發(fā)現(xiàn)作文

時間：2022-05-25 19:02:57 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【精品】發(fā)現(xiàn)作文匯總八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】發(fā)現(xiàn)作文匯總八篇

發(fā)現(xiàn)作文篇1

　　自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個新發(fā)現(xiàn)。

　　一天，我玩電子玩具時，我問媽媽單簧管是哪一個，媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《450種拼法指南》書拼起來，當(dāng)我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮。我試了一下，果然不錯，我看見玻璃管里有兩個小鐵片，原來它充當(dāng)了開關(guān)的作用，我又換成開關(guān)。這時電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見到了，我想：為什么開關(guān)控制時電燈暗，而單簧管控制時電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿了一大一小兩個磁鐵，用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮，但還是沒有第一次亮。我想了一會兒，忽然恍然大悟：原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用！我又換上開關(guān)，用磁鐵在電線上來回推，電燈仍舊很亮！我有換了一些電動的動西試了一下，電流仍舊很強。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線上可以增強電流！

　　我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我發(fā)現(xiàn)了！”我以經(jīng)控制不住自己的感情與心中的喜悅。

　　從這個發(fā)現(xiàn)中，我領(lǐng)悟了一個道理：只要留心觀察，就會有心發(fā)現(xiàn)，處處留心皆學(xué)問。

發(fā)現(xiàn)作文篇2

　　晚風(fēng)吹起我的發(fā)絲，吹散了細(xì)碎的陽光，金色的碎片紛紛揚揚，一如我不能平靜的心情。

　　“乘客們，XXX站到了……”，公車?yán)鹊那宕嗯曉诙呿懫穑瑢⑽覐陌雺舭胄训臓顟B(tài)拉回到現(xiàn)實，我慢悠悠地走下車，心里喜滋滋的：今天我給了路邊乞討的人零錢，我的心地可真善良。想著，不禁得意洋洋地笑起來。

　　我邁著輕快的步伐往家走去，連平時刺目的陽光此刻也可愛了許多，燦爛的余暉像被打翻的顏料，染紅了天邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夕陽的余暉灑在一輛破舊的三輪車上，銹跡斑駁的車身在陽光下閃閃發(fā)光。咦，那是什么？三輪車上精致玲瓏的商品吸引了我的眼球，定睛一看，不過都是一些小東西，突然，一只蝴蝶發(fā)夾映入我的眼簾，看上去既漂亮又透著些俏皮。

　　我疾步向三輪車走去，手指著那個發(fā)夾豪氣地問：“這個多少錢？”“原價十元，但現(xiàn)在也快晚上了，生意不好做，要不就算你八元吧。”車主用他那沙啞粗獷的聲音回答道，此刻，我才注意到車主是一個老人，六七十歲的年紀(jì)，歲月留下的皺紋爬滿了他的臉頰，寬大煞白的布衫套在他瘦小的身板上，好不協(xié)調(diào)，干癟的衣袖里是兩只干枯的手，瘦得讓人心疼。見我不說話，老人放柔了聲音又問：“小姑娘，要買嗎？”“要！當(dāng)然要啊！”，我迫不及待地答道，手已伸進了口袋，卻又停住了，媽媽討價還價的情景浮現(xiàn)眼前，我眉頭一皺，猶豫不定。“要不五元吧，我上次在超市里看到的和這一模一樣的是五元，”終于，我學(xué)著媽媽慣用的伎倆說道，明明是謊話，卻臉不紅心不跳一副理所當(dāng)然的樣子，那老人看著我堅定的神情急了：“怎么會呢！這進價就五元呀！”瘦削的臉上露出不可置信的神情，伸手撓了撓頭。“五元，不行我就走了。”我見老人已有所松動，乘勝追擊道。老人見我語氣堅定，無奈地對我擺擺手說：“算了，你拿去吧。”

　　生怕老人反悔，我立即付了五元錢，拿著蝴蝶發(fā)夾歡呼雀躍，竟也禁不住自戀起來：這發(fā)夾真配如此天真善良的我。可剎那間心卻一顫，善良？天真？這是我的代名詞嗎？如果我真是這樣，又怎會如此為難老人，說著臉不紅心不跳的謊言，只為那微薄的利益，卻讓老人失去辛苦勞動的成果？

　　施舍給乞丐錢，是善良嗎？也許這只不過是我為享受施舍他人的優(yōu)越感而做出的偽善，這樣想來，我還配得上這美麗的發(fā)夾嗎？它本屬于樸實的人，現(xiàn)在戴在我的頭上還會“發(fā)光”嗎？

　　我滿懷歉意地回頭尋找老人的身影，卻只來得及看到一抹灰色背影消失在夕陽盡頭，我不禁長嘆一口氣“哎……”。

發(fā)現(xiàn)作文篇3

　　就在前幾天，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，那就是螞蟻搬家了。這個現(xiàn)象到處都能看見，可是我搞不明白螞蟻好好的，為什么要搬家？

　　一個星期天，我?guī)е鴿M腦子的疑惑再次走到院子里。想要找找出答案。我東找找西找找，可是就是看不見螞蟻在搬家。我不灰心仍在不停地找尋搬家的螞蟻。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)的地方有一群螞蟻排著整齊的隊伍正在急匆匆地往前行。我順著螞蟻地隊伍往前走，發(fā)現(xiàn)它們正在往另外一個地方搬家。我還沒有看清楚，只看見空中烏去密布，刮起大風(fēng)。不好，要下雨了。我來不及多想趕快往家跑去。回家后，我還在想著螞蟻搬家的情景。終于，我一拍腦門明白了：螞蟻搬家預(yù)示著要下雨了。此后，我又從語文書上找到了我們學(xué)過的幾條諺語：螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。這句話再次告訴我：原來螞蟻搬家是因為要下雨了呀。

