我的發現作文(必備15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的發現作文，希望對大家有所幫助。
我的發現作文1
這天我和媽媽到公園去玩，我們玩了很多的東西，玩累后我們到小花園去休息，此時在這期間我發現了十分搞笑的事情。
我發現有個地方的螞蟻個性多，我趕忙到跟前仔細觀察，發現這些小螞蟻正在抬起比自我身體重很多的糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著圓溜溜的腦袋，身子長長的，還有它那六條細細的腿正大步的向前使勁搬著糧食走著（ze）。
有些小螞蟻搬運的'東西太大了，搬了幾次都搬不動，此時就見這時從別的地方又趕來了幾只螞蟻幫忙進行搬運，最后這些螞蟻齊心協力把他們需要的糧食抬回洞里去了。
透過這次觀察螞蟻，我發現了一個道理，團結就就是力量！
我的發現作文2
在這個奇妙的世界上,有無窮的奧秘等待著我們去發現、去解開。
有一天，我到郊區玩。玩著玩著，我看見螞蟻們在搬家，我想：“螞蟻為什么會搬家呢？好好的家為什么要搬呀？”隨后，我跟著螞蟻們走呀走呀，最后走到一個洞口，突然，后面出現了無數的一排排的螞蟻，原來它們都是跟著黑螞蟻來的。不一會兒，天空中下起了傾盆大雨。
我淋著雨飛快地跑回家。回到家里我打開電腦一查，哦！原來螞蟻要搬家是因為天要下大雨了，正如民間所說：“螞蟻擋道，大雨即到�！薄拔浵伆峒遥笥暌��！庇昵�，空氣中水氣增多，蟻穴變潮，致使螞蟻不能安居而必須離開巢穴。它們要搬一個新家，如果不搬，它們的家就會被大雨淹沒或沖走。于是我便在想：“大自然真是變幻莫測，而又神奇有趣。不知那些辛苦的螞蟻們是否找到了屬于自己的新家�！�
通過這次發現，我知道大自然的'奧秘有許許多多。我們要好好學習，掌握更多的知識，去探索和尋求大自然的奧秘。
我的發現作文3
我的家鄉有很多品種的植物，有柚子樹、柿子樹、樟樹、楓林……我最好奇的是我家種的仙人掌。
我總是疑惑不解：仙人掌開花的時候才有葉子，還不像其他植物葉子是寬大的或者是長長的？而是尖尖的刺呢？一連串的問題想不明白。
后來我去找爸爸，爸爸正在太陽底下看報紙，我問爸爸為什么仙人掌不長葉子而是長刺？爸爸摸摸頭想了想說：“我也不清楚，但我們可以用手機查一下呀！”爸爸拿起手機在上面寫了“仙人掌為什么不長葉子、不長刺”。
專家說：仙人掌本來是生長在亞熱帶干旱地區的沙漠化土壤里，而干旱的`土壤很不利于植物的生長。為了讓自己生存下去，植物千方百計地從土壤中吸取水分，同時要減少水分消耗。而植物的葉子是蒸發水分的重要地方。所以葉子也適應環境慢慢進化成了刺。
在沙漠里仙人掌的水分保存下來了，果子也因為水分蒸發甜度高，這是仙人掌的生存保護能力。也是達爾文的進化論，適者生存。
我的發現作文4
在大自然中有很多奧秘在等待著我們去探索，去發現。我在其中發現了什么呢？讓我來告訴你吧。
那天晚飯后，爸爸對我說：“今天晚上我們去打乒乓球吧。”我高興地回答：“太好了�！庇谑牵揖湍蒙掀古仪蚝鸵粚ε淖痈职忠黄饋淼缴虉龆䴓堑幕顒拥攸c。
我們打得很開心，一會兒蹦，一會兒跳，小小乒乓球在我和爸爸之間來回穿梭。我倆打得滿頭大汗。突然我一個一個轉身，哎呀，不好，乒乓球被我一腳踩上去，凹下去了。爸爸對我說：“這下不能打了，把球扔了算了。”我說：“不要慌扔，我可以把它弄好。”
