以我的發現作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的以我的發現作文，希望能夠幫助到大家。
以我的發現作文1
充滿童趣的小學生活早已過去了，我已經是一名初二的中學生。在生活中，我漸漸發現了，我長大了。
我記得那是去年的一個周五。上了一個星期的課，我早已是身心疲憊了，真想回家馬上沖一個熱水澡。可是，碰巧媽媽不在家。這可怎么辦？我雖說很久以前就能自己洗澡了，可是我從來沒自己用過熱水器啊！我學著媽媽的樣子，看了下溫度，上面顯示50度；我想，媽媽已經幫我燒好了水吧！然后我又學著關閉了電源，自己沖了一個熱水澡。媽媽回來，得知我已經洗了一個熱水澡，于是高興地表揚我，我長大了，能夠照顧自己了！
不光是我的生活自理能力提高了，我的動手能力也更強了。有一次，班上多媒體的光盤驅動器壞了，導致使用光盤很不方便。我是班上的多媒體管理員，我想，我應該試試能不能把它修好。我把它拆下來拿回家里，然后從柜子里找來了一把改錐，開始把光驅“大卸八塊”。經過我的一番維修，原先基本無法使用的光驅被我修理得能正常使用了。后來，我還把班里幾乎“病入膏肓”的多媒體弄得煥然一新。爸爸得知這件事，表揚了我，說我長大了；不僅是這樣，我也很有成就感，覺得我的動手能力比小時候強多了，也就意味著，我長大了。
在不知不覺中，我不再學習簡單的ABC，而開始學習復雜的物理知識；我不再依賴爺爺奶奶的照顧，而能主動給爺爺、奶奶幫忙、做家務；我不再聽幼稚的兒歌，而聽起了流行歌曲。我漸漸地發現了，我長大了！
以我的發現作文2
大家都知道，在我們的生活中，善良的人無處不在，像警察叔叔、清潔工，他們都在生活中幫助我們。雖然有那么多善良的人在，可是這個社會還是不和諧，那就是因為有可惡的人在作亂。
那天，我獨自一人坐公交車去上課，剛坐了一個站，人就很多了，一個空位都沒有了，再到下一站時，又有很多人上來，其中有一個年邁的老奶奶上來，大家看見了，都有一種想讓座的沖動，但又不想把自己的座位讓出去，都看手機，聽音樂，裝作沒看見。
正當我想該不該讓的時候，一位年輕的叔叔站出來說：“阿姨，我馬上到站了，這個座位讓給你吧。”
那位老奶奶笑著并帶一種感謝的語氣說：“謝謝你啊，小伙子，現在的年輕人真好啊。”老奶奶因為腳不好，走得很慢，這時一個小伙子從站臺上沖上車來，投了幣，看見這空位就沖了過去，還撞到了老奶奶，那位叔叔憤怒地說：“你干嘛？人家老人的位子你也搶。”
小伙子不屑地說：“要你管，這位子是你買的啊？”
聽了這句話，大家臉上都是憤怒的表情，但又不能管他，只好不作聲了。
這樣的人，在生活中就是可惡的人，那們讓座的叔叔就是善良的人。如果每個人都擁有一顆善良的心，世界將會變得美好。
以我的發現作文3
有人說:找愛，不不不，比登天還要難。有人說：找愛，很容易呀!你的身邊，不是有許多溫暖人的愛嗎?聽到這句話，我覺得奇怪，如果愛很好找的話，那我一直在尋找，為什么還沒找到呢?
