我的發(fā)現(xiàn)植物作文合集14篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)植物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)植物作文1
花的美麗，不是我知道的，也不是你知道的。每個人有權(quán)利知道，但想知道的人不知，不感興趣的人深知，不知的人，從發(fā)現(xiàn)到驚奇，就像我一樣。
從前的我，并不喜歡花，可從那次起，我的看法變了。
每次見到芳香的花朵，我都有種異樣的感覺涌上心頭，讓我覺得如此溫暖。
那次，小廣場上的野喇叭花，使我似乎明白了什么。
我正在廣場上玩，我們幾個小孩去拔草玩兒。突然，瞧見那堆草的中間長著一株野生的喇叭花，原來還是小小的花朵，竟在幾天的時間里長得比原來高出一大截！它給我的震撼很不校
喇叭花，我們把它拔了，我表示慚愧，那別的花呢？我需愛護。
不光是喇叭花，我深有體驗的還有夜來香，它的美麗，讓人妄圖得到；它的神秘，令人窒息。我愛的也正是這個，令人敬佩的美麗。
每當夜的到來，天黑下來，當全黑時，它開花了，那一個個婀娜多姿的花朵，正在彰顯自己的美麗。小小的花瓣，只能用四個字來形容：細孝嬌嫩。
不光是它，也不光是它，世界上的花種類繁多。我喜歡的有許多，列的，有兩種，植物還不止這些，我正在摸索，發(fā)現(xiàn)……
我的發(fā)現(xiàn)植物作文2
在日常生活中，我常常會發(fā)現(xiàn)一些問題，也就是這些問題使我的生活免于單調(diào)。
在我生日那天，爸爸送了我一盆深綠色的、稀有的蘭花。我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥停在花盆里，我非常喜歡這盆蘭花；天天給它澆水，像寵物似的關(guān)心它。 一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快涼快。忽然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蘭花的葉子顏色變深了！難道植物對外界也有喜怒悲哀樂，一個大膽的設(shè)想在我腦海里閃現(xiàn)。 說干就干，我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看看它的反映，就在我劃著火柴的一瞬間，蘭花的顏色變淺了，而且出了一些深的小斑點，燃燒的火柴還設(shè)接觸植物，蘭花的葉子就已經(jīng)擺動了一下，這就是蘭花的警戒。我差點被這個奇跡驚呆了，高興地叫起來原來植物真的有思想！“之后，我放了一些輕音樂，想要蘭花提起精神來長得更好。蘭花果然又抬起了頭，好像忘記了自己剛才被太陽曬火柴燒的遭遇。以后我可以根據(jù)這項小發(fā)現(xiàn)，讓蘭花長得更加好！
如果你也像我一樣仔細觀察，動腦的話，說不定會有更好的發(fā)現(xiàn)哦。
我的發(fā)現(xiàn)植物作文3
當我不經(jīng)意地走進圖書館，從書架上挑出一本百科全書，隨便翻了一頁，看了起來。看著看著，我找到了一行有趣的字，有些植物向人類和動物一樣，也會睡覺。這下可勾起了我的興趣，迫不及待地想做實驗。
我在家里找到了一盆植物，放在陽臺上。到了晚上，夜深人靜，我輕手輕腳的去看了看爸媽有沒有睡著，放心了之后才走到陽臺上觀察。只見那盆植物的葉子合在了一起，‘’腦袋‘’也低了下來，像是在睡覺，又像是一個小孩犯了錯誤，低下頭來準備接受懲罰。我又上網(wǎng)查了查資料，原來不止我家的那一盆植物，還有睡蓮、花生等植物也都會睡覺。
大自然有著許多奧秘，這些奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎疃攘私狻?/p>
我的發(fā)現(xiàn)植物作文4
一個夏季的午后，我在院子里玩耍，突然間發(fā)現(xiàn)院子旁邊的一排樹上有幾片枯黃色的`葉子。我很好奇，于是輕輕地走上前去想看個究竟。誰知，就在我快要摸到這些樹葉時，“枯葉”竟然飛走了！
回到家以后，我把這件奇怪的事告訴了媽媽。媽媽聽后笑了笑，蹲下身子摸著我的頭發(fā)說：“寶貝，那飛走的不是枯葉，它叫枯葉蛺蝶，屬于蝴蝶的一種。它的翅膀象枯葉一樣，如果遇到危險可以保護自己。懂了嗎，孩子？”我聽了，似懂非懂地點點頭。
第二天，我在小樹林里又看到了幾只枯葉蝶。仔細觀察后，我發(fā)現(xiàn)它附近還有一個小團子。我小心翼翼地蹲在一旁觀察這個團子的變化，過了不久，團子里鉆出了一只毛毛蟲……我飛快地跑回家問媽媽這又是怎么一回事，媽媽說：“那是枯葉蝶的寶寶，當它還是幼蟲時要化成蛹，通常蛹要過五到十天才能羽化成蝶。”這一次，我點點頭說：“我懂了，媽媽。”
