我發(fā)現(xiàn)了作文優(yōu)選（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了作文，歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現(xiàn)了作文1
友誼，是生活中每一個(gè)人一生中都不可缺少的重要角色，我總是估摸不到它，原來(lái)，他就在我身邊。
管仲。鮑叔牙這兩個(gè)人大家可能不太熟悉，他倆是幫助齊恒公稱霸的大功臣。他們年輕時(shí)就相識(shí)，后來(lái)，他們參了軍，管仲?zèng)_鋒總在最后，撤退卻是第一個(gè)，其他人都笑他，鮑叔牙卻為管仲辯解說(shuō)他家里有老母親，不能陣亡。管仲才覺(jué)鮑叔牙是多么愛(ài)惜自己這個(gè)人才。再后來(lái)，齊國(guó)因?yàn)樗麄z的變法終于成了春秋時(shí)期最強(qiáng)的國(guó)家，管仲做齊國(guó)宰相的幾年后命不久已，齊公問(wèn)他鮑叔牙做相國(guó)可否，可管仲面對(duì)昔日要好的密友對(duì)他之恩卻大公無(wú)私地說(shuō)出了鮑叔牙不可為相的缺點(diǎn)，讓齊公另?yè)窳疾拧Ｓ行∪藢⒐苤俚脑拏鞯搅耸逖滥莾海涣硝U叔牙竟笑道：“知我者，管仲也。”因此，歷史上人們就將管仲與鮑叔牙的友誼稱為“管鮑之交”。
其實(shí)，我也有一個(gè)相識(shí)五六年的好友，由于時(shí)間和共同興趣，我倆成為了最好的朋友。隨著時(shí)間的推移，他是三歲了，在我從前之認(rèn)為只是單純而童稚的友情，可自從他去恩施讀書(shū)后，我才感到了一種說(shuō)不出的舍不得，才知那份深重的友誼的`離去，我才明白“風(fēng)蕭蕭易水寒壯士一去不復(fù)返”的真諦。他走的那天，我沒(méi)有去送他，也不想去，我生怕去之后會(huì)更加舍不得。我狠命地在家回想著從前的友誼。記得有一次，火辣辣的陽(yáng)光烘烤著大地，我與他一同前往游泳池游泳，在那里，他被幾個(gè)所謂的朋友狂按水。澆水，嗆德他面紅耳赤，見(jiàn)此狀，我怎能不去幫助他拍拍背。我能從他明亮的眸子中看出那份感激，雖然在我認(rèn)為只是一件小事。可惜，老天使我在跳過(guò)水泥砌成的跳臺(tái)時(shí)不幸摔倒，腿上淌著紅色的淚珠，他見(jiàn)此狀，從十幾米遠(yuǎn)的地方飛速游來(lái)，陪我一同進(jìn)入了醫(yī)院……這才是我最想發(fā)現(xiàn)而又即將離去的友誼啊!
我發(fā)現(xiàn)了友誼，雖已如同滾滾長(zhǎng)江水般地離去，但他永遠(yuǎn)銘記與我心中。
我發(fā)現(xiàn)了作文2
“我什么也沒(méi)成！哎，又失敗了。”這究竟是怎么回事呢？讓我來(lái)給你講講吧！
今天是星期五，春風(fēng)拂面，楊柳依依，我準(zhǔn)備去上學(xué)。突然，爸爸遞給我二十元錢(qián)。咦？！爸爸平常只給我五塊錢(qián)，今天怎么就……這一定有蹊蹺，我一定要查清楚究竟是怎么回事。
放學(xué)回家了，爸爸手提一瓶酒，我看了看，“哇噻！”我的心咯噔一跳。上面的標(biāo)價(jià)，讓我大吃一驚，爸爸為什么買(mǎi)這么貴的酒，我冥思苦想，還是想不出來(lái)。難道是爸爸中了一張大彩票？還是……以前，他只買(mǎi)一小罐啤酒的。反正，明天放假，不如做一回小偵探。
吃過(guò)晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看著電視，我小心翼翼的坐到爸爸的旁邊，還沒(méi)伸進(jìn)爸爸衣服的口袋，我的手就抖個(gè)不停，我這是作賊心虛啊！我是既害怕又擔(dān)心。爸爸突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，真是把我嚇尿了。我看這次還是算了吧，還是明天進(jìn)行我的B計(jì)劃吧！
星期六早上，我聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我洗澡了！”我心里一陣竊喜，忍不住在心里呵呵呵地笑了起來(lái)。這真是個(gè)千載難逢的`好機(jī)會(huì)，終于可以進(jìn)行我的B計(jì)劃了。我按捺不住我心中的興奮，仿佛看見(jiàn)了趾高氣揚(yáng)的爸爸，垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著媽媽的數(shù)落。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給我買(mǎi)了好多吃的擺在我面前。哈哈，心里樂(lè)開(kāi)了花。我正鬼鬼祟祟的伸手去摸爸爸的衣包。“你在干什么呢？快去，寫(xiě)作業(yè)！”哎！媽媽，你對(duì)我太“好”了吧！我來(lái)到臥室。