我發現了作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我發現了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我發現了作文1
美，可以是迷人的風景;美，可以是悅耳的音樂;美，可以是好看的衣服但我覺得這種種美都比不上一種藏在人們心里的美，一種看不見的美——心靈美。
大家知道一個沒有故事的英雄嗎?沒錯，他就是魏青剛。魏青剛出生于1976年1月，河南省信陽市固始縣錢老樓村人，因為老家有一條前集河，魏青剛經常在河中游泳，練就了一身極好的水上功夫。
就是憑著這身過硬的水上功夫，魏青剛多次在水中救人。
在魏青剛15歲那年，有一個小孩兒掉進了水庫，水流沖著小孩兒逐漸向深水區漂去，魏青剛看見了這一危險的現象，奮不顧身地一個猛子扎進了水里。年僅15歲的他，憑著水上功夫和過人的膽量，硬是救起了落水兒童。上岸后，他累得一下子倒在了地上。
20xx年的一個夏日，魏青剛正在河南省信陽市區的一個河邊散步，忽然傳來一陣呼救聲，魏青剛二話不說脫了衣服跳進河中，救起了一個12歲的女孩兒。
我救人不是為了錢，在那個時間，我就是想救人。這是一種多么高貴的品質啊，這樣的品質難道不值得我們學習嗎?
心靈美比好看的衣服更樸實，比迷人的風景更實在，踏比起其他沒顯得那么稀少，正因為它的稀少，才珍貴啊!
我發現了作文2
螞蟻，相信大家都很熟悉，那又有誰能真正地了解螞蟻呢螞蟻為什么不會迷路呢
帶著這個問題，我認真查閱了一些書籍。書上說:"螞蟻從蟻穴出發到達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學家曾經就這個問題作了一個試驗，科學家先確定一只螞蟻，將他沿途到達目的地的地方用力擦干凈，當這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地圈在尋找著什么，從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證實這個結論，我做了一個試驗。我首先準備了一個十厘米左右的細小樹枝，在樹枝的一頭放上了個誘餌_一小粒糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近，不一會兒，有一只螞蟻出來探路了。我把它引上木棍后。他到達了糖果的地方，仿佛在聞一聞，嗅一嗅。我趁此機會，將木棍的中間部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左右，以及找不著回家的路。
過了一會兒，我又重復了上面的試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。
我發現了作文3
那天，在嵖岈山之旅時，我發現了善良。
那天，媽媽帶著我和弟弟來到嵖岈山游玩。
由于節假日車多人多，一路擁堵，當我們開始登山時已經是下午3點半了。雖然山上風景秀麗，景色宜人，但是大風呼呼叫，感覺有點冷。登到山頂時，已經6點半了，在分水嶺欣賞了一小會風景，我們便匆匆下山了。
天色越來越晚，當播音員一聲聲說著：“請還在山上的游客，聽到廣播后，立刻下山。”的話語，我和媽媽弟弟連忙下山，可是，上山容易下山難，我們一刻也沒有休息，當走到山腳下時，天已經黑透了，景區的觀光車也早已下班了。
這時，我們心急如焚，又擔心害怕，畢竟是在山里，萬一有什么情況……
天越來越黑，風越來越大。
突然，一輛灰色的面包車停在我們身邊，一位叔叔搖下車窗，和藹地對我說說：“小朋友，天色已晚，上我的車吧，外面太冷了。”我和媽媽的雙眼對視了一下，流露出半信半疑的表情，心想，媽媽平時教我們不要和陌生人說話，更不能輕信別人。這位叔叔萬一是壞人怎么辦？但天太黑了，無奈之下，我和媽媽忐忑地上了叔叔的車。