　　現(xiàn)在，我終于弄明白了螞蟻搬家的原因。

發(fā)現(xiàn)作文篇4

　　世上有很多的花草、動物，也有我們不知道的秘密……

　　“好，同學(xué)們，這周的科學(xué)作業(yè)就是每人抓幾只螞蟻帶回家觀察，大家知道了嗎？”科學(xué)老師大聲講道。“知道了。”同學(xué)們齊聲回答。

　　“零零零，”下課了，同學(xué)們傾巢而出，爭先恐后地飛奔到樓下花壇里去捉螞蟻了。我挑了一只超大的紅螞蟻，用白布包住，輕輕放入盒中，生怕把它壓死了。

　　這一天，全班人期待的著放學(xué)，想早點把螞蟻帶回家，給家人炫耀一下，我也不例外。

　　回到家，我拿了一些面包給螞蟻吃，可它好像一點也不開心，我覺得它可能是吃不夠，又拿了一個大蘋果。但螞蟻大姐還是紋絲不動，在原地爬來爬去。我心想：是不是一個人太孤獨、寂寞了，那我再去抓一只黑螞蟻好了。

　　一眨眼，我手上拿著一只又大又丑的螞蟻來了，放到盒子里。本以為紅螞蟻大姐會開心起來，可它依舊不動聲色，害得我又要去抓一只又小又可愛的紅螞蟻了。想不到這只螞蟻還這么挑掦啊！真是難伺候。

　　經(jīng)過了這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻也需要伙伴。

發(fā)現(xiàn)作文篇5

　　這次清明節(jié)放假，我們?nèi)叶蓟亓肃l(xiāng)下。那天真好下著雨，使我想起了唐代詩人杜牧寫的《清明》，真是“清明雨紛紛”。

　　我們家門前有一顆大桂花樹，樹下有幾盆花，地上長著幾棵野薺菜。雨后，它們個個都是露露的。花草上的水珠晶瑩剔透，顯得特別有精神。我看到那里有幾棵野薺菜，特別喜歡。因為薺菜長得嫩嫩的，綠綠的，非常肥美特別是帶著水珠的葉子，可愛極了。我心想，要是能看到薺菜花該多好啊！

　　第二天，我起床后，連忙到院子里去看野薺菜開花了沒有。一看，野薺菜的花蕊從深綠色的。心想，明天一定可以看到野薺菜開花了。

　　第三天終于到了。我起床后，就迫不及待地去看。靠前一看，野薺菜終于開花了。我就高興地嚷起來，把家里人都驚動了。我蹲下去仔細(xì)地觀察野薺菜的花是黃白色的，花瓣是三角形的，散發(fā)出淡淡的清香。

　　后來，我聽媽媽說，野薺菜可以做成一道美味的薺菜羹呢。還聽說野薺菜的生命力特別頑強。由此，我對野薺菜就更加喜歡了。

發(fā)現(xiàn)作文篇6

　　假期的一天，我獨自到廣場的草地上去玩。

　　這時，我一不小心碰到了一株草，這株草的葉片開始慢慢合攏。我覺得很奇怪，問題就像水一樣滾滾而來：這叫什么草呢？它為什么要合攏葉片呢？帶著疑問我便繼續(xù)觀察。大概過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)這株草的葉片又慢慢舒展開來。我想：一定是這株草有什么毛病。沒想到，令我驚奇的事情又發(fā)生了，一只小飛蟲在這根草上聽了一會兒，葉片馬上合攏，嚇得小飛蟲走了。過了一會兒，葉片又舒展開來。我想：我一定要知道這種草的小秘密。于是，我狂奔回家，翻閱資料才知道：這種草叫含羞草，只要碰一下，它的小葉柄基部的`葉枕中的細(xì)胞就會發(fā)生水含量變化，就會引起葉片合攏。通過這次對含羞草的認(rèn)識我覺得以后要多了解植物。

發(fā)現(xiàn)作文篇7

　　最近，我發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)們變得更加守紀(jì)律了，就算是男同學(xué)，也不再調(diào)皮了，變得聽話了。

　　有一次，我起床有點晚了，到班級門口的時候已經(jīng)七點五十。走進班里時，我發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)沒有一個說話的，大家都端端正正的坐在課桌前，認(rèn)真的早讀。今天是怎么了？賀老師還沒有來，怎么大家都在早讀？平時總有幾個同學(xué)在說話、在玩筆的呀？我心中不禁打了個大大的問號。

　　還有一次，賀老師生病了，到了做廣播操的時間，也沒有人提醒，大家都自覺的散開，站在自己的位置上。不需要班干部維持紀(jì)律，每一個人都一聲不吭，整齊劃一的在做操。平時賀老師在的時候，做操都沒有這么好。今天她不在，紀(jì)律反而這么好了，怎么回事呢？我疑惑不解。

　　還有一天，賀老師因為有事來的稍微晚了一些，當(dāng)她進班時，看到所有的同學(xué)都抱臂坐好，把語文書和文具袋整齊的放在桌角。賀老師還夸獎了我們：“今天不用老師提醒，大家都坐的端端正正，真是守紀(jì)律的好孩子！”

　　通過這三件事情，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的變得守紀(jì)律了，希望大家能夠繼續(xù)保持。

　　生活中處處都有新發(fā)現(xiàn)，你只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆熱愛生活的心，你就會發(fā)現(xiàn)它們，就會有所收獲！