收，所以最好將面包、餅干等食物與牛奶同時食用。

　　其實，處處留心皆學問，只要遇事多問個為什么，并從中找到答案，你就會有更多的收獲。

生活中的新發現作文4

　　最近，天氣逐漸暖和起來了，我和伙伴們在一起玩，突然一個伙伴說：“看啊！天上飄棉花糖了！”順著他手指的地方看去，啊，真的有很棉花似的東西。天上飄著那白雪似的東西，漫天飛著，給人的感覺著好像不是陽春四月，好像是寒冬臘月，我也很好奇，如果是蒲公英，也沒有這么多啊！，我伸出手了輕輕一抓，這軟綿綿的東西就到我的手心里，好像鴨絨一樣，但里面摻雜著一些微小的顆粒，摸著手里好像棉花一樣軟，又像鵝絨一樣滑。

　　帶著疑問和好奇，我回了家，剛進家門，就大呼小叫的問媽媽：“媽媽，你看這是什么呀？”媽媽笑笑說：“這是柳絮啊，柳絮飛起來天氣才真正暖和起來了呢！”

　　接著，媽媽對我說柳絮是柳樹上的種子，那些微小的顆粒就是它的'種子，它有白色的絨毛，飛起來了像飄絮一樣，所以叫做柳絮。我又走出家門看柳絮，有大有小的柳絮滿天飛，大的像一把把大的降落傘，小的，像一把把太陽傘在空中飄蕩，潔白如雪，星星點點的飛向遠方，輕輕地，慢慢地，飛的那么優雅自然，在空中漂泊的向遠方駛去。

　　生活中有許多值得我們發現的事物，只要多觀察，就有新發現。

生活中的新發現作文5

　　我路過一塊濕地，發現有幾條蚯蚓在松土。于是突發奇想：看一看蚯蚓到底有沒有眼睛。就把它們捉住，裝進一個瓶子里，帶回家做實驗觀察。

　　我首先把蚯蚓放在一張濕紙上，用小樹枝在它們面前晃動，可它們無動于衷。我不死心，又找來一根蔥和一片菜葉放在它們而前。一會兒，它們動了，慢慢地扭動身子向前爬行，很快它們都鉆到了蔥和一片菜葉的下面。然后我把它們輕輕地放進盒子里，沒過五分鐘，它們又大搖大擺地爬向了盒子陰暗的地方。

　　我覺得奇怪，為什么它們都往暗處鉆呢?難道它們真有眼睛，又在哪兒呢?我決定通過查書來解決這個問題。從書本上，我才知道，原來蚯蚓是沒有眼睛的.，它們是靠嗅覺來辨別方向的，由于蚯蚓長期生活在泥土里，才對陰暗比較感興趣。

　　這件事讓我深受啟發：想要有所發現，不僅要有細心地觀察，還必需善于查找資料。

生活中的新發現作文6

　　所謂“大千世界，無奇不有。”提起重大的發現，大家可能會想到科學家，似乎和我們的生活有很大的距離。但是，只要用心，生活中處處可以發現耐人尋味的科學現象。

　　今天，我寫完作業翻開《趣味小科學》這本書，看到一個有趣的實驗，準備材料：兩個一次性塑料紙杯、一張紙巾。

　　準備好材料后，我將一個塑料紙杯盛滿水放在高處，另一個塑料紙杯放在低處，再把紙巾卷起來，一頭放進水里，另一頭搭在杯沿。

　　過了大約半個小時，我來到紙杯旁觀察他們，水已經從高處的杯子里的水已經流到低處的杯子一半了。

　　又過了半個小時，我再一次來到紙杯旁，高處杯子里的水已經全部通過紙巾流到低處杯子里面了。

　　這是怎么回事呢？我跑去問媽媽，媽媽說：“高處杯子里的`水將紙巾迅速弄濕，再滴下一滴水，紙巾已經容納不下了，所以那滴水就滴下來了。這樣積少成多，高處杯子里的水就流到低處杯子里啦！”“哦！原來是這樣！”

