一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文1
今天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：玉米澆水后過(guò)幾天，就會(huì)長(zhǎng)出新的芽。
剛開(kāi)始幾天前，我發(fā)現(xiàn)我家的一根玉米壞掉了，壞掉的玉米不能吃。我剛想扔了， 突然又想： 扔了可惜。哎，正好老師作業(yè)上要我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我就用這個(gè)壞掉的玉米做吧！于是我把玉米放在一個(gè)袋子里，給它澆了一些水，就把袋子放在陽(yáng)光照的地方，出去玩了。每天我都去澆水。慢慢的，昨天早上，我驚喜的發(fā)現(xiàn)玉米上竟然長(zhǎng)出了幾棵大小，長(zhǎng)短不一的小苗，綠綠的，翠翠的。于是我趕忙又澆了一些水，讓它身體里的養(yǎng)分更充足。我便等著第二天有什么奇跡發(fā)生。
今天早上，我又發(fā)現(xiàn)了玉米上長(zhǎng)了更多綠油油的翠苗。玉米粒也和以前不一樣了，玉米粒以前是黃色的，現(xiàn)在變成了透明的，和珍珠一樣的顏色。苗子也是翠綠翠綠的。一個(gè)一個(gè)的“珍珠“擠在一起，但苗子卻努力從“珍珠“與“珍珠“中幾乎都看不到的縫隙中使勁鉆了出來(lái)。多么像“珍珠灘“上的'一簇綠呀!真漂亮!
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)玉米澆水后幾天，竟能長(zhǎng)出翠綠的芽來(lái)，真是太不可思議了!看來(lái)，我們沒(méi)有見(jiàn)到的事物有許多，應(yīng)該自己去生活中觀察，記錄沒(méi)有見(jiàn)視的事物，這樣既能提高自己的觀察能力，又能對(duì)以后自己寫(xiě)作文有好處。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文2
星期天下午，我作業(yè)做完后，就到樓下去玩。
我拿著面包邊走邊吃，剛走了一會(huì)兒，就看見(jiàn)一只小螞蟻在我腳下，這時(shí)我想起別人說(shuō)過(guò)螞蟻的力氣很大。于是，我就把自己手上的面包掰一小塊放在了地上，小螞蟻看見(jiàn)前面有食物，就馬上爬走了。我心想：小螞蟻為什么不抬走這塊面包屑呢？難道它去找救兵了？一會(huì)兒，我看見(jiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍爬了過(guò)來(lái)，其中就有這只螞蟻。只見(jiàn)它把觸角往下點(diǎn)了一下，好像說(shuō)：我們齊心協(xié)力地把這塊面包屑抬到洞里去吧！然后它就跳下來(lái)，和其它螞蟻們一起去抬面包屑。它們邁著整齊的步伐，好像勞動(dòng)人民歡快地勞動(dòng)著。我繼續(xù)觀察著，它們抬到了洞門(mén)口，面包屑太大了，它們抬不進(jìn)洞里。我以為它們就這樣灰心了呢！可是，意想不到的'是，它們居然想出了一個(gè)聰明的辦法：它們把面包屑啃去了一些后，就分工明確地把面包屑抬了進(jìn)去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最后一只螞蟻對(duì)著我，用兩個(gè)觸角向我點(diǎn)了點(diǎn)，好像在說(shuō)：謝謝你，給我們那么大的食物。
經(jīng)過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不僅力氣大，而且非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)啊！
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文3
