我的發現作文

時間：2023-09-22 09:55:09 發現我要投稿

我的發現作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的發現作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的發現作文

我的發現作文1

　　在日常生活中有很多意想不到的驚喜，只要你處處留心，就一定會發現。

　　今天要和阿姨一起做雞蛋糕，做雞蛋糕要先把雞蛋清和蛋黃分離，這要怎么分離？哎！算了，我還是用最原始的'方法。我把雞蛋敲開了，蛋清一下子就流了出來，我把雞蛋清和雞蛋黃在蛋殼里左右擺動，倒出來的蛋清只有一點，我突然叫了起來：“啊！”“怎么了，怎么了？”阿姨心急地跑了過來，阿姨一看說：“不就是讓你把雞蛋清和雞蛋黃分離嗎？叫這么大聲干嘛，20分鐘你就打了一個，而且蛋黃還在里面，讓開，讓開，我來。”只見阿姨拿來了一個空瓶子，把瓶口對準蛋黃一擠，蛋黃就在瓶子里面了，再一擠雞蛋就在另一個碗里了，哇，好神奇呀！

　　學著阿姨的樣子，我把另外的兩個雞蛋也打進了碗里，拿起瓶子把瓶口對準了蛋黃一擠，這個瓶子像一個小人一樣在吃蛋黃，吃進去，吐出來，吃進去，吐出來，可真好玩。把蛋清和蛋黃分離后，就要用攪拌器把蛋清蛋黃給打散了，可是家里沒有攪拌器，我知道了。

　　我拿來了兩個瓶子，把瓶口剪了下來，再把瓶子剪成條形，一個攪拌器就做好了，把蛋清和蛋黃打散后，蛋清像奶油一樣蓬松，把蛋清和蛋黃放入烤箱，過了好久，蛋糕烤好了，好香呀！

　　這一次，我發現瓶子能使蛋清和蛋黃分離。小朋友你們也試一試吧！

我的發現作文2

　　就像牛頓從蘋果落地中發現萬有引力，阿基米德從浴缸中發現浮力，瓦特從鍋蓋中受到啟發，生活中有很多發現，我發現了塵埃的奧秘。

　　去年哥哥大學回家，我很開心，就纏著哥哥陪我放風箏。

　　幾分鐘后，我和哥哥到達了我們的目的地——中央廣場。當我抬頭看時，我看到天空清澈蔚藍。為了讓我了解一些知識，哥哥說：“你看，現在灰塵很少了！”哥哥的話引起了我的`興趣，我暗暗想：為什么哥哥說天是藍的，因為灰塵少？越想越覺得奇怪。我連風箏都不想放，就以閃電般的速度飛回家。我問媽媽：“媽媽，灰塵和天空有什么關系？”媽媽毫不留情地說：“一切都得自己找答案！”有一次我聽到了，心里很震驚，但很快又平靜了。好像沒有我媽的回答。我翻著筋斗轉向我的小圖書館，在一排排五顏六色的書里，眼睛急切地搜索著，“啊！終于找到了！”我要餓狼撲向面包，貪婪地一頁一頁地讀《十萬個為什么》。我搜索了所有關于灰塵的信息。仔細看完，突然意識到灰塵可以反射紅色；橙色；黃色；綠色；藍色；靛藍；七色紫光，如果沒有塵埃，天空永遠是藍色的，因為只有氣體對陽光的反射。

　　就這樣，我發現了塵埃的奧秘，我想：塵埃，一個看似無足輕重的小東西，竟然還有這個奇妙的東西！的確，在日常生活中，只要我們關注生活，就會發現世界是多么美好！

我的發現作文3

　　初春的傍晚，寧靜且祥和，閑來無事的我在公園里獨自散步。在一棵大樹下，我偶然看見一個黑點在移動，仔細一瞧，是一只小甲蟲！反正沒事干，就拿它來取樂吧！

　　只見它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長，看上去，可真像小人國里的一名黑衣戰士。我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉睛地盯著它看。我小心翼翼地去捉它。“咦？奇怪，它怎么不動啦？”我自言自語地說。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它，可它仍然不動。我索性將它翻了個跟斗，可它還是像木頭人一樣，毫無反抗。“死甲蟲，在裝死嗎？”我一下子心血來潮，偏要看看它玩什么把戲。我等了一會，這時奇怪的事發生了，這黑衣戰士開始慢慢挪動了！

