實用的觀察與發現的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的觀察與發現的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
觀察與發現的作文 篇1
生活中有很多雖然細小卻很值得欣賞的事物，只要我們留心身邊的事物，就會發現很多很多。
我喜歡蝴蝶，所以我在網上查找了關于蝴蝶的一些資料。蝴蝶是屬于完全變態類的昆蟲，它的一生具有四個明顯不同的發育階段：(1)卵期(2)幼蟲期(3)蛹期(4)成蟲期。于是，我就上街心花園里觀察了一下，我費了九牛二虎之力，終于被我找到了蝴蝶胚胎時期(也就是卵期)的樣子。
我看到蝴蝶卵期時是雪花般白色的，是一個純白色的小圓球。像一個發光的鉆石小圓點鑲嵌在一塊無暇的翡翠上，真是萬綠叢中一點“紅”啊!如果你不仔細觀察的話，這樣小的一個白圓點，你是發現不了的'。資料上說，蝶卵是蝴蝶發育的第一階段，亦稱胚胎時期。卵的結構相當于一個大型的細胞，內有原生質和核外，還包含大量的卵黃……看完我才知道，卵也那麼重要呀!
過幾天后，我又來看，在幾朵雪白色的花苞上，蠕動著幾只身體是黃，黑，白三種顏色的小毛毛蟲。看它那小小的身軀在花苞上慢慢爬著，那嬌小的身體，真是可愛極了!回到家后，我問爸爸：“為什麼前幾天那雪白粒的卵，到今天卻又變成了蠕動的毛毛蟲呢?”爸爸笑著對我說：“傻孩子，這是蝴蝶的幼蟲期，幼蟲期也稱生長時期，是蝶類生活史中的第二發育階段。”“哦，我懂了!”我點了點頭。
過了一個星期左右，我又去看還未出生的蝴蝶。可當我來到那叢樹林邊，眼前的情景卻使我大吃一驚，那可愛的小毛毛蟲不見了，那綠油油的樹葉上嘀溜著一個綠東西，看著像是一個外殼，好像毛毛蟲就在里面。我一溜煙兒的跑回家，回到家，不管三七二十一，打開電腦開始查找，才知道那是蛹。蛹是蝶類生活史中第三個發育階段，也稱轉變時期。蛹是幼蟲舊皮即行脫落時，蛹體體壁逐漸收縮硬化，才形成了蛹。
我想，既然到了蛹期，那蝴蝶“出生”也不遠了，就奔向了花園，去一看究竟。在樹叢邊，我看到蛹殼已經開裂，就在一旁耐心的等候，希望可以看到蝴蝶破殼而出的情景。過了一會兒，蛹殼里伸出了一對前足，中足和后足也隨之被拽了出來。蝴蝶攀到樹葉時，體軀便脫離了蛹殼，倒懸著。我感到奇怪，他為什麼不飛呢?后一問大人才知道，蝴蝶剛出來時翅片柔軟，翅膜未干固，翅身還柔弱，不能飛翔。必須隔一，二個小時才能展翅飛翔，隨風飛舞。
看著蝴蝶在空中舞動著它那雙五彩斑斕的翅膀，向那藍瀅瀅的天空飛去……
觀察與發現的作文 篇2
生活需要觀察和發現。通過觀察，我們可以學到更多的知識，發現許多有趣的現象。
我們先來說說我最近的發現吧。這天一大早，我便起床了。因為昨天是姐姐生日，還有蛋糕沒吃完。我洗完臉刷完牙后，就急忙跑下樓去吃蛋糕。我蛋糕時，發現旁邊有幾根蠟燭。我想起前幾天，在《趣味數學》上看到的一個故事：酒店失火，一個店員用酒朝火上倒去，想要滅火。沒想到火不但沒有熄滅，反而更大了……我想：酒真的'可以讓火勢更大嗎？我找來了蠟燭，點燃了后放到一個酒杯里，再向燭芯上到了一點酒，只聽“呼’’的一聲，燃苗變大了。原來酒真的可以幫助燃燒啊！如果那個店員懂得這個知識的話，就不會釀成大禍了。