上周五老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，就是觀察小豆子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，然后寫(xiě)一篇作文。放學(xué)之后，我迫不及待的跑回家去。回到家后，我立刻到廚房抓了一把豆子。我仔細(xì)的挑先，我選出了像綠寶石一樣綠的綠豆。綠豆摸著硬硬的，像石頭一樣硬。我拿來(lái)一個(gè)杯子，接滿水，把豆子放進(jìn)去。寶寶像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，有的翻了一個(gè)跟斗才進(jìn)入水，入水后，豆寶寶浮了一會(huì)兒才沉入水底。
第二天，我起床第一件事就是去看我的豆寶寶。豆寶寶胖了許多就像一個(gè)大胖子。豆寶寶有的脫去了自己的外衣，露出潔白的身體。有的才開(kāi)一點(diǎn)小縫，就像豆寶寶露出了小芽，在對(duì)我們笑呢！有的'豆寶寶還沒(méi)有脫掉自己的外衣，但看起來(lái)外衣馬上就要被撐爆了。
又過(guò)了兩三天，所有的豆寶寶都脫去了外衣，露出雪白的身。而且也都露出了嫩芽，有的已經(jīng)長(zhǎng)了三四厘米高了。我把它們放到太陽(yáng)照到的地方，希望他們快快長(zhǎng)大。果然，當(dāng)我再次去看所有的豆。寶寶都長(zhǎng)大了。
泡豆使我明白了，綠豆的生命力非常頑強(qiáng)，在沒(méi)有土壤的地方，依舊長(zhǎng)得非常好。還讓我嘗到了成功的喜悅！
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文4
童年的好奇心使我發(fā)現(xiàn)了許許多多的秘密，但令我記憶猶新的是我發(fā)現(xiàn)了關(guān)于金魚(yú)的秘密。
一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽一起在古城廣場(chǎng)玩的時(shí)候，看到有賣(mài)金魚(yú)的，于是媽媽給我買(mǎi)了幾條小金魚(yú)。回家以后，我就把魚(yú)放到了魚(yú)缸里，我在旁邊看著小金魚(yú)自由自在的游著，這時(shí)我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：小金魚(yú)是怎么睡覺(jué)的？我便向正在廚房做飯的媽媽跑去，我問(wèn)道："媽媽，小金魚(yú)會(huì)不會(huì)睡覺(jué)？它是怎么睡的？"媽媽說(shuō)："這個(gè)問(wèn)題我也不清楚，你自己去找答案吧。"接下來(lái)的.幾天，我一直被這個(gè)問(wèn)題疑惑著。
一天晚上，我剛洗完澡，想要上床睡覺(jué)的時(shí)候，我看見(jiàn)幾只小金魚(yú)都睜著眼在水里一動(dòng)不動(dòng)，我以為它們都死了，就拿起小魚(yú)網(wǎng)，想把魚(yú)撈出來(lái)，可是魚(yú)網(wǎng)剛碰到小魚(yú)，小魚(yú)就飛快的游走了，我不禁長(zhǎng)出了一口氣，原來(lái)小魚(yú)沒(méi)有死呀！我連續(xù)觀察了好幾天，它們都是這樣。我的心里又多了一個(gè)疑問(wèn)：小魚(yú)在干什么？為什么一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí)，我看到媽媽的手機(jī)放在沙發(fā)上，我拿起手機(jī)搜索"金魚(yú)是怎么睡覺(jué)的"，我從百度上把這個(gè)謎團(tuán)給解開(kāi)了，原來(lái)金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，睡覺(jué)的時(shí)候只能睜著眼睛。
我發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)睡覺(jué)的秘密，我高興極了，明天到學(xué)校把這個(gè)秘密告訴我的好朋友，讓他們也長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文5
從小到大我就有愛(ài)落枕的毛病，不知怎么的，只要晚上睡覺(jué)不老實(shí)，第二天準(zhǔn)會(huì)脖子痛。
小時(shí)候，因?yàn)槲铱倫?ài)落枕，所以母親就給我做了一個(gè)小米的枕頭，外面還繡一只可愛(ài)的小花貓?jiān)卺烎~(yú)，旁邊有兩只蝴蝶在飛。我當(dāng)時(shí)非常喜歡，每天都愛(ài)不釋手，有時(shí)父親逗我把枕頭搶走，可是當(dāng)我一哭母親幫我搶過(guò)來(lái)。后來(lái)我漸漸大一些時(shí)，便對(duì)那枕頭不理不睬的，也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小不大懂得那是母親一針一線給我縫的。
