【薦】關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文1
媽媽告訴我：美無時無刻不在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。
清晨，當(dāng)我走在上學(xué)的路上，我看到了陽光的笑臉，一路綻放的小花，歌唱新的一天的灑水車，勤勞的清潔工，攙扶爺爺過馬路的你，交通警察那利落的手勢，手拉著手、說說笑笑的一起上學(xué)的同學(xué)……美，在我身邊！
校園里，美一樣溢滿了我的眼睛。美，是見到老師后的一個隊禮，一句問好；美，是晨讀時傳出的朗朗聲；美，是彎腰撿起一片廢紙；美，是誤解后的一次握手，一個眼神，一個微笑；美，小伙伴共同探討一道難題；美，是摔倒后一雙攙扶的手；美，是老師一堂堂生動有趣的課；美，是操場上揮之不去歡快的笑聲……美，在我身邊！
夜晚，我在大雁塔北廣場散步，地上星光璀璨，你看那柔和的路燈，流光溢彩的草坪燈、地?zé)簦褟V場裝點成了一位夢幻世界，激情奔放的音樂噴泉，隨著旋律跳起公主圓舞曲，這難道不美嗎？
美，其實很簡單……美，是春花的絢爛，夏夜的繁星點點，秋月的明澈，冬雪的無聲；美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助；長輩的關(guān)愛、幫助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我們身邊，我們是否能看到？正如法國藝術(shù)家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文2
今天媽媽帶我到動物園里玩，一進(jìn)門我就看見了一只美麗的長頸鹿，它長著一雙又大又亮的眼睛，頭上頂著一對短短的角，身上有許多褐色斑點，襯有明亮的網(wǎng)紋，我從地上拿起一片葉子，逗逗它，它就低下頭來吃我手里的葉子，突然我發(fā)現(xiàn)一個問題，長頸鹿的脖子為什么這么長呢？
回到家里，我問爸爸、媽媽，媽媽說“那得你自己去找了。”我打開電腦，把這個問題輸入了進(jìn)去，再點一下百度，哦！原來是這樣，在遠(yuǎn)古的時候，長頸鹿的進(jìn)化初期，它的體型只有小鹿大小，它們活躍在南極洲大陸上，那是它們以青草為食，每天快樂地生活著。但是有一天，干旱襲擊了它們，它們的家園沒有了青草，這時長頸鹿們就改為吃樹上的嫩葉子，但是因為脖子太短，吃不到樹上的葉子，這時它們時時刻刻努力伸長自己的脖子，就這樣一天過去了，一個月過去了，一年過去了……經(jīng)過了漫長的時間，它們的脖子漸漸變長，逐漸長成了現(xiàn)在這個樣子了。
今天，我很高興。因為我不但去了動物園玩，更重要的是我發(fā)現(xiàn)了長頸鹿的脖子為什么那么長的原因，真是太有趣了！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文3
我媽媽的手機相冊里有無數(shù)的照片，其中我記得最多的一張：我穿著一件紅色的羽服，舉手對著鏡頭。每當(dāng)我看到這張照片，我的想法在不知不覺中被帶回了過去。
那天，我和父母去慈溪市玩五雷山。一進(jìn)門，我就看見路兩邊郁郁蔥蔥的參天大樹，它們仿佛是五雷山的守護(hù)神，靜靜地佇立在山腳下。然后，我們沿著一條長長的碎石路走。一路上，我們經(jīng)過了許多形狀各異的綠色垃圾桶，有的像竹子一樣穩(wěn)步上升，有的像綠葉上覆蓋著晶瑩的露珠，有的像剛剛長出來的嫩蘑菇，讓人眼花繚亂，回味無窮。
來到溪流旁邊，我小心翼翼地踩著用大石頭鋪成的小道，石頭的右邊是渾濁的溪水，可是一看左邊的溪水竟然變得這么清澈。這是怎么回事呢？等我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)是陽光通過折射后出現(xiàn)的一種綺麗的景觀。