我漫步在大街上，心里還想著如何找愛，突然聽見有人喊：“救人啊，快來救人啊!”只看見一個中年女子在那里喊，順著她手指指的方向看去：一個年輕的女子倒在地上。經過的路人看也不看那個女子，可能因為她擋住路了，用腳把人踢到一邊，就頭也不回的走里了，只有這位大姐看見那個人，去叫人來救她。那里圍了一些好心的路人，有一些人蹲下來，試圖叫醒那個人，可是沒有用。
大姐摸出手機，給醫院打電話，醫院說：“救護車正在外地，開不過來。”大姐說：“算了，你們開不過來，我也不勉強你們，我自己想辦法。”然后，叫了一輛出租車，可是她沒有帶錢，大家遍你10元，我15元，把錢給大姐，我輕輕地站在旁邊，目睹了一切。最后，大姐把女子送到了醫院，使女子得到醫治，女子出院了以后，向大姐道謝，大姐說：“這只不過是一件微不足道的事罷了!”
其實，愛的天使在我們每一個人的心里，都種下了愛的種子，它現在正在發芽。我在到了愛，也看見了他們心中愛的藤條，讓愛之藤串起我們每一個人，有你，有我，有他……
以我的發現作文4
一杯香飄四溢的茶，竟讓我發現了：“人生的一路難免都會有挫折，但只要勇敢的去克服，我將迎接最輝煌的明天！”
最近考試失敗、比賽失意的我獨自在陽臺上發呆，看著鳥兒歡快的飛翔歡叫，我的心情墜落低谷，心灰意冷。
突然，我想到了前些日子爸爸帶來的上好龍井茶，心中猛地一亮，有了喝茶散心的念頭。
拿出龍井茶葉，捏了一小把，放進杯子，沉浸于沮喪世界的我竟放了冷水，茶葉毫無生機的散漂在白水上，呸，味道跟白水無幾。
對了，熱水才能泡出好茶啊！
于是，我把滾燙的熱水到了進去，啊，看！鮮綠的茶葉上下厲害地起伏著，快速地沸騰翻滾著，如同有翡翠色的小魚兒在水中跳躍，又如白空上閃爍著綠星。透過玻璃杯，竟能看到絲絲毫毫：好似鵲頭的茶葉如同少女芭蕾展開了綠裙，茶葉光滑如碧，散發出奇特的光芒。過了小會，幽幽的茶香淡淡而出，進入我的鼻子，進入我的心靈，突然我明白了許多；
如果茶葉的熱水可以認為設置的話，那么人生的“熱水”就不是意志可以轉移的。而人生怎么不可能經歷一些困難、厄運、平窮、磨難、挫折、誤解、低谷呢？而我為什么不敢一面對呢？
人生一帆風順只是一廂情愿罷了，而人生完事如意的話，就不可能見證成功，一生只能像冷水浸泡的茶一樣，枯枝乏味地度過。
成功是留給奮斗者的！面對困難，不要低著頭跨過，而是昂著頭面對，我相信，我將面對是太陽！
茶葉在不斷地翻滾，人生在精彩的繼續！
以我的發現作文5
許多科學現象都是在“無意間”產生的，“今”天，我也“無意間”了一次，這一次，可是非常非常的“怪異。”
當天，我正在實驗室里做“銀鏡反映”實驗的時候發現，一瓶稀鹽酸的瓶子破裂了，稀鹽酸不僅僅只是從瓶里流了出來，更嚴重的是，它留到了巖石標本上。
不過我發現了一件奇怪的事，同樣的液體以同樣的數量流到了不同的巖石上竟然也產生了不同的化學反應。這是怎么回事呢？我拿出老師發的化學物理一點通，想從那里尋求答案，果不其然！答案就在里邊。
大理石巖和石英巖是由其它巖石在地底受到高溫或高壓后編制而來的。所以，它們是一種變質巖。大理巖是由貝殼或珊瑚等石灰質物質結合而成的石灰巖變質而來的，而石英巖相反，它是由泥巴凝固而成的泥巖變質而來的。
由于石灰巖遇到酸性溶液會產生二氧化碳，所以大理巖也會。但是泥巖遇到酸性溶液溶液不會起反映。石英巖更不會，所以稀鹽酸遇到這兩種巖石會有不同的現象發生。