　　于是，我又來了勁，想捉住它，右手剛碰到它的身子，它又不動了，任憑我怎么碰它，它仍然不動。真有意思，難道甲蟲會裝死？這可真是個大發現，我興奮極了。我想證實我的想法，就有意躲開，過了好幾分鐘，它又動起來了。它抬起頭來，左顧右盼了一會兒，慢慢舒展著身體，一會翻跟斗，一會向前爬，活像一名雜技演員在精彩演出！

　　我飛奔回家，把這一重大發現告訴了媽媽。媽媽聽了，夸獎我說：“你真是個小偵探！查出小甲蟲裝死的`原因好嗎？”我聽了后馬上興奮地四處查書，功夫不負有心人，我終于在一本書上找到了答案：昆蟲假死實際是一種暫時性休克，當昆蟲受到外界的刺激時，身體會不由自主地收縮，失去知覺，一般要維持幾分鐘才能恢復正常

　　“啊！我終于知道甲蟲的奧秘了！”我捧著書欣喜若狂。經過這件事，讓我迷上了生物知識。以后，我還真得好好研究這些不知名的小蟲呢！

我的發現作文4

　　今天的作文課很特別，不是在教室進行的而是戶外。孟浩然曾寫“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”那我們也在雨后走進公園，尋找雨后春天的美景。

　　我走在幽靜平坦的石子路上，看到了一片片的野豌豆，綠得像被油漆染過似的。向前走去，我看到了綠油油的草地，小草上的水珠在陽光下閃閃發光。藍天下的鳥兒歡快地歌唱，好像迎接我們的到來。我往前奔跑，在彎曲的小路上，聞到了樹叢里散發出來的淡淡清香，真讓人心曠神怡！

　　公園的'小坡上有一條長廊，我迫不及待地跑過去，長廊爬滿了紫藤蘿，樹葉上有一顆顆晶瑩剔透的露珠像一顆顆圓滾滾的珍珠。地上滿是花瓣，看來春雨打落了不少的鮮花啊！一縷縷陽光照射進來，讓我感到了絲絲的暖意，抬眼望去就像給長廊鋪上了一層金色的紗巾，美極了！

　　這時，突然刮起了一陣大風，路旁的蒲公英像一把把小傘向四面八方飄去，尋找更廣闊的天地。廣場上的小孩們，看到蒲公英，追逐而去發出了銀鈴般歡快地笑聲。

　　路旁的石榴樹上的石榴花形態萬千：有的像害羞的小姑娘，有的綻開了臉，樂開了花……調皮的同學壓低了樹枝，忍不住想摘一朵石榴花，結果一松手，樹枝猛地一彈，下了一場“樹雨”，淋濕了老師，引得同學哈哈大笑。

　　我在雨后的公園里發現的可真不少啊！同學們，你又發現了什么呢？

我的發現作文5

　　童年的生活是一本奇特的書，里面有美妙的文字、動聽的語句和有趣的圖畫，但最有趣的'是那次，我發現了蠶寶寶的秘密。

　　那天，我閑來無事，就去看看前幾天買來四條蠶寶寶。我打開盒子，里面的桑葉已經被蠶寶寶吃得差不多了，我打算給它們添一片。

　　我勾起一只蠶寶寶，但不小心手一抖，它就掉下去了，我嚇得閉上眼睛，以為它要摔慘了，但并沒有聽到蠶寶寶掉下來的聲音，這究竟是怎么回事呢？

　　我慢慢地睜開眼睛一看，咦！這只蠶寶寶怎么懸在空中？難道它有空中飛蠶的本領？我又抖了抖，它居然不會掉下去，這也太奇怪了吧！我懷著好奇心去查了資料。

　　看了資料，我不禁佩服起蠶寶寶。原來，不僅是成年蠶會吐絲，蠶寶寶也是會吐絲的呀！我再一次去看看那幾只空中飛蠶，用手一勾，蠶寶寶又懸在空中。我用手擋住光線，仔細一看，哇！我看到了一根閃閃發亮的銀絲，一頭粘在我手上，一頭又從蠶寶寶的小嘴里吐了出來。蠶寶寶和我的手，靠這根銀絲連在一起，使它的身子能懸在空中。