我上了小學(xué)，母親怕我落枕而影響第二天的學(xué)習(xí)，所以母親又給我做了一個(gè)枕頭，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，母親這回用豆子給我做了一枕頭。就是因?yàn)檫@個(gè)枕頭，使我小學(xué)時(shí)期沒(méi)有一次落枕。當(dāng)時(shí)我有淺淺的意識(shí)，感謝母親，但又不知怎么表達(dá)出來(lái)。
隨著時(shí)間的流逝，我步入了中學(xué)的大門(mén)，已經(jīng)是一個(gè)亭亭少女了，因?yàn)橹袑W(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，母親又為我做了一個(gè)蕎麥枕頭，晚上睡覺(jué)是軟軟的，別提多舒服了，這又促使我第二天上學(xué)輕松、愉快。這是我心里突然涌起一陣暖流，我感覺(jué)我的母親是世界上最偉大的母親。
雖然，我的枕頭只是一個(gè)普通的.自制枕頭，但這里卻包含著母親對(duì)我的愛(ài)。
雖然，我沒(méi)有向母親說(shuō)出我內(nèi)心對(duì)母親的感激，但心里卻體會(huì)母親對(duì)我的愛(ài)。
母親給我做的枕頭，不光是小米、豆子制成的，它是母親用自己的愛(ài)編織成的，枕頭里載著母親對(duì)我濃濃的母愛(ài)！
晚上，我躺在愛(ài)的“小舟”上，漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文6
今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:給玉米澆水幾天后，新的芽就會(huì)生長(zhǎng)。
就在幾天前，我發(fā)現(xiàn)我的一顆玉米碎了，碎玉米不能吃了。我正要扔掉它，突然我想:扔掉它真可惜。嗯，老師讓我們做一個(gè)家庭作業(yè)的小實(shí)驗(yàn)。我要用這個(gè)碎玉米來(lái)做。所以我把玉米放在一個(gè)袋子里，給它澆水。我把包放在陽(yáng)光下，出去玩了。我每天給它澆水。慢慢地，昨天早上，我驚喜地發(fā)現(xiàn)玉米上長(zhǎng)出了幾棵不同大小和長(zhǎng)度的小苗，綠色和祖母綠。所以我很快地多倒了一些水，讓它的身體更有營(yíng)養(yǎng)。我等待著奇跡在第二天發(fā)生。
今天早上，我發(fā)現(xiàn)玉米上生長(zhǎng)著更多的綠色植物。玉米粒也不同于以前。玉米粒過(guò)去是黃色的，但現(xiàn)在它們是透明的，顏色和珍珠一樣。幼苗也是綠色的。一顆接一顆的“珍珠”被擠在一起，但幼苗努力想從“珍珠”和“珍珠”之間幾乎看不見(jiàn)的縫隙中出來(lái)。珍珠海灘上的.綠色多美啊！多美啊！
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幾天后澆水玉米，它真的難以置信，它可以生長(zhǎng)綠色的芽。似乎有許多我們沒(méi)有看到的東西。我們應(yīng)該在生活中觀察它們，記錄我們沒(méi)有看到的東西。這不僅可以提高我們的觀察能力，也有利于以后寫(xiě)作文。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文7
在我快樂(lè)的童年里，有許多事情就如天上的繁星一樣，美得閃閃發(fā)光，多得數(shù)不勝數(shù)，盡管不是驚天動(dòng)地，但我依然感到十分興奮，畢竟是我自個(gè)兒發(fā)現(xiàn)的嘛！偷偷地告訴你哦，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，噓！誰(shuí)都不能說(shuō)。
我放學(xué)回家，如果等我的老媽從工廠回來(lái)，我香噴噴的飯菜就涼了。為了早點(diǎn)嘗到那美味可口的飯菜，我決定自己做。