時間就像一眨眼，已經(jīng)是下午五點了。我們原路返回，回家時風(fēng)景優(yōu)美，滿心歡喜。
當(dāng)我可以從這一個美好的回憶中回到我們現(xiàn)在，再看學(xué)生一眼這張照片，就情不自禁地笑了。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文4
我非常喜歡養(yǎng)魚。最近發(fā)現(xiàn)了魚的一個小秘密，就是魚睜著眼睛睡覺。
我記得那天，爸爸給我買了三條小魚。我很喜歡它們，就拿出魚食喂它們。我把魚食扔下去，兩條小魚飛快地向我游來，剩下的一條沒動就沉到了缸底。我好奇地看著魚，心想：魚有沒有可能死了？但這不對。死魚會浮上來，肚子變白。我打電話給姐姐，姐姐來看了，說：“這魚太困了，正在睡覺，不游給你。或者它不喜歡你。”我姐姐開了個玩笑。姐姐走后，我繼續(xù)喂魚。我又扔了些魚食進(jìn)去，那兩條魚卻掙扎著要吃，好像要打架似的。我轉(zhuǎn)過身，看著一動不動的魚。我在上面撒了些魚食。我想把它給小魚，但是它被另外兩條小魚吃了。我看著魚，回憶起姐姐的話。你真的在睡覺嗎？那它怎么睜著眼睛睡覺呢？我喃喃自語。
我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)臥室，打開電腦，想檢查一下。“怎么開得這么慢？你開得不是很快嗎？我為我焦慮！”通常開機快的電腦對我不利，速度慢。終于打開了，我趕緊打開百度，玩小魚為什么睜著眼睛睡覺。然后，很多答案出來了，那些答案五花八門。開一個不是，開另一個不是，終于找到了。原來魚沒有眼皮，所以睡覺都是睜著眼睛的。看完這個，我終于明白魚為什么要睜著眼睛睡覺了。
經(jīng)過這件事，我也明白了，生活中有很多有趣的現(xiàn)象，要多觀察，多思考，多發(fā)現(xiàn)秘密。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文5
記憶的心原里總有一些美好的回憶，在那平淡的生活中，我發(fā)現(xiàn)了一些暖人的情節(jié)。
放學(xué)后，有位同學(xué)看我戴手套后，問道：“同學(xué)，你的手是不是凍掉了？”我感到十分驚奇：今天怎么會有這么多人問我的手是不是凍掉了。我有點不耐煩地答道：“你難道看不出來嗎？”那位同學(xué)把我的手套脫下來，看到我的手腫得像個饅頭，上面還有許多紅色的疙瘩時，好像看到怪物一樣，驚訝地叫到：“我的天啊，你的手怎么會凍成這個樣子！你需要抹一些護(hù)手霜來治好你的手。這樣，我的包里有一瓶護(hù)手霜，給你治治。”然后那位同學(xué)把護(hù)手霜遞給我，給我講了使用護(hù)手霜的方法，并親自為我抹上。我想：今天是我的幸運日嗎？怎么會有那么多的人關(guān)心我，感覺自己真是個“幸運兒”。在朦朧的燈光下，我感到一種前所未有的溫暖。有了你們的關(guān)心，這個冬天就不冷了。
同學(xué)的關(guān)心，好似夏日的陽光，驅(qū)除寒冷，為我?guī)頊嘏Ｔ谀瞧降纳钪校野l(fā)現(xiàn)了那一抹溫暖的情愫。它傳遞著溫暖，激勵著我不斷前行，創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文6
只要我們勤于觀察，善于思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。這是星期六早上。我和媽媽去市場買菜，然后順便買了五條金魚。來到賣金魚的地方，選了一條大眼睛的金魚，三條頭上有“袋子”的金魚，還有一條背紅背白的金魚，然后買了一盆薰衣草和一些菜。回到家，媽媽把金魚缸里的水都放進(jìn)了金魚缸。我問:“為什么不放干凈的水，也不知道包里的水放了多少天了，還能干凈嗎？”媽媽說:“直接放入魚缸的水有漂白粉，漂白粉的味道會殺死金魚。