　　我用力地搖了搖，這根絲一直都不斷，我想把蠶寶寶放到葉子上，可它還是很堅固地附著在我手上。這下完了，看來這只蠶寶寶似乎不想離開我的手，難道我永遠都要被這只蠶粘著嗎？不行，我一定要讓它回到葉子上！我先抖、再搖，還拉了拉，最后總算大功告成了！

　　看來，昆蟲世界也有很多秘密。我以后一定要多多觀察，才能有所發現。

　　輕輕合上童年這本書，卻合不上發現蠶寶寶秘密的快樂和興奮，真是小事情大道理、用心發現就會收獲快樂！

我的發現作文6

　　一幅普通的畫，也許不會引起你的注意。但是，在一幅普通的畫里卻還有一個秘密。

　　一天，爸爸從外地買回了一幅畫。爸爸對我神秘兮兮地說：“不要碰這幅畫，它可神奇著呢？”于是，爸爸就把這幅畫放到了他的書房里。我問爸爸：“一幅破畫有什么神奇的'呢？”爸爸便說：“呵呵，這你可就不知道了吧！因為這幅畫白天晚上顏色不一樣。”同一幅畫，白天晚上顏色不一樣，這怎么可能呢？我的心里充滿了好奇，決定晚上再看一次。

　　晚上，我趁爸爸不注意時，悄悄溜進了書房。結果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的，怎么晚上變成了暗黃的了？難道用了什么特殊顏料嗎？我大叫一聲，不料被爸爸聽到了，爸爸快步走過來，夸耀的說：“看，神奇吧！好了，出去了！”

　　我看了這神奇的一幕后，冥思苦想，找這里的原因，但還是百思不得其解。于是，我就去查資料。過了一個小時，我的付出總算有了回報。原來，這全是電燈光在作怪。因為不透明東西的顏色，是從他身上所反射回來光線的顏色所決定的。白天它之所以亮，是因為藍光從它身上面反射回來。

　　晚上之所以暗黃，是因為電燈光里最多的光是紅光和橙光，而藍光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因。

　　我發現了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。同時，我還知道了，一幅普通的畫中就包含著這么多知識，那自然界中有多少知識等待我們去發現呀！所以，我們現在要留心觀察，了解更多自然界中的知識。

我的發現作文7

　　自然界有許許多多的奧秘等待我們去發現。可不，今天我就發現了一個有趣的現象。

　　這天早晨，我拿著一塊面包，邊吃邊做作業。由于我吃得太快，一不留神，就把一小塊面包弄到了地上。我剛想撿起面包，卻被幾只螞蟻捷足先登了。它們一會兒在面包上爬來爬去，仿佛在思考著什么;一會兒爬到面包的底部，使勁地頂著，大概是想搬走吧!可是那面包卻一動也不動。這樣翻來覆去地折騰了好一會兒，面包卻依舊停留在原地。那些螞蟻好像有些泄氣，紛紛離開，向遠處爬去。看著越爬越遠的螞蟻我心想：沒勁，原以為它們會留在這兒想辦法搬走呢!正當我再次想把面包撿起丟掉時，猛然間發現，有一排黑壓壓的東西向我這邊快速地移動過來。“咦，那是什么?”我很納悶。走上前仔細一看，呀!是一大群螞蟻，我恍然大悟：螞蟻們原來是回去搬救兵啦!只見一只小螞蟻帶領著一群螞蟻熟門熟路地來到面包前，一字排開，排列在面包兩旁。瞧，其中一個，顯然是一位威風凜凜的指揮官，正忙里忙外地張羅人手呢!在它的領導下，小螞蟻們同心協力，輕易地抬起面包，浩浩蕩蕩地向窩里進發。

　　我心里有許多疑惑：

　　1、小螞蟻們為什么只過來一次就能記得住路?

