我發現了什么作文精品（15篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我發現了什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我發現了什么作文1
暑假里的一天，我和小伙伴們正在玩水槍，突然發現了一個奇妙的現象----“人造彩虹”。
陽光下，我用水槍向空中擠來擠去，突然發現了一道小小的彩虹在水霧中。咦，怎么回事呢？小伙伴們圍成一團，嘰嘰喳喳，研究了起來。這個向地上擠，那個向同伴擠，但是，彩虹故意躲了起來，不再出現。終于，當我背對著陽光噴射的時候，彩虹又露出了笑臉。小伙伴們也學著我的樣子，向著太陽噴去，也制造出了繽紛的彩虹。我們歡呼著，欣賞著我們自制的“彩虹世界”。
后來，我們查了資料，才知道，原來，這是光的'色散原理造成的，平時我們看到的大彩虹也是這個原理。
仔細觀察，認真發現，我們會找到和彩虹一樣美麗的科學世界。
我發現了什么作文2
近來，我發現爸爸有些奇怪。他總是在網上廢寢忘食地查資料，還常常和朋友打電話探討一些我聽不懂的名詞，什么型號、配置之類的。我問他在忙些什么，他只是對我笑笑，表情很神秘。
過幾天，家里快遞來一個大紙箱子，我問爸爸里面是什么，他還是笑笑不說話。哼，這一定就是那個秘密！第二天我想趁爸爸不在家偷偷打開那個“秘密”，卻發現大紙箱不見了！一定是爸爸帶走了它。到底是個什么秘密呢？
周末，爸爸莫名其妙地失蹤了大半天，直到晚上才回來。咦，他懷里抱著的不就是那個“秘密”紙箱嗎？我死纏爛打，終于磨得他答應打開給我看看。哇，是一臺嶄新的一體機電腦！爸爸說這是送給爺爺的生日禮物，剛剛在朋友那兒重裝了系統和應用軟件。因為要給爺爺驚喜，所以我需要幫他保密！
原來，前陣子爺爺在上海的老朋友突發腦溢血去世了。爺爺傷心之余，感慨世事無常，追悔平時沒有和老朋友們多多聯系。爸爸知道爺爺的遺憾后，就一直在琢磨為他圓夢。他在網上做了好多天的“功課”，又咨詢了懂行的朋友，終于挑選到一款輕便實用而且適合老人操作的電腦。爺爺用它和老朋友們進行網上視頻對話，雖然相隔千里，音容笑貌卻近在眼前，真的可以實現“海內存知己，天涯若比鄰”啦！
爺爺生日這天，我宣布：“我發現了爸爸的`秘密！”在大家好奇的眼光中，“秘密”被展示出來。爺爺果然對這個禮物又驚又喜，非常開心。看著爸爸欣慰的笑容，我默默地想：以后我也要像爸爸這樣，用孝心、細心、真心來創造一個個美好的秘密！
我發現了什么作文3
每當4月下半月時，天空會莫名其妙的出現“棉花”。我問姥爺：“這是哪家的棉花飄出來了？”姥爺哈哈大笑起來，我就更丈二和尚摸不到頭腦了，我問姥爺：“您為何大笑呀？”姥爺說：“哈哈哈！我的.傻外甥。棉花可不是誰家撒落的。”
為了弄個明白，我上網查資料，奧！真相大白了：“棉花是柳樹為了傳播種子，給種子披上一個降落傘，叫柳絮。”還沒等看完，我沖著媽媽說：“我要捉柳絮，媽媽。”媽媽說：“今天你不看美餐了？”（注：美餐其實是書）因為有時候我看書連吃飯都顧不上了，爸爸媽媽稱之為美餐。“嗯，不看了！發現個自然現象和看書同等重要。”爸爸在一旁發笑，我出去捉了好幾個棉花，自以為把種子捉住了。爸爸說：“你沒看完吧？上面說了，只靠近柳樹的地方才有，成熟的種子比較重，柳絮長時間托不住它了。”“唉！還是用它做衣服吧！”我只好打趣地說。