只有長時間放自來水，漂白粉的味道才會消失。”第二天早飯后，我拿了一個杯子，倒了一點水，準(zhǔn)備澆薰衣草。我媽看到了，趕緊攔住我，對我說:“我現(xiàn)在沒法給它澆水了。”我問:“為什么不能澆？”媽媽說:“因為現(xiàn)在土壤不是很干，澆水的話，它的花根會爛，薰衣草也會死。”我說:“怪不得我不在乎你以前養(yǎng)的蘆薈，我也煩了，就拿了一點水給它澆水。但是過了幾天，蘆薈就死了。我一直不明白為什么好蘆薈會死。
我一直在想:他是死在太陽底下還是怎么的？我從來沒有想過，如果我不好好澆水，我可以殺死一個蘆薈。原來給金魚換水，給一株植物倒水也有這么多知識，我對植物也很感興趣。金魚更懂。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文7
大自然充滿了奇跡。生活因為發(fā)現(xiàn)而美好，也因為發(fā)現(xiàn)而精彩。只要我們仔細(xì)觀察，用心發(fā)現(xiàn)，我們就會發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密。一個星期天，我去外婆家吃飯。我一進(jìn)門，就感覺到了它的東，又向西看，看里面加了什么。最后發(fā)現(xiàn)花盆里多了一個小草芽。看，幼苗嬌嫩，被風(fēng)吹動，像剛學(xué)會走路的小女孩一樣搖擺。于是，我問奶奶:奶奶，這是什么？這是含羞草的花蕾。聽說含羞草很有意思，我也養(yǎng)了。奶奶的話引起了我對觀察含羞草的好奇。幾個星期后，我又去奶奶家吃飯了。我一進(jìn)門，就跑向含羞草。
我看到她在爺爺奶奶的精心培養(yǎng)下，已經(jīng)成長為一個優(yōu)雅的女孩。我好奇地摸了摸她嫩嫩的枝葉，含羞草卻把葉子合上了！我心想:啊！女生害羞！但是再想一想，為什么含羞草被什么東西碰了會合上葉子，而其他植物不會？心里有一個大大的問號，很難受。吃飯的時候想，睡覺的時候想。好奇心促使我去找相關(guān)資料。原來含羞草的老家在南美洲的熱帶雨林，那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。如果一滴雨落在它的葉子上，它會影響葉子上的神經(jīng)組織，所以葉子是為了自我護(hù)理而關(guān)閉的。此外，含羞草還可以預(yù)報天氣。如果你碰它，它需要很長時間才能關(guān)閉，這意味著明天會下雨。摸一下馬上就關(guān)了，也就是說明天天氣好，不會下雨，可以在外面玩，沒有任何后顧之憂。
看到了吧！動植物不愧是人類的好老師。我們要從他們身上找到很多大問號，然后全部變成感嘆號！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的`作文8
星期五放學(xué)后寫完了作業(yè)，看看天色還早，閑著沒事，就約上幾個好朋友去打乒乓球。
我們打了一會兒，有些累了，就坐在椅子上休息。一不小心，球掉到了臺子的最里面，我連忙去撿。我的手剛碰到球，球就滾了出去，不知道哪兒去了。我和朋友又去找，沒想到球就在我的腳下，我一邁步，球被我踩扁了。我呆呆地看著球，不知怎么辦才好。“算了吧，反正球也壞了，咱們就別打了。”朋友掃興地說。我看看窗外，天也黑下來了，就說：“也只好這樣了。”我們只好回家了。
回到家里，我使勁捏球，想利用壓力讓球變回原樣。不捏還好，一捏反而又捏出了一個大坑，我上網(wǎng)去查資料，想找出解決的辦法。一查，讓我眼前一亮，何不利用熱脹冷縮的原理，讓球變回原樣呢？想到這一點后，我非常高興，仿佛撥開云霧見到了青天。于是，我先倒了一杯熱水，再把扁了的球小心地放到熱水里，然后就在一旁觀察起來。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)球慢慢脹了起來，又過了一會兒，球已經(jīng)完全變回了原來的模樣。“哈！成功了！”我高興地跳了起來。
由此我想：什么事情，都得認(rèn)真觀察，并獨立思考，去尋找其中的奧妙呀。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文9