我急匆匆地回到家里，打了半盆開水放在地上。然后，我把踩凹下去的乒乓球放進水里，接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、十分鐘，二十分鐘……只見我的乒乓球慢慢地膨脹了起來，最后竟漸漸地恢復了原樣。我有一種失而復得的感覺。
我上網查找了一下資料，原來這都是根據物體熱脹冷縮的原理完成的'。生活真是處處有學問��！
我的發現作文5
周六，我在家一邊吃蘋果，一邊看電視。
媽媽正好讓我幫忙折衣服。我馬上把剛吃了一半的蘋果放在桌上，就去幫媽媽忙。等我幫媽媽折完衣服再回來吃剩下的蘋果時，發現蘋果露在外面的果肉從白色變成黃色了，我切開沒有被蘋果皮包住的`果肉又是白色的，我很好奇是為什么？
我跑過去問媽媽，媽媽說這是因為蘋果氧化了。“什么是氧化呢？”我好奇地問媽媽，媽媽支支吾吾說不太明白，讓我自己尋求手機百度。
哦！原來是這樣的：蘋果中含有大量的維生素C，又名L-抗壞血酸，是一種抗氧化劑，非常容易被氧化，蘋果被表皮包裹，一旦被切開或咬后，其果汁中的維生素C會迅速被氧化成氧化型的維生素C，所以會變黃。
我又搜了一下蘋果怎么樣放久了才不會變黃，原來放在淡鹽水泡著，就能減緩蘋果變黃的速度。
其實，生活和學習中還有許多這樣的奇妙現象，等待著我們去發現呢！
我的發現作文6
遠望，一列列，一排排，郁郁蔥蔥，密密集集的，好似一片草地；零零散散的，又像一條條小蛇在田野中游走穿梭。
近看，既似韭菜，又似野草，一簇簇、一撮撮，稀稀拉拉
風，微微吹起，麥苗，晃晃悠悠人們的頭發，也在空中飄飄悠悠。
喜鵲們，一些臥在它們溫暖的窩里，一些出來尋找食物，還有一些在麥田里嘰嘰喳喳地唱著歌。
土堆，一座座，像金字塔一樣立在麥田中，它們，藏著在天堂里人的遺憾。
沙土路，上面全是那車子奔馳后的'痕跡，還有人們行過的腳印，有大，有小，有深，有淺
午后，我和媽媽來到這美麗的麥田里，看到了這美麗的風景
我的發現作文7
今天在學校里，老師布置了一個家庭作業，回到家我就迫不及待得做起了這個實驗。我按老師說的方法把蘋果切成兩半，把其中一半放入鹽水中浸泡一會兒，而把另一半放入菜板上，等過了一會兒，我把在鹽水中的蘋果也放在菜板上，要觀察它們兩小時以后的變化。
兩小時過去了，我驚喜地發現浸泡過鹽水的蘋果，只變黃了一點點，幾乎沒有太大的變化，而沒有泡過鹽水的另一半全部變黃了，這是什么原因呢？后來，媽媽告訴了我：原來這是氧化反應，沒泡過鹽水的蘋果的維生素被氧化之后變黃了，而鹽水可以延緩氧化過程，所以說泡過鹽水的'蘋果只變黃了一點點。真是一個奇跡的過程啊！
生活中的學問還真不少呢！只要用心觀察就會學到很多知識！
我的發現作文8
我和爸爸去河邊釣魚�？匆娨蝗盒◎蝌綇氖^縫里鉆了出來，它們就像一群小逗號在水中游來游去。它們有的比賽誰游得快，有的'在吐泡泡，還有在玩捉迷藏……正在我看得津津有味時，突然一聲“呱——”，把我嚇得跳了起來。我朝背后一看，原來草叢中有了一只青蛙，它有著大大的眼睛，還有長長的舌頭。
忽然，我想到：青蛙是小蝌蚪的媽媽，為什么長得不一樣呢？我真是丈二和尚摸不著頭腦。