沒有想到化學化學這么“深”的學科是包含在生活里的。老話說得好：處處留心皆學問！
以我的發現作文6
一天，我做完作業覺得口渴，想喝點水，可水還在燒，熱水瓶里一點水也沒有，我想喝一些牛奶先解解渴吧。
我從冰箱里拿出一瓶瓶裝的牛奶，想用手擰開蓋子。可我怎么擰都擰不開，只好讓媽媽幫著擰。媽媽拿著牛奶瓶走進廚房，這時水已經開了，媽媽先在水池里放了一些水，又往里倒了一些熱水，再把牛奶瓶放進水里浸。浸了一會兒，媽媽拿出牛奶瓶，輕輕一擰蓋子，蓋子就松了。我看到這種現象，覺得很奇怪，便問媽媽為什么會這樣。媽媽讓我自己尋找答案。沒辦法，我只好走進我的房間，打開書櫥的門，在里面翻了一會兒，拿出一本剛買的《中國少年兒童百科全書》，認真地找起來。翻到96頁時，我找到了答案。書上是這么說的：這種現象是因為物體一般都有熱脹冷縮的性質，玻璃和蓋子放在熱水里的時候，由于受熱都要膨脹，玻璃膨脹得小，蓋子膨脹得大，因此很容易就打開了。
我不僅知道了這些，還知道了夏季安裝高壓輸電線的時候，電線一般都拉得很松，以免冬天冷時，因電線收縮而發生斷裂的事故。
看來，只要留心觀察，任何難題都難不倒我們。
以我的發現作文7
小朋友們，你們喜歡喝可樂嗎？我以前和你們一樣，也喜歡喝，可聽了姑姑講的故事后，就不常喝了。耳聞不如一見，看看我的親身經歷吧。
今天，我剛寫完作業，老媽就說： “去幫我買一袋潔廁劑！”我問：“為什么要買潔廁劑呢？” “洗馬桶啊！”媽媽有點不耐煩了。我忽然想到姑姑講過的故事：工廠里的機器生銹了，無法正常運行，一個美國人往機器里倒了半瓶可樂。不到一個小時，機器竟然可以正常運轉了。我想，可樂可以除銹，應該也可以洗馬桶吧！于是，我對媽媽說： “不如把可樂倒進馬桶里試試！”媽媽摸了摸我的頭，疑惑地問： “明明沒有發燒，怎么會有這么奇怪的想法？”我把姑姑告訴我的那件事原原本本地說了一遍，媽媽半信半疑地往馬桶里倒入半瓶可樂，馬桶里立刻發出了“滋滋”的響聲。我們耐心地等了近一個小時后跑到衛生間查看效果，媽媽用刷子輕輕刷了刷，果然不出我所料，馬桶一塵不染，光潔如新。我不由大吃一驚： “可樂為什么可以除銹和清除污垢呢？”
老媽陪我上網一查才知道，原來，可樂是碳酸型飲料，其主要成分包括碳酸水、檸檬酸等酸性物質，而鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵遇到酸性物質，就會產生化學反應，被溶解掉，而可樂能清除污垢是因為可樂酸性成分中的磷酸。
我的天啊，看了我的發現，小朋友，你還敢喝可樂嗎？
以我的發現作文8
人人都有自己的發現，像學習上的發現，實驗中的發現，時常出現。而我，卻是發現了我在樂器上找到了自信。
大家一定知道，我從三年級開始，一直在學習一種冷門的西洋樂器：次中音號。剛開始我在學校管樂團學習時，就感覺這怎么聽都覺得吧，不是在創造美妙的音樂，而是在制造噪音，越吹越沒勁，恨不得自己直接把耳朵蒙起來。要不是老師說我有音樂天賦，我在三年級下學期就不學了。那個時候，我對吹這個很沒有興趣，根本不讓人看見我在吹次中音號，因為實在是太難聽了。后來，老師為了培訓我，從老遠跑過來，到家里來教我，然后又教我到樓下去吹！我大吃一驚，心中有一萬個不愿意，可是恭敬不如從命，我只有乖乖下樓去吹，但是依然一看見人就躲起來。
可是這一次小比賽，，讓我完全變了。
