我發現了作文

時間：2023-10-19 13:53:09 發現我要投稿

我發現了作文[必備15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我發現了作文，歡迎閱讀與收藏。

我發現了作文[必備15篇]

我發現了作文1

　　小時候，爸爸的車子是令我十分好奇的地方。瞧，那些儀表盤，那些按鍵，指針，看起來都帶有一點神秘。最讓我好奇的，是在盒子下的一個黑色的圓的'東西。我每次都想碰一碰，但爸爸總是不允許。

　　終于有一天，爸爸去銀行取款，我一個人在車里。爸爸在走前叮囑我：“車上的東西都別動！”但這句告誡立馬被我的好奇心擊了個粉碎，我獨自摸索了起來。

　　我又一下子想到了那個“不明物體”，便伸手去拉，卻拔不出來；我又轉，也出不來。最后費了九牛二虎之力，終于知道：是要按一下才能出來的。

　　那東西出來了后，不知怎么的，我竟然用手指去碰。

　　“啊！”我大叫一聲，感覺手指像被火燒一般。我立刻把手指放進嘴里，想：這個東西到底是什么呀？簡直和打火機一樣！

　　過了一會兒，爸爸回來了。他看到我這痛苦的表情后，就十分嚴肅的說：“那是點煙器，是用電來引火的，自作自受！”

　　哦！我恍然大悟。原來那是點煙器，和火一樣。后來，我有知道了點煙器可以點煙的原理。

我發現了作文2

　　在我們豐富多彩的生活中，發現類似的驚喜經常困擾著我們。我必須相信每一個發現都能給我們帶來快樂和幸福！

　　幾周前，我們班的一個同學從家里帶來了一盆——“含羞草”。它郁郁蔥蔥，郁郁蔥蔥。它在班上特別受歡迎，很多人都在看。含羞草，顧名思義，因為人們叫它含羞草，當它“害羞”的時候，它可能會把自己藏在土壤里，或者扔掉它的葉子，或者。如果沒有，它會害羞。

　　當體育活動到來時，學生們都走了，所以我跑過去仔細觀察。我小心翼翼地撿起含羞草，左顧右盼。事實上，它沒有什么“害羞”的，就像其他草一樣，除了葉子是特別的，小的，一片一片的。

　　突然，刮起了一陣風。如果含羞草沒有被風吹動，為了防止它被拋出盆外，我用手擋住了風。風停了。我沒想到它會枯萎。它怎么會如此脆弱？突然間，奇跡發生了。枯萎的含羞草葉子像往常一樣慢慢張開，依然繁茂。這到底是怎么回事？這讓我迷惑不解。

　　到家后，我拿起父親的手機，打開百度搜索。讀完之后，我意識到含羞草并不害羞。這是因為它的'葉子非常敏感。如果你觸摸它，葉子上的水會向下流動并融合。當所有的水都回到葉子上時，葉子就會張開。因為我遇見了它，它會枯萎！

我發現了作文3

　　生活中愛無處不在：同學之間的友、朋友之間的關愛、家人之間的互愛……可以說是愛創造了這美妙的人間。但是，當愛降臨時，我們卻發現不了它的“行蹤”，可我有一次卻發現了它：

　　在一個寒冷深夜，我沉浸在美夢之中，但我卻感覺身體在慢慢發熱，頭也是暈乎乎的，我立馬感覺情況不妙，便跑到媽媽的臥室，媽媽被我驚醒了，看了我一眼，再摸了摸我的額頭，知道我發燒了，先從抽屜里拿出溫度器給我量了量，再毫不猶豫地爬下床，去給我拿藥，在床上我聽見媽媽那忙碌的聲音，就覺得身體好了許多，“咄咄咄”媽媽急促的腳步聲，從樓梯上傳來，只見她渾身發抖地爬上床，將藥小心翼翼地喂給我吃，然后緊緊地抱住我，讓我沉入甜甜的.夢鄉。第二天我醒來，發現身體舒服多了，媽媽見我醒來急忙問我：“感覺怎么樣？”我朝她笑一笑說：“恩，好多了。”她長長地舒了一口氣。

　　我發現的是“媽媽的愛”，你們發現了什么愛呢？有句名言說：“世界上并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”現在我要改一改：“世界上并不是缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛。”

我發現了作文4

　　大家知道卷像嗎？我猜你們的回答肯定是“不知道”、“沒聽過”今天我就來給大家講一講吧。

　　卷像是蟲子而不是大象，身長只有一厘米，甚至是更小的小不點，而且它的長相也很奇怪，卷象個頭大、頭卻很小。聽，它好像說“頭大了很重也很麻煩的，干脆安一個又輕又小的頭吧”，結果它就給自己安上了一個很小的頭。