為了實(shí)施我的計(jì)劃，為了找到爸爸的秘密，我已經(jīng)用了我最快的速度完成了作業(yè)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我多害怕爸爸出來(lái)。“媽媽，我的作業(yè)寫(xiě)完了。”我躡手躡腳地來(lái)到了浴室，拿起爸爸的錢(qián)包。“咚”爸爸居然出來(lái)了。我的心怦怦直跳，好像要跳出來(lái)似的。爸爸看見(jiàn)我拿了他的錢(qián)包，開(kāi)口大罵！“你怎么能這樣呢？這樣做是不對(duì)的！……”爸爸叫我告訴他為什么這樣做，我只好坦白從寬。“你這個(gè)白眼狼，錢(qián)是沒(méi)零錢(qián)了，我給你一周的零花錢(qián)。酒是我?guī)屯瑢W(xué)辦了一件事，同學(xué)送的。”我才明白這是個(gè)“大烏龍”。
這件事使我明白一個(gè)道理：家人之間要互相信任，和睦相處。不要疑神疑鬼的。
我發(fā)現(xiàn)了作文3
在那件事之前，我就像是籠中的鳥(niǎo)兒，被生活的籠子所束縛著，自卑，沉默就像是賴上我似的，我總覺(jué)得自己活在一片霧靄中，沒(méi)有晴天，只有烏云。
這天，學(xué)校要舉行合唱大賽，要求從我們八年級(jí)中選出兩名主持人，班主任在講臺(tái)上說(shuō)著，我依舊像往常一樣，低著頭，沉默不語(yǔ)。然而，老師卻走到我身旁，說(shuō)：“要不就你作為我們班的代表去參加吧！”我猛然抬頭，臉上滾燙滾燙的`，支支吾吾地說(shuō)：“老、老師，我還，還是算了吧。”班主任臉上浮起一陣笑意，說(shuō)：“我還是挺看好你的，試試吧！”我又低下頭，不知道該說(shuō)些什么。老師拍拍我的肩膀，對(duì)著我擺出一個(gè)加油的手勢(shì)，然后轉(zhuǎn)身走了。
下課后，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“這是演講稿，下去多熟練熟練，指不定就成功了呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛準(zhǔn)備走出去，班主任又說(shuō)：“今天下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就會(huì)進(jìn)行篩選，做好準(zhǔn)備，加油！”我“嗯”了一聲，一溜煙就跑了出去。
到了下午，當(dāng)老師把我領(lǐng)進(jìn)教導(dǎo)處時(shí)，我緊張不安地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老師把我安排到最后，聽(tīng)著前面幾個(gè)班的同學(xué)深情地郎誦，一句話讓我仿佛夢(mèng)醒一般，終于誦讀完時(shí)，我更緊張了，恐怕自己落選。當(dāng)念到“5號(hào)”五票最高票數(shù)和“3號(hào)”四票第二時(shí)，我釋然了，心里的石頭終于落地了。班主任沖我笑笑，豎起了一個(gè)大拇指，我同樣對(duì)著老師笑笑。等到合唱開(kāi)始時(shí)，我拿著話筒，拿著演講稿，慷慨激昂地演講時(shí)，剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。面對(duì)著全校師生時(shí)，我沒(méi)有自卑，原來(lái)，我并不懦弱！
我終于從鳥(niǎo)籠中掙脫出來(lái)，飛向?qū)儆谖业哪瞧{(lán)天！剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我！我不曾放棄自己的追求，我勇于面對(duì)生活，敢于邁出勇敢的一步。
我不自卑，因?yàn)槲腋矣诜棚w自我，放飛夢(mèng)想，享受生活中的快樂(lè)，使自己活的輕松，活的快樂(lè)！
我發(fā)現(xiàn)了作文4
今天放學(xué)回家，我們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出了學(xué)校，我見(jiàn)媽媽在路邊等我，便一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
我和媽媽手拉手走在人行道上一路有說(shuō)有笑，天邊的太陽(yáng)像一個(gè)色澤鮮艷的果子，又像一個(gè)湯勺里生的、流動(dòng)著的蛋黃。不知怎么的，湯勺動(dòng)了一下，那流質(zhì)溢了出來(lái)，隨風(fēng)一吹，飄飄灑灑地落下，灑在了河灣里。晚霞有許多顏色紅色、黃色……天晚了，晚霞變成了橙色，像仙女灑下的金粉……一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉落了下來(lái)，我走在樹(shù)葉上，發(fā)出“啪啪”的聲音，許多行人走在樹(shù)葉上，譜成了一曲奇妙的樂(lè)曲。