這次比賽，我是好不容易才同意去參加的。那天，我信誓旦旦來到比賽現場，忐忑不安的走上舞臺，手里緊握的樂器上已經有了許多汗水。我慢慢坐在事先他們已經準備好的椅子上，十分緊張，可是我一開始吹，就越來越平靜，并超常發揮，我感覺十分自豪。
這次小比賽之后，我發現了我找回了自信，再也不怕別人來觀看了，因為我相信：我是最棒的！
以我的發現作文9
星期天，我在家欣賞爸爸養的仙人掌。突然，我發現仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個共同特點，就是莖肉質地厚實，呈綠色，莖上尖刺密布。
我問爸爸：“為什么仙人掌會長成這個樣子呢？”爸爸說：“因為仙人科植物原產于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐漸進化而生存下來的，所以它們的構造具有很強的抗干旱特性。”我左瞧瞧，右看看，好奇地欣賞著這特殊的花。
為什么仙人掌沒有葉子，只有一顆顆扎人的刺呢？如果沒有葉子，那它如何吸收和輸送養分？又如何會生存得這么好呢？我通過仔細觀察，查找有關資料，終于發現了一個秘密。原來，仙人掌身上的刺，是由葉子變成的。因為仙人掌長期生活在沙漠里，那兒又熱又干，如果它生出一片片的大葉子，很多水分就會從葉子上揮發掉。所以，仙人掌的葉子變成了刺，肉質的莖內儲存了黏性的'漿汁，能較好的吸收并保持體內的水分。啊，仙人掌身上的刺原來就是葉子啊！我終于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是適應了干旱環境的結果。
此外，爸爸還告訴我，仙人掌大面積的刺，不但會減少水分流失，還可以使別的動物不敢傷害它。我不大相信，就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼啊！怪不得人們都不敢碰它。
仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存，竟然懂得靈活的改變自己。
刺就是葉，葉就是刺，這是我發現的仙人掌的秘密。我相信，生活中的問題無處不在，只要善于觀察，就會發現更多的秘密。
以我的發現作文10
每個人都有一雙善于發現的眼睛，發現人世間無窮的奧秘。
星期六，我跟往常一樣要坐公交車去上課。可是我來得太早，學校的大門還沒開，只有四五個同學等在門口。等了一分鐘、兩分鐘、三分鐘，大門遲遲沒有開，于是，我突然發現了一群螞蟻。我走了過去，蹲下身，靜靜地看著它們······
成千上萬 只螞蟻圍在比它們身體略大幾十倍的蛋糕塊左右。這么大的蛋糕塊，它們肯定搬不動，我心想。螞蟻們往蛋糕塊靠緊，使蛋糕塊傍邊黑壓壓一片，讓乳白色的蛋糕塊顯得異常凸出。螞蟻們還在往里靠。兩旁的螞蟻頂起蛋糕塊，使蛋糕塊下露出一條十分微小的縫隙。然后，其余螞蟻也紛紛鉆到蛋糕塊下，猛然間，蛋糕塊高了幾毫米。過了一會兒，蛋糕塊開始慢慢移動，雖然很慢，但是對螞蟻們來說這是一項艱巨的“工程”。蛋糕塊又移動了好幾毫米。我頓時震撼了，心想：這小小的螞蟻是什么力量讓它有如此大的動力？
回到家后，我回想起校門口的螞蟻，想了想，這就是一種團隊的力量，一種螞蟻與螞蟻之間的團結的力量！
以我的發現作文11
小時候的我，很喜歡去玩電話機和電視遙控器，卻總不明白為什么“5”有一個小疙瘩。
長大了，我對這個問題鉆研得越來越癡迷：難道是設計者讓這個遙控器看起來好看一些？不，怎么可能呢，對我來說，還是平滑的好看。突然，我的腦子里閃過一個想法，會不會是為忙人們發明的呢？