這次發(fā)現(xiàn)讓我得到了一個啟示：只要善于觀察，在我們的生活中一定會有許多發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)植物作文5
那天，媽媽買了些蓮藕，她把蓮藕放在菜板上，就出去買鹽，（鹽用光了，當然得買啦！）臨走時，告訴我不要亂動。嘿！你也許不知道吧！我有個壞習慣，你越要我別動，我就越動。媽媽剛走，我便拿起菜刀，把它給”咔嚓“了。哎！怎么還有層絲沒有斷？我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀，又發(fā)出了”進攻“，可還是不斷。我很奇怪，就查了資料。原來，蓮藕中的絲是供應(yīng)水分的呀！我來說個兒歌給你們聽：
藕絲是管道，
供水少不了，
本是螺旋狀，
拉長斷不了。
還有啊，蓮藕味道相脆，可涼拌，炒菜，也可做湯。我想，人們都贊美荷花：出淤泥而不然染。可當你看見荷花婀娜的身姿時，有沒有想到，是它的根——蓮藕賦予了它生命力？我發(fā)現(xiàn)了它的秘密后，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，告訴了媽媽。媽媽笑著說：壞習慣還能幫你發(fā)現(xiàn)、探索？”說完，我們都笑了。
現(xiàn)在你知道連藕的秘密了吧！
我的發(fā)現(xiàn)植物作文6
有一件事情是眾所周知，無人不曉得，那就是：人類吸的是氧氣，呼出的是二氧化碳，而植物和人類正相反，植物吸的是二氧化碳，呼出的是氧氣。如果植物也可以呼吸，那么植物的“鼻子”在哪里呢？這個問題使我決定要找到植物的“鼻子”。
于是，我準備拿我家的植物“開刀”！首先我想：植物的“鼻子”上肯定會有一個孔，所以我拿了一瓶護手液，打算涂在植物上。首先，我先開始了觀察，發(fā)現(xiàn)植物的葉子非常有“嫌疑”，因為它的葉子正面特別柔滑，可葉子的背面卻大不相同，特別粗糙，所以我涂在了兩個葉子的正面和背面。
過了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)涂護手液在背面的那片葉子枯萎了，而另一片卻安然無恙。這使我有點丈二和尚——摸不著頭腦，所以我上午查了資料，原來植物的葉子背面就是它的“鼻子”。
大家如果努力去探索新的東西，那肯定會有結(jié)果。大自然真是人類的一位好老師啊！
我的發(fā)現(xiàn)植物作文7
我養(yǎng)了一只狗，它是我的寵物，這是外婆朋友養(yǎng)的狗生的。外婆跟她的朋友要了這只狗，當作我考試前三名的禮物。
狗狗叫l(wèi)ucky，它全身黑黑的，喜歡玩球，它是公的，常常搖尾巴，也跑很快，是個很忠實的小狗。
有一次我們一起去附近的公園里散步，我跟它一起比賽跑步，跑到一半，狗狗突然停了下來，原來是因為我在路上遇到同學，在跟同學聊天，它找不到我，只好原路走回來，終于才找到我了。
我很喜歡lucky，不希望它離開我，但也不希望大家不想養(yǎng)了就把狗狗丟掉，變成流浪狗，狗狗流浪在外面餐風露宿，像流浪漢一樣，所以我希望大家不要再這樣做了，也希望lucky能健康，陪我到永遠，雖然我知道這是不可能的事，但我還是希望它能建康、平安。
我的發(fā)現(xiàn)植物作文8
上個月，我們家來了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛是褐色的，上面還布滿了像豹子一樣的斑點。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑葡萄;鼻子微微翹起，似乎總在搜尋好吃的東西;舌頭經(jīng)常伸在外面，呼哧呼哧地喘著氣。“小斑”還有一雙三角形的耳朵，總是向前耷拉著，晚上它只要聽見一丁點兒的聲響，就會機靈地豎起耳朵傾聽。
“小斑”是我的跟屁蟲，在家里我走到哪兒它總是形影不離地跟在我身后，有時我去上學，“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一起來學校。
“小斑”喜歡睡在我家門口，為我們看家，偶爾也喜歡單獨去外面散步。有一回，它不知跑哪兒去了，我到處尋找，也沒有找到。正當我垂頭喪氣要放棄尋找時，突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動，我當時是多么的開心。原來貪玩的“小斑”鉆進草叢，鉆不出來了。我急忙抱起它，快快樂樂地回家了。
這就是我的動物朋友，一只給我童年帶來無限快樂的小狗!