　　2、小螞蟻們靠什么傳播消息?

　　3、小小的螞蟻怎么有這么大的.力量?

　　我連忙上網查找，分別得到了答案：原來螞蟻可以沿途涂上一些特殊的分泌物，這樣就不會迷路啦!螞蟻的觸角可以互相接觸，傳播信息呢。而且螞蟻個個是自然界的大力士，每個螞蟻都能搬起搬起比自己重十倍的東西哦!嘿嘿，想不到吧!小小螞蟻竟有這么大的威力。

　　如果你也想發現秘密。那就從現在開始，把大自然當做課堂，做一個仔細觀察的人吧!

我的發現作文8

　　人類吸進去的是氧氣，呼出來的是二氧化碳。而植物吸進去的是二氧化碳，吐出去的是氧氣。那么植物是怎么呼吸的呢？難道植物也有鼻子嗎？如果有，那么它又長在哪里呢？我真是腦袋上畫問號一臉疑惑。

　　于是，我找了一顆小樹，我拿著放大鏡對準它，仔細地觀察起來。棕色的樹根，綠綠的葉子，看了許久也沒有發現什么像鼻子樣的東西。只有葉子的正面是綠油油的，很光滑；而葉子的背面的顏色淺淺的.，毛毛糙糙的。

　　我望著那又大又綠的葉子呆呆地出了神，心想：植物是不是靠葉子來呼吸的呢？那我把它的鼻子堵住，它不就枯萎了嗎？可鼻子是在葉子的正面還是背面呢？

　　不管那么多了，我還是來做個試驗吧。我在兩片葉子的正面和背面分別涂上了一層厚厚的護手霜，看看會發生什么吧！

　　一天過后，兩片被我美容的葉子仍然是綠色的，什么葉沒有改變。兩天后，在背面凃有護手霜的這片葉子開始變黃了。一周后，我驚奇的發現，背面涂有護手霜的葉子枯萎了，而正面涂有護手霜的葉子一點變化都沒有。

　　我百思不得其解地問了無所不知的網絡老師。原來，葉子背面毛毛糙糙的是許多氣孔，而這些氣孔正是植物用來呼吸的鼻子。當葉子背面被東西蓋住時，氣孔被堵住，植物不能呼吸到二氧化碳，不能進行光合作用，產生的氧氣又排不出了，這樣葉子就枯萎了。而葉子正面沒有氣孔，被東西蓋住時也不會影響植物的生長。啊，原來植物的鼻子是在葉子的背面呀！

　　這次做的試驗，是我明白了，大自然中有很多奧秘，只用用心觀察，就會有所收獲。

我的發現作文9

　　自然界中生物的奇特本領，常常引起人們的濃厚興趣。這次，烏龜就引起了我們的興趣。

　　我家養了一只烏龜，是一只調皮的黑頸烏龜。看著烏龜那伸縮自如的脖子，我不禁引發了一個問題：為什么烏龜的脖子能伸縮呢？我對烏龜進行了觀察，原先，烏龜的皮粘在龜殼上，烏龜的皮異常多，像圍了一條異常寬大的'圍脖，似乎圍了好久，顯得皺巴巴的。當烏龜伸長脖子時，它的“圍脖“就伸長了，不那么皺了，當烏龜把頭縮回殼時，”圍脖“也就跟著又縮了回去。我經過查資料，最終揭開了烏龜能自由伸縮的秘密，原先，烏龜的構造很特殊，它的體內有很大的皮，烏龜的頸部連接的骨頭具有伸縮性，同時，龜殼包住了伸縮的最里層，因而能夠伸縮自如。經過烏龜的脖子，我受到啟發，如果我們人也能這樣隨心所欲地伸縮脖子，那該多好呀，由此，我想發明一種伸縮脖子膠囊，人吃了以后，能伸縮脖子，還能長出像烏龜一樣的”圍脖“感到溫暖。這樣一舉兩得。不要擔心，不會難看，長出以后會變成你心里所想的樣貌，好看極樂，就像戴了花環。真是一箭三雕啊！