為了證明我的想法，我拿出遙控器，把眼睛閉上，摸索著把手放在“5”的位置上。“嗯，這是‘6’。”我把手往后移了一格，再把手往下移了一格，“嗯，這是‘9’。”可是，我再準備移手的時候，忽然找不到“8”了。我睜開眼睛，失望的搖了搖頭。
我想不出另外的想法了，只好打開電腦，查找這個不平常的“5”。頁面慢慢顯示出來了。也不知道是不是我太著急了，今天的電腦顯得特別慢。終于，我被一個網頁吸引住了：告訴你“5”的秘密。我立即點進去看。咦？怎么和我想的一樣啊，難道是我看錯了？我揉了揉干澀的眼睛。原來是我沒有做盲人的經驗，不習慣這樣的摸索。網頁中還介紹了怎樣摸索：“5”上面，下面，左面，右面分別是“2”、“8”、“4”、“6”，四個斜面是“1”、“3”、“7”、“9”，還有……我為我第一次發現感到驕傲！
發現，源于生活，只要細心觀察，誰都能發現奧秘！
以我的發現作文12
周日下午，我在公園草地上玩，突然看見一群螞蟻。我心想，小螞蟻是怎樣把糧食搬回蟻穴的呢？
我先把一個蘋果放在空地上，突然有一只小螞蟻飛快的跑過來，在那個蘋果周圍轉了幾個圈，好像在檢查蘋果有毒沒有一樣。檢查過關了。小螞蟻使勁把頭鉆到蘋果下邊，企圖把蘋果扛到洞里去！可是蘋果對他來說實在是太重了，扛不動。過了一會兒又來了一只螞蟻，可還是搬不動。我突然發現那兩只螞蟻用觸角碰了碰，好像在傳遞信息。
那只螞蟻走了以后，另一只螞蟻就看著蘋果。幾分鐘過去了，離開的螞蟻叫來一群螞蟻。他們有的在扛，有的在后面推，還有的在前面拉。不一會，蘋果就推進了洞里。
我回到家，心想：螞蟻是用觸角運東西的嗎？然后我去問爸爸，爸爸說：“是的，螞蟻的觸角還能尋找食物，認路，和同伴傳遞信息的作用。”
從螞蟻運食物，我知道了一只螞蟻運不了食物，而很多螞蟻可以運食物。生活中有很多有趣的新發現，只要我們用心觀察，就可以發現里面的奧妙。
以我的發現作文13
炎熱的夏季，我坐在樹陰下無精打采的吃著冰棍。在一片樹葉上，我無意間發現了一只毛毛蟲正悠閑自在的啃著樹葉。我的精神頭一下子上來了，心想：我倒想看看毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶的。
于是就開始了我的觀察。20xx年5月26日星期六晴哈！毛毛蟲正在吐絲呢！只見毛毛蟲從嘴里放出一種又粘又細的絲狀物，慢條斯理的用絲把自己包起來。那速度簡直比蝸牛爬還慢10倍！我從午后1：00看到了太陽下山，而毛毛蟲只包起了它的一個觸角！20xx年6月3日星期日晴呀！這是什么東西？白白的，圓圓的。我照常來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲。可樹葉上只剩下了一個“小房子”原來這是小毛毛蟲的“民宅”呀！我興奮不已。經過了2個星期的努力，小毛毛蟲終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的資料翻出來，知道了小房子的學名叫“蛹”我想“毛毛蟲在蛹里一定做著變成蝴蝶的夢吧！20xx年6月16日星期六晴咦？蛹怎么漏了個大洞？毛毛蟲呢？我疑問重重。突然，一只美麗的蝴蝶飛了過來，輕盈的落在了大樹旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它，只見它用那細細的口氣允吸著花粉，之后又飛到了樹上看了看那被遺棄的蛹，飛走了。
