[精品]發現的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的發現的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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發現的作文1
大自然中有許多奇妙的秘密等待著我們去發現和探索。
記得有一天下午放學，媽媽讓我在大院里跑，突然發現一群螞蟻在和一只綠色的大蟲子打架。
出于好奇，我睜大眼睛蹲了下來。看到大蟲子來了個“無敵橫掃”，幾只可憐的螞蟻“敢死隊”當場死亡。我以為螞蟻會逃跑。沒想到同伴的死亡激起了螞蟻的斗志。一群螞蟻聚集在一起，有的咬著頭，有的咬著尾巴。螞蟻和綠色大蠕蟲之間的激烈戰斗開始了。我看到一只大灰蟻在大青蟲的頭上咬了一口。大青蟲痛苦地搖著頭和尾巴，卻搖不下來。時機成熟時，它旁邊的.幾十只螞蟻爬上了大綠蟲的頭、綠和尾巴。螞蟻多，蟲子少。可憐的大綠蟲短時間內就筋疲力盡了。甩出幾只螞蟻后，胖胖的身體就再也不會在地上動了。一會兒，螞蟻大軍像洪水一樣涌了進來，把這只綠色的大蟲子帶回了山洞。
一群螞蟻通過集體團結合作打敗了一只怪獸。我突然明白了，團結就是力量。
筷子容易折疊，筷子不易折斷；木不只是火，很多人更厲害。同學們，讓我們團結起來，為理想而戰！
發現的作文2
生活像蜜一樣清甜，像花一樣芬芳，像彩虹一樣艷麗。只要你用心發現你就能感悟到生活的美好。
一個晴朗的星期天，我回奶奶家，媽媽叫我先到院子里玩，等一會兒再回來吃飯。我看到院子里的花都開了，有櫻兒、桃花、杏花和白玉蘭，美麗極了。我便想仔細看一看這美麗的花朵。走近一看，我發現了一只蜜蜂！我想跑，但突然想到，看到蜜蜂要冷靜，不能跑，不然它會以為你是壞人，會追你的。所以我靜靜地站在那兒，一動也不動，像一個木頭人一樣。而且，我正好可以仔細地觀察一下蜜蜂。噍！那只蜜蜂一會飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上，好象真的忙忙碌碌地采蜜，給花兒道聲好呢。小蜜蜂穿著它那條黃黑相間的短袖，它那兩條觸角像電視上面的天線，似乎真的在接收春天的信息呢。
再往地上一瞧，看！這些小螞蟻正在搭新窩呢。洞口旁有一堆新土，我再用樹枝戳戳那個小洞，把泥土翻出來，哇！有成千上萬只螞蟻在洞里，忙忙碌碌地做著自己的事，有的`搬食物，有的在搭新房，還有的在照顧螞蟻幼蟲……唯有蟻后在那邊睡覺，螞蟻一家真快樂啊。
這就是我的發現，發現是走向成功的一把金鑰匙，只要有一雙善于發現的眼睛，你會收獲更多的驚喜。
發現的作文3
星期天的早上，我在寫作業，突然，聽見一陣“絲絲”的聲音，好像是從陽臺傳來的，于是，我便放下筆，來到了陽臺，看見家里養著的小烏龜正在磨殼，我很好奇，心想;小烏龜在干什么呢？它為什么要磨殼呢？媽媽見我盯著小烏龜看，說："楊銘，你在干什么呢?"我說：“我在看小烏龜磨殼呢？”媽媽說："你是不是在想小烏龜為什么磨殼呀！”我說：“是的。”媽媽又說：“你去查查《十萬個問什么》吧！”媽媽剛說完，我就飛快地跑進書房找出《十萬個為什么》，看了后，我知道了小烏龜為什么磨殼的原因了。原來，小烏龜磨殼是因為要把牙磨得堅硬些，增強骨質才磨。
后來，我把原因告訴了媽媽，媽媽說：“只要善于觀察，才有新的.發現，新的知識呀！”
發現的作文4
今天，我在院子里發現了一棵特殊的草，感覺很奇怪。
我輕輕地碰了碰它的葉子，它就把葉子收攏起來，就像一位害羞的`小姑娘，很不好意思。我又試了試它旁邊其他的草，都不害羞呀。這棵草為什么與眾不同呢？哦，我想起來了，它就是含羞草。我興奮地向家里走去。
在路邊，我又發現一個螞蟻洞，就在洞口丟了一片面包，靜靜地等著。后來，出來一只螞蟻。它只聞了聞，嘗了一點點就返回洞里。奇怪了，它不喜歡吃面包嗎？就在我疑惑不解的時候，這只螞蟻又出來了，而且叫上了兄弟姐妹。啊，大隊伍來了。只見它們拉的拉，推的推，抬的抬，舉的舉，齊心協力把一大塊面包運回了家。原來，螞蟻團結友愛，好吃的東西要共同分享。