走著走著，我的目光落在了人行道上，一位老大爺映入了我的眼簾，他披著大衣，腿上蓋著一張毛毯，花白的頭發(fā)上帶了頂帽子，他坐在輪椅上，也許是他的腳受傷了吧。輪椅后面，一位年輕漂亮的阿姨慢慢推著他，阿姨很美，燙著“大波浪”長(zhǎng)卷發(fā)，個(gè)子高挑，嘴角蕩漾著微笑，像綴滿星星的夜空那樣靜謐。夕陽(yáng)把他倆都染成了金人。他們一邊緩緩前行，一邊談笑風(fēng)生，顯得十分快樂(lè)，這一幕讓我覺(jué)得很溫馨。
這時(shí)，兩個(gè)背著書(shū)包的孩子，在人行道上跑來(lái)跑去，快樂(lè)地玩耍著。過(guò)了一會(huì)兒，事情不妙了，孩子們跑著跑著，竟然跑到了馬路上，一輛小轎車(chē)“飛”過(guò)，讓我不禁為他們捏了把汗，還好，有驚無(wú)險(xiǎn)。就在這時(shí)，孩子們的后面，又有一輛大卡車(chē)飛馳而來(lái)，可孩子們并不知道。那個(gè)推著輪椅的阿姨，將輪椅往人行道邊一放，趕緊跑了過(guò)來(lái)，大喊：“有車(chē)！快走孩子們！”孩子們聽(tīng)見(jiàn)了，轉(zhuǎn)頭就跑，可阿姨還在那里！我不敢看了，捂住了眼。“孩子，沒(méi)事了，睜開(kāi)眼吧！”媽媽摟著緊張地我說(shuō)。我睜開(kāi)眼，呼出了一口氣，一看，哦！大卡車(chē)停住了，阿姨沒(méi)事，阿姨跑到了孩子們身邊，俯下身對(duì)他們說(shuō)：“你們兩個(gè)，下次不能在路邊玩了哦，多危險(xiǎn)啊！小心啊！”孩子們低頭不語(yǔ)，看來(lái)嚇得不輕，這時(shí)，一個(gè)細(xì)小的'聲音說(shuō)道：“阿姨，你沒(méi)事吧？”阿姨笑了。我看到阿姨輕撫著男孩的頭，臉上還是那樣美麗的微笑，孩子們揮手和阿姨道別，他們成了夕陽(yáng)里最美的風(fēng)景！
一股暖流在我胸中蕩滌，我終于知道了愛(ài)是有顏色的，是紅色！像夕陽(yáng)那樣的紅色！因?yàn)榧t色代表著人們的愛(ài)心，讓人溫暖！
我發(fā)現(xiàn)了作文5
沙沙，沙沙……
黯然失神的我坐在書(shū)房中。黑暗，猶如一張猙獰的臉，使我不寒而栗。孤獨(dú)，如毒蛇似的死纏著我，恐怕只有那秋雨伴我度夜了。
茶，氤氤氳氳地縹緲著，我不禁閉上眼。驀然，我覺(jué)得那凄涼的雨滴正以一種超然的聲韻在解脫著我，因?yàn)樗谟媚羌儍舻捻嵨兑淮未蔚氐榔莆业男乃迹坏蔚蔚靥涂瘴业拿孛埽稽c(diǎn)點(diǎn)地診釋著我的疑惑。畢竟，生活本來(lái)就是一部太過(guò)復(fù)雜的書(shū)，還是自己解脫自己，聽(tīng)聽(tīng)那雨吧……
被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向人地，身后，傳來(lái)那培養(yǎng)多時(shí)的樹(shù)婭的嗚嗚聲。我不禁泛起一伙感慨，這稚弱的葉子能經(jīng)受住幾多風(fēng)吹雨打?幾多優(yōu)愁，幾多困惑，幾番湖水落、幾番夕陽(yáng)紅，原是那么豐腆的`綠葉是如何變成容顏憔悴的黃葉的?秋雨啊，多愁而善感的秋雨，還不是因?yàn)槟銌?!
滴答，滴答，不覺(jué)己眼淚汪汪，陡然想起中國(guó)詩(shī)詞中“身世浮沉雨打萍”之類(lèi)的句子，但我分明聽(tīng)到葉子在微笑，它似乎在說(shuō)，它應(yīng)該感謝秋雨，是秋雨讓它葉落歸根，給后來(lái)者騰出一片空間，更舒暢地發(fā)芽成長(zhǎng)。秋南啊秋雨，你可種聽(tīng)到這份真誠(chéng)的謝意?
深沉的黑夜中，黃葉隨秋雨一起化去……明年春天定然是“枝更健，葉更綠”，是啊，秋雨不是慈母，倒像嚴(yán)父，它的愛(ài)著眼于未來(lái)。
突然，我醒了，又依戀起那多情的春雨來(lái)了。是啊，溫柔的春雨準(zhǔn)會(huì)忘記呢?放開(kāi)那凄清的秋雨，隨著靈魂的漫游去欣賞那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨吧!
浙瀝，浙瀝……
是誰(shuí)在彈奏著柳枝作弦的琵琶?是哪對(duì)戀人在喝喝私語(yǔ)，吻耳交談?“沾衣不濕杏花雨”，春雨是春姑娘的洗發(fā)精，飛動(dòng)的是白色的泡沫，輕盈而品瑩。春南依然浙浙瀝瀝，像煙一樣柔弱，像霧一樣和藹。是春雨使泛肴圣潔的光芒的人地從沉睡中醒來(lái)，是春雨輕輕地?fù)崦酱ā⒑恿鳎崧暤睾魡局〔荨⒁盎āＲ磺卸祭蕽?rùn)起來(lái)了，一切都明艷起來(lái)了，一切都活潑起來(lái)了。原來(lái)，春雨是生命的交響曲!
浙瀝，浙瀝……
沙沙，沙沙……
眼前的秋雨，夢(mèng)中的春雨?我在夢(mèng)中，夢(mèng)在我懷抱里?心中有春，秋也是春；心中有春，秋雨也是春雨。秋雨春南伴我眠，我還孤獨(dú)么?“身世浮沉”其實(shí)是心靈的浮沉，心靈本就應(yīng)當(dāng)有浮有沉。任浮任沉心自寧，不是么?