我每天都帶著疑問來到小河，可每天都沒有任何變化。有一天我又來到小河邊，發現小蝌蚪慢慢地長出了兩條后腿，身體變成了黃綠色。過幾天，又長出了兩條前腿。過了好幾天，它的小尾巴沒了。最后又長出了大眼睛，變成了一只真正的青蛙。
原來青蛙是兩棲動物，剛出生時是卵，在水里孵化成了小蝌蚪。小蝌蚪只能在水中生活，變成青蛙后既能在水中生活，也能在陸地生活。兩棲動物有很多，例如：娃娃魚，癩蛤蟆。
大自然的奧秘像一塊塊貝殼，需要撥開沙子，才能找到。
我的發現作文9
星期六，我和爸爸媽媽一起去逛街。
走在路上，我一邊走一邊看著馬路上來來往往的汽車。突然，我的腦子里蹦出了一個問題“為什么車輪都是圓的而不是其他形狀的呢？比如正方形、長方形、三角形……”我百思不得其解，問爸爸，爸爸說不知道，問媽媽，媽媽也說不知道。我只好自己回家上網查資料。
最后，終于被我查到了答案：因為圓的半徑處處相等，所以車會很平穩，其他形狀會上下顛簸的很厲害，會讓人做著不舒服，而且輪子是在地上滾動，阻力很小，換成其他形狀必然會使車的重心上下移動，而上下移動是需要外力提供動力的，這樣很多力就被浪費了，所以車輪做成圓形是最省力的`。
原來生活中有這么多的學問呀，看來我還要繼續學習，才能學到更多的知識！
我的發現作文10
寒假里，我到金魚市場買了兩條金魚，一條紅的，一條黑的。
這兩條金魚很漂亮。紅色的金魚，頭大大的，有點像獅子頭。黑色的金魚，兩只眼睛突出，鼓鼓的，是水泡眼。
養了幾天，我發現黑色金魚的'肚皮上有一些白色的斑點。又過了幾天，我發現白色的斑點開始變大了。而且這條黑色的金魚開始變得無精打采了，反應也比較遲鈍。一天早晨，我發現這條黑色的金魚肚子朝上，浮在水面上，一動也不動了。我問外公：“這條金魚為什么會死的？”外公說：“它感染了皮膚病。”我又問：“這種病會不會傳染到紅金魚？”外公說：“有可能。我們應該給紅金魚消毒一下�！�
我給紅金魚換了干凈的水，并滴了幾滴清潔劑。而且毎過四五天，我就給它換一次水。在我的精心照料下，紅金魚終于沒有感染上皮膚病�，F在，我看著它快活地在水中嬉戲，感到無窮的樂趣。
養金魚也要注意清潔。否則，它們也會得病哦！
我的發現作文11
哥哥比我大一歲半。以前，我們兩個是好兄弟。我們一起打籃球、跑步。這些是我和他的共同愛好。
可是，每次比賽短跑。我都會輸給他。這是為什么？他只說了幾個字，堅持就是勝利。只要不斷運動就可以超過你想超過的人。
后來，我一直在學校不斷地練習長跑和短跑。直到現在也一樣。每次都只差那么一點點。就差那么一點點，就可以超越他了。
正是因為想超越他就給自己定了計劃。一，每天跑幾次長跑。二，多練習打籃球。三，多練習一些運動項目。
我一直相信自己可以戰勝他的�？墒俏野l現想要戰勝他就得做出很多的`功課。只要付出一定會有回報。
我的發現作文12
記得在我剛學游泳的時候，我什么都不怕，就怕潛水。那是因為我害怕我的耳朵沒有東西塞住，水能進到耳朵里。
不敢潛水，就會影響游泳的學習，于是爸爸就拉著我一起練習。慢慢地我學會了潛水，而且我發現水根本沒有進到耳朵里。怎么回事呢？我一臉疑惑地問爸爸：“爸爸，為什么我的耳朵不會進水呢？”“兒子，咱們家里不是有百科全書嗎，我說的可能不準確，你去問問那個不會說話的老師吧。”爸爸回答道。