　　通過這次實驗，我懂得了，只要仔細觀察、努力學習，就一定能成功！

生活中的新發現作文7

　　有一年暑假，我到表哥家玩，姨媽叫表哥拿一杯冷飲給我喝，在表哥打開冰箱的時候，我發現冰箱里的飲料都是橫著放的，我好奇地問表哥：“為什么冰箱里的瓶子都是橫著放呢？”表哥摸了摸我的頭說：“生活處處有許多有趣的事等待我們發現，你不僅要發現問題，還要自己解決問題。”我說：“謝謝表哥。”后來我和表哥玩了一會兒，我就回家了。

　　回到家，我拿了兩瓶飲料，一瓶橫著放在冰箱里，一瓶豎著放在冰箱里。后來我寫了幾個小時作業，就去看看冰箱里的.飲料。啊！橫放的飲料已經冰凍了，而豎著放的飲料只是變冷了。我疑惑不解，就上網查資料，我發現在同一時間內熱氣上升，冷氣下沉，橫放著的飲料比豎放著的飲料接受冷氣多，所以冷得快。表哥不是不想說給我原因，是想讓我體會發現的快樂，我最愛我的表哥了，我再次謝謝我的表哥。

　　通過這件事，我發現生活中處處有學問，就等著我們細心觀察發現。

生活中的新發現作文8

　　在一個白雪皚皚、滴水成冰的冬天里，我發現了一件有趣的事情。

　　事情是這樣的，我一天閑著無聊就去玩泡泡，我吹了一個又一個，可是每一個都沒等玩一會兒，就爆的無影無蹤了。我吹了一個特別大的泡泡，當我剛要跳起來玩兒的時候，手中的.一瓶泡泡水灑了一地。而那個泡泡，就落在那攤泡泡水里，過了很長時間，那個泡泡還在那里一動也不動，我好奇地用手捅了一下，可這一手下去，可把我嚇壞了，那個泡泡破了，但卻留下了一件膜狀的透明“衣服”。我又是驚又是喜，心想這件衣服是什么味道呢？就傻乎乎的用手拿起小塊嘗了嘗，“嘖、嘖，我的天啊！太難吃了，有一股濃濃的肥皂味”，我立刻喝了一口水漱了漱嘴，不時的還從嘴里中說：“哼！破東西……真難吃……”但是說歸說，我一回家就抓起手機查了一遍，百度上說：“這是因為泡泡在零下三十度以下就會成為一個有體積的泡泡，而且留下的是肥皂水的皮。

　　事后我又用同樣的方法放了五個泡泡合在一起，然后一掌打碎，“哈哈”，那感覺可真爽！從此以后，我又明白了一個道理——只要認真去觀察、探索，就會發現我們生活中許多的奧秘。

生活中的新發現作文9

　　一天早上，媽媽在做早飯時，不小心把熟雞蛋和生雞蛋弄混了，苦惱的想來想去，但也想不出方法來，就開始叫我將生雞蛋和熟雞蛋分開。

　　我一接到這個任務，就開始苦思冥想起來。我想到這個辦法覺得不行，想到那個辦法也覺得不行。我突發奇想，把兩個雞蛋當成陀螺來轉著玩，剛把一個雞蛋穩穩地轉起來，我就忽想起了一本書上說了普通的生雞蛋是不能穩穩得轉起來。“難道……”我嘴角微微的提了上去，笑容出來了：“嘿嘿，如果真的是這樣的話，那么……”我飛快地將另一個雞蛋轉了起來，果然如此，雞蛋東倒西歪，東搖西晃，跟一個不倒翁一模一樣。