我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)雨是需要用心靈去傾聽(tīng)的。
我發(fā)現(xiàn)了作文6
大千世界，無(wú)奇不有，我的新發(fā)現(xiàn)。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候，常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，它讓我們茁壯成長(zhǎng)。
一個(gè)星期六的下午，五歲的表妹來(lái)我家玩，我高興得不得了，便領(lǐng)著她來(lái)到樓底下的公園里玩跑跑捉。表妹那銀鈴般的'笑聲感染了我，輪到我追她時(shí)，我加快了腳步。表妹見(jiàn)我快要追上她，慌了神，一邊拼命跑，一邊不時(shí)回頭看看我所處的位置。“哎喲！”，只聽(tīng)表妹大叫一聲，接著就“哇，哇”大哭起來(lái)。我三步并著兩步奔過(guò)去，定睛一看，只見(jiàn)表妹坐在地上，手捂著額頭，我見(jiàn)了不禁心里暗暗叫苦：“壞了，準(zhǔn)是表妹在跑步時(shí)，頭撞到了椅子上”。我輕輕掰開(kāi)表妹的手，心里不住地祈禱：“千萬(wàn)不要撞得太嚴(yán)重啊”。可惜，人算不如天算，當(dāng)我看到表妹頭上的大包時(shí)，不由得嚇了一跳：“呵！這哪里是包，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小饅頭啊！”，望著“大雨滂沱”的表妹，我急忙以好言相勸：“乖，跟姐姐回家搓點(diǎn)藥就不痛了”。誰(shuí)知表妹不買(mǎi)我的“帳”。
望著胖乎乎的表妹，再看看越圍越多的人群，我心里暗暗叫苦：“不會(huì)真的要我把這個(gè)皮球似的小祖宗抱回我們宿舍九樓吧？”正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，一個(gè)阿姨開(kāi)口了：“聽(tīng)說(shuō)小孩撞傷后，涂一點(diǎn)蜂蠟，很快就能消腫呢”。“是啊”，有位老大爺贊同地說(shuō)：“我鄰居家的小孩也是頭磕了一個(gè)大包，抹了蜂蠟后，很快就沒(méi)事了”。“真的？”，我欣喜不已，記得公園旁邊的商店里似乎有些蜂蠟，只要我把表妹抱過(guò)去抹一點(diǎn)，就沒(méi)有問(wèn)題了。說(shuō)干就干，我抱起表妹來(lái)到那家商店，和售貨員說(shuō)明原因后，售貨員二話沒(méi)說(shuō)，在表妹的額頭上抹滿了蜂蠟。看著妹妹額頭上的大包包，我心里打起了退堂鼓：“蜂蠟真的能消除大包嗎？”售貨員仿佛看穿了我的心思說(shuō)：“小妹妹，這蜂蠟是經(jīng)過(guò)加工的，它和茶油混合在一起，消腫去傷的效果可好呢”，我將信將疑。果然，過(guò)了幾分鐘后，妹妹頭上的包小了一大半，我高興極了，向售貨員阿姨道謝后，拉著表妹，一溜煙地跑回了家。
那天的意外發(fā)現(xiàn)，使我明白了，平時(shí)要多學(xué)一點(diǎn)生活常識(shí)，遇到緊急情況，就不會(huì)象今天這樣手足無(wú)措。
我發(fā)現(xiàn)了作文7
軍訓(xùn)過(guò)后，我激動(dòng)地回到了家，開(kāi)始過(guò)上了四天的“小長(zhǎng)假”，在那四天里，我做了許多有意思的事，在這些事中，我發(fā)現(xiàn)自由是多么可貴。
我們小區(qū)里有一個(gè)挺大的池塘，里面的水很清，岸邊有很多的花花草草，有些還垂到了水面上，景色非常優(yōu)美，池塘里面的金魚(yú)活得無(wú)憂無(wú)慮，每天都快活地你追我趕。我每天路過(guò)池塘邊的時(shí)候，魚(yú)兒在水中悠游的場(chǎng)景讓我賞心悅目。
不知什么時(shí)候，我突然有了捉魚(yú)的念頭，并且迫不及待想要捉一條魚(yú)回家去養(yǎng)。于是我約上表弟，拿著我們的捉魚(yú)工具：一個(gè)空垃圾簍和一個(gè)垃圾袋，來(lái)到了池塘邊。我決定先試試水的深度，發(fā)現(xiàn)水并不深，我小心翼翼地下了水。金魚(yú)機(jī)靈的很，它們一聽(tīng)到水響，就如閃電般快速游開(kāi)，其中有一條金魚(yú)掉隊(duì)了，正往一條小溝游去。我覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，慢慢靠近它，一直把它逼到死胡同，它一看前面沒(méi)有路，便左竄右竄，想趁機(jī)擺脫我。
我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拿空垃圾簍往它身上一蓋，水面頓時(shí)平靜了下來(lái)，我只感覺(jué)到我的.垃圾簍有輕微的振動(dòng)，接著把垃圾桶往上一翻，那條魚(yú)正躺在垃圾簍里，不停地掙扎，用力地頂著垃圾簍，想就此掙脫我的魔爪。我興奮極了！魚(yú)兒掙扎了一會(huì)兒，便知道那只是白費(fèi)勁，就停止不動(dòng)了。我趕快把它捉到垃圾袋里，裝滿水，趕緊把魚(yú)帶回家。
回到家里。我拿出了一個(gè)大盆，把里面裝滿水，將魚(yú)倒了進(jìn)去，它又恢復(fù)了活力，在水盆里肆意的游來(lái)游去。我為了照顧它，扔了一些餅干給它，可它不吃，還是一如既往的沖撞著，但我發(fā)現(xiàn)它好像缺少了一絲生機(jī)。第二天一大早，我再去看它，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒(méi)有昨天的活力，死一般地沉在水底，從它的眼神里我看出了它對(duì)于自由的渴望。
我的心突然抽搐了一下，意識(shí)到自己不應(yīng)該把它抓起來(lái)，剝奪了它的自由。我又換位思考了一下，假如我是那條被捉住的魚(yú)，我會(huì)多么孤獨(dú)、難受啊。于是我冒著雨把它放進(jìn)了池塘，它又再次煥發(fā)活力，跟它的同伴玩了起來(lái)。我突然感覺(jué)到，欣賞它的自由自在，比“擁有”它更加讓我滿足。
每種動(dòng)物跟人一樣，都渴望著自由。我們?nèi)祟?lèi)作為地球上唯一的文明動(dòng)物，不能因?yàn)閺?qiáng)大就去剝奪其他動(dòng)物的自由，否則跟弱肉強(qiáng)食的野蠻動(dòng)物又有什么區(qū)別呢？