一個周六的早上，我來到樓下的草坪練排球。
就在我要墊的時候，突然發(fā)現(xiàn)草坪上很多草都是黃色的，只有10%左右是綠色的。古詩詞里不是有一句話叫“野火從來不會把它們完全吞噬，它們在春風(fēng)中又長高了一次”？這應(yīng)該意味著草被野火燒掉了，但是當(dāng)春風(fēng)刮起時，所有的草都變綠了。但是為什么現(xiàn)在都快夏天了，還有那么多黃草呢？想到這個問題，我上樓去查天氣預(yù)報，這幾天要下雨了。是因為這個原因嗎？我問姐姐，她說應(yīng)該是這樣，她不知道。我又問爸爸，他說要慢慢變綠，不是因為天氣。我又站在窗前，看著草地。我想它是怎么變綠的。下周我們再來看看。他回到房間做作業(yè)。
觀世音菩薩如箭，日月如梭。好像過幾天就下周了。我走到樓下的草坪上看了看。結(jié)果，許多草變綠了。但是這周天氣晴朗。誰是對的？
我查了網(wǎng)上的資料，發(fā)現(xiàn)草上有葉綠素。只有當(dāng)水分充足，然后被太陽照射，葉綠素才能充分發(fā)揮作用。前幾天，只是因為雨下得太大，陽光不夠，所以有那么多綠色的草。
同學(xué)們，自然界有很多奧秘等著你去探索，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文10
在清風(fēng)明月之夜，或朝陽初起之時，行走于遠(yuǎn)山近水之際，拂風(fēng)楊柳之間，整個身心沉浸其間，會發(fā)現(xiàn)這世界真的很美。
總是在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)眼角稍露滄桑痕跡;總是在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己已匆匆之勢流轉(zhuǎn)了一天又一天。世界的節(jié)奏越來越快，已不容人們改變。工作!工作!生存的基本條件已抹滅了人們對生活的認(rèn)知。人們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)世界的美麗，把握生命里的每一分鐘，與大自然熱情相擁。
閉上眼，只見小船兒蕩起漣漪一圈圈散開去。眼前就像水聲燈影里的水墨畫，多么寧靜的江南水鄉(xiāng)。春水像一湖翡翠，比天更藍(lán)更綠，澄澈如洗，水天一色，風(fēng)月無邊，“江雨霏霏江草齊”，黃鶯深藏在綠樹濃密的枝葉間啼叫，纖長的楊柳絲隨風(fēng)斜飛，輕拂著長江堤岸。江邊濤聲依舊，芳草萋萋。仰泰山之高，聽黃河怒嚎，一切的一切，盡收眼簾。
“人生如白駒過隙，匆匆已過，轉(zhuǎn)瞬百年。”人生苦短，時光匆匆走過，一片繁忙的憂傷。生命不應(yīng)這樣走過，應(yīng)當(dāng)用明媚的眼睛去發(fā)現(xiàn)這大自然的美。在悠閑中偶爾捧起一杯拿鐵，咖啡的香醇和牛奶的絲滑如藝術(shù)般完美結(jié)合，淡淡絲甜。其實生活又何嘗不是這樣，有酸有甜有風(fēng)霜，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會享受這生活，去發(fā)現(xiàn)大自然的美，去發(fā)現(xiàn)大自然的饋贈，去發(fā)現(xiàn)人類對大自然的傷害，去發(fā)現(xiàn)人類沒了大自然便一無是處。
愛護(hù)環(huán)境，發(fā)現(xiàn)罪惡。
享受生活，發(fā)現(xiàn)美麗。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文11
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，比如：貓吃草，螞蟻在下雨前移動，燕子低飛時下雨.兩天前，我偶然發(fā)現(xiàn)了一個新發(fā)現(xiàn)——魚睜著眼睛睡覺。