　　在不久的將來，我必須會發明出這樣的膠囊，為人類的發明創造作出貢獻，造福人類。雖然這個烏龜膠囊也有缺點，可是我會改善，或是由你來改善這些缺點哦！期望你開動自我的腦筋，努力改善這些缺點。

我的發現作文10

　　我發現，這一個省份是如此迷人。

　　內蒙古，中國北部，跨經度最廣的省份。我發現，它的美有著不一般的風韻，令我沉醉。

　　筆直的公路旁，天神地母煉盡翡翠綠玉鋪成的草原，將天地相連了；藍天白云，遠處的羊群，悠閑的放牧人，都是畫中景。突然看著湛藍的天，竟無一處云彩，想起“我揮揮衣袖，不帶走一片云彩”，不由會心一笑，裝模作樣地將衣袖揮了揮，將云彩收入囊中。

　　望著蒼茫的.草原，神奇地，我發現，心不由得平靜了，眼睛似乎也不疲勞了。風輕柔地撫過草地，也撫摸著我的心，格外舒泰自在。真羨慕放牧人的愜意，每天享受自己是天地主宰的感覺，該有多好！棲息于此，遠離喧囂摒棄浮華，沉浸于無與倫比的靜謐，心也會十分寧靜。

　　不僅忘不掉草原，還忘不掉內蒙古的燈火闌珊。

　　不同于廈門夜晚的五彩繽紛，我發現，內蒙草原的燈光一如既往金燦燦，黑夜籠罩的城市散發著光芒，璀璨而奪目，莊嚴而輝煌，真迷人！原先對單調色彩頗為排斥的我，竟轉變了想法：天地，黑夜，光芒，徹夜通明，震撼我心！

　　與導游相處，我發現，這內蒙漢子看似不拘小節卻如此友好善良。他不帶我們去專門供游客吃飯的地方，視我們當作當地人，找當地美食，烤全羊的美食至今回味無窮。在他身上，我看到了坦誠待人不忘本心，發現人性的善良。人間百態，仍有溫暖，這亦是人間小溫！

　　發現源于生活，旅行亦多發現。那次旅行，我發現了內蒙古不同的美，草原，燈火，人，富有生機，溫暖動人。

　　一花一木，一人一心，微笑反觀，人生枝頭成就美麗風景。出去走走，閱盡千帆，可達彼岸。

我的發現作文11

　　今天作文老師神秘兮兮的說：“我們來玩吹字典游戲吧”老師的話音剛落，大家像丈二和尚摸不著頭腦似的.，我也是一頭霧水，我心里直犯嘀咕：我們又不是大力士，那么重的字典怎么可能吹倒呢？

　　比賽開始了，小張同學捷足先登，他用嘴使勁的猛吹一陣，字典卻紋絲不動。他又快馬加鞭繼續吹，直到他吹得面紅耳赤，都沒有把字典吹倒，頓時，他傻了眼，他大喝一聲又發起了猛攻，但字典仍然是紋絲不動。

　　又過了一會兒，他居然使出了他的降龍十八掌，說時遲那時快，一巴掌下去，字典竟然倒了，可就在這時，老師卻把他紅牌罰下了場。他只好灰溜溜的走下來，我看到眼前這種情景，心里直發毛：要是我上去，我該怎么辦？我抓破頭腦都沒有想出來一個好辦法。

　　很快就輪到我了，我鼓起腮幫子，吹的臉紅脖子粗，感到自己快要斷氣了，字典卻仍然紋絲不動，正當我百思不得其解時，老師卻給了我一點提示，這真是一言點醒夢中人，我恍然大悟，接下來我從容不迫地撕下一張紙，折成一個圓桶狀，再把字典壓在一端，我深吸一口氣。朝紙的另一端吹去，說是遲那時快，我輕輕一吹，沉重的字典轟然倒下了，這時，全班同學都哈哈大笑起來。

　　游戲在我們的歡聲笑語中結束了，通過這個游戲，我發現：世上無難事，只怕有心人，今后我們做任何事都應該知難而上，不能向困難低頭。

我的發現作文12

　　一回到家，我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物，爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣，于是把龜背竹認真地觀察了一番。