處處留心皆學問！
我發現了什么作文4
我發現了一個小秘密，那是我在北京參加夏令營的時候，發現的一個關于小螞蟻的秘密。
就在我和媽媽找梧桐樹上的知了時，低頭發現了樹根下一群螞蟻在打架，它們為什么會打架呢？原來是我和媽媽吃冰棍時掉了兩三塊小冰渣在地上，在這大熱天里，甜甜的冰棍很快就融化了，螞蟻們很喜歡這個味道，它們擠在一起搶著吃。
我蹲下來觀察螞蟻：螞蟻的頭部是個水滴型，尖尖朝下的是下巴，圓圓朝上的是它的頭頂，它的身子是個橢圓形，尾部像是頂著一個小黑足球，它的腳跟它的橢圓形身子相比起來就等于是幾條黑線。當它們搶東西吃時，就用前面的兩條腿來打架，這樣會導致它們整個身體都會爬起來，非常的有趣。
我和媽媽見螞蟻這么愛吃冰棍就把剩下的'冰棍都放在了螞蟻群中，可是不好，我們發現好多螞蟻沾在冰棍上一動不動，以為它們都凍死了。我有些好奇，就用小樹棍撥了一只小螞蟻出來，把它放在太陽底下曬，沒想到，過了一會它的兩只小觸角開始慢慢的動了起來，又過了一會，它的腳也開始動了，身體也開始搖晃起來，活動活動后就能爬動了，樣子很滑稽。
看著它又“活”過來了我很興奮，也很開心，我沒想到小螞蟻是會冬眠的，而且對冬眠溫度的要求這么低，這是我從來沒有想到過的事情，看著這只搖搖晃晃的小螞蟻，我覺得小螞蟻真是一種奇妙的小昆蟲。
我發現了什么作文5
每個人的左右都有許多面鏡子，往往是要你扭一下頭的方向，換一個角度，就可以觀察到側面的你，甚至是無數個側面的你。
我是個愛與人做朋友也很會聊天的女孩，但這僅僅是對于熟人來說。在大多數的時候，我都是個不敢于交談，羞澀的女孩。這一點令我煩惱。
記得那是高一剛開學，將要面對新的班級和新的同學的我，站在學校大廳里，遲遲不敢進班。當我看到大廳里張貼同學名單里有我的'老同學，這才邁開步子，走進了新班級，并與老同學攀談起來。聊了一會，進來了一個女生，她熱情地和同學們打著招呼。我以為她們都是老同學，就和我一樣。可是在后來的學習生活中，我才知道，她們互相并不認識。我心里盡管很不愿意承認，但我不得不說我很羨慕那個女生，有著這樣的“超能力”，可以和別人隨意大方的交談。所以我下定決心，自己也要改變。
高中學業繁重，媽媽決定給我報一個補習班，也就是說我又一次要面對新班級和新同學了。這是一次鍛煉自己的機會，我可以放下自己的顧慮，勇敢的與同學交談。我深吸一口氣，邁進了班里。班里很安靜，有幾個同學已經到了，我強迫自己坐在了人多的地方。把上課要用的書本準備好，我決定與同桌認識一下。我的手在課桌下面抖個不停，手心出了很多汗，我心里不斷告訴自己要冷靜。幾個深呼吸后，我終于張開了嘴，“嗨，你好，你是哪個學校的啊？”就這樣我和同桌聊了起來。這時候我發現，與人主動交談好像并不是那么難。我看到那個羞澀、膽小的我對我說了再見，而另一個大方勇敢的我對我說了你好。我看到了一個不一樣的自己，發現自己原來也可以這么的勇敢。
從那以后，每當我膽小懦弱時，我都會環顧四周，去看看有沒有不一樣的自己對我說你好，來告訴我如何突破自我。
我發現了什么作文6
小朋友們，你們都發現了一件事物的秘密吧！我發現的就是水草的秘密。