游完泳一回到家，我就迫不及待地跑去書房，請出那個不會說話的老師——《百科全書》。原來是因為空氣能占據空間，我們的.耳朵上有個地方能遮擋空氣流出去，空氣出不去，水就進不來了。除非你在水里搖頭或是把頭側過來，耳朵才會進水。不過就算偶爾進點水也不要緊，只要你趕緊上岸甩甩耳朵把水甩出來就行了。
這就是我的發現�，F在我已經不怕潛水了，像一條小魚一樣，在水里自由自在地游來游去。
我的發現作文13
今年夏天，我和爸爸媽媽去北海旅游。一到沙灘我什么也不管了，直向蔚藍的大海奔去。突然我的'腳像被什么東西扎到了一下，低頭一看原來是一只黃褐色的小沙蟹，我驚奇地蹲下來仔細看，可是，它一看見我撒腿就跑，我連忙追了上去，那只小沙蟹跑得真快！它迅速找了一個小洞鉆了進去，還蓋上了一個沙團子，小沙蟹就不見了。我跑過去把這件事告訴了爸爸，爸爸一聽笑著說：“寶貝，我們來捉只小沙蟹吧！看看它是怎么逃跑的，如何？”，我說：“好呀！好呀！”
我們輕輕地，靜靜地在沙灘上等待著，幾分鐘過去了，只見我們周圍幾平方米的地方，沙面上有了動靜，幾個小沙團動了動，就露出了一個小洞，小沙蟹探出腦袋來看看，沒有危險就向外繼續爬，我立刻伸手去抓，可是，小機靈鬼更快，立刻又躲回了小洞里，再也不出來了。
小沙蟹真機靈呀！太聰明了。人是抓不到它們的。如果下次有機會還想再去抓小沙蟹。
我的發現作文14
今天陽光明媚，春風送暖，在這樣的日子里，應該沐浴在美麗的大自然中。我決定今天出去吹泡泡。
我左手拿著肥皂水，右手拿著吸管，高高興興地來到了河邊，吹起了泡泡，在明媚的陽光下，五彩繽紛的泡泡飛舞著，它們形態各異，有的又大又圓，像個彩色的大氣球；有的連成一串，像一串串冰糖葫蘆；有的五六個在一起像一串串熟透的葡萄。我吹了一個大泡泡，只見泡泡在水面上，像頑皮的孩子蹦了好幾下才破，難道泡泡還可以跳舞？于是我吹了一個大泡泡，只見泡泡在水面上一直跳，直到碰到石頭才破，我感到奇怪，難道泡泡越大浮力越大張力越大？停留的時間也越長？回家后我查閱書籍證明了我的`猜想。
吹泡泡給我帶來了快樂，也讓我獲得了新的發現。
我的發現作文15
一個陽光明媚的上午，我在公園里玩。突然，發現草叢里有一只身形很小，全身黑黑的，像一顆黑芝麻的小東西。它長著一個圓圓的腦袋，上面有一雙明亮的眼睛，最引人注目的就是那對觸角，它是螞蟻傳遞信息的工具。麻雀雖小，力量無窮，聽說它可以搬運比自己大幾倍的食物。今天我就想做個試驗。
于是，我回家拿了半塊餅干，放在螞蟻面前，它圍著餅干轉了幾圈，轉身就走了。我以為螞蟻不會來了，準備把這半塊拿走的時候，一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進。原來剛才那只螞蟻去找自己的同伴了哦！一只領頭的螞蟻搖了搖它那細長的觸角，好像在說：“兄弟們，加油干！”于是，它們有的`推、有的扛、有的搬……不費一丁點兒力氣，就把這半塊餅干搬走了。當時我目瞪口呆，讓我驚訝的是：“螞蟻這么小，卻這么團結�！蔽也唤麨樗鼈児恼�。
“團結就是力量”螞蟻的精神值得我們學習。
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