精選意外的發現作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的意外的發現作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
意外的發現作文 篇1
春天到了，植物瘋長起來，綠的樹，粉的花，使學校變的好不熱鬧！回想起兩天前的柳樹，心中的敬意再一次油然而生
一群學生嬉戲著，在白花花的柳絮中來回奔跑著，打鬧著嘿！你看我前天插的柳條沒被風吹倒！一個學生蹲在一小片綠色旁說到，我也對此十分感興趣，在一邊站著。此刻，一陣風吹來，放肆的柳絮飛的更高了。那生命力頑強的柳條立在地上，迎著風晃動那僅僅只有一指大的綠色葉片。我看著手癢，連蹦帶跳的掐下一根枝頭正吐著柳絮的枝條，也插在土里。深深進入土中的柳條穩穩的立在地上，如同一個衛士，守護著春天
我站了起來，腳剛一著地，一顆石頭頂住了我的腳跟，立馬收腳查看，一株從柳絮中黑色種子上冒出的綠色，暖和的陽光被石子擋下，可憐的小苗苗無助的立著，但正是因為石頭，這唯一的一株綠色卻顯的格外的堅強，這意外的發現好似一股神奇的力量牽絆我的雙腳，讓我慢慢蹲下，仔細端詳
拿走石子，捧起綠色，慢慢地，小心地，從柳絮中分離，把它置于一處濕潤的土壤。嫩綠色的小生命在棕褐色土壤的映襯下，顯得格外出色。豆芽瓣大小的葉片緊裹在一起，似乎輕輕一碰就會綻放。柔弱的外表下隱藏著頑強的生命力，讓人不得不贊嘆。
又一陣風帶來無數柳絮。我隨著柳絮的飄飛，走到了公交車站臺，剛上車，一小片白色就跟了進來，它在車內不是很流通的空氣中飄著。一站、兩站、三站那白色的柳絮隨著我帶動的氣流下了車，落在我家旁邊的草地上。一顆小小的種子能為了生存，直面了許多無法承受的挫折，但仍借著風力尋找生根之地。
那陣風，那片柳，朵朵柳絮引領我學會頑強看，多么美好的季節！
意外的發現作文 篇2
昨天晚上，我們一家到姥姥家給弟弟過生日。正當我和弟弟在一起玩遙控汽車時，媽媽喊道：“快來看！快來看！”我叫道：“干什么嘛！我不去！”媽媽又說：“哎！真可惜，你還不來看，這可是最最好玩的事喲！”我一聽，最最好玩的事，到底是什么呢？我急忙跑到院子里，一看，原來是蒜薹呀！媽媽告訴我，不會拔蒜薹的人一拔就斷了，會拔的人呢，能拔的長一些。于是我讓媽媽先來試試，媽媽一拔，哎呀！斷了，只有那么短。我也要試試了，小姨說：“你拔這根！”我一拔，哇！好長啊，我洋洋得意。“你拔的這一根我已經用刀片把葉子割開了，所以就很好拔了。”小姨說對我說，原來是這樣的啊！后來，姥姥告訴我，土的上面種的是蒜薹，土的下面就是大蒜了。“咦？我怎么不知道啊！這真是一次意外的發現啊！”
原來蒜薹里還有一個小小的秘密呀！這個小小的秘密也真是奇怪，我還以為大蒜是和蔥種在一起的呢！
意外的發現作文 篇3
去年末，媽媽對我們家的每個屋子都仔細的打掃了一翻。在清洗廁所馬桶的時候，我有了一個意外的發現。
媽媽本來是要倒潔廁精的，結果不小心倒成了八四消毒液，于是媽媽又重新倒了些潔廁精。立刻，馬桶里升起藍色的煙霧，還有一股刺鼻的氣味。我一下子跑過去，猛按沖水鍵，想把這股刺鼻的氣味給沖掉。媽媽也打開排氣扇，再拿上淋浴頭對著馬桶狂沖。過了一會，這種氣味變得淡了一些，可我和媽媽卻一直咳嗽不止。我心想：為什么八四消毒液和潔廁精混用會產生毒氣呢？
我通過在電腦上查資料知道了其中的秘密：八四消毒液的主要成分是次氯酸鈉，呈堿性，而潔廁精里含氯離子，主要成分是鹽酸。這兩種物質混合以后，會產生白色泡沫與黃綠色的刺鼻氣體：氯氣。
氯氣是一種有毒的氣體，能對呼吸道造成傷害，引起咳嗽，嚴重時會發生肺水腫等可怕后果。幸虧我和媽媽及時清除，吸入的量不大，過了一會就沒事了。
