關(guān)于中的發(fā)現(xiàn)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的中的發(fā)現(xiàn)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
春天，當(dāng)萬物還沉浸在睡夢時，迎春花早已探出了腦袋，第一個感受到了春天的氣息。它拿出自己的號角，開始激昂地吹了起來：“春天來了，春天來了……”于是，大自然在它的呼喚下舒醒了，為春天增添了一份活力。
夏天，姹紫嫣紅的花兒在陽光強烈的照射下，都垂下了腦袋。而池塘里的荷花卻競相開放。它們出淤泥而不染，濁清漣而不妖。在耀眼的陽光下，它們吸收著泥土的精華，在這些養(yǎng)料的滋潤下，為人們展現(xiàn)了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，給人們帶來了無限的樂趣。
秋天，萬花凋謝，而各種各樣的菊花卻盡收眼底。它們給蕭瑟凄涼的秋天添上了一幅生機盎然的圖畫。“采菊東籬下，悠然見南山”。難怪陶淵明對菊花如此的偏愛。
冬天，鳥兒南遷，樹葉落下來化成灰土去孕育新的生命，人們的眼里都是單調(diào)的`畫面，想蒙上了一層黑紗一樣。人們走著走著，好像聞到了一股似有似無的幽香。墓地，人們眼前一亮，在白雪皚皚的天地間，有一棵或幾棵臘梅樹傲然挺立著，讓人不覺得想起一首詩：
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨立開。
遙知不是雪，為有暗香來。
其實人們的生活也是這樣，在危難面前，也許會變得脆弱，也許會變得頑強。但我們都要向自然界的強者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們?nèi)f強斗爭、善于拼搏的精神，使我們變得更堅強，更勇敢，在人生的道路上走得更自信，更堅定。
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
生活中到處都充滿問題，到了哪里都可以問出N個“為什么”，只要你有顆善于觀察的心。
有次，我們科學(xué)課剛上宇宙這個單元，我很不理解，為什么太陽照在地球上，地球就會亮，而照在月球上，只能發(fā)光，站在上面還是黑的呢？為什么地球和宇宙有條界線，沖進界線，馬上就會進入地球，月球怎么沒有？為什么站在地球上，看不見邊，人變得很渺小？而月球上為什么抬頭就能看見宇宙，站在月球上也很像站在球體上，地球怎么不是這樣？我懷著這些疑問回了家，股腦兒的全倒給爸爸媽媽，他們被我問得臉茫然，結(jié)果還是解決不了我只好翻書，書上也沒有，談隨著科學(xué)課趟趟上下去，我這些疑問也就慢慢解決了。
還有次，我在吃早飯，早飯是面包，我發(fā)現(xiàn)面包外面的皮厚些，并且面包里還有小孔。這是為什么呢？
我馬上吃完面包，立即去翻書，終于在本書上找到了。書上說，硬皮是因為面包里的`淀粉起了作用，因為面團中含有淀粉，已經(jīng)烘烤就結(jié)成硬皮，便成了面包。
關(guān)于為什么面包里有小孔，書上說面團放進烤箱里，面筋加熱就變干了，松了，用來拘束二氧化碳的口袋破裂，二氧化碳就跑了出來，小孔數(shù)二氧化碳氣泡留下的痕跡。
我恍然大悟，原來面包里也有大學(xué)問，看來生活中處處都充滿著問題等著我們發(fā)現(xiàn)、解答！
生活中處處都充滿問題，等著你解答。不過你要先發(fā)現(xiàn)問題，研究過問題之后，才能進行解答，如果你僅僅是發(fā)現(xiàn)而不研究的話，那通過任何途徑獲取來的信息都不會是你的。所以讓我們用善于觀察的心來發(fā)現(xiàn)問題吧！
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我家有一盒磁力棒。每一個都大約有一寸長，比鉛筆細一些，有紅色、黃色、綠色和藍色。五六個吸在一起，就組成了一個小小的“金箍棒”，五彩繽紛，漂亮極了。
有一次，我把一根又長又細的風(fēng)箏線系在三個橫排著吸在一起的磁力棒的兩端，水平吊掛在半空中。過了好一會兒，磁棒才停下來。我又反復(fù)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)線，停下來后還是指向剛才的方向。我這才發(fā)現(xiàn)：磁棒的'一頭大概是12點方向，另一頭則是朝著6點鐘方向。我?guī)е闷嫘呐苋柊职郑骸鞍职郑瑸槭裁创帕Π舻囊幻娉保幻娉希俊卑职窒肓讼耄f：“大騫，地球是一個大磁鐵，磁鐵有兩極，有一極朝北，有一極朝南，所以磁鐵指向的位置是不變的。指南針也是這個原理。”
原來我的磁力棒跟地球有關(guān)系，地球的地磁在哪，磁力棒就往哪指。磁力棒竟然有地球這個大大的朋友，真神奇啊！
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