　　我飛快地拿著兩枚雞蛋，像接力賽員一樣將“接力棒”給了媽媽。另外我告訴了媽媽這個小秘密，媽媽一聽，樂了，很高興。

　　這個秘密就是：雞蛋是熟的，那么雞蛋就會穩穩地轉著；雞蛋是生的，那么雞蛋就會東搖西晃的。

　　世界上沒有沒有答案的`問題，只有不細致觀察的人。

生活中的新發現作文10

　　我們習慣對生活中的事物熟視無睹了，其實只要我們認真一點，生活中會有一些新發現。

　　我們剛走進花店，啊，真是香氣襲人呀!我一下子就被花的香味吸引住了。我高興的對媽媽說：“媽媽，媽媽，這里的花可真香呀!”媽媽深吸了一口氣，笑著對我說：“真的很香呀!”說著，就和爸爸開始挑花了。我趁爸爸媽媽挑花的時候，也看了看那些美麗的花。啊，這里的花可真多呀，有康乃馨、玫瑰花、郁金香、菊花、百合花、紫丁香、滿天星、風信子、迷迭香、薰衣草……其中我最喜歡的就是那幾朵百合花，我拿起一朵百合花聞了聞，真香!我又看了看它的顏色，咦?它的花瓣為什么是白色的呀?

　　我的臉上露出了疑問的神情，爸爸看出了我的心思，走了過來對我說：“寶貝，百合不單單只有白色的。事實上百合的顏色是有很多種的，單色、混色都有。花的顏色是由花瓣細胞里的色素決定的。色素的種類很多，與花的顏色有關的色素主要是花青素和胡蘿卜素。花青素存在于細胞液中，含花青素的'花瓣可呈現出紅色、藍色、紫色等其它顏色。”我在爸爸的解說下，似懂非懂的點了點頭。媽媽又接著說：“花青素在酸性溶液中呈現紅色，在堿性溶液中呈現藍色，在中性溶液中呈現紫色。至于白花嗎，那是因為細胞液里不含色素的緣故呀!”“哦，原來如此呀!”這下我可是真的明白了。

　　生活中總是會有一些驚人的小發現，只要你擁有一顆善于發現的心。每天都可以有一些意外的小收獲。

生活中的新發現作文11

　　今天，我去外婆家看我最疼愛的小貓咪，我很開心，但是意料之外的事情發生了……

　　一貫吃肉食的小貓咪，今天一改以往風俗吃素了。我看見它正在大口大口地吃花盆里的草，然后吐出有綠有黃的東西，黃的是中午吃的飯，綠的是那種草，我走過去一看，那不是外公種的`“牛頓”草嗎？我記得以前外公說過，這種草可以給貓治病，我不太相信，便做了個實驗。

　　我把過了期的牛肉干放在它吃飯的盒子里，它聞了聞，覺得有些不對勁，但還是吃了，它吃過后，瘋狂地吃起外公種的草。我去問外公為什么，外公神秘的說：“這就要你去查閱資料了。”我翻開厚厚的《十萬個為什么》，在這書里找到了答案。當貓胃不舒服，就用吃這種草來刺激腸胃，將胃里的東西給吐出來，這樣胃就不會疼了，還有蛇，當皮受了傷之后，就在地上打滾兒，這樣傷口就復合了。

　　在這次事情中，我明白了一個道理：大創作來源于小發現，而小發現來源于生活的點點滴滴，只要你在生活中做個有心人，就會發現很多知識。

生活中的新發現作文12

　　教學要求：

　　1、讀懂“例文”《紅豆、黃豆我來分》，了解主要內容及事情的前因后果。

　　2、借助“習作要點討論”的提示，使學生懂得兩占：一是習作內容源于生活，樂于體驗生活、善于觀察生活十分重要；二是記事要有順序、有重點、寫具體。

　　3、按照作文要求，寫好一件自己在生活中新發現的事。

　　教學時間：兩課時

　　第一課時

　　一、組織活動，精心準備。

　　課前讓學生留心觀察生活，有哪些新發現，并尋找原因，收集有關資料，做好筆記。

　　二、開拓思路，選好題材。

　　1、分組交流所得。通過中國人生活中的新發現，啟發自己觀察，體驗生活，積累寫作素材。

　　2、閱讀第一部分，討論：我們在生活中還有不少的新發現，請舉例說說。在此基礎上進行歸納：這些新發現可能是關于自然現象的，如風霜雨雷電等；可能是關于事物的，如螞蟻認路、向日葵向陽等；也可能是關于人的，如爺爺迷上了電腦、奶奶最近不吃雞蛋等等。