我高興地跑回家，把這兩個發現告訴了爸爸。他表揚我很會觀察。我開心地跳了起來。
發現的作文5
在登山中，你只要仔細觀察，就會發現你不知道的大自然的小秘密。
有一次，我和爸爸媽媽登山的時候，我看見一群螞蟻正在往高處爬，我告訴爸爸媽媽，媽媽叫到：“不好，馬上要下雨了，我被子還沒收。”爸爸媽媽和我急忙跑下山，我邊跑邊問爸爸：“媽媽怎么知道等下會下雨。”爸爸說：“你自己去查資料吧，我一下說不清。”我們開著車往家飛奔而去，剛到家媽媽收完曬出去的東西過了不久天上一片烏云，又過了一會“嘩”下起了傾盆大雨。
為什么螞蟻往高處搬會下雨呢？我帶著這個問題上網查了一下，原來，螞蟻往高處搬是為了不讓大雨沖壞了它們的房子，往高處搬才不會沖壞它們的家園，現在我知道了螞蟻往高處搬的.理由是不讓大雨沖壞它們的房子。
大自然還有很多秘密等著我們去認真探索，仔細發現。
發現的作文6
寒假里，我到金魚市場買了兩條金魚，一條紅的，一條黑的。
這兩條金魚很漂亮。紅色的金魚，頭大大的，有點像獅子頭。黑色的金魚，兩只眼睛突出，鼓鼓的，是水泡眼。
養了幾天，我發現黑色金魚的肚皮上有一些白色的斑點。又過了幾天，我發現白色的斑點開始變大了。而且這條黑色的金魚開始變得無精打采了，反應也比較遲鈍。一天早晨，我發現這條黑色的金魚肚子朝上，浮在水面上，一動也不動了。我問外公：“這條金魚為什么會死的？”外公說：“它感染了皮膚病。”我又問：“這種病會不會傳染到紅金魚？”外公說：“有可能。我們應該給紅金魚消毒一下。”
我給紅金魚換了干凈的`水，并滴了幾滴清潔劑。而且毎過四五天，我就給它換一次水。在我的精心照料下，紅金魚終于沒有感染上皮膚病。現在，我看著它快活地在水中嬉戲，感到無窮的樂趣。
養金魚也要注意清潔。否則，它們也會得病哦！
發現的作文7
甲蟲有許多保護自己的方法，可是你們見過甲蟲裝死嗎？哈哈，沒見過吧！我可是親眼目睹的'哦！
有一次，我在家門口玩兒。突然發現了一只不知名的甲蟲，便用樹枝去碰它，它一動也不動，就像死了一樣。我再用樹枝給它翻了一個身，它還是懶洋洋地躺在那兒，我自言自語道：“死甲蟲，沒意思。”我剛走開，無意間又看見它在慢慢地翻了一個身。我連忙跑過去想看個究竟，可它又“死”了。我想：難道甲蟲會裝死嗎？為了弄清楚這一點，我故意走開了，其實我正藏在樹底下觀察著它呢！啊！它又“活”了，它一會兒向前爬，一會兒翻跟頭，活像一名雜技員在表演呢！
我興奮地把這個發現告訴了媽媽，媽媽聽了以后，夸我是個愛觀察的好孩子，我心里開心極了。
經過這次發現之后，我對小昆蟲產生了更大的興趣。
發現的作文8
“咕嚕!咕嚕!咕嚕!”原來是媽媽的肚子在叫，好早飯很遲才吃。
為什么會這樣呢?還是我來和你們說說吧：今天早上，媽媽很早就起床了。她煮了兩個雞蛋，一個給我，一個給她自己。
我聞到香味，馬上穿好衣服，跑到餐廳一看，桌子上放著一個煮熟的雞蛋，我想：這應該是媽媽給我準備的早餐吧!于是我拿起正在冒煙的雞蛋，快速地把雞蛋的外殼剝了，幾口就把雞蛋給吃了。當媽媽準備吃她煮好的另一個雞蛋時，才發現剛才不小心把煮好的那個雞蛋和一個生的雞蛋放在一起了，她不知道哪個雞蛋是生的，哪個雞蛋是熟的，只好求我幫幫她。
“嗯——該用什么辦法辨認這兩個雞蛋是熟是生呢?”我自言自語。“你快想想辦法呀!我的肚子都要餓壞了!”媽媽不耐煩了。“那——把這兩個雞蛋同時在桌子上轉，轉得快的.那個就是熟雞蛋;轉得慢的那個雞蛋就是生的。這樣不是很容易辨認嗎?”我終于想到了一個好主意。
說干就干，我和媽媽每人拿起一個雞蛋轉起來，結果，我轉的雞蛋飛快地轉著;媽媽那個呢，轉得很慢。所以媽媽轉的那個雞蛋是生的，我轉的這個雞蛋是熟的。
我把雞蛋遞給媽媽，望著她美美的吃著雞蛋，我高興地笑了。
發現的作文9
去年三月份，我和媽媽，彤彤妹妹一起來到了季華園捉蝌蚪
我們捉了幾條蝌蚪后就回家了，我小心翼翼地把小蝌蚪倒出來，裝在一個小魚缸里面，咦!蝌蚪是吃什么長大的呢?我馬上沖入電腦房，打開電腦，上了網，查了查資料，網上說，把蝌蚪捉回家之后可以給它喂一些碎米粒啊，餅干啊，等等等等……。
我喂了一些吃剩飯菜給小蝌蚪，它正在高高興興地吃呢!!!