我的發(fā)現(xiàn)植物作文9
那一次，我來姥姥家玩，剛吃完午飯，就和姥姥家養(yǎng)得小花貓-妙妙玩了起來。才沒玩一會兒，我們就已經(jīng)滿頭大汗。于是，我就帶小妙妙進屋里吹電風扇了。
我打開電風扇，然后把妙妙放在一張紙上，可這小家伙太調(diào)皮了，才待了一會兒就跑了。這時我發(fā)現(xiàn)紙上有四個濕的
腳爪印，我想;難到是這小家伙的汗?可它的汗為什么在腳掌上呢?它身上其他部位有汗嗎?我一連出了三個問題。為了弄明白，我又把妙妙抱來，拿一張紙在妙妙身上擦，我擦到哪個地方都沒有汗，可一擦到它的腳掌，紙上就有汗了。
經(jīng)我的實驗證明，貓的汗是出在腳掌的，并不是向人們想的那樣。
世界上還有很多事情等著人們?nèi)グl(fā)明與發(fā)現(xiàn)，同學們，請你們用你們那雙明亮的眼睛和智慧的大腦和我一起去探索，發(fā)現(xiàn)吧!
我的發(fā)現(xiàn)植物作文10
今天，我在書上看見植物也是有人性的，會做和人相似的心理活動。
看完后，我急忙做了個試驗，想看看到底有沒有這回事。
我先對蘭花的葉子進行試驗，我的手一伸過去，葉子就全都晃動了起來。當我第 二次用手接近它時，它幾乎不動了，它可能以為我不會傷害它，所以放心了，不再像開始那樣驚恐得亂動了。但我又覺得可能開始是靜電造成它動的，所以又試了一次。我用手把葉子折斷了一小節(jié)，然后再用手去靠近它，結(jié)果它又不停地顫動了起來，像是受到驚嚇。而且它很怕我，我把手靠它很近，越來越近，如果仔細一點，就會發(fā)現(xiàn)它的葉子正在緩緩地退縮。當我看其它的花時，它似乎垂得更低，好像舒了口氣。我又到別得植物上做試驗，結(jié)果都是這樣。
然后，我又查了書，發(fā)現(xiàn)植物也是有感覺、有記憶、能夠和同類植物互相交流的。但它們很多方面都不發(fā)達，如：植物記憶只能保留13天，交流也只能用氣味，信息也只能傳遞少量信息……
我發(fā)現(xiàn)的東西很驚奇吧！世界上還有很多事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢，我們不能太得意。
我的發(fā)現(xiàn)植物作文11
瞧！在白茫茫的大雪中，還有點點綠色，那就是我最喜歡的植物—松樹。
我們院子里有兩棵松樹，這兩棵松樹披鱗掛甲，挺著粗壯的軀干，互相挽著“手臂”，昂然挺立，直聳云空。樹干上還有許多凹凸不平的地方，那就是松樹的花紋，花紋大小不一，形態(tài)各異，有圓形的，有橢圓形的，還有方形的……我十分喜歡松樹，夏天，它為我們擋太陽，自己受烈日暴曬，冬天，它為我們擋風雪，自己受寒風狂吹。
滿樹的松葉一年四季都綠得可愛，活像一把綠絨大傘，一陣風拂過，輕輕搖。松葉像一根針一樣，如果你碰了一下它的頭就好像被針扎了一下，非常疼。我想：松樹的葉子尖是為了保護自己吧！想到這里，我“撲哧！”一聲，笑了，植物也回自我保護呢！媽媽走了過來，似乎看出了我的想法，笑著說：“小傻瓜！別瞎猜！看看書吧！”我看了看書，才恍然大悟，原來，松葉尖是讓葉子的水分不易發(fā)揮，秋天才不會落葉呀！