　　3、引導回憶：你在最近的生活中有哪些新發現？請選擇最感興趣的事相互交流。

　　三、學習《例文》，遷移寫法。

　　1、閱讀例文，思考并回答：奶奶要“我”做什么事？“我”是怎么做的？為什么開始挑了約半小時，還有一大堆？為什么后來不到20分鐘，“我”就巧妙地分開了？按“發現問題――探究問題――解決問題”把例文分成三部分。想想小作者是怎樣按事情發展的順序具體寫好“分豆”經過的。

　　2、引導歸納寫法：按事情發展順序寫；一步一步寫清事情經過中人物，怎么做、怎么想？

　　四、明確要求，練習寫作。

　　1、讀第三部分，明確寫作注意點：寫清在日常生活中發現的問題；寫清用什么方法找到答案的.；寫清有什么新的發現？

　　2、由說蛭寫。指名先試說自己想寫的事，隨機評析，讓學生特別注重說好找答案時怎么想、怎么做的，碰到什么問題以及怎么在探究中解決的。然后分組交流并獨立完成習作。

　　第二課時

　　一、學生動筆寫作文，完成習作。

　　二、習作講評。

生活中的新發現作文13

　　聽說蚯蚓有再生能力，把它養起來，過些日子，可能會長成兩條蚯蚓。

　　是真的嗎？我決定親自試一試。在爸爸的幫助下，我找來四條稍大的蚯蚓，把它們切成兩段，并給它們建造了一個“家”，精心養起來。

　　我發現蚯蚓被切開的地方會流出一些黃色的黏液，但它沒有死，有頭的那段使勁往土里鉆，而沒頭的那段動作很緩慢。三個星期后，挖開土壤，我驚奇發現土壤里竟真的有六條蚯蚓！原來蚯蚓真的有再生能力！如果把蚯蚓切成三段、四段、五段，它會不會長成三條、四條、五條蚯蚓呢？我決定再試一試。

　　于是我又找來三條蚯蚓，把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截，然后用A、B、C三個容器分別養起來。三個星期后，挖出土壤，我發現A、B容器中各有兩條蚯蚓，C容器中沒有蚯蚓。

　　為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條，把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢？后來，我查找了很多資料，又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣，身體中有再生器官，它的再生器官在一起不分離，有九節到十五節。

　　這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少頭的一截的切面上，會長出一個新的頭來；缺少尾巴的一截切面上，會長出一條尾巴來，一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生。

　　由此，我想要是我們也能找到人類的再生器官那該多好啊！相信再過幾年、幾十年之后，科學研究如果成功，人體的殘缺肢體也可以重新地長出來。這將會大大地造福人類，造福世界。

　　世界上也就不會有任何一個殘疾人，我們的生活也將會變得多姿多彩，富有情趣！我是個充滿好奇的女孩，對周圍的一切都充滿好奇。我想一定有許多人也像我一樣，對任何事都充滿了好奇吧。

　　你們都吃過爆米花吧，爆米花，香甜酥脆，價錢便宜。是大人小孩喜歡吃的零食。

　　我們可以看到，在店主爆爆米花時，并沒有放入蓬松擠之類的東西，可是它又怎么變大的.呢？大家一定不知道吧，那就豎起耳朵聽好了。今天，我做了一個小實驗，終于把這個謎團解開了。

　　小小的玉米粒是怎么一下子變成玉米花的呢？它們是靠熱空氣和大壓力，我們可以看到爆米花用的鐵鍋是密封的，米粒倒進鍋里面后，在鍋子上加熱，同時這個鍋也不停地轉動。經過一段時間后鐵鍋的溫度可達到幾百攝氏度。