大約過了半個小時左右，到了景點大門口，媽媽掏出一張百元大鈔，還一個勁地向叔叔說謝謝，叔叔卻笑容滿臉地對我說：“小朋友，給你媽媽說，不用了，我只是順路而已，舉手之勞的一件小事呀！”當我們還沒有來得及問叔叔的名字時，面包車已離開了我的視線。
原來，善良就在我身邊，那天，我發現了善良！
我發現了作文4
像微風拂過竹葉，像冷雨滋潤土地，像明星裝飾天幕，像碧波輕吻海岸……您的出現仿佛一道閃電劃破凝固的空氣，您關愛了我，讓我不能自拔，我要感謝您，感謝您對我的關愛。
那天晴空萬里，我走在路上，一邊和朋友聊天，一邊散著步。這時，天上滴下了幾滴小雨，恰好滴在我的頭上。我說：“要下雨了。”可是朋友們不信，我只好陪著他們。這時，天上烏云密布，將要下大雨，可是他們還不躲在房子里，還在路邊玩兒。我只好再次陪他們，他們向籃球場跑去，想要玩一會兒。這時電閃雷鳴，雨便滴滴答答落下來，我們向有房子的地方跑去，可是還沒有找到哪里有房子，雨傾盆而下。我們堅持著步伐走向了房子。我把我的外套脫給了瘦弱的朋友，而我這時也感到了寒冷，頭也十分的暈，我不能倒下。這時一個石頭把我給絆倒了，我趴在地上，朋友們沒有管我，自己向有房子的地方跑去。我趴在地上，眼睛感到濕潤，有點想哭。
就在這時，您出現了，您如同一道光出現在我的面前。一個陌生人舉著雨傘，在我的面前，一只手舉著雨傘，一只手幫我扶了起來。您把我送到了您的車上，一邊用毛巾擦著我的身體，一邊問我住哪里。您開著轎車把我送回了家，我對您說：“謝謝。”可我并不知道您是誰，我謝謝您的關愛。
我發現了愛在我們的身邊，我們要好好感激這種來自陌生人的愛。
我發現了作文5
今天是星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我去公園玩。
一走進公園，我就發現草坪上的小草都變綠了，遠遠望去，好像地上鋪了一層綠色的地毯。
我發現樹木都長出了嫩綠的枝葉，鳥兒在枝頭快樂的唱著歌。河邊的柳樹垂下了長長地柳絮，好像小姑娘頭上美麗的長發，微風吹過，隨風飄動。就想起老師教過的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。春風就好似一把剪刀，把柳樹修理得格外美麗。
我發現魚兒們在水里自由自在的游來游去，歡快地跳躍著。湖中心有許多游船，游客們仿佛在那兒欣賞著春天的美景。
我發現粉紅色的桃花，雪白的梨花，都競相開放。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也不辭辛勞地采著花蜜。這么美的景色襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗，多么像一幅優美的圖畫啊!
我還發現春姑娘像一位神奇的魔術師，無論她走到哪兒，草兒都綠了，花兒都開了，到處都是一片春的景象。這就是我發現的春天，你發現了嗎?
我發現了作文6
法國的羅丹曾經說過：“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”的確，珠海有美麗的海濱公園，安順有壯觀的黃果樹瀑布，成都有熱鬧的寬窄巷子……這么多美麗的地方，那么它肯定也有變化。
比如，海濱公園。清晨，海濱公園里人煙稀少，樹葉低垂著頭，好像還在睡覺。池塘邊，水面上風平浪靜，魚兒和鴨子，天鵝與小鳥，都安安靜靜地沉睡著。整個公園十分寧靜。
上午，東邊的太陽把大地照的暖洋洋的。小灰鵝們“哦哦”地叫著，池塘的水面上泛起層層的波紋。魚兒冒出水面。樹葉立了起來，像是剛起床。人還不多，大多數人都在悠閑地散步。公園里像是剛剛清醒一樣。