噢，對了，小蝌蚪在溪流里有些情況下有可能沒有人喂，那么，它們又是靠什么來長大的呢?我去問了問媽媽，媽媽卻神秘地對我說:你再去一趟季華園吧!那里的石頭也許能告訴你答案。”
我把在季華園拿的'小石頭放入魚缸里，我看見小蝌蚪正在石子旁邊吃著什么，是在吃石頭嗎?不是，是因為，是因為什么呢?我又查了查資料，原來，小蝌蚪是在吃石頭上用肉眼看不到的物質，小蝌蚪就是吃這些物質長大的。
我終于發現了蝌蚪吃食的秘密嘍!Yeyeye!!!!!很傻很天真
發現的作文10
一天，我院里的爺爺正在澆花，我看見了3只蝸牛；這時，我腦袋里突然冒出了3個大問號，蝸牛是害蟲還是益蟲呢？蝸牛有沒有眼睛，眼睛長在哪里？蝸牛有沒有耳朵，長在哪里？ 為了搞清這個秘密，我拿了饅頭、青菜、白菜葉子等放在蝸牛前面，蝸牛用長觸手碰了碰，然后又用短的那個觸手碰了碰，才用嘴大口大口地吃了起來，它的吃相真狼狽呀。
由此，我知道了蝸牛是害蟲。 那它的眼睛是哪個觸手，耳朵是哪個觸手呢？我拿來了青菜葉子和桑樹葉子，由于區別不太大，所以眼睛就沒用了。蝸牛先用短的.觸角碰了碰，就開吃了，我知道了短觸手是鼻子，長觸手是眼睛。 通過這一連串的實驗，收獲真是不小。我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明創造，就必須從小培養發現問題，并學著解決問題和認識問題的能力。
發現的作文11
大自然是一本書，大自然是一本深奧的書。經過這一單元的學習，我對大自然產生了濃厚的興趣。
一天，在放學回家的路上，我發現路邊有成群結隊的螞蟻，從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙，并且每一只螞蟻的嘴里都背著一個白色的東西。我心想：這么多螞蟻，是不是要發生什么事情了？我猛地一抬頭，便發現天空中烏云密布，可能會下大雨。我趕緊跑，不一會兒，果然就下起了傾盆大雨。到家后，我連忙把身上的雨水擦干，拿了雨傘，撐開雨傘走到剛才的大樹旁，發現螞蟻們全都安然無恙的`躲進了樹洞。我不禁想道：螞蟻們怎樣明白今日會下大雨呢？
第二天來到學校，我便把這個問題告訴了教師。教師說：“每當螞蟻們成群結隊地往高處走的時候，就告訴我們明天會下大雨；每當螞蟻們成群結隊地往低處走就說明明天會天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到’的含義。”
大自然真奇妙啊！讓我們一起留心大自然吧！在這本奧妙的書里你必須會有意想不到的收獲！
發現的作文12
偶然間，我發現了你，我的朋友。
初次相見，卻讓我心潮涌動。這一面恍如百年之緣。看著你的音容笑貌，注視著你的隔天我去參加作文競賽，她是知道的。我曾跟她說過，這次競賽獎品是我夢寐以求的一本好書。此刻，我多希望她能來陪我一同進考場呀，雖然我并未原諒她。考完回家，只見她從我家匆匆離去。我回到自己的房間，看到寫字臺上放著一個被包裝得很精美的'禮品，當我打開后，心頭一顫，這不是我想要的拿本書嗎？我翻開第一頁，發現了一張小卡片：君，對不起。我的眼眶濕潤了，明明就不是她的錯，是我的作文有瑕疵之處，還把氣都撒在她的身上，她卻還對我道歉，鮑彥君，你真可恨！涵涵姐姐，對不起，請原諒我！我又想起跟她在一起的日子……