做什么好呢？難道是吃魚(yú)？想想，還是吃我那美味可口的大白菜會(huì)比較好，弄點(diǎn)兒辣椒粉味道可能會(huì)鮮美一點(diǎn)點(diǎn)兒?jiǎn)眩?/p>
首先我拿出了我最心愛(ài)的.大白菜，洗干凈來(lái)，把油倒進(jìn)鍋里。“倒菜！”老媽突然出現(xiàn)在我后面，把我嚇了個(gè)半死，“趕緊拿鍋鏟炒去。”老媽大聲喊道。我炒我炒，我炒炒炒！咦，這些大白菜，剛剛滿滿的一大鍋，為什么都變少了呢？都快少到鍋底了，這鍋難道趁我不注意偷吃了我的大白菜嗎？實(shí)在不解。我飛快地奔過(guò)去，緊張兮兮地問(wèn)媽媽：“媽，為什么這些菜放進(jìn)去都會(huì)變小呢，是不是被鍋偷吃了？”“傻孩子，鍋怎么會(huì)偷吃白菜呢？這就是我們說(shuō)的‘水分流失’。”
噓，這是我的秘密，你可千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴別人。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文8
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“大文豪”。只見(jiàn)他修長(zhǎng)的身材，濃濃的眉毛，大大的眼睛，還有一對(duì)招風(fēng)耳。他非常聰明，出口成章，一提起寫(xiě)詩(shī)就興奮不已。
這位“大文豪”與別的作家不同。不懂散文，不懂議論文，不懂說(shuō)明文……但他寫(xiě)的現(xiàn)代詩(shī)尤其好，文字優(yōu)美，韻律和諧，情感豐富，道理深刻。在他的詩(shī)中，總能感受到作者對(duì)大自然的`熱愛(ài)，對(duì)生活的感悟，對(duì)童真的向往，這真是獨(dú)一無(wú)二的詩(shī)篇啊！《風(fēng)箏》、《黃》和《誰(shuí)最美》都是他的代表作，告訴你一個(gè)小秘密，這位文豪正準(zhǔn)備編一部小詩(shī)集呢！
《風(fēng)箏》表達(dá)了對(duì)童年的向往，作者覺(jué)得童年是生活中最重要的一幕，所以他把童年寫(xiě)得那樣美好，小孩牽著風(fēng)箏在草地上奔跑，他是那么自在，無(wú)憂無(wú)慮啊！每個(gè)孩子在他的筆下都是開(kāi)心暢快的。他的詩(shī)還蘊(yùn)含著深刻的道理，《黃》中告訴我們做人要勤勞，同時(shí)hai諷刺了那些不勞而獲的人。《誰(shuí)最美》既批評(píng)了那些驕傲自大的人，又告訴我們“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理。讀了這位文豪的詩(shī)，相信你一定會(huì)收獲滿滿。
哈哈，這位著名的“大文豪”就是我啦！起初我就發(fā)現(xiàn)自己對(duì)詩(shī)歌有很大的興趣，后來(lái)我嘗試寫(xiě)了幾首詩(shī)，聽(tīng)了老師的點(diǎn)評(píng)之后，我發(fā)現(xiàn)自己的確在詩(shī)歌方面有一定的天賦，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)得越來(lái)越好了！目前我還只是家里的“大文豪”，將來(lái)我要當(dāng)中國(guó)的“大文豪”，為祖國(guó)寫(xiě)下更多美麗的詩(shī)篇！
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文9
今天是星期六，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，爸爸媽媽帶我去杭州的河坊街玩。
河坊街上可真是熱鬧非凡！來(lái)來(lái)往往的人群川流不息，各式各樣的手工藝品五花八門(mén)，令人眼花繚亂。我們邊走邊看，忽然看見(jiàn)在一個(gè)小攤位上圍滿了人，我趕緊沖上前去看個(gè)究竟，原來(lái)人們都圍在那兒挑萬(wàn)花筒呢！我拿了一個(gè)畫(huà)著京劇臉譜的萬(wàn)花筒，朝里面望了望，驚訝地看到萬(wàn)花筒里出現(xiàn)了變化多端的'圖案，我就拉著媽媽讓她給我買(mǎi)了一個(gè)萬(wàn)花筒。