希望大家引以為戒，千萬不要把潔廁精和八四消毒液一起混用！
意外的發現作文 篇4
周末，我做完了作業，準備找小伙伴們玩。可是他們都不知跑哪兒去了。“無聊，無聊，真無聊啊！”我自言自語地說。
我馬上又想：何必用這空閑的時間，做一件事呢？告訴你，我上個星期買了一面鏡子，可漂亮了，不過這幾天一直放在筆盒里，估計也弄臟了。現在，我就把它洗干凈吧！
我說干就干，拿盆子打來一盆水，端到陽臺上，就開始洗鏡子。這時候正是中午，烈日炎炎的，真熱啊！要不我到房里洗吧！正當我端起盆走的時候，忽然發現墻上出現了一道“彩虹”。咦？這是怎么來的呢？我絞盡腦汁地想，忽然我的注意力全都集中在了那面正在水中的鏡子上。那面鏡子放在水中，沉在底下，正對著太陽。是不是鏡子透過水對太陽光產生了折射，射到了墻上，折射光便在墻上形成的“彩虹”。
為了得到證實，我依次問了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，他（她）們的答案都是：大概是吧！為了得到肯定的答案，我馬上打開電腦，百度搜索一下。“啊！是的，是真的.，我猜對了，就是因為在水中的鏡子才會出現彩虹。”我高興地叫起來了。
有的時候，一個意外的發現能給你帶來驚喜。而在生活中仔細觀察，認真思考是得到意外的發現的根本，只有這樣，你的人生才會驚喜不斷。
意外的發現作文 篇5
記得在今年放暑假的時候，那時天特別的悶熱，我們一家人早早的吃過晚飯，就到公園散步了。
走進公園，看到已經有許多人在里面玩刷了，只見有的在找知了猴，有的在蕩秋千，有的在媽媽的保護下滑滑梯，還有一群大哥哥在打籃球。此時，我徑直走到健身器材場地玩了起來。正當我玩得起勁的時候，爸爸突然跑過來對我說︰“ 快去看，那棵樹上有一直很漂亮的蜻蜓。”我當時一愣，說：“不就是一只蜻蜓嗎！有什么大驚小怪的。”“這只蜻蜓你從來也沒有見過。”爸爸肯定地說。我急忙跑過去一看，啊！這么漂亮的一只蜻蜓，我被眼前的一幕驚呆了。我平時看到的蜻蜓是綠色的身體，翅膀顯黃色半透明。而這只蜻蜓，身體是綠色的，它的翅膀一半是白色，一半是黑色的。此時就像一架彩色的飛機停在樹枝上。
啊！多么美麗的一只蜻蜓啊！
意外的發現作文 篇6
我意外的發現了一場秘密談話。
這幾天我迷迷糊糊的，感到渾身發熱，一看體溫表我不禁下了一跳，發燒了，還是39℃。最后吃了點藥，抱了本書躺在床上就睡著了。
我飄飄搖搖，好像聽到了聲音，我忙豎起耳朵仔細聽原來是書包和桌子的對話：
“書包老弟，你是不是太胖了，撐得我實在受不了？”課桌說。
“唉，課桌大哥，你真是有所不知啊！你不知我書包原來是可亭亭玉立，在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩！”書包說。“是呀，那時多好呀！可你現在為什么變成這樣子了呢？”課桌不解地問。
“由于小主人的學歷一年比一年高，我的‘飯量’也就隨著增大。現在我好難受呀，你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎？”
“頂多15斤。”
“哪呢，30斤整。”
“啊，那么多。”
“唉，我該怎么辦呢？”
“老弟，我聽說最近出了一種減肥藥，好像叫什么來著……喔，對了，叫‘素質教育’，你去試試看怎么樣。”“沒有，我的一個朋友比我還重，他足有35斤重，前幾天用了一個療程，還挺管用，可是沒幾天就不管用了，又反彈回去了。這一“減”不要緊，現在他的體重已超過了40斤。”
“我聽說電視里天天喊素質教育，沒想到也不過是個幌子，一到正事就徹底玩完了。”