記得在我七歲那年的一天，爸爸不知從哪里弄來了個大大的魚缸，放在家里的角落處閑置著。于是第二天，我就從學校門口的'小賣部里買了兩只小金魚，放在里面養著。我可喜歡的它們了，每天放學回家第一件事就是看看我的小金魚，可是它們有一個壞習慣，那就是每隔一兩天他們就會浮出水面，不愿意沉下去，每逢這個時候我都會給他們換水。開始幾個星期我還很勤快地“料理”著它們的生活起居，該換水時就換水，該喂食時喂食，可是后來我做著做著就覺得太麻煩了，做得次數就越來越少了。
直到有一天，我在回家的路上看到了小河里幾棵水草，水草邊有幾條野魚在歡快地游著，我認為魚兒一定喜歡水草。于是就決定把這幾棵帶回家，讓它陪陪小金魚。回到家后，我把水草種到了我的魚缸里，水草被金魚輕啄著，在魚缸里搖晃著，好像變成了一位守護著金魚的侍衛。
一個多星期過去了，考試時要寫有關動物的，我突然才想起這段時間我只顧著復習，沒有管過金魚了。我心想：死定了，這些金魚兩三天就要換一次水，我這都大半個月沒換水了，金魚肯定都死了……我不敢再往下想了。考試交完卷，我就立馬背起書包跑到魚缸前，看見金魚的時候我被嚇住了，它們竟然沒有死，雖然比以前精神差一些，但畢竟保住了命。我心生疑惑，這么多天，它們到底吃什么，怎么呼吸的呢？到底是怎么一回事呢？
我匆忙給金魚換了水，喂了食，它們又恢復了原來的活力。然后，我打開電腦查了起來，原來是魚缸里的水草起了作用。因為水草能夠進行光合作用，吸收二氧化碳，并產生氧氣，既然有氧氣，小魚就能在水里吸入氧氣，就不會缺氧而死。水草也是魚兒的食物，這幾天，兩只小金魚是吃草為生。
我真高興！我發現動植物王國中有無窮的奧妙！只要我們善于研究，勤于觀察，還會有更多的發現等著你。
我發現了什么作文7
小時候，我常常看媽媽做飯，那香噴噴的米飯，真讓我垂涎三尺。媽媽用高壓鍋做飯，做得又快又好，讓我對高壓鍋的原理產生了濃厚的興趣。
以前，我們家用普通鍋做飯，總是要等好長一段時間。后來，我查找資料，終于發現了高壓鍋的秘密。
為什么高壓鍋做飯比普通鍋快？這比水的沸點有關。
用普通鍋做飯，得先把水燒開，溫度達到1000C左右，然后在這一溫度燜一段時間，才能把飯煮熟。火燒開以后，它的內部和表面上同時發生劇烈的汽化，這種現象叫做沸騰。水沸騰時的溫度叫做水的沸點。
如果鍋里的溫度能高于1000C，做飯所用的時間就大大縮短。但是，普通鍋無法再提高溫度，因為水沸騰后再加熱，只能加快水的汽化，不可能升高水的溫度。所以，只有提高水的`沸點，才能達到提高鍋內溫度的目的。
怎樣提高水的沸點呢？
先做個實驗：在燒瓶中盛半瓶水，用一只插有玻璃管和溫度計的塞子塞緊瓶口，再用一段橡皮管和一個小氣筒連接。
用灑精燈給燒瓶加熱，可以從溫度計上看到，當接近1000C時，瓶里的水沸騰了。此后即使再加熱，溫度不再上升。然后用力壓氣壓氣筒的活塞，適當增大瓶里的壓強，并繼續加熱。我們會看到沸騰停止，水的溫度又開始升高。這說明，水的沸點隨著壓強的增大而升高。
高壓鍋就是根據這個原理制造的。它用特別的膠圈密封，不讓鍋內蒸氣跑掉。因此，在加熱過程中蒸氣壓強不斷增大，提高了水的沸點。家庭常用的高壓鍋內蒸氣壓強能達到1。3個大氣壓，鍋內水沸騰的溫度可達到1080C左右，所以做飯快，省時省燃料。
世界上第一只高壓鍋是1681年發明的，發明人是法國醫生兼物理學家和機械師丹尼斯·帕平。
我發現了什么作文8
下雨啦！下雨啦！我和爸爸在路上跑著。忽然，我發現地上有一條短短的、小小的蚯蚓。