我發(fā)現(xiàn)了作文8
大家也許都有自己的小秘密吧，那你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)過(guò)別人的秘密呢？揭露別人的秘密是不道德的行為，可是我卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的秘密，那是一個(gè)很美好的秘密，今天我就要說(shuō)出來(lái)與大家一起分享！從二年級(jí)開(kāi)始，我媽媽就叫我“承包”了所有的家務(wù)。那一天，我正在看電視，媽媽從廚房里走出來(lái)，把抹布遞給我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你得自己學(xué)會(huì)做家務(wù)。現(xiàn)在去洗碗，不然不給睡覺(jué)！”我呆呆地看著媽媽，疑惑地說(shuō)：“平時(shí)都是你洗的呀，怎么今天讓我洗啦？我這么小，怎么會(huì)洗呢？”媽媽二話不說(shuō)，把我揪進(jìn)廚房里。我丈二和尚摸不著頭腦：平時(shí)嬌聲慣養(yǎng)的我怎么可能會(huì)洗碗呢？管不了那么多了，不洗完可就沒(méi)覺(jué)睡了。我回憶著媽媽洗碗的樣子，洗了起來(lái)。那時(shí)正是冬天，不一會(huì)兒，我的手便發(fā)紫起來(lái)，我哆嗦了一下，又繼續(xù)洗了下去。洗著洗著，看著自己的.手，埋怨起媽媽來(lái)：“什么嘛，為什么要我洗呢？這么冷的天，簡(jiǎn)直就是在折磨我！”我的眼睛不禁濕潤(rùn)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我終于把碗洗完了，剛想走出廚房去看電視時(shí)，媽媽有走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的家務(wù)還沒(méi)有完成呢！快去把自己的衣服洗了！”我聽(tīng)了，大聲說(shuō)：“放在洗衣機(jī)了洗幾下就行了，為什么就是要讓我洗呀！”媽媽看見(jiàn)我發(fā)脾氣，拿起尺子就
往我手上打，還不停地說(shuō)：“叫你這么兇！”我只好又去洗衣服了，還越來(lái)越覺(jué)得媽媽討厭我了。洗完衣服后，我“撲通”一下就到在床上睡熟了，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，還聽(tīng)見(jiàn)她嘟囔著：“長(zhǎng)大了，你就明白啦！”后來(lái)幾天，媽媽還是照舊讓我做許多家務(wù)，我也越來(lái)越覺(jué)得我會(huì)做的家務(wù)越來(lái)越多了。這時(shí)，我才猛然明白，原來(lái)媽媽是在鍛煉我的動(dòng)手能力，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立！想到這，我才明白：我在做家務(wù)，其實(shí)媽媽在擔(dān)心！這就是我媽媽的秘密，我把這個(gè)秘密揭露出來(lái)，是為了讓更多像我一樣，原本好吃懶做的小朋友明白媽媽的心！
我發(fā)現(xiàn)了作文9
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美無(wú)處不在。美是尋常的，又是難得的。有時(shí)，它會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，它卻需要你用心去捕捉。在生活中，美是需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)的。
其實(shí)，美就在我們的身邊。只要你用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美就隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。無(wú)論是春夏秋冬，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，她們就像時(shí)鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在每個(gè)角落，把我們居住的地方打掃的'干干凈凈。她們干著最臟最累的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
清晨，我去上學(xué)的時(shí)候，遇見(jiàn)一位清潔工阿姨，灰白的頭發(fā)，一張滿是皺紋的臉上寫(xiě)滿了歲月的蒼涼。那雙緊握著掃帚的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。那時(shí)我真的覺(jué)得那位清潔工阿姨真?zhèn)ゴ蟆?/p>
中午火辣辣的陽(yáng)光直射著大地，當(dāng)我邁著匆匆的腳步回家時(shí)，忽然，我又一次看見(jiàn)了那個(gè)清潔工阿姨，她拿著一個(gè)饅頭，坐在路旁吃了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我就在想：“難道那個(gè)阿姨每天都拿那個(gè)當(dāng)午飯嗎？”我邊走邊想。
回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“既然你都覺(jué)得那個(gè)清潔工阿姨做得好，那你也要向他學(xué)習(xí)。”我很有自信地說(shuō)：“好！”
古人說(shuō)：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黃花，無(wú)非般若。”只要用心，生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安祥，美是一種毫無(wú)標(biāo)記的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，丟下無(wú)謂的煩憂，哪怕一片樹(shù)葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
生活不都是快樂(lè)和幸福，同樣生活也不可能全是寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠(yuǎn)。