“什么，素質教育，這能是素質教育的錯嗎？”迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，“應試教育應承擔全部的責任”。
書包和桌子沒想到秘密的談話還有第三者偷聽，這意外的發現令他們一時無語。
半天書包才說：“桌子大哥今天是幾號呀？我的小主人什么時候才期末考試？”
“今天好像是七月三號。”椅子說。
“噢，噢，萬歲！小主人明天就考試了，我可可以輕松輕松了！”書包憨笑。
在這場意外的談話中你發現什么了嗎？
意外的發現作文 篇7
國慶節我來到姥姥家，和爸爸、媽媽一起去山上玩，那里可有趣了﹗
在路上，我們發現了好多水果。有里紅外綠的無花果，有紅彤彤的小西紅柿，有黃澄澄的梨……
走到山腰的時候，我發現了一棵小樹，上面結滿了紅的，綠的果子。我連忙叫媽媽過來看，媽媽說：“那是酸棗”。我第一次看到這么小的棗，十分好奇，好想嘗一下它們是啥味道。媽媽摘了一個給我吃，呀﹗酸酸的、甜甜的，可口極了。
我走近了，仔細觀察著這棵樹，媽媽看我好奇，給我講述了它的特點。酸棗樹屬于落葉灌木，枝條不高，上面長滿小刺，軟硬長短不一。每年四五月間，酸棗樹便會開出黃色小花。八九月間，酸棗樹上就掛滿了累累的果實。酸棗雖然果實很小，但核很硬，沒成熟時為青綠色，成熟后就變成了紅褐色。
我聽完了媽媽的介紹，更加喜愛這小小的，紅紅的，像瑪瑙一樣玲瓏可愛的酸棗了，就對媽媽說：“媽媽，我們摘些酸棗回家吧。”我剛要伸手，媽媽趕緊叫住我，提醒我說：“慢點摘，上面有很多刺，小心扎著手。”她接著說：“你從沒有刺的地方摘。”她一邊說著，一邊小心翼翼地捏著棗摘了下來。不敢伸手的我，仔細看完媽媽摘棗的過程，鼓起勇氣，也伸手去摘。我慢慢地捏著棗，用力一摘，小酸棗就掉下來了，這是我摘下的第一個酸棗。我繼續興高采烈地摘了起來，好多好多的棗不斷進入了我的口袋。
摘完了酸棗，天也黑了，可我已經有些依依不舍了。天色越來越暗了，我們帶著酸棗和喜悅回家了。作文
意外的發現作文 篇8
“螞蟻會說話嗎？”常識老師問到，這一問也把我們給難住了，有的說會，有的說不會，教室里一片喧鬧。“停！那我們就把這個問題作為回家作業吧。”
我回到家后，翻閱了家里許多關于動物類的書，可沒一本找得到。于是，我便去小店里買了一個放大鏡（是為了等一下觀看螞蟻用的），聽說螞蟻喜歡吃餅干，于是我便把餅干磨成碎末，放在螞蟻洞口，可等了好長一會兒也沒看見螞蟻的影子。莫非，今天螞蟻去旅游了，也許吧！因為我等不急，就自己一個人回家了。過了快兩個半鐘頭了，我又帶著疑問來到了螞蟻洞前，怎么會這樣，明明剛剛放在這兒的餅干碎末沒了。“呀，都怪我不好，沒有耐心，不然我早就會看到螞蟻對話了。”我喃喃自語道。
這一次，我吸取了上回的錯誤，把餅干碎末放在離它們一寸的地方，自己就躲在旁邊觀察著。嘿，這次你可被我看見了。只見，一只小螞蟻看到了那塊餅干，聞了一聞就往洞穴跑去。哦，原來小螞蟻是去叫同伴一起來搬，果然被我猜中了。只見一小隊“人馬”過來了，突然它們停了下來，一只大頭螞蟻往餅干邊走來，圍著餅干走了一圈，確保沒問題后……“太好了，太好了，大頭螞蟻要講話了。”我高興地喊到，只見，大螞蟻用它頭上的觸角碰了一下另一只螞蟻。剎那間，我突然感覺到螞蟻會不會是用它的觸角說話的吧。于是我放下放大鏡，往樓上跑去，打開電腦上網連接。輸入：螞蟻是用它頭上的觸角傳播消息的嗎？只用了2秒鐘不到就查到了，螞蟻確實是用頭上那一對觸角傳播的。啊，太好了，我終于知道螞蟻是用觸角說話的。
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