我們在一起六年了，為了那一件小事，我否決了我們這六年的情分。現在我和涵涵姐姐分開了，但有時還能見幾面，但是，就算她站在我面前，我也覺得她離我好遠……
這是，我才偶然的覺得：涵涵姐姐是我心中一道不可抹去的傷。朋友，不是應以一顆真摯的心去照亮對方的那一片天空，不是應化作一顆閃亮的珍珠閃爍在對方心中嗎？而我卻沒有做到。
發現的作文13
初秋時節，暑氣消退，我和爸爸去鈴鐺湖游玩。
鈴鐺胡荷花盛開，清香宜人。我在湖邊拽了一片荷葉，用荷葉劃水玩。當我把荷葉從水中拿出來時，發現荷葉是干的，我好奇的睜大了眼睛，心想荷葉怎么不濕呢？我把荷葉泡在水中，過了好大會兒，拿出來一看還是干的。
荷葉為什么不沾水呢？我問爸爸，他也不知道。我帶著疑問回了家，打開電腦，很快在百度上查到了答案，哦，原來是荷葉表面有一層納米薄膜，使荷葉顯得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水衣。我心中的疑惑消除了，真開心。
有一次，我在公園買了一個泡泡水玩起來。我用力甩出一串又大又圓的泡泡，透明的泡泡排成行，像一隊神氣的傘兵在空中漂浮著。忽然我發現，泡泡在陽光的照射下，變成了彩色的水泡，好像彩虹一般美麗，真是太夢幻了。
無色的水泡為什么會變成彩色的呢？我好奇的看著泡泡，迷惑不解。回家以后，我打開電腦一查才知道，原來這是一種光學現象，當陽光照射到空中的'水泡，光線被折射及反射，這時會形成七彩的光譜。
生活中，有許多有趣的現象，我們只要善于觀察、善于思考，就能探索出奧妙。
發現的作文14
今天，我到表姐家去玩，一進門就看到了兩顆草這是什么草呢？我問表姐可她說：“你自己猜猜吧。”我看了看這兩顆草，發現這棵草的葉子是深綠色的。兩片羽狀復葉成掌形排列，每一根葉抽上都有7至24對條形小葉。在這倆顆草開花時，淡紅色或或紫色的'花，像一個個小絨球，淡雅而不嬌嫩，我一下子就喜歡上了。
我用手輕輕的碰了一下，一對對小葉就會順著葉抽有規律地閉合下垂。像個害羞的小姑娘低垂著頭一聲不吭的樣子。
我一想，這草一定是含羞草，我又想這含羞草為什么輕輕一碰就會閉合下垂。
我問表姐，表姐說：“不知道”，我打開電腦搜索，原來含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感所以輕輕一碰就會閉合下垂。
這就是我的發現。
發現的作文15
春天，萬物復蘇，百花盛開。孫老師帶我和小伙伴們到小區去發現春天。
剛到樓下，我們就看見三棵小杏樹。杏花遠看像棉花，近看像雪花，微風輕輕一吹，花瓣落下來，就更像雪花了，還帶著撲鼻的清香呢！我撿起一朵杏花，先摘了花瓣舔了舔，啊！杏花的花瓣真苦呀！我把花瓣摘了下來，看見了花蕊和花粉，我先舔了舔花蕊，哇！真好呀！這時候，花粉掉了，我心想:真可惜！我還沒舔到花粉呢！呀！還有一滴花蜜呢！我嘗了嘗，花蜜真甜，和花蕊一樣甜，比加工過的花蜜還好吃！
這次，我在地上撿到了一個小花苞，我把小花苞拆開，找到了雌蕊。只見雌蕊的上面大大的'，中間也很大，遠看像極了孕婦，也像小花瓶，還是綠色的花瓶呢！我把意外的發現告訴了孫老師，孫老師說:“收好了，回去給大家看看！”
回到教室后，孫老師把我的發現給大家進行了展示，并且夸贊我的發現很仔細、很獨特呢！我真開心呀。
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