　　近看，龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長，約有3厘米，但它有一支鉛筆那么粗，一節一節的，很像竹子，這就是“竹”的來歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子，這大葉子似烏龜的背殼，葉緣處的那些又寬又長的缺口好像龜背上的條紋。

　　過了幾天，一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖，上面長有短短的小毛，是白色的。沒幾天，這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時間流逝，這個尖長大了，這時我才看出這是新長的一片葉子，葉面繞著中心逆時針纏繞在一起，像一個小姑娘，害羞地低下了頭，也像春雨過后剛鉆出腦袋的春筍。

　　葉子一天天長大、展開，像一件造型奇特的`藝術品。再仔細一看，原來葉子在缺口處剛長出來時，竟在邊緣有一線相連，細的只有毫米寬，用手指輕觸，感覺馬上就要斷了。兩星期后，龜背竹的細絲斷開了，慢慢舒展開來，像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉，感覺滑滑的，油光發亮，像卷心菜的葉子。

　　它不屈不撓地生長著，直到今天，龜背竹還是那么茂盛鮮亮，默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!

我的發現作文13

　　大自然有很多秘密。比如：為什么夜來香要在晚上開花？我疑問的是為什么螢火蟲晚上會發光？

　　我去抓過螢火蟲，把它放在玻璃杯里。我看著它那細小的身子和那閃閃發亮的小燈泡。我目不轉睛地盯著，它的亮光很神奇，像夜空中最亮的星。

　　我異想天開，難道科學家給它裝了小燈泡？或者它的尾巴里面有小星星？它難道會發電嗎？

　　我查詢了一下書籍，知道了螢火蟲會發光并不是裝了燈泡，也沒有小星星，更不會發電。而是因為它們的生理結構特殊，它身體的腹部末端充滿著許多含磷的發光材料。“磷”你們應該不陌生了吧？

　　就是這些含磷的發光質及發光酵素在螢火蟲的腹部發出一閃一閃的微弱亮光，讓螢火蟲看起來像一只小燈泡。這種生理結構肯定有它存在的道理，生物進化的過程，總是那么神奇和美妙！那么它有什么作用呢？

　　螢火蟲發出的亮光，不但只為了照明，主要是為了發出信號，而且每次發出的信號用途都是不同的。不同品種的'螢火蟲發光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的螢火蟲，多數是黃黃的綠綠的發光，也可以說這就是螢火蟲的語言，就像人類的SOS進行聯系。

　　大自然真奧妙，小小螢火蟲也有這么強大的功能。真是萬物皆有可能，我也要好好學習，去解開大自然更多的新奧秘！

我的發現作文14

　　前幾天，我在外面用放大鏡觀察螞蟻。

　　在觀察時，我發現旁邊有一個小朋友正在聚精會神的用放大鏡看一張小紙條，紙條上面寫著“烈焰計劃實驗品5號”。當時我在想：“烈焰計劃”是個什么東西？出于好奇心，我便走上前問道：“同學，你在干什么？”他說：“我在讓這張紙著火。”我心想：用放大鏡怎么可能讓紙著火呢？都沒有火源。我又問他：“都沒有火源怎么可能著火呀？”這位同學回答說：“你沒看到我寫的是‘烈焰計劃’嗎？肯定跟火有關呀！你繼續看下去就明白了。”聽他說完，我立馬蹲下來一起觀察。

　　5分鐘過去了，紙條變黃了；15分鐘過去了，紙條變焦了；20分鐘過去了，紙條著火了！真是太不可思議了！用放大鏡就能讓紙燃起來，我激動的問同學這是為什么？但他也說不出具體的原因，我想半天也實在想不出原理。為了解決心中的.疑惑，我趕緊跑回家，找出書架上的《十萬個為什么》，找了好一會兒，終于找到了放大鏡使紙條著火的原因：太陽光線通過凸透鏡片形成一點，溫度升高形成燃點，能夠點燃火柴棒和薄紙片。

　　這真是太神奇了！我立即來到太陽底下用家里的放大鏡開始了試驗。果真薄紙片在放大鏡下，慢慢地燃燒起來了。

　　這次，我感受到了科學至高無上的力量！