回家后，我就開(kāi)始研究萬(wàn)花筒為什么會(huì)出現(xiàn)這么變化多端的圖案呢？我問(wèn)爸爸媽媽，他們也說(shuō)不出個(gè)原因來(lái)。于是，我上網(wǎng)查了查。原來(lái)，萬(wàn)花筒的秘密就在于光的反射，它的圖案是靠玻璃鏡子反射而成的。它是由三面鏡子組成一個(gè)三棱鏡，在一頭放上一些各色玻璃碎片，這些碎片經(jīng)過(guò)三面玻璃鏡子的反射，便會(huì)出現(xiàn)對(duì)稱的圖案，看上去就像一朵朵盛開(kāi)的花。只要不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)萬(wàn)花筒，玻璃碎片發(fā)生新的組合，就會(huì)有無(wú)窮的新圖案和新花樣。
我終于知道了萬(wàn)花筒的秘密了，雖然萬(wàn)花筒的原理是那么簡(jiǎn)單，可是卻能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文10
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)科學(xué)小秘密，那就是雪糕會(huì)“咬”人！
一個(gè)炎熱的夏天，媽媽買(mǎi)了一大箱雪糕，我和弟弟高興的忘乎所以，一蹦三尺高。
第二天早上，我還迷迷糊糊時(shí)，就看見(jiàn)小北從床上跳了下來(lái)，爬到了廚房，回來(lái)時(shí)拿著一個(gè)“冰工廠”。哼！這個(gè)小壞蛋兒竟然偷吃雪糕！突然，小北的臉色變了，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，用我?guī)煾到涛业摹梆I虎撲食”，撲了上去，使勁兒舔了一口。啊！不好，舌頭被雪糕“咬”住啦！救命啊！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，小北和我一樣，舌頭都被雪糕“咬”住了。不到一分鐘，弟弟就哇哇大哭起來(lái)。我急忙去找爸爸媽媽，竟然忘記了舌頭還粘在雪糕上。啊！疼死啦！舌尖上的知覺(jué)都沒(méi)有啦！這時(shí)，爸爸出來(lái)了，我們的`救星來(lái)啦！爸爸用水沖了沖小北的舌頭，舌頭很輕松的下來(lái)了。早知道我也沖沖舌頭了。
后來(lái)我才知道，其實(shí)舌頭不是被雪糕“咬”住了，而是和雪糕凍在一起了。雪糕剛從電冰箱拿出來(lái)的時(shí)候，上面溫度很低，而舌頭的溫度較高，舌頭剛接觸到雪糕時(shí)會(huì)被瞬間凍住，如果過(guò)一會(huì)兒再吃，舌頭就不會(huì)被雪糕凍住了。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文11
前幾天，我去外婆家，正和表妹玩著呢。忽然，我看見(jiàn)有一只蜜蜂正朝這兒飛來(lái)，我和表妹看見(jiàn)了，嚇得哇哇直叫，連忙往屋里跑。不一會(huì)兒，蜜蜂飛走了，我和表妹也不害怕了。這時(shí)，我心里想：為什么最近總是有蜜蜂飛來(lái)呢？難道這兒有蜜蜂窩。我把我心里想的告訴了表妹，表妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們抬頭看了看樓房，東找找，西看看，沒(méi)什么發(fā)現(xiàn)。突然，我在大門(mén)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的'像小球一樣的東西，我想：不會(huì)這就是蜜蜂窩吧。我連忙找來(lái)了外婆，外婆觀察了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我和表妹說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，這就是蜜蜂窩，難怪家里總是出現(xiàn)蜜蜂。我們應(yīng)該把它弄下來(lái)。”“弄下來(lái)，外婆，這怎么弄啊？”我驚奇地問(wèn)道。說(shuō)完，便上前看了看蜜蜂窩，原來(lái)蜜蜂窩有去多小孔，我想蜜蜂就在小孔里面休息吧。外婆又說(shuō)：“我自有辦法啊。”我將信將疑地看著外婆。