我蹲了下去，發現蚯蚓的頭有一點圓，它的尾巴有點尖。發現蚯蚓的頭部下方有一個厚厚的東西，它的顏色是灰色的，像一條圍巾。它爬行的時候歪歪扭扭，東曲一下，西扭一下，像喝醉了一樣。還發現蚯蚓的身體圍這許許多多的橫線，像穿了一件件厚厚的衣裳。
我好奇地問爸爸：“蚯蚓的頭部下方是什么呢？”“是環帶。”爸爸說。說完，我就撿起蚯蚓，正想把蚯蚓的.環帶捏一下時，爸爸就急忙阻止我，說：“不要！”我就趕緊把蚯蚓放了下去，問爸爸：“為什么不能呢？”爸爸說：“因為蚯蚓的環帶是它的呼吸器官，所以捏住它就呼吸困難了。”我問爸爸：“為什么下雨天蚯蚓會從泥土里爬出來呢？”爸爸耐心地解釋說：“因為雨水會把泥土的上面封住，土里氧氣較少，所以它要爬出來透氣。”只見那只小蚯蚓還是歪歪扭扭地走著，我問爸爸：“為什么蚯蚓會這樣走呢？”“因為蚯蚓沒有眼睛。”爸爸說。
我終于知道了蚯蚓的秘密，同時我也懂得了一個道理：不懂就要問，我也知道了大自然有好多“秘密”等著我們去探索、去揭秘！
我發現了什么作文9
在大自然中許多事物中，都有一些神奇的奧秘，令我最有成就感的是我發現了小雞的一個秘密。
今年暑假，我去鄉下奶奶家玩。奶奶家院子里有幾只毛茸茸的小雞，因為奶奶要下地，這幾只小雞就成了我的好朋友，我只要有空就會和他們玩。這幾只小雞長得也很可愛，全身的毛是橙黃色，身子胖乎乎的，像一個小絨球，一張尖尖的小嘴，總是“嘰嘰”的叫著。它們有一雙又黑又圓的眼睛，小雞的爪子像樹杈一樣分開，又尖又硬。
它們一點兒也不怕生，整天圍著我轉，我去哪兒，它也要跟著去哪。一天中午，我把吃剩的米飯倒到草地上讓小雞們吃，它們立刻爭先恐后的吃了起來，小雞把飯吃完之后，我突然發現它們還找到小石子吞了下去。咦，它們為什么要吃小石子呢？我非常好奇，難道是我看錯了？
我晚上把它們趕進雞籠時，我裝了一大杯谷子倒給它們吃，我發現小雞還是把谷子吃了之后，在旁邊找到一粒粒小石子吞了下去。我既好奇又擔心，好奇的是，他們為什么會吃小石子呢？擔心的'是它們吃了小石子會不會不安全呢？
我便帶著心中大大的問號去問奶奶，奶奶聽了笑著說：“它們吃石子不會有問題的。因為小雞沒有牙齒，吃東西了不好消化，要用比較硬的東西來磨碎它們，小雞身體里有一個小袋子，里面裝著小雞吃下的石子，石子和食物混在一起，就把食物磨碎了，就更容易消化了。
啊，這一只普通的小雞都擁有這樣的小秘密，從現在開始，我一定要多觀察身邊的事物，卻發現更多大自然的小秘密！
我發現了什么作文10
大雪，大雪。雪花吹過大樹，樹立刻變成了一個老人。吹過這條河后，這條河立刻被玻璃毯覆蓋了。無論她吹到哪里，都會有她的芬芳。
我正在家里做作業，這時一群朋友把我拖到樓下。“哇，多漂亮！”一位合伙人說。“讓我們堆雪人吧。”所以我們開始堆雪人，每個人都很忙。一些人收集了一些破損的絲帶和紐扣來裝飾雪人的小團體，一些人帶了掃帚來堆雪人的手。
大約20分鐘后，雪人完成了，每個人都帶著滿意的微笑看著他們的作品。“看，”多么漂亮的'圖案。原來是人們堆雪人時奔跑的腳印。
現在我發現雖然冬天的風景很美，但是人們的心更美。
我發現了什么作文11
禁不住對大自然的誘惑，頂著日后的太陽，獨自來到幽靜的公園。來感受那大自然變幻莫測的美麗。