　　它的頭這么小，一定是個小傻瓜吧！如果你這么想，那就是大錯特錯啦。卷象可是一種很聰明的昆蟲喲，他還會用樹葉做折紙游戲呢，是不是很神奇？下面就讓我們來講一講它是怎么折紙的吧。首先，先找一片樹葉，卷象會先用鋒利的牙齒咬開葉子（除了葉脈），然后它會抱住葉脈，使勁的'咬，接著它會爬到葉子的背面，沿著葉脈使勁兒折疊葉子，最后也就是最難的地方，它會把葉子片從下往上卷，一下兩下……它可真會卷，終于它把葉子卷成一個圓筒，這個過程說起來簡單，卷象做起來得花兩個小時，很了不起吧。

　　這就是卷象，雖然小，但可是聰明的很呦！

我發現了作文5

　　遠處茂密的森林，不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，婉轉優美的歌聲打破了內心的平靜，打開了心靈明亮的窗戶。

　　美在身邊。難道人們一張張真誠的笑臉不是美嗎？難道人們伸出的一雙雙援手不是美嗎？是的，我想美在身邊，用溫暖照亮了人間。

　　美在身邊。難道那一棟棟金碧輝煌的大廈不是美嗎？難道那一座座樸素的村莊不是美嗎？難道那一處處祖國的大好山河不是美嗎？是的`，我想美在身邊，用自然感染了世界。

　　美在身邊。難道那一步步邁上高峰不是美嗎？難道那時摔倒又爬起的勇氣不是美嗎？難道堅定地走在未知的征途不是美嗎？是的，我想美在身邊，用樂觀撐起了天空。

　　美在身邊，因為有了這些普通但又珍貴的東西，我們才能有趣地度過一天又一天。

我發現了作文6

　　“嘻嘻！我發現了·······”“呵呵！我發現了······”我想告訴你，但我卻忍不住笑得說不出話來。

　　中秋節到了，我和爸爸媽媽一起帶了許多好吃的瓜果熟食，去爺爺奶奶家。奶奶家有一只貍花大貓。奶奶叫他“小虎”。小虎可是奶奶的心肝寶貝。奶奶常夸它能干，家里多虧了有小虎，一只老鼠也沒有。平時，奶奶煮魚燒肉時，自己還沒有舍得嘗一口，就先夾給小虎吃。你瞧，我奶奶有多寵它了吧。

　　每次我一回家就追著小虎玩。可它好像怕我，總是躲著我。我只好躡手躡腳四處找尋它。嘿！在奶奶家的西屋里，一個角落上放了許多壇壇罐罐。在這些壇壇罐罐之間的空隙里，我終于發現了小虎。只見它用爪子在那兒抓著什么。突然，“哧”的'一聲，像小水槍一樣，一股激流噴射而出。小虎轉了個身，接著“哧”“哧”小水槍又連著噴射了兩次。最后，小虎低頭嗅了嗅，翹翹尾巴就鉆出來了。它出來一見到蹲在外面的我，嚇得一溜煙跑掉了。

　　我飛奔去告訴奶奶，問：“小虎在那是干什么呀？”奶奶一聽，手拍大腿說：“嗨！你怎么不把它趕走的？它是在撒尿。大公貓就這點不好。那兒還有我腌的咸菜壇子哩。”

　　我一聽，笑得腰多直不起來了。

我發現了作文7

　　春天來了，春天來了！我發現世界變綠了！小草從地里探出頭來，穿上了一件綠衣服。樹兒們長出了嫩芽芽，像張開了一只只黃綠色的眼睛。

　　春天來了！春天來了！我發現世界變得五彩繽紛了！雪白的梨花，粉紅的桃花，金黃色的油菜花，紛紛趕來參加春姑娘的'宴會。玉蘭花舉起了一個個粉色、白色的小酒杯。

　　春天來了！春天來了！我發現世界變得生機勃勃了！小麻雀一群群飛出來了，小螞蟻出來尋找食物了，小壁虎也出來曬太陽了！小朋友們在草地上放風箏、踢球、跳繩。玩得可高興了！

　　春天來了！春天來了！我一下子涌出了很多愿望：我想變成小猴子倒掛在樹上蕩秋千；我想駕著白云跟小鳥一起飛翔，跟風兒一起賽跑；我想變成一只小鳥盡情地在樹上唱歌；我還想……