不一會(huì)兒，外婆從家里拿出來(lái)一個(gè)黑色的袋子，又拿來(lái)一個(gè)梯子。我似乎明白外婆的辦法是什么了。只見(jiàn)外婆慢慢地爬上梯子，手里拿著袋子，慢慢地向蜜蜂窩伸去，突然，外婆用袋子罩住蜜蜂窩，把蜜蜂窩從墻角扯了下來(lái)，隨后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把袋子扎緊，然后下了樓梯，把黑袋子扔到了小河里。哈哈，外婆成功地完成了任務(wù)，我們大家都開(kāi)心地笑了。
太好了，蜜蜂不會(huì)來(lái)騷擾我們了！
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文12
自從媽媽給我買(mǎi)了單車(chē)后，每個(gè)星期六，我都騎著單車(chē)去送飯給媽媽吃。但在某一天的某一刻，我在KFC門(mén)口看到一個(gè)小偷——
今天是星期六，我照例給媽媽送中午飯。一路上，藍(lán)天白云，小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”地歡快地唱著歌，今天的心情就像被這一切感染了一樣，格外高興、舒暢，再加上我給媽媽做的`愛(ài)心便當(dāng)，襯托著今天愉快的心情，更顯得高興。但好景不長(zhǎng)，上天卻讓我看到我最不希望看到的一幕。我把飯順利地交給了媽媽，繼續(xù)騎著單車(chē)回家，當(dāng)我路過(guò)KFC的門(mén)口時(shí)，我看到一個(gè)小孩子正把手伸進(jìn)一個(gè)時(shí)尚女性的包包里，因?yàn)槟莻�(gè)女性的包包是一種掛包，他把那包掛在身后，只見(jiàn)那手不停在摸索，不知他想摸索些什么出來(lái)，錢(qián)包？手機(jī)？還是其他貴重的東西呢？我想去告訴她，但我不敢，我只有在心中暗暗祈禱：快扭過(guò)身去趕走他，快！那人好象聽(tīng)見(jiàn)了，扭過(guò)身拿雨傘不聽(tīng)地打他。幸好那小偷沒(méi)偷到什么東西，要不然她可遭殃了。
回家后，我告訴媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)那是一些新疆人，整天在那里偷東西。
可我覺(jué)得他們不應(yīng)該去做那些偷雞摸狗的事，應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。新疆朋友們覺(jué)悟吧！別的國(guó)家說(shuō)中國(guó)是東亞病夫，那我們就要團(tuán)結(jié)給他們看，強(qiáng)大給他們看！別讓人看不起中國(guó)！
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文13
一直以來(lái)，我性格都是沉默寡言，更不用說(shuō)在眾人面前講話了。我始終認(rèn)為自己在眾人面前不敢說(shuō)話，膽怯，緊張，臉紅鼻子粗的，腦子一片空白。
可是，經(jīng)歷了那件事后，我發(fā)現(xiàn)了自己在眾人面前不但敢講，而且還講得很成功。從此改變對(duì)自己的看法。
那是鄉(xiāng)里舉行一次六年級(jí)演講比賽，每個(gè)學(xué)校只選兩人，我很幸運(yùn)地成了其中的一員。當(dāng)老師宣布我的名子時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信，平時(shí)我在班里是最老實(shí)的，話語(yǔ)最少的學(xué)生，老師找我回答問(wèn)題的時(shí)候，我就不敢大聲，用顫巍巍地聲音回答，聲音特別低，低的幾乎自己都聽(tīng)不見(jiàn)，老師每次提問(wèn)我就說(shuō)聲音大點(diǎn)，可無(wú)論我怎么提高嗓門(mén)，聲音高不了。老師怎么會(huì)找我去參加鄉(xiāng)里演講比賽呢？該不會(huì)是老師搞錯(cuò)了吧。
為了證實(shí)老師搞錯(cuò)了，我去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“我不會(huì)搞錯(cuò)的.，就是因?yàn)槟闫綍r(shí)發(fā)言不大膽，我才讓你鍛煉一下。我相信你能行！”聽(tīng)了老師的話，我只好默認(rèn)了。