順便告訴大家一個小知識：你們可別以為松樹一輩子都不會落葉，松樹們大概三、五年換一次葉子。
今天我懂了一個知識，真開心。
我的發(fā)現(xiàn)植物作文12
今天放學以后，我高興的回到家，我一到家就聽到‘’嘩嘩的聲音“，便去關(guān)水龍頭，我發(fā)現(xiàn)芹菜的莖是空心的，便連忙去問爸爸，植物的莖都是空的嗎，爸爸說到，你自己去看看不就知道了嗎，我走入廚房，找來芹菜，把它一折兩分一看，它的莖是空心的，這是為怎么，我想來想去就沒想出來，我只好去請教爸爸，爸爸說到；因為一般的植物是由表皮，皮層，中柱三個部分組成的，中柱部分包含著一個個輸送養(yǎng)分，水分的維管束，中柱部分的中心叫做髓，它的作用是貯藏養(yǎng)分和養(yǎng)料。那么小麥，水稻。竹子，蘆葦?shù)那o中間是空心的嗎
第二天，媽媽帶我去觀察，我分別把小麥，水稻。竹子，蘆葦折斷一看，它們也是空心的。我以后一定要仔細，認真地去觀察植物的變化，多了解其中的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)植物作文13
這一天，我看著一本作文書，正看得津津有味的時候，老媽嘮叨了幾句：“看書的時候眼睛不能離書太近，這樣會形成近視眼的！現(xiàn)在的光線太暗，你快開燈！你應(yīng)該多看綠色植物，保護你的眼睛！”老媽這些話打斷了我看書的思路，不理她，當做耳邊風。又過了一會兒，老媽又嘮叨了起來：“叫你不能這樣看書，你偏不聽，等你成了近視眼的時候，你就知錯！”我只好乖乖投降。
我心想：我知道看書時眼睛不能離書太近就會形成近視眼，可這是為什么呢？現(xiàn)在不是白天嗎？為什么還要開燈呢？
于是，我就想到請教“啞巴老師”——《十萬個為什么》。原因找到了，原來：人體的眼球會自動調(diào)節(jié)。看近處時，眼睛會變得凸一些；看遠處時，眼睛的凸度又會變小一些。如果看書太近，使眼球一直處于大凸度，長期下來，就會影響眼球的調(diào)節(jié)功能，形成近視眼。過亮或過暗的顏色都會讓眼睛產(chǎn)生不調(diào)協(xié)的感覺。只有綠色的植物，不但色彩調(diào)合，還可以吸收陽光中過于耀眼的成分，同時也能吸收對眼睛有害的紫外線。多看綠色植物會讓眼睛感覺到舒服、輕松，同時還可以消除疲勞。
眼睛是心靈的窗戶，我要提醒同學們：要愛護自己的眼睛，多看綠色植物。
這，就是我的發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)植物作文14
今天我的爸爸舍近求遠地帶我到了西太路的囂河公園。
我們停下車來，看到的第一棵樹就是海棠樹了。它的特點是：根莖、樹桿都是綠色的，上面已經(jīng)有花苞了。第二棵樹是玉蘭樹。這樣的玉蘭樹樹葉偏大，如果看全景的話，會有點像柏樹。玉蘭樹開花時間最早了，已經(jīng)開了一兩朵花了。最后我們看到的樹是紅葉碧黑。這種樹很渺小，大概只有我的爸爸那么高。爸爸說：“你一個星期后再來看這些樹，會開花了。”
之后，我和爸爸就心滿意足地回家了。
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