下午，西部的太陽照射在水面上，水面上好像漂浮著許多閃閃發光的麟片。公園里已是人山人海，有人在興高采烈地玩小游戲，有人在歡天喜地地放風箏，有人在興致勃勃的爬山。那些被人喂得又大又肥的金魚，爭先恐后地爭奪食物。下午的公園真是熱鬧非凡啊！
晚上，海濱公園只剩下兩三個人了，小動物們也紛紛回到家，魚兒也筋疲力竭，水面上又恢復了風平浪靜，樹葉低垂著頭。整個公園仿佛都睡著了。
海濱公園真是美麗動人啊！清晨和晚上十分寧靜，下午人山人海！只要你留心觀察，就會發現事物中不一樣的美。
我發現了作文7
秋天到了（秋天寫的），我仰望蔚藍的天空，常常可以看到一群群排列為＂人＂字形或＂一＂字形的鳥類，在空中急急的飛這就是大雁。每當我看到這情景，心中總有一個疑問：大雁為什么排列成＂人＂字形或＂一＂字形飛行呢？
終于有一天，我正看書，忽然看到關于大雁的問題，文中也介紹了關于大雁的奧秘。
大雁的老家在內蒙古以及西伯利亞等地，秋冬季節，那里氣候更加寒冷，白雪皚皚，在這冰天雪地里，它們找不到東西吃，便成群結隊到南方過冬．雁在遷徙時，飛行紀律嚴明，行動統一，讓有經驗的老雁擔任隊長領航，幼雁和體弱的大雁排列在隊伍的中間，排成＂人＂字形。這樣的隊伍，可以利用上升氣流在天空中滑翔，前面大雁的翅膀在空中扇動是，翅膀尖上會產生一股上身的氣流，跟在后面的雁可以利用這股上身的氣流，時而飛行，時而滑翔，節省體力，使自己到達目的地。它們以每小時６８～９０千米的速度飛行，前呼后應橫掃晴空。飛行時不斷發出＂咦喲＂＂咦喲＂的鳴聲，加強彼此間的聯絡，不要掉隊。
看了這資料我才發現大雁的奧秘，聽了我的解釋，你對大雁是否有更深一層的了解了呢？
我發現了作文8
我發現了父愛是從那時開始。
在一個下午，我和爸爸說我想吃魚，可是家里沒有,我靈機一動說我們去找魚，父親笑了笑，我說爸爸去吧，我又和媽媽說，媽媽不管。不一會兒父親說走吧！我們騎車來到了河邊。
開始父親不讓我下水，說怕我冷著，可是天色已經漸漸黑下來了，父親便讓我下來。我與父親相距一條河，我只好走過去，我穿著拖鞋從水里走過去，可沒到岸邊拖鞋就被水沖走了，我只好光著腳走，父親看著我光著腳說：“鞋呢？”我說：“被水沖走了”。
我便開始與父親摸魚，我摸著一個大的，可是它一甩尾巴沒了。我告訴父親魚跑了，很大呢。父親開始摸同時他告訴我說：“不要到這邊來，這邊有玻璃碴，小心扎腳。”
天漸漸黑了，我們也得了很多魚，準備回家。我走在岸上，上面有很多草根扎我的腳。父親蹲下來說：“我背你吧。”他說著就背起了我，我長得比父親還高一點，父親背著我有些吃力。我讓父親把我放下，父親說沒事。我在父親背上，昏黃的光照在父親的身上，看著父親我的淚水涌了出來。我趴在父親的背上，感到了父愛的偉大與無私，我深深地感受到了父愛。他不像母愛那么明顯，父愛是無聲的，父親對我的愛就是從那個黃昏開始的。
我發現了作文9
在雨過天晴的時候就會出現一道彩虹：赤、橙、黃、綠、靛、藍、紫，人們常用彩虹編織著故事，可是，美麗的彩虹出來的時間很短，一不小心就會錯過這美麗的景色，可大家有沒有想過你能親手做出美麗的彩虹呢？當然能，我就做過一次。還得從假期時說起。
在暑假里，我吃過午飯，由于外邊很熱，只好在家里待著，“看一會兒《貓和老鼠》怎么樣？”我心想著，拿出光盤選一個故事，我對著光盤左看右看，翻到了背面，咦？光盤上有一圈像“色相環”似的`東西，隨著我的手動光圈就轉了一下，有粉色、黃色、藍色……數一數，呀！七個顏色，就是彩虹嗎！我得意的轉了轉，一束刺眼的光照進我的眼睛里，暈！太陽竟然可以反射出這束光，可它又是怎么來的呢？