于是，回到家里，我開(kāi)始對(duì)著鏡子苦苦練習(xí)，一連練了幾天，終于到了正式比賽了，我們第一個(gè)出場(chǎng)。真奇怪，我心不慌臉不紅，讀得抑揚(yáng)頓挫，頓時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。比賽結(jié)束后，結(jié)果出來(lái)了，我們獲得一等獎(jiǎng)。
從此以后，我再也不感到自卑了。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文14
他叫卓昱晗，是一個(gè)十分調(diào)皮的同學(xué)，總愛(ài)捉弄?jiǎng)e人，尤其是女生。同學(xué)們都不喜歡他，總是疏遠(yuǎn)他，大家一起玩耍的時(shí)候總是派一個(gè)人“放哨”，看到了卓昱晗大家就“逃之夭夭”。
“哎呀……”一聲震耳欲聾的叫聲又引起了我的注意，只見(jiàn)張若愚的筆袋布滿了死蟲(chóng)子，還不斷有死蜜蜂掉出來(lái)，嚇得她哇哇大哭，跑出了教室。我們都驚魂未定，這時(shí)，一個(gè)藍(lán)色的書(shū)包“嗖”地閃過(guò)了張若愚的座位，一下子不見(jiàn)了，一排的座位上都留下了一團(tuán)團(tuán)惡心的垃圾。這惡作劇又是調(diào)皮的卓昱晗做的！我們都對(duì)他“恨之入骨”，可又都不敢惹他，生怕下一個(gè)“遭殃”的就是自己。他的成績(jī)也理所當(dāng)然地不好，同學(xué)們都被他連累，而他卻總是若無(wú)其事地哈哈大笑。我每次都被氣得牙癢癢。
直到那一天……
這天同往常一樣，“調(diào)皮蛋”卓昱晗早早兒地來(lái)到教室，又在一個(gè)人搗蛋，我到教室后整理自己的抽屜，又發(fā)現(xiàn)了很多只死蝸牛，那又是一個(gè)驚心觸目的.場(chǎng)面。
上課鈴響了，可是過(guò)了很久，老師和卓昱晗的座位都空空如也，一陣風(fēng)吹過(guò)，講臺(tái)上的試卷隨著風(fēng)打著卷兒落到了地上，我有種不詳?shù)念A(yù)感……原來(lái)，是老師生病了，卓昱晗一個(gè)人把老師送去了醫(yī)院，全班同學(xué)都在焦急地等待著。待老師回來(lái)后，卓昱晗稚嫩的臉龐上綻放出了花兒一樣的笑容。
慢慢地，他變了，每天不是搗蛋、而是學(xué)習(xí)，變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。我們的冤家——卓昱晗變成了我們最好的朋友。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文15
自從前兩個(gè)星期的星期天，姐姐看我在電腦里的金山打字里打字，她立刻目瞪口呆。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我用拼音打字的速度非常快。平均算下來(lái)，我一分鐘最少可以打45字。而且正確率是98％。她馬上問(wèn)我為什么打字的速度能這么快。我告訴她，我經(jīng)常在作文網(wǎng)上發(fā)作文，把自己的生活瑣事發(fā)在博客上，這樣既練習(xí)了打字，也提高了作文水平。有時(shí)間還在金山打字上練習(xí)打字。
過(guò)了幾天，我去姐姐家。剛好姐姐不在家，姑姑告訴我：“姐姐的房間在晚上時(shí)總是發(fā)出響聲。她不知道姐姐這幾天晚上在做什么。”我決定今晚睡姐姐家。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我故意吵著要和姐姐睡，姐姐同意了。到了半夜，我聽(tīng)見(jiàn)鍵盤(pán)的敲打聲，便睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)姐姐正聚精會(huì)神的.在鍵盤(pán)上練習(xí)打字。便繼續(xù)睡了。我這才知道，原來(lái)姐姐想練好打字，超過(guò)我。
第二天，我主動(dòng)要求姐姐和我比賽打字，姐姐同意了。我發(fā)現(xiàn)姐姐的打字速度非常快，正確率也時(shí)98％。姐姐的打字速度和我打平了。我要繼續(xù)加油才行了！
有付出，就有回報(bào)！這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密。
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