還有一次，我們全家去旅游。那天在街上，姐姐突然指著路牌大笑起來。我問你笑什么？她說：“你看看就知道了。”我仔細一看，也笑了。原來是路牌上禁止打手機和拍照，在中文下面的英文是這樣的：NO dashouji 和No paizhao 。真是令人大笑不止。
在生活中，只有去觀察，去發現，才會學到更多知識，感受生活的樂趣。
觀察與發現的作文 篇3
今天晚上，我有了新朋友。它們是媽媽給我買的金魚。我待著沒事看金魚。
魚缸里有四條金魚，有紅的、有紅銀相間的還有黑的。我正看的起勁兒，發現金魚的嘴是張著的。我想：“它們一定是餓了吧？”剛準備喂食，媽媽卻說：“它們已經吃的很飽了。”我好奇的問：“那它們為什么張著嘴呢？”媽媽說：“你看，它們不光嘴動，鰓也在動。這樣水流過魚鰓，它們這是在呼吸。”原來，魚兒們就是這樣張著嘴呼吸啊！
在這寒冷的.冬天里，我又有了一個美麗的發現。
觀察與發現的作文 篇4
早在兩個月前的一個星期天，我就和爸爸媽媽去了一次青青世界花卉中心，在那里我買了許多種子，有南瓜、玉米、向日葵等，還買了一些種花草的泥土。回來后，爸爸說教我如何種種子，他讓我選了其中一個，我想我挺愛吃蘿卜的，就先種蘿卜吧。于是爸爸讓我先拿個空盆，把買來的營養土裝一大半在盆里，將蘿卜種子灑在土壤上，然后再將營養土薄薄地蓋在種子上面，用灑水壺均勻地澆濕整個營養土，然后就要等待種子發芽。每天我的任務就是灑水，保持土壤濕潤。
過了四天，我就看到土上面冒出了一點嫩綠的小芽尖尖，我好激動，每天我都堅持給它灑水。小芽一天比一天長高，并且粗壯了起來，又過了幾天，小芽發成了葉子，慢慢的葉子越來越多，有四五片碧綠碧綠的大葉子，而且我還看到葉子下面有一根細細的線，我很好奇為什么總看不到蘿卜，全是葉子，阿姨笑我說那不是線，那就是蘿卜根，它會一天天變粗，最后變成大蘿卜。我每天都會跑過去看看結成大蘿卜沒有，只見那根細細的須尖尖地越來越粗，當它變成手指那么粗時，我還拿它和我的大拇指比了比呢！
我每天都給它細心澆水，希望它長大和我一樣肥肥大大，也許我的希望被它聽到了，連阿姨都說這個蘿卜會結成好大的一個。一天天過去了，它在我的期盼中變得又白又胖，終于在前幾天的.一個中午，當我又跑去看它的時候，它已經長到和我的水杯一樣粗了，我喊阿姨過來看，阿姨摸摸我說行了，它可以結果了，咱們倆把它拔出來吧，我就可以給你做成菜啦。 媽媽在一旁笑著說：“你倆拔吧，我給你倆唱拔蘿卜歌。”于是我們擺出了拔蘿卜的造型，媽媽在一邊邊唱“拔蘿卜，拔蘿卜，嗨喲嗨喲把蘿卜……”還沒唱到拔不動時，我和阿姨就很已經把我的大蘿卜拔出來了。
當我看到我種的蘿卜完整地在我面前時，我很舍不得讓阿姨把它切了去炒菜，我想把它放那里留作紀念，并且問阿姨，如果我再把它種起來，蘿卜還會開花嗎？阿姨說：“如果你不拔掉它，它就會在明年春天的時候會開出白白的花，花就是蘿卜的種子。”我這時候才知道原來開出來的蘿卜花就是蘿卜的種子，這個發現讓我以后知道了蘿卜的種子是從哪里來的。我決定再種一顆蘿卜，讓它結成漂亮的蘿卜花。同學們，你們了解蘿卜的種子是從哪里來的了嗎？要不要也試一試？
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