生活中的美充斥在每個(gè)角落，要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開(kāi)一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在我們眼中。
我發(fā)現(xiàn)了作文10
自從我家買(mǎi)了電腦后，我對(duì)電腦表現(xiàn)出了極大的興趣，而爸爸也不失時(shí)機(jī)地教我電腦知識(shí)。慢慢地，我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。
學(xué)會(huì)上網(wǎng)之后，我接觸的游戲多了起來(lái)，什么《紅色警戒》、《鬼屋探險(xiǎn)》、《逃出密室》等，對(duì)于初涉網(wǎng)絡(luò)游戲的我來(lái)說(shuō)，每樣都令我感到新奇、刺激。開(kāi)始時(shí)，我不管三七二十一，看到什么就玩什么，不知道該玩什么，不該玩什么，只是沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲給我?guī)?lái)的快樂(lè)中。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲也有好壞之分。大多數(shù)游戲都是健康、有益的，比如動(dòng)作類(lèi)和敏捷類(lèi)游戲能鍛煉你的反應(yīng)能力；冒險(xiǎn)類(lèi)能鍛煉你的意志力；策略類(lèi)能鍛煉你的.發(fā)散思維；而連連看類(lèi)能訓(xùn)練你的記憶力和判斷力……可是，有些游戲里充斥的都是暴力、色情等反面因素，常玩這些游戲?qū)?huì)嚴(yán)重影響我們的健康成長(zhǎng)。試問(wèn)，這幾年因受不良網(wǎng)絡(luò)游戲影響而犯罪的青少年還少嗎？那一個(gè)個(gè)讓人觸目驚心的數(shù)字，怎么不令我們我們警惕啊!所以，我們要堅(jiān)決抵制這類(lèi)游戲，不讓它們殘害我們的心靈！
不錯(cuò)，網(wǎng)絡(luò)游戲，它豐富了我們的業(yè)余生活，但是，由此產(chǎn)生的社會(huì)問(wèn)題，給我們敲響了警鐘，我們?nèi)绾握_看待和合理使用它，已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。當(dāng)然，就算是健康的網(wǎng)絡(luò)游戲，我們也不能沉迷，畢竟它們是為了娛樂(lè)而設(shè)，我們不能玩物喪志！
不僅網(wǎng)絡(luò)游戲如此，世上許多事物都具有兩面性，就像錢(qián)，如果用來(lái)造福人類(lèi)，它就是美好的，相反，如果用來(lái)為自己或小部分人謀取私利，那它就是丑陋的。其實(shí)，很多事物都是一把雙刃劍，要用好、用對(duì)它，否則它的利刃就會(huì)深深地傷害你。
教師點(diǎn)評(píng)：
好文章必須立足于生活，在生活中發(fā)現(xiàn)真善美，從生活現(xiàn)象中領(lǐng)悟真理。本文扣住當(dāng)今生活中的網(wǎng)絡(luò)生活現(xiàn)象，寫(xiě)出了網(wǎng)絡(luò)游戲的兩面性，點(diǎn)明了網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊，讓人警醒。
好文章還在于不就事論事。本文以網(wǎng)絡(luò)游戲的兩面性，引申出社會(huì)事物的兩面性，以點(diǎn)引面，使文章思想更具有一定的深度。(指導(dǎo)老師：陳玉珠）
我發(fā)現(xiàn)了作文11
寬容的品質(zhì)蘊(yùn)藏在我們的日常生活中，而學(xué)會(huì)寬容的品質(zhì)則會(huì)讓生活更和諧。
一起學(xué)習(xí)的大家都是相仿年齡，鬧點(diǎn)小別扭是平常事。假如鬧別扭雙方你不讓我，我不讓你，最后雖然在同學(xué)老師的勸說(shuō)下平息了怒火，但是這一天就別想再露出一點(diǎn)笑臉。
相反，如果你先來(lái)一個(gè)“對(duì)不起”，對(duì)方再來(lái)一個(gè)“不好意思”，你們就互相寬容的品質(zhì)了，不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)小摩擦而破壞自己一天的好心情，學(xué)習(xí)也更加有效率。說(shuō)不定又有一個(gè)知心朋友圍繞在你身邊。由此可見(jiàn)，寬容的品質(zhì)是人與人之間的潤(rùn)滑劑，而學(xué)會(huì)寬容的品質(zhì)則會(huì)讓這種潤(rùn)滑劑發(fā)揮最大作用。
寬容的品質(zhì)蘊(yùn)藏在國(guó)家危難之中，而學(xué)會(huì)寬容的品質(zhì)則將拯救國(guó)家于危亡之中。廉頗，趙國(guó)大將，獨(dú)一人之力而抵百萬(wàn)秦師。藺相如，寧為玉碎，不為瓦全，憑超凡膽識(shí)還趙國(guó)十五座城池。雖說(shuō)廉頗不用，但是負(fù)荊請(qǐng)罪后兩人將相和，秦師虎視眈眈而又無(wú)可奈何。這就是藺相如寬容的品質(zhì)廉頗的好處。試想，如果藺相如不下這個(gè)臺(tái)階，惹得廉頗一時(shí)火起，趙國(guó)恐怕早就該滅亡了。國(guó)家處于危難之中，更需要全國(guó)人民眾志成城才能渡過(guò)難關(guān)。如果幾位最高領(lǐng)導(dǎo)人因?yàn)橐郧暗拿埽鞔蚋鞯乃惚P(pán)，這樣的國(guó)家是無(wú)法抵御外族侵略的，歷史上這樣的事例舉不勝舉。而寬容的品質(zhì)則能將人們之間的隔閡消除，共同面對(duì)同一挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)寬容的品質(zhì)則將拯救國(guó)家于危亡之中。
寬容的品質(zhì)蘊(yùn)藏在敵人不馴的眼神中，這種寬容的品質(zhì)是最高層次的寬容的品質(zhì)。面對(duì)已經(jīng)成為階下辦的敵人，很多人都恨不得一刀殺了他解恨。但是敵人也是人，是一條鮮活的生命。你寬容的品質(zhì)的既是你們之間的仇恨，也是一條無(wú)比燦爛的生命啊。宋江親自為許多給他造成麻煩的英雄好松綁，結(jié)果是眾好漢圍繞宋江形成了一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的梁山泊。學(xué)會(huì)寬容的品質(zhì)，你的雙手不會(huì)沾滿血污，而會(huì)收獲一種心靈的慰藉。