當光線通過介質的密度不斷變化時，光線前進的方向也隨之而改變。太陽光照在鏡子上而鏡子可以反射陽光，在與平面鏡相對的地方可以看到反射出來的陽光，用平面可以照出陰影里物體的影子。比如，在家具上就可以用上反光板來使燈光更強烈，路燈的白色夜光板可以把光反給外界，使一個小小的燈泡就能變成一個大火把。
大自然多么神奇呀！還有許多的問題等著你的發現。
我發現了作文10
現在是盛夏時節，外面烈日炎炎，屋里也是酷暑難熬。每天我獨自在家時，雖然喝著涼水，用扇子扇著風，可還是熱得滿身是汗。當我在冰箱里翻找著冰棍兒的時候，無意間發現廚房里的水管竟然也在“出汗”。
我大吃一驚，突然間覺得太陽好毒好辣，竟然能讓“鐵打的身子”“出汗”！我還以為這是一個奇聞怪事，就趕緊上了一下網，可是沒想到：這竟和冬天戴眼鏡出去再回到暖和的屋子里眼鏡上會有哈氣是一個道理。
原來自來水管出汗是因為外界空氣中水氣較重，且自來水溫度比自然溫度低，造成水蒸氣在自來水水管上凝結成水珠（就是液化），就形成日常生活中說的‘出汗’現象，并不是太陽造成的。唉！我真是沒見過世面！
如果有的朋友家水管也經常‘出汗’我這有一個小妙招可以和大家分享一下：
可以在自來水管上包上一層保溫材料比如說泡沫塑料保溫管，或石棉保濕層，或布條等導熱性不好的材料就可以解決好。
在我們的日常生活中，觀察是必不可少的，有許多科學家也是通過觀察獲得了偉大的研究成果。所以在以后的日常生活和學習中，我們要多多觀察。
善于觀察會給我們帶來很大的學問，讓我們懂得更多！生活中處處有學問，只要我們用眼去觀察，善于去思索。
我發現了作文11
三月的春天，又是一個周末。這個周末，我們家要去郊游。
清晨，陽光明媚，萬里無云。這就是坐車郊游的開始！在路上，你可以看到到處都是五顏六色的花，枯萎的樹也長出了綠色的新芽，春天充滿了。看春天的風景，仿佛一切都是活的。連石像都在對我微笑。
到了鄉下，第一眼看到的是一片隨風舞動的金色油菜花海。我大叫一聲，撲進了花海。芬芳的花朵涌入我的鼻孔。花香濃郁，感覺很高，找不到去北方的路了！想到去郊游的想法的人不計其數，而且都是一家三口。有的還帶老人出去玩。我看到快樂的人在廣闊的田野里奔跑，五顏六色的風箏在天空飛翔。就像天上繡了幾朵五顏六色的花。太美了！
花灘旁邊還有一大片郁金香。有紫的，有金的，有紅的有白的，有粉的，讓我眼花繚亂。我看到花瓣層層疊疊，雄蕊緊緊護在里面，就像小燈籠一樣。我扮演了蜜蜂的角色。用手指觸摸雄蕊上的花粉，再觸摸雌蕊，花粉就傳播成功了！可惜這些花不能移植，否則我必須帶一些植物回家！
在田野的排水溝里，我發現了一只大蝸牛。因為周圍全是人，我不敢出聲，就埋下頭挖。不一會兒，我挖了很多，悄悄從這堆蝸牛里挑出一些精致的殼。然后把這堆蝸牛放入池中。
開心的時候，時間總是溜走，很快太陽就西沉了。我們不情愿地離開了花海。小伙伴們，春天來了，去野外擁抱大自然吧！
我發現了作文12
在我家門前，有一大塊綠油油的菜園，園里種著許多菜，非常惹人喜愛。
一天，我起床后，發現家門前的地板上隱隱約約有好幾條白色的線，在陽光下還閃著銀白色的光。這是什么呢？好奇心驅使我要去弄個明白。我順著白色的線走，在門前的草地上發現了這條白線的制造者竟然是蝸牛。回到家里，我問爸爸：“為什么蝸牛爬行后會留下一條銀白色的線呢？”爸爸看了我一眼，然后微笑地對我說：“不知道，你去書上找找吧。前兩天不是買了幾本《十萬個為什么》這本書嗎？在那找，也許可以找到。”
我仔細地翻閱著書，認真地看著，生怕漏掉了。終于，我找到了。原來蝸牛留下的那條白色的線是蝸牛的排泄物。它有助于蝸牛的爬行。書上還說，蝸牛喜歡潮濕的地方，在菜園里草地上還有潮濕的墻上都可以看到它們的足跡。這時，又一個念頭在我腦海里閃過：蝸牛是害蟲還是益蟲？我決定到菜園里去尋找答案。在菜園里，我發現了好多小蝸牛。在蝸牛爬過的地方，菜葉都吃光了。這一定是蝸牛的杰作。這下，我十分有把握地斷定：蝸牛不是益蟲，它是害蟲。