有一天，姥爺種了一盆綠油油漂亮的小吊蘭，開花的時候就會發(fā)出一股淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的'。葉子翠綠翠綠的，葉片周圍有許多小齒，像一把把鋸尺。我發(fā)現(xiàn)向著陽光的地方長得茂盛，背著陽光的地方長得很慢，這是為什么呢？我去問姥爺，姥爺說：“你把花盆轉(zhuǎn)一下，讓葉子稀少的一面向太陽，看看幾天后怎么樣？”我照著辦了。
幾天后，真的有變化！葉子稀少的那一面長得很快，葉子長大了，顏色也變深了。我跟姥爺說了變化，問他為什么，姥爺說：“大道理我不會講，有句話是‘萬物生長靠太陽’。”噢！原來都是太陽公公的功勞啊！
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
幾年前暑假，我們?nèi)胰ヅd城療養(yǎng)，療養(yǎng)院環(huán)境幽雅、綠樹環(huán)繞，那里簡直是蟬的天堂。
當(dāng)我們?nèi)易哌M療養(yǎng)院時，滿耳盡是蟬鳴，在那里任何一棵樹上都可以捕到蟬。
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我發(fā)現(xiàn)蟬吸食樹汁用的吸管，一根長長細細像針一樣的東西，它用那個東西插進樹枝或樹干，吸食樹汁。蟬是個音樂家，但我發(fā)現(xiàn)并不是每只蟬都會叫，母蟬是不會叫的 。但怎么分辨公蟬母蟬呢？抓到蟬后，捏住它的兩側(cè)，看它的肚子，如果有兩塊大擋板并緊緊地并在一起，那樣的蟬是公的，如果有兩塊小擋板，并分得很開，那是母的'。
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在通往溫泉浴的走廊里，有兩個小門，通向一個院子，那可是個風(fēng)水寶地！有很多樹不說，那里才是名副其實的蟬之天堂，不僅蟬聲不斷，而且，樹上、草上、地上，到處都是蟬蛻，我撿了一大袋。我發(fā)現(xiàn)蟬的足十分鋒利，只要在皮膚上輕輕一刮，就會刮破，這也是它為什么能在樹上抓得那么牢固的原因吧！
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這次旅途，我發(fā)現(xiàn)了許多以前不知道的事。其實，發(fā)現(xiàn)就在生活中啊！
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
一模影子，追隨這歡聲笑語，一段剪影，記錄著童年的回憶，一串串曾經(jīng)的往事，猶如破不了的蟬蛹，呼喚起睡夢中托起的童年。
一點兒瑣碎的回憶，零零散散的飄在夢的世界里，再也拼不會以往的昨天，一縷精彩的回眸，點綴著歡聲笑語，抬頭，望著那一片天，好像失去了什么？照照鏡子，滿臉滄桑，一段風(fēng)雨般的年輪中，遮住了童年的笑聲。
望著那冰車上的孩子，東風(fēng)吹透了他們的衣裳，卻依然歡笑著，妖艷的晚霞映著他們素顏的臉，是那樣的天真爛漫，我好像拋掉那個陰森的影子，和他們一樣坐在冰車上，純真的玩耍，可荒謬的往事告訴我“你不能”。
時間猶如扭轉(zhuǎn)的尺輪，一點點的逼到盡頭，卻沒有返回的路，多想再活一次，可時間又允許誰匆匆路過呢？一根纖細的線撐起一只風(fēng)箏，他依靠著風(fēng)兒飛翔，雖然它很吃力的`遨游著，但他依然不顧一切的直奔云霄，載著那串流年，奮勇的尋找自由，陸地上的孩子們看到他笑了，多么天真的笑著。
天空暗了下去，我走在小河邊，望著月亮照在小河上的影子，我觸碰著河面，月亮的影子微微顫動了一下，卻無法釋然，就猶如童年的往事，可望而不可即。
童年，有多少個追夢的孩子曾經(jīng)走過這條天真爛漫的路啊！
中的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
玩耍常常被認(rèn)為是浪費時間的行為。但在今天下午，我在玩陀螺時，發(fā)現(xiàn)了一個原理。
我喜歡玩陀螺。
我的陀螺的攻擊環(huán)是人造仿金的。撞到玻璃發(fā)出“叮！”撞到塑料發(fā)出“篤！”撞到紙發(fā)出“撲撲！”撞到皮質(zhì)物品發(fā)出“嗞嗞！”撞到鋼鐵發(fā)出“砰！”……發(fā)出的聲音各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。
陀螺轉(zhuǎn)動時我計算了時間。第一次：79秒。第二次：82秒。第三次：83秒。說明我的'陀螺旋轉(zhuǎn)的時間大約在80秒左右。我又有了一個新的發(fā)現(xiàn)：用的力越大，機動聲就會越大。持久力就會強！因為我們將力施加在繩子上，薄弱的繩子無法承載這力量，只好“無可奈何”地通過拉扯的慣性將力施加在陀螺上。而陀螺通過旋轉(zhuǎn)將力量一點一點消耗，然后力量消殆殘盡后，一切歸于平淡。
一位名人曾說過：“天才不是沒有，而是缺少發(fā)現(xiàn)天才的人。”我們發(fā)現(xiàn)生活也是同樣的道理。只要有一顆發(fā)現(xiàn)生活的心，就能知道更多！
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