我恍然大悟。原來，這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲！真不可思議！通過這次觀察，我了解了毛毛蟲變蝴蝶的發展順序：首先是毛毛蟲吐絲，把自己包起來；其次絲變成蛹；最后是毛毛蟲從蛹里鉆出來，變為蝴蝶。這個過程還真奇妙！
以我的發現作文14
我不是什么神童，從小到大從來沒有發現過什么。每天就只記得吃，是個好吃的孩子。恰恰是因為我好吃，所以，我竟然在冰棍上發現了一個秘密-----冰棍會冒氣！
那是一個炎熱的下午，我到小賣部買了冰棍。撕開包裝，我突然發現冰棍會冒氣。我還以為自己眼花了呢！便揉揉眼睛，再一看，冰棍還是會冒氣。在一看看別人的，也會冒氣呀！我腦子里充滿了疑問：為什么冰棍會冒氣呢？我知道熱的東西會冒氣，可沒有聽說過冷的東西也會冒氣呀！我決定去請教爸爸。
“爸爸，爸爸，你知道冰棍為什么會冒氣嗎？”我迫不及待的問到。可誰知，爸爸卻沒好氣地說：“自己查去。”
我等不及了，以百米沖刺的速度沖向了電腦房，打開電腦，飛快地在電腦上打下：冰棍為什么會冒氣8個字。啊！我知道了！我一蹦三尺高。原來，冰棍會冒氣是因為當冰棍撕開包裝的時候，會吸收周圍的熱量，當冰棍溫度降為0攝氏度時，就回冒出細小的水珠，因此，我們看上去就好象有一股白白的氣冒出來。呵呵，我知道了，我發現了冰棍為什么會冒氣。為了證實這一發現，我又到小賣部買了條冰棍。果真，撕開包裝后，冰棍會冒氣了。不過，這次我腦子里不在充滿疑問了，因為我已經知道了其中的奧妙！
我這個發現是偶然的，是我在不經意間發現的。生活中同樣有許多大大小小的秘密等著我們去探索，只要我們善于觀察就一定行！
以我的發現作文15
一提起秘密，大家都會有吧？秘密就是不輕易讓別人知道的事情，告訴你吧，我發現了蜘蛛的秘密！
記得有一次，我發現門邊上有一只長約一點五厘米的肥肥的蜘蛛正在織網，我便站在那里看了很久，觀察令人毛骨悚然的蜘蛛。轉眼間，半個小時過去了，我腦海中不由地升出一個問題：蜘蛛是怎么織網的呢？我沖進房間，從雜亂的書堆成的“小山”中找出了一個放大鏡，然后又回到門邊上站著，用放大鏡觀察蜘蛛是怎么織網的。蜘蛛像蕩千秋一般蕩來蕩去，一張網也隨之織好了。我心想“哎！蜘蛛織網也就那么回事，白白浪費了我這么多時間”。我正想走開，無意間，我腦中又冒出一個奇怪的念頭，我想捉一只小昆蟲，看看肥蜘蛛怎么吃食物。正好，一只蚊子落在我左手上，我偷偷地伸手去捉蚊子，正好蚊子在吸血，沒有注意到我。我把蚊子放在蜘蛛網上面，蜘蛛還沒有看見蚊子，對蚊子置之不理。這蚊子真是自找死路，它不停地掙扎，我發現那些蜘絲好像在微微地顫抖。蜘蛛網馬上發現了這個蚊子的存在，它不慌不忙地像蚊子爬去，想必是它知道蚊子逃不了吧！我饒有興趣地往下看，只看見蜘蛛正用一對大鉗吸食蚊子的汁液，不一會兒，蚊子只剩下一個空殼了，我想：“蜘蛛太可怕了！”
現在，每當我想起那天的情景，我心里就直發毛。
【以我的發現作文】相關文章：
以我的發現作文12-06
以我的發現為話題的作文05-09
以我發現了美作文07-10
以我的發現為話題作文10-13
精選以我的發現作文四篇02-14
精選以我的發現作文九篇01-25
精選以我的發現作文三篇02-28
以我的發現作文10篇07-17
以我的發現作文九篇07-16
以我的發現作文八篇07-10