寬容的品質(zhì)是人的'慈愛(ài)之心。我相信人之初，性本善。但是現(xiàn)在卻有如此多“性本善”卻做出壞事的人。我希望每個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)寬容的品質(zhì)。畢竟，它能夠?yàn)槲覀兊纳顜?lái)和諧，為我們的世界帶來(lái)安寧與和平，為我們的心靈帶來(lái)陽(yáng)光的滋潤(rùn)。一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容的品質(zhì)，就不會(huì)被什么事情所煩惱。煩惱的只是那些不會(huì)寬容的品質(zhì)的人。
我發(fā)現(xiàn)了作文12
秋風(fēng)瑟瑟，我快步邁入考場(chǎng)。英語(yǔ)考試還有5分鐘就開(kāi)始了，打開(kāi)文具盒，2B涂卡鉛筆竟不見(jiàn)蹤影！我打了個(gè)機(jī)靈，又瞪大眼睛看了一遍——涂卡鉛筆確實(shí)忘帶了！
還有五分鐘開(kāi)考，回家去拿肯定是來(lái)不及了，這可怎么辦？心存僥幸的我又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可絲毫不見(jiàn)那支鉛筆的蹤跡，我心急如焚，若沒(méi)了涂卡筆，英語(yǔ)120分少說(shuō)也要扣我一大半，直接給我判了“死刑”，更別說(shuō)那總分、那年級(jí)名次……一瞬間，我的腦中有萬(wàn)千思緒呼嘯而過(guò)，又纏繞成結(jié)，只叫我心驚膽戰(zhàn)不知如何是好。
“怎么了？”一個(gè)溫暖的聲音從耳邊傳來(lái)，抬頭一看，是小涵。“涂卡筆忘在家里了……”我心急火燎地應(yīng)付著。“給你！”他二話不說(shuō)，直接把他的涂卡筆放在了我桌子上。“那你呢？”我疑惑又感激地回頭問(wèn)他，“我？”他大大咧咧地回道，“我還有一根呢！”
此時(shí)，考試哨聲響起，我手中握著小涵的筆，心中的暖流不由自主的開(kāi)始涌動(dòng)，讓我渾身充滿溫暖。在把所有客觀題涂上答案后，我的心中洋溢著對(duì)小涵的感動(dòng)。雖然秋風(fēng)依舊吹個(gè)不停，可我的心中暖暖的。
考試結(jié)束了，我與小涵一起走在回家的路上。猛然間，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小涵的右手上有許多黑色的痕跡。仔細(xì)一看——呀！滿是鉛芯的黑色粉末，整個(gè)手臟兮兮的，就像剛?cè)ネ诹嗣阂粯樱∥胰f(wàn)分疑惑地向他詢問(wèn)這是怎么回事，他只是笑笑，不作任何解釋。
在我的再三追問(wèn)下，他只好道出了事情的原委，是一個(gè)溫暖的謊言……原來(lái)，他只有一根涂卡鉛筆，借給了我，只剩下一根鉛芯去應(yīng)付考試，他硬是用鉛芯涂完了這55個(gè)空，手上自然沾滿了鉛筆的痕跡。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我的.心中溢滿了溫暖。這，是友情的溫暖，是善意的溫暖……
瑟瑟的秋風(fēng)依舊吹個(gè)不停，可我卻不再寒冷。這個(gè)生活中的小發(fā)現(xiàn)，讓我感受到了真正的友誼，讓我的秋天，變得溫暖……
我發(fā)現(xiàn)了作文13
法國(guó)思想家羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)；“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。而我說(shuō)；“生活中不是缺少希望，而是缺少發(fā)現(xiàn)自己希望的眼睛”。
記得老師曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)窮漢，他窮得連一雙靴子都沒(méi)有。冬天到了，凍得他無(wú)法生活，甚至想去自殺。可作為xxx，自殺是不能升入天堂的，因此他去教堂禱告，就在路上，他看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有腳的人正在乞討，這時(shí)他想到：我比他強(qiáng)，至少我還有一雙腳。想通了這點(diǎn)，窮漢勇敢地生活下來(lái)。
人生旅途漫長(zhǎng)，挫折、磨難無(wú)處不在，能改變我們命運(yùn)的不是環(huán)境，而是心境。只要我們善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，保持積極向上的心態(tài)，相信即便道路再艱難，我們也會(huì)勇敢地生活下去，笑對(duì)人生。
對(duì)于我的教育方法，老媽采用的是直面打擊式——當(dāng)我的測(cè)試成績(jī)得到滿分正在得意時(shí)，她會(huì)在一邊幽幽地說(shuō)：“你上次考試才剛及格。”；當(dāng)我被評(píng)為優(yōu)秀三好學(xué)生時(shí)，老媽卻說(shuō)：“如果評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)加上家庭表現(xiàn)的話，你這個(gè)又懶又饞的'丫頭是評(píng)不上的。”；平時(shí)更是“胖丫”、“懶妞”、“笨娃”……給我起了一堆打擊我的綽號(hào)，弄得我心中十分沮喪。對(duì)于她的這種方式，我忿忿不平，一再地提出抗議，然而老媽卻反問(wèn)我：“別人說(shuō)的只是他們眼里的你，那你眼里的自己就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎？連自己都發(fā)現(xiàn)不到，如何要求他人去認(rèn)同你、贊美你？”