　　春天來了！春天來了！

我發現了作文8

　　每當我看見紅綠燈的時候，總是仰望著它，產生了許多興趣：紅綠燈是怎么來的呢？

　　有一次上科學課時，老師給我們講了“簡單電路”中的一些知識：電線、開關、電路……這使我想起了紅綠燈，我多么想揭開紅綠燈的奧秘呀！

　　我回家后，買了電池、電線、導線……首先，我把3個燈泡串聯起來，發現3個燈泡都亮了，我想紅綠燈的線路一定不是串聯，并且每條線上裝上一個開關，若3個開關同時合上，燈泡都亮；若閉上1個開關，就只有1個燈泡熄滅，另2個燈泡依然亮著。于是，我想紅綠燈的線路結構是由并聯組成的。最后我把3個開關換成了一個轉換開關，結果發現，每當合上一條線路，其它2個燈泡都熄滅，這就是紅綠燈的'轉換。

　　通過這次試驗，使我深深體會到科學能夠揭開我們生活中許多奧秘。因此，我們從小好好學習，掌握科學知識，為將來揭開更多的自然規律。

我發現了作文9

　　我發現了美，我發現了人與人的美，這種美，我以前從未體會過····

　　在這陽光明媚的早晨，我還在床上呼呼大睡。我做了個夢，夢里一對小天使對我說：“快醒醒，我們要對你施法，讓你看到美。”我驚醒了，馬上刷牙洗臉，反復思索著是什么意思呢？我想著想著，不小心踩到石子滑倒了，我的手腕擦傷了。這時一位姐姐扶起了我，我從姐姐身上看到一種美，說不清是什么美，可我真感謝她，她卻說：“沒事舉手之勞。”

　　我繼續走在路上，一位沿街乞討的大爺引起了我的注意，一位大哥哥踢了他一腳并且罵道：“臟死了，別碰我。”我看到這一幕，我鼻子酸了，跑過去扶起老爺爺，爺爺說：“孩子，你去洗洗手吧，我身上臟。”我卻說：“沒事，您比有些人要干凈的`多得多。”大爺的眼里仿佛看到了我身上的美。

　　叮叮叮·····鬧鐘響起，我醒了，原來這是夢呀！可這個夢讓我受益匪淺。

我發現了作文10

　　羅丹說的好：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

　　現實生活中，的確沒有幾雙善于發現美的眼睛。而我最近發現了美，跟你們一起來分享吧！

　　是誰？讓地上一塵不染；是誰？把路道的垃圾清理的干干凈凈；是誰？凌晨就為我們清潔公路。啊！偉大的清潔工阿姨，是您為我們清潔環境！在烈日中，您不怕中暑得清潔環境；在寒風中，您不怕寒冷得清冷環境；在冷雨中，您不怕感冒得清潔環境；在春節中，您不放假為我們清潔環境……這一切為了誰？為我們人類！啊！清潔工阿姨，您太偉大了！

　　是誰？讓我們遍步語文的“王國”；是誰？用盡畢生的精力來教導我們這些調皮、不聽話的學生；是誰？讓我們領悟作文的樂處。啊！親愛無比的老師，是您為我們這些“祖國的`花兒”用盡一生的心血！在期末考的前夕，您為我們嗓子說啞了；在畢業考期間，您為我們忘記了吃飯；在狂風暴雨中，您為了我們，頂風冒雨來到學校！您像一位辛勤的園丁，一根無私奉獻的粉筆，一本厚厚的字典……

　　好了！我把我所發現到的沒告訴你了！你也快來告訴我你所發現的美吧！

我發現了作文11

　　俗話說得好：生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。美，對于人們來說，既不陌生也不熟悉。

　　記得第一次遇見她，北風呼呼，如刀割在臉上，我開始注意起她，蓬亂的頭發，蒼老的面孔，一件破棉衣，我看到她將別人不要的垃圾放入自己的'布袋里，臉上露出笑容，我突然間十分厭惡她，對她充滿了歧視、鄙夷。她向我這邊走來，我本能地閃了一下。又一陣冷風吹來，我縮了縮頭，“大冷天的，我還是回家吧。”準備走的時候，余光望到她從口袋里拿出一張鮮紅的鈔票，顫顫地遞給了一個要飯的，我心中一驚，她自己穿的那么襤褸，簡陋，可是對需要幫助的人卻那么大方，頓時，我的心中涌起了一股暖流。

　　美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表，而是在于擁有一顆圣潔的心。

我發現了作文12

　　一個雨蒙蒙的下午，我翻開書，拿出了一張泛黃的試卷，嘴里一陣陣咸味，再看看那用紅筆打上的86分，又微微翹起了嘴角……

　　那是一個陰沉沉的早晨，剛來到學校，緊張的數學考試開始了，我用半節課的時間便做完了試卷前面的所有題目，做到了附加題時，半路突然殺出了個程咬金，我想了許久，一道也沒做出來，這時老師說：“還有五分鐘收卷，沒寫完的快一點兒，寫完的仔細檢查！”我便趕緊翻到前面，仔細檢查起來。