“吱……吱……吱”聽著大自然的美妙的音樂。“咕咚……咕咚……”喝著清澈的小溪水，是再好不過了。那，美妙的音樂是從一位大自然的音樂家,蟬，口中發出的。它的音樂雖沒有樂隊的伴奏，卻清脆動人使人引發無限想象。那，小溪水是勝過一切礦泉水和自來水的仙露瓊漿。之所以它如此甘甜，是因為它由天然的管理者來治理。他們是是小魚，是小蝦，是水藻。
往前走……
眼前的是天然的“氧吧”。這里是一片綠油油的草坪，周圍是幾棵參天古樹。我坐在草坪上，感受著，這大自然的美麗。
我的目光鎖定在了矮矮的'草坪上。蹲下身子，仔細觀察，我發現了“新大陸”。我稱它為“昆蟲城”。在這座“昆蟲城”里，我發現了一群勤勞美麗的“城民”：它們是昆蟲。
再仔細觀察，我不覺呀然一驚。在這個小城中有街道，有房屋，有荷塘，還有許多我意想不到的場所。聽，一陣整齊有力的腳步聲，原來是螞蟻大軍又出來覓食了，它們很勤勞。它們團結協作，共保家園。現在它們分開行動了。很快有幾只螞蟻逮到了一只毛毛蟲，那幾只勇敢地螞蟻一點也沒有驚慌失措。它們嫻熟的把毛毛蟲圍了起來，一聲令下，大家都沖了上去。可是由于毛毛蟲的體積實在太大了，僅僅的這幾只螞蟻無法制服它。螞蟻們沒有驚慌，不知是誰發出了求救，立刻又有幾只強壯的螞蟻從四面八方趕來。終于在螞蟻們的團結協作下把這個毛毛蟲征服了。聽，是它們吹著凱旋之歌收隊了。
看完激烈的戰斗后再來放松一下情緒。
看那兒，是“昆蟲城”的“城主”在迎接從遠方來的友人：蜥蜴。“城主”陪著蜥蜴游覽了整個“昆蟲城”，一路上這位來賓可是不停地贊美著這座美麗的城市。它說：“啊，這里實在是太美了啊，這里環境濕潤，草木茂盛，植被也多，可比我的老家沙漠，美多了啊。以后我就定居在這里了。一會兒我讓我的老婆孩子也過來，它們也一定會喜歡這里的”。“城主”笑著說：“呵呵，當然歡迎了，時間也不早了我們去用餐吧，讓你好好嘗嘗我們的飯菜”。
“嘰…嘰…喳…喳”幾聲鳥叫讓我猛然又回到現實。揉了揉僵硬酸痛的脖子，抬頭已是黃昏了。我懷著依依不舍的心情回了家。
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我發現了什么作文12
前幾天，母親帶我參觀了荷花池，回來以后，我腦子里就出現了一個小問號——為什么荷花出污泥而不染呢？
心動不如行動，我急急忙忙地跑進了書房，拿起一本《十萬個為什么》找了起來，可老天好像跟我作對似的，找了半天，還是找不著答案。我有些灰心，這時，我忽然想起父親對我說過的一句話，“干什么事都要有耐心，這樣才會成功的`。”我一下子來了精神，鼓起勇氣又找了起來，半小時過去了，還是沒有找到，我的灰心又跑了回來。
這時，父親回來了，我靈機一動，既然書上沒有，我可以去問父親啊！我一口氣跑到父親面前，問道：“父親，荷花為什么出污泥而不染呢？”“小笨蛋，因為荷花的表面有一層蠟油，污泥根本沾不上去，如果有一些污泥沾上去，水一沖，污泥就會被沖掉的。”父親笑著說。“哦，原來是這樣。”我若有所思似的點了點頭。
從這次發現中，我明白了一個道理：只要堅持，就會有勝利！
我發現了什么作文13
下午，一家人曬著太陽，吃著甘蔗，聊著天。
吃著，吃著，我想起上課時，老師曾說過植物是用種子種植的，那甘蔗的種子是怎么樣的？它又是怎么種的呢？我把這個問題告訴了爸爸媽媽。