聽(tīng)了媽媽一席話，我深深地思考起來(lái)：是啊，生活中總會(huì)有各種不同的聲音，只要我們?nèi)ザ嗫醋约簝?yōu)越的一面，不自暴自棄，那么一切都會(huì)變得樂(lè)觀向上。于是我開(kāi)始細(xì)數(shù)自己的優(yōu)點(diǎn)：善良、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀……原來(lái)我已經(jīng)擁有了如此多的長(zhǎng)處，相信只要自己堅(jiān)守，以后的道路會(huì)走的更好。當(dāng)頑皮男生再調(diào)侃我的胖時(shí)，我會(huì)一笑而過(guò)；當(dāng)考試中遇到難題時(shí)，我會(huì)冷靜思索；當(dāng)評(píng)選大隊(duì)委員落選時(shí)，我也會(huì)泰然對(duì)待。漸漸地，自信占據(jù)了我的心靈。
是的，人應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，不要因?yàn)榈乖谑б獾纳顪Y里就爬不起來(lái)，只要把握自己的閃亮點(diǎn)，相信自己，未來(lái)終會(huì)有一片廣闊的天空。
我發(fā)現(xiàn)了作文14
一次，我和爸爸去爺爺家玩，看見(jiàn)了一只可愛(ài)的貓。它用那炯炯有神的眼睛看著我，我沒(méi)有理會(huì)它，進(jìn)到了房子里。
晚上，我看了一個(gè)（部）電影，里面的法老王的墓上面（刻的）是一只貓（的圖像），我沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒，我看到死神阿努比斯，只見(jiàn)他把一個(gè)人的'心臟放在天平上，又把一只羽毛也放在了天平上。我看清了他的真面容——人面貓頭。他說(shuō)：“心臟比羽毛輕者上天堂，心臟比羽毛重者下地獄。”
我嚇了一跳，定了定神，問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么法老王的墓上刻有一只貓，死神阿努比斯的頭也是一只貓。”我打開(kāi)我的話匣子（提出了一大堆問(wèn)題）打開(kāi)。我的爸爸發(fā)愣，（然后慢慢地）說(shuō)：“因?yàn)槿毡竞兔绹?guó)人認(rèn)為，貓的眼睛可以發(fā)光、發(fā)亮，人們以為貓之所以會(huì)發(fā)光，是因?yàn)檫@是上帝給人類(lèi)去邪的動(dòng)物，把貓刻在法老王的墓上，是讓法老王好好安息。”
“原來(lái)是這樣啊！”我恍然大悟。
第二天，我在外面玩，發(fā)現(xiàn)爺爺家的小貓吃完（食物）飯后，跑到外面吃草了。王德發(fā)，我的天啊，難道貓相信了佛教，改吃素食了！（我疑惑不解。）
我見(jiàn)它吃完草后，開(kāi)始嘔吐，我便以光一樣的速度跑回了家，對(duì)爸爸說(shuō)：“貓……改吃……草……了！”
爸爸說(shuō)：“貓能吃草，那母豬就可以上樹(shù)了。貓不是在吃草，而是吃了草，它才能惡心反胃，好嘔吐。”
我問(wèn)：“為什么啊？”
“因?yàn)槊看呜埑粤耍ㄅK東西，感到不舒服時(shí)，）壞了肚子都會(huì)吃草的，（這樣才能）讓自己嘔吐，將有害的食物吐出來(lái)。”
“原來(lái)是這樣啊！”
還有一次，我正在看電視，聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲慘叫，當(dāng)時(shí)是晚上，我嚇了一跳，小聲地說(shuō)：“有……有人嗎？”沒(méi)有回答，只有嗡嗡的回聲。我更害怕了，大聲地叫爸爸。爸爸來(lái)了，問(wèn)我怎么了。我驚慌失措地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。
“那是貓?jiān)谧嚼鲜蟮穆曇簦堊嚼鲜笠话愣荚谝估镞M(jìn)行，白天一般不會(huì)去捉的，因?yàn)榘滋熵埖囊暳Σ缓茫砩弦暳Σ攀亲詈玫臅r(shí)候。”
聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟，原來(lái)身邊也（處處）有科學(xué)啊！
這就是我的發(fā)現(xiàn)，怎么樣，是不是很精彩？
我發(fā)現(xiàn)了作文15
早晨，爾等接到“圣旨”——出去買(mǎi)油條，吾奉命前往。
我悠閑地哼著小曲兒，一路蹦跶著來(lái)到“小司家”。正值早飯高峰，店前排起了“長(zhǎng)龍”。我乖乖地站在人群的后面，不住地探頭看向窗口，里面擺放著令我饞涎欲滴的糖糕，小巧酥脆的芝麻球躺在托盤(pán)上，在它的身旁放著“芝士欲流”的雞排……
“咕！”我的肚子不爭(zhēng)氣地叫了一聲，我羞紅了臉。站在我前面的阿姨笑了笑，說(shuō)：“來(lái)，你站我前面。”我推脫著不肯上前，一番推辭，吵到了前面的叔叔阿姨，結(jié)果就是——一幫人連推帶拉把我推到第一個(gè)位上。我紅了眼眶，帶著敬意，感激地向他們鞠了一個(gè)躬。他們笑著，身上散發(fā)著愛(ài)的光輝。
這，難道不是生活中的美嗎？
我點(diǎn)了半斤油條，老板笑著說(shuō)：“好嘞！新出鍋的油條來(lái)嘍！”“老人家，你怎么了？”一聲急促的.聲音傳到我的耳朵里，老板也同時(shí)踮腳向窗外望了一眼，“嗖！”像離弦的箭飛了出去，我嗤之以鼻：切，肯定是他家什么親戚，不然怎么跑那么快！
老板飛奔到店外暈倒在地的老人身邊，沉著穩(wěn)重地托舉起老人，邁著有力的步伐往店里面抱去。人群里的幾個(gè)男子紛紛出來(lái)助老板一臂之力。老人被連托帶抱進(jìn)到店里，又被輕輕放在椅子上向后趟著。老板一邊掐著她的人中，一邊招呼店里人員快弄點(diǎn)茶水端過(guò)來(lái)……老人終于慢慢睜開(kāi)了眼睛。
老人不住地道謝：“小伙子，謝謝你！人老了，身子不好，眼一黑就暈倒了……”我怔了一下“小伙子？！她們不是親戚關(guān)系？！”我為我剛才的想法羞愧起來(lái)。
這家的油條真香！這不是生活中的美嗎？
我拎著油條走進(jìn)家門(mén)，“二寶，洗洗手準(zhǔn)備吃飯！”媽媽的聲音飛到我的耳畔。我應(yīng)了一聲，洗手的時(shí)候不住地想著媽媽做的美食，嘿，典型的“身在洗手心在吃。”
我坐到餐桌上，姐姐手舞足蹈地給爸爸、媽媽講學(xué)校里的趣事，我吃著油條，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出開(kāi)心的笑聲。姐姐一臉嫌棄地看著我豪放的坐姿，爸爸媽媽一旁看著，笑著……
這不是生活中的美嗎？
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