我解開了蝸牛給我所帶來的問題，我高興極了。是啊，在大自然中，只要你善于觀察，就會有所發現。
我發現了作文13
今天作文課，老師給我們每人都發了一張廢紙。什么？老師不會把我們當成“垃圾工”了吧！竟然把廢紙給我們，真不知道他葫蘆里買的什么藥。我心里想。我看了看老師，又看看手中的廢紙，正準備把它扔掉。這時，老師說：“這節作文課我們要做一個實驗，就是一張紙對折，最多不超過九次。”
聽完這句話后，我覺得這肯定是假的，因為我這么大力，區區一張紙怎么可能難到了我呢？我連忙拿起這張廢紙，折了起來。第一次，我十分輕松就對折好了，對于我來說就是小菜一碟嘛，我一定能突破第九次，可是折到第五次時，紙己經慢慢地變硬了，勉？可以繼續折，折到第八次時，紙己經變得像石頭那么硬了，我拼命的用手掰、用嘴咬、用拳頭打，甚至還放在地上踩，可依然沒能完成第九次，我只好打消了這個念頭。
最后，老師數了一下人數，發現能達到九次的一個人也沒有，同學們都很不服氣。有的說拿大的紙折，或拿紙巾折，老師點了點頭，拿出一張報紙，還拿出一張紙巾，也請了我們作文班的鐘瑜和“大嫂”鄭凱儀來做實驗，結果還是沒有人能突破第九次，連公證員梁詩琪也說沒有呢！我心中暗喜：看來不僅我沒有達到，別的同學也沒有達到呢！還好不是我最后！
經過了這次實驗，我懂得了一個道理：光嘴說是沒有用的，一定要有根據才是真的。
我發現了作文14
我有一個很可愛的表弟，大概是因為屬鼠的緣故吧，他總是那樣的調皮、狡猾。但是那次發生的事卻令我對他刮目相看。啊！我發現了原來表弟也有一顆金子般的心。 那次，舅母讓我放學后去接表弟。放學了，我來到學校靜靜地等著。時間過得真快，不一會兒，天弟弟驟然抹黑了臉，一副想哭的樣子。要下雨了！可是表弟他……我焦急地想著。焦急地想著。嘩啦啦，好大的雨啊！咦，怎么突然不下雨呢？回過頭一看，原來表弟已經撐著雨傘不知不覺地來到我身邊。在回家的路上，我們倆緊緊地挨著，生怕這“無情”的老天欺負。在離家不遠有一個積滿水的水渠。我小心翼翼地繞道而行，表弟卻停在那不知干什么。懷著好奇心的我躡手躡腳地走到表弟身邊。瞧，他不知從哪兒拿來這么多石頭和磚，只見表弟用石頭使勁地在石磚上刻字。有什么好玩啊，我不屑一顧。咦，上面居然寫著：行人要小心走路，勿踩在水渠上。望著表弟身上的雨水，仿佛看到了閃爍在表弟身上的雷鋒般的光芒。我不由地說：“啊，原來你是在……”不知為什么，喉嚨像打了結一樣，怎樣也說不出話來。 啊！這是我的發現！我為我有這樣的發現而感到自豪，因為表弟也有一顆金子般的心！
我發現了作文15
在我的生活中，有許許多多的發現。其中最奇妙的是七歲那年我發現，魚是睜著眼睛睡覺的。
在我家的客廳里，擺放著一個圓魚缸，里面養著一群叫不上來名字的魚。他們每一天在里面穿著艷麗的衣裳，自由自在的游來游去，像一群在水中跳動的精靈。可我從來沒有仔細觀察過它們。
直到有一天晚上，它們睜著眼睛一動不動。幼稚的我以為它們死了急忙喊媽媽，魚死了！媽媽趕緊跑過來，一看笑了：“它們是在睡覺呢。”我仔細一看，魚的尾巴還小幅度的晃動。“睡覺為什么睜著眼睛？”我追問到。媽媽卻不回答了，說：“你要真想明白的話，上網查一查吧。”
于是我打開電腦，在網上查找“魚睡覺時為什么睜著眼睛？”網上寫著：魚類沒有真正的眼瞼，眼睛完露而不能閉合，魚也和其它脊椎動物一樣，每一天要睡眠的，只是它們都睜著眼睛睡覺。我恍然大悟：原先因為魚沒有眼瞼，所以眼睛完露而不能閉合，睡覺時才睜著眼睛。
那天，我發現了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結果。
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