我記得那天，我像往常一樣去喂小魚。當(dāng)我拿起魚食，想把它倒進(jìn)肖鵬時，我發(fā)現(xiàn)魚一動不動地呆在那里，睜大眼睛，好像在盯著我。我對她說：“好吧，你要不要盯著我看？那我們來對比一下！”我拿來一把椅子，坐在它面前，對它說：“好，我準(zhǔn)備好了。你準(zhǔn)備好了嗎？”它搖著尾巴，似乎在對我說：“我也準(zhǔn)備好了。”我對著它笑了笑，心想：你敢跟我斗，我看你以后會多得意！"
比賽開始的時候，我和它都沒有給對方最大的努力，試圖讓對手用新的眼睛和耳朵看自己。一開始我還在努力，但過了一會兒，我的眼睛就紅了，眼淚不停的從眼眶里流出來。我擦了擦臉上的淚水，心想：我們班沒人能盯著我看。為什么這只小金魚能盯著我看？一連串的問題困擾著我，好奇心驅(qū)使我自己去尋找。于是我來到圖書館，找到了《百科全書》。我搜索了一下目錄，發(fā)現(xiàn)它介紹了許多種動物。天上飛，地上跑，應(yīng)有盡有。但是為什么不能在海里游泳呢？不愿意翻來覆去的書，終于找到了一本海洋生物入門。我仔細(xì)看了海洋生物的介紹，終于找到了問題的答案。因為魚沒有眼皮，閉著眼睛不能眨眼也不能睡覺。看了書上的回答，突然意識到。
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)。以后我會努力學(xué)習(xí)，探索更多大自然的奧秘。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文12
今天，我有了一個重大發(fā)現(xiàn)。
今天太熱了，房間像蒸籠一樣，讓我大汗淋漓。我是個大胖子，怕熱是必然的。我怕自己被蒸了，趕緊打開風(fēng)扇。二檔風(fēng)太大，一檔太小。我總是對到處開車不滿意。最后拿起扇子扇自己。突然，電風(fēng)扇被什么東西搖了一下，轉(zhuǎn)了。我在想，是什么讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)的？是我手里的扇子嗎？
我對自己的發(fā)現(xiàn)欣喜若狂，就拿著風(fēng)扇扇了幾下電風(fēng)扇。電風(fēng)扇有點搖晃。風(fēng)扇葉片也轉(zhuǎn)動了。于是我稍微用力扇了扇。啊哈，風(fēng)扇轉(zhuǎn)得快了點。我興奮地大叫，吸引了父親，父親說：“什么？”我說：“我沒開這個風(fēng)扇。”爸爸搖搖頭，瞇起眼睛，你不相信我嗎？我又演示了一遍這個把戲，父親深信不疑：“哦，又一個瓦特牛頓即將誕生。”這個時候我已經(jīng)出了很多汗，但是為了我的新發(fā)現(xiàn)，我會很樂意流血。一點點汗算什么！
于是我加緊繼續(xù)扇風(fēng)，風(fēng)扇越轉(zhuǎn)越快。我也像個瘋子一樣和粉絲跳舞。過了一會，風(fēng)扇轉(zhuǎn)得和一檔一樣快。我趕緊把我媽叫過來。“媽，你信不信，我不開風(fēng)扇，風(fēng)扇能轉(zhuǎn)？”我媽走過來幾步，我又示范了一遍。我媽連連稱贊：“嗯，嗯，對，寶寶教過我媽。”
我知道風(fēng)扇是怎么工作的，但這是我第一次能用手讓風(fēng)扇工作。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文13
暑假的一天，我發(fā)現(xiàn)了一種巧剝雞蛋的方法。
媽媽臨上班前對我說，“兒子，等會兒你和你爸爸一人吃個雞蛋。”好的，我自信地說。我爸爸出差剛回來，凌晨一點才到家，這會兒還在房間里睡覺呢！
我跑到廚房煮了兩個雞蛋，剛剝皮…“哎喲喲！燙起了一個水泡!”我想起媽媽以前跟我說過，被熱的東西燙后要趕緊用涼水沖，我急忙打開水龍頭沖了起來，碰巧雞蛋滾到水源下。我沖完了，再剝雞蛋皮，＂咦？怎么一下就剝開了？＂我依稀記得剛才雞蛋在水源下沖過，這是怎么回事？我叫到，爸爸為什么雞蛋在涼水里沖過后就這么好剝皮呢!？＂嘿！小東西，自己去查吧！＂爸爸說完后，就去刷牙了。