　　“數學組長收試卷！”老師大聲的說。完了，我還沒檢查完，我心里默默想著。

　　一轉眼，到了下午，老師捧著一堆白色的試卷，走進了班級的`大門，開始報分數：“肖云文99分，楊馨淇92分……”我突然聽見了我的名字：“朱欣妍86分。”聽到這分數我連忙低下了頭，拿走了試卷。

　　看看這分數，再看看朋友們那些優異的成績，淚水立馬像水龍頭一樣嘩嘩的流了下來，朋友們看我哭了，都來安慰我，有的做鬼臉逗我笑，有的幫我擦眼淚，有的說一些笑話……從這一刻，我懂得了友誼。

　　友誼是生活中不可缺少的東西，有了友誼讓我們的生活有趣。

我發現了作文13

　　今天，天氣晴朗，一絲絲白云襯托著藍藍的天空。我到公園里去觀察蝸牛。

　　我發現蝸牛沒有腳，是用腹足爬行的；它有兩對觸角，長一點的觸角上有一雙炯炯有神的眼睛，短一點的觸角中間有一張小小的嘴；它還有氣孔，它可以拉大便、呼吸，真奇怪，怎么和我們人不一樣呢？哦對了，科學老師說蝸牛有25600顆牙齒。我不相信就拿放大鏡仔細觀察，它果然有數不清的牙齒。蝸牛的背上還有一個漂亮、精致的“小房子”。

　　蝸牛爬行過的.地方就會留下亮晶晶的、粘粘的、濕濕的東西，原來叫做“粘液”。

　　我回家拿了蔬菜、雜草、肉和韭菜給蝸牛吃。過了一會兒，小蝸牛把雜草和蔬菜全吃光了，把肉和韭菜留了下來。原來小蝸牛不喜歡吃肉和韭菜呀！

　　原來，蝸牛有這么多奧秘呀！同學們，要是我們細心觀察、認真思考，就會發現生活中的更多奧秘。

我發現了作文14

　　我們樓下的院子里有一棵櫻桃樹，上面結了很多紅燦燦的櫻桃，經常引來很多的'小麻雀。

　　每天我看著小鳥吃櫻桃，突然發現小鳥吃的時候是不咀嚼的。這真稀奇，我從小就沒看過動物吃東西不咬的，小鳥卻整個吞下去。

　　于是我想捉一只小鳥來看看。我小心地靠近它，它卻很快飛走了，我還差點摔了一跤。我看著自由自在的小鳥，突然想到：‘我小時候養過小雞小鴨，它們都沒有牙，小鳥是不是也是這樣呢？我躡手躡腳地躲在一棵大樹后，趁它唱歌時，仔仔細細地看了一下，發現小鳥嘴里果然沒牙。可問題又來了，小鳥吃東西不會噎在喉嚨里嗎？我正在思考的時候，一只小鳥飛下來叼了一塊石子，一會兒吞進肚里，難道石子也能當飯吃？我左思右想想不出來，只好向無聲的老師——書籍請教了。

　　找呀找，啊！終于有答案了。原來小鳥吃了食物以后，再找些石子吃下去，是為了把食物弄的更碎，就象我們人類吃東西用牙齒一樣。

　　啊！我又懂得了一個知識，我為我在知識的海洋里又汲取了一滴水珠而歡呼！

我發現了作文15

　　在我家門前，有一大塊綠油油的菜園，園里種著許多菜，非常惹人喜愛。

　　一天，我起床后，發現家門前的地板上隱隱約約有好幾條白色的線，在陽光下還閃著銀白色的.光。這是什么呢？好奇心驅使我要去弄個明白。我順著白色的線走，在門前的草地上發現了這條白線的制造者竟然是蝸牛。回到家里，我問爸爸：“為什么蝸牛爬行后會留下一條銀白色的線呢？”爸爸看了我一眼，然后微笑地對我說：“不知道，你去書上找找吧。前兩天不是買了幾本《十萬個為什么》這本書嗎？在那找，也許可以找到。”

　　我仔細地翻閱著書，認真地看著，生怕漏掉了。終于，我找到了。原來蝸牛留下的那條白色的線是蝸牛的排泄物。它有助于蝸牛的爬行。書上還說，蝸牛喜歡潮濕的地方，在菜園里草地上還有潮濕的墻上都可以看到它們的足跡。這時，又一個念頭在我腦海里閃過：蝸牛是害蟲還是益蟲？我決定到菜園里去尋找答案。在菜園里，我發現了好多小蝸牛。在蝸牛爬過的地方，菜葉都吃光了。這一定是蝸牛的杰作。這下，我十分有把握地斷定：蝸牛不是益蟲，它是害蟲。

　　我解開了蝸牛給我所帶來的問題，我高興極了。是啊，在大自然中，只要你善于觀察，就會有所發現。

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