媽媽說：“聽同事說，是直接把根埋到土里，第二年又會長出新芽的，而且會長出好幾株。”“我沒見過種甘蔗，但我覺得很多植物都用種子種出來，那甘蔗應該也會開花結果，那它也是用種子種出來的'。”爸爸說。我們辯論了起來，但還是沒有統一的結果，最后，我說：“要不查查資料吧！”
“原來我們的答案都是對的。”我對他們說，在熱帶，天氣熱，陽光強，甘蔗會開花結果，結出種子，那就可以用種子種植。而在溫寒帶，溫度低，甘蔗不會開花結果結出種子，所以不能用種子種植，但可以將甘蔗的根埋在土里重新發芽，種出甘蔗。
原來，甘蔗在熱帶和溫寒帶能用不同的方法種植，真讓我感覺到植物的神奇。
我發現了什么作文14
有人曾說過，世上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我是一個對任何事情都充滿好奇心的人，遇到一些奇怪的事我總喜歡去琢磨它，探索它的奧秘。近我就發現了一種神秘的小生物——螞蟻。
有一天，我正在吃飯，突然發現地上有一只螞蟻。我心想：“螞蟻不總是要搬些食物回去嗎？那我就丟些米飯到地上吧！”然后，我就丟了一些米飯放到了地上，有一粒米飯準確無誤地壓到了小螞蟻身上，這可把我給嚇了一跳，覺得小螞蟻肯定經不住這“米飯壓頂”了。這是，奇跡發生了，米飯居然動了起來，慢慢的“走”到遠處去了。我繼續吃飯，結果沒過多久，地上又爬來了一群“黑色大軍”，把我剛才丟下去的米飯都全部慢慢搬走了。
我一直疑惑不解，于是我去從我的“書海”里面找答案。后我找到了《十萬個為什么》這本書。原來螞蟻腿部的肌肉是一臺高效的“燃料”，是一種結構復雜的化學物質。螞蟻腿運動時，肌肉產生一種水酸性物質，能引起這種“燃料”急劇變化，肌肉便迅速收縮，產生巨大的`動力，能將比自己種十幾倍的東西舉起來。
通過這次不經意的發現，我明白了螞蟻為什么能夠將比自己重幾十倍的東西搬回家的奧秘。雖然只是個小小的發現，但我明白了：許多平凡的事情其實都有許多的奧秘等著我們去探索去發現。
我發現了什么作文15
大自然就像一個多變的萬花筒，只要你細心觀察，就會發現許多有趣的事情。
在一個陽光明媚的早晨，我在陽臺澆花。突然，出現 一個小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天從奶奶家抱回來的一只小貓。
這時，小咪敏捷的一躍，跳到 大理石板上玩耍。我剛想把它抱下來，可是已經晚 。小咪已經摔下去 ，我閉上眼睛，不敢看這慘不忍睹的現象。忽然，耳邊傳來 一個熟悉的聲音，喵。我欣喜若狂，小咪沒受傷!我睜開緊閉的眼睛，看 一下，小咪活蹦亂跳的'。可是我的疑問也來 ：大理石板離地面有好幾米，小咪摔下去怎么沒受傷呢?我帶著疑問去問具有‘博士’之稱的爸爸。可爸爸卻笑而不答，過 好一會兒，爸爸才說：“小靜，我們無論遇到什么事情，都要去上網查資料或者從書里找答案。”聽 爸爸這一番話，我若有所思，立馬打開電腦查資料。
真是‘皇天不負有心人’果然被我找到 !原來貓從高處落下時，即使一開始是四腳朝天，它也能在空中翻身，變成四腳朝下;因為貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強的彈性，使它總能安全著地。
我終于知道貓在高處落下摔不死的原因 !
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