我很快找到《萬個為什么》，原來雞蛋煮好以后，如果放著讓它自己冷卻，里面的薄皮和蛋殼就會粘在一起，而雞蛋剛煮好時，薄皮因為很干燥，也一樣會和蛋白粘在一起，所以要想使雞蛋好剝皮，只要把薄皮用冷水浸潤就行了。剛剛煮好的雞蛋，放在冷水里冷卻，水就會透過蛋殼，使薄皮濕潤，這樣一來，蛋殼就容易被剝下來了。
不過，聽說這樣的剝皮方法會使雞蛋喪失營養(yǎng)，大家就等著我發(fā)現(xiàn)更好的剝皮方法吧！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文14
我們活到現(xiàn)在，縱然回首一下自己這些年來發(fā)現(xiàn)了什么：發(fā)現(xiàn)了地球在轉(zhuǎn)，四季在變，花兒會開，樹葉會落嗎？發(fā)現(xiàn)了人世間有悲歡離合嗎？發(fā)現(xiàn)了天上人間的傳說嗎？或者，發(fā)現(xiàn)了……不，我發(fā)現(xiàn)的不是這些，我發(fā)現(xiàn)的，是世上最難懂的，卻又最易懂的，最普通的，卻又最珍貴的，最無私的，也最偉大的！那就是——愛！
在放學(xué)的路上，一個年幼的小弟第正在晃晃悠悠地學(xué)走路，忽然，一不小心，那個小男孩摔倒在地上，趴在地上，哇哇大哭。他的母親趕緊把他抱起來，輕輕地拍了拍他身上的灰塵，輕輕地吻了吻他紅紅的臉頰，輕輕地勸了勸啜泣的他，他就不哭了，竟還笑了起來。
愛，這就是愛！
在放學(xué)的途中，一位白發(fā)蒼蒼的老大爺，扶著同樣年過八旬的老伴兒，一前，一后，一左，一右，一個帶路，一個被牽。他們老倆兒， 手牽著手，肩并著肩，互相照顧地，顫顫巍巍地，一步一步地，相親相愛地出去散步。他們的雙腳 雖 顫顫巍巍地，但是他們的手，卻緊緊地握著。
愛，這就是愛！
其實，愛在我們生活中還有很多：老師望著講臺下一張張可愛的臉蛋兒，會心地笑了；園丁望著一棵棵健壯的大樹，滿意地笑了；新郎望著心愛的新娘，小心翼翼地牽著新娘的手，安心地笑了……
啊，我發(fā)現(xiàn)了愛，她，無處不在！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文15
我曾經(jīng)聽別人問我的朋友一個問題：你整天嘻嘻哈哈的，快樂的很，你為什么那么快樂?
我聽了朋友的朋友這個問題，心想：快樂需要理由嗎?快樂是由你從心底里發(fā)出的一種感覺、一種心態(tài)。紅軍經(jīng)歷了萬里長征，眼看三軍即將會師、革命即將勝利，他們能不快樂嗎?數(shù)學(xué)家在浩瀚的題海中鉆研數(shù)學(xué)題，一道道數(shù)學(xué)難關(guān)即將闖過，答案即將找出，他們能不快樂嗎?難道說，昨天你沒交作業(yè)你就不快樂;今天被別人恥笑你就不快樂?不是這樣的。快樂不是彩虹，一眨眼，什么顏色都不見蹤影了;快樂不是朝露，一過時，就無法采集;快樂不是過眼煙云，一吹風(fēng)，就煙消云散了。
但凡是快樂的事情，不一定是在環(huán)境良好的地方發(fā)生。快樂是在每一個國家、每一個民族、每一個家庭里產(chǎn)生。重要的是，你會不會捕捉、會不會采集、會不會分享。
假若，在某個貧困山區(qū)的一戶人家中，兄弟姐妹都健康、長輩們都健在，只是錢常常入不敷出。盡管如此，但他們的生活也十分的幸福、快樂。為什么?因為親人們都健在，總比在印度洋大海嘯中失去了自己的父母、親友、兄弟姐妹的災(zāi)難者們要好上幾千倍、幾萬倍。你說，你能不快樂嗎?
世界不是缺少快樂，而是缺少快樂的發(fā)現(xiàn)。只要你仔細(xì)尋找，細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許許多多快樂的事情。重要的是：你要不要快樂?
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