　　如果你認為這樣就能夠使玉米粒膨脹變成爆米花，那就錯了，其實，那是鍋里的玉米大不了多少；米粒變大實際上就發生在加熱了十分鐘后，猛地打開蓋子的那一剎那。為什么會這樣呢？因為米粒里有很多充滿空氣的空隙。

　　玉米粒在密封的鍋里受熱后，這些空隙里的空氣和容器里的空氣的壓力逐漸增大。因為米粒里空隙中的空氣、水蒸氣的壓力與鍋里的空氣、水蒸氣的壓力相等，所以米粒基本保持原大不變。

　　當壓力達到比鍋外大得多的時候，猛的打開鐵鍋，鍋里的壓力速下降到與鍋外一樣，而玉米粒里的壓力依然較大，它們立刻往外擠出，沖破玉米粒的體細胞組織外，與是“砰”的一聲，米粒脹得滿是空隙，成了一個十足的“白胖子”。從這個實驗中，我領悟了一個道理：只要留心觀察，就會有所發現，處處留心皆學，只要大家留心觀察，一定會像我一樣會有發現，得到知識。

生活中的新發現作文14

　　我的童年就像是一個木匣子，里面裝滿了許多事情，今天就讓我跟你分享其中的一件開心的事吧！

　　有一天，我去朋友家玩。在她家陽臺上，我發現了一盆含羞草，就情不自禁地靜靜觀賞了起來：含羞草有著纖細的莖，穿著嫩綠的衣裳，仿佛一位亭亭玉立的少女。它的大葉子碧綠碧綠的，就像一把把小扇子，又像一根根羽毛。層層疊疊的葉子間還藏著一朵朵粉紅色絨球一樣的小花，漂亮極了。

　　我忍不住伸出了手，可是，我剛碰了它一下，含羞草就像一個害羞的`小姑娘，把葉子合攏了起來。我感到很納悶：嗯？含羞草為什么會把葉子合起來呢？難道是害羞了嗎？我百思不得其解，連忙去問朋友，朋友笑了笑說：“含羞草的葉柄下面有一個膨大的器官，叫‘葉枕’，葉枕里有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，葉枕里的細胞液就會向細胞間流動，而減少了細胞的膨脹能力，從而出現葉片閉合，葉柄下垂的現象。”我這才恍然大悟。

　　這可真是一件令人興奮的事。因為我不僅發現了含羞草的秘密，還明白了一個道理：生活中總是會有一些驚人的小秘密等著你，只要你擁有一顆善于發現的心，每天都可以有一些意外的小收獲。

生活中的新發現作文15

　　今日晚餐吃土豆泥，我跟著媽媽去廚房，想看一下土豆泥是怎樣做出來的。

　　媽媽拿出4個土豆，一看才發了幾個小芽便松了一口氣，自言自語道：“幸虧早點拿出來了，不然等到變黑時就不好辦了!”聽了這話我就傻了眼，不明白媽媽在說什么。

　　之后媽媽又把那幾塊長有小芽的地方全都挖去了。我忍不住了，還是問道媽媽：“媽媽，你為什么把那么一大塊發綠的部分都挖掉呢”

　　“這個問題啊，我先不告訴你。還是你自我慢慢找答案吧。”媽媽笑著回答道。

　　于是我顧不得看制作土豆泥的過程就上網查了查，結果是：土豆中包含一種叫龍葵素的毒素，但少量攝入對人體沒有危害，土豆在存放中，這種毒素還會增多，當土豆發芽時龍葵素會大大增加。少量的攝入該物質就可引起食物中毒。但如果發的芽少的`話，就只需要挖掉那一塊就能夠食用了。

　　看了這些解釋，我算是明白了土豆發芽對人類的危害，以后必須要細心食用食物，不然中毒了怎樣辦!

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