我發現了作文

時間：2022-02-25 11:05:38 發現我要投稿

我發現了作文合集15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我發現了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我發現了作文合集15篇

我發現了作文 1

　　在我們身邊有很多很多善良的、美好的、誠實的事情。那天，在?酷?山之旅時，我發現了善良。

　　今年清明節，媽媽帶著我和弟弟一起來到?酷?山游玩。

　　由于節假日車多人多，一路擁堵，當我們開始登山時已經下午3點半了。山上雖然風景秀麗，景色宜人，但就是大風呼呼叫，有點冷。剛登上山時，已經都6點半了，在分水嶺欣賞了一小會風景，便匆匆地下山了，天色虎來越晚，當播音員一聲聲說著：“請還在山上的游客們，聽到廣播后，立刻下山。”我和媽媽弟弟就連忙下山，可是，上山容易下山難，我們幾乎一刻也沒有休息，當走到山腳下時，天已經快黑透了，景區的觀光車也早已下班了。

　　這時我和媽媽十分心急，又很擔心害怕，畢竟是在山里，萬一有什么情況……越想越焦急，天越來越黑，風越來越大。突然，一輛灰色的面包車停在我們身邊，一位叔叔搖下車窗，和藹地說：“小朋友，天色已晚，上我的車吧，外面太冷了。”我和媽媽的雙眼對視了一下，流露出半信半疑的表情，心想，媽媽平時教我們不要和陌生人說話，更不能輕信別人。這位叔叔萬一是壞人怎么辦？……但天太黑了，無奈之下，我和媽媽忐忑地上了叔叔的車。

　　大約過了半個小時左右，到了景點大門口，媽媽掏出一張百元大鈔，還一個勁向叔叔說謝謝，叔叔卻笑容滿臉地對我說：“小朋友，給你媽媽說，不用給我了，我只是順路而已，舉手之勞的一件小事呀！”當我們還沒有來得及問叔叔的名字時，面包車已離開了我們的視線。

　　從這件事我領會到：在生活中，我們應該處處發現善良。不能片面地認為陌生人都是壞人。

　　其實，在我們身邊每個人都是善良的。

我發現了作文 2

　　我很喜歡小鳥，因為它們能夠在藍藍的天空中自由自在地飛翔，像一只小飛機一樣，飛遍全世界，可以欣賞到地球媽媽各個地方的風景名勝!

　　我也想像著有一天能夠變成一只無憂無慮的小鳥，在天空中自由自在地飛翔。

　　所以，我經常到小區的花園里去觀察小鳥。

　　有一次，我正在晨練的時候，忽然看到了一群可愛的小鳥們落在一根極為不安全的電線上，我當時驚呆了，急得要命，怕它觸電而死。

　　于是，我自言自語地說：“A計劃，行動!”我立刻奔向竹林，

　　到處找，也找不到一根竹竿。你說怎么辦呢???用把斧子來砍吧，別人又說你不愛護樹木，不砍吧，又找不著一根自己掉下來的竹竿。唉!真是麻煩。

　　沒辦法!只好行動B計劃了，那就是——喊。

　　我快步向電線桿奔去，看見那群鳥兒們還站在電線上。

　　我大聲地喊著：“小鳥!快下來!快點兒下來”

　　可是，鳥兒們在電線上紋絲不動，安然無恙，歡快地哼著小曲兒。

　　奇怪!為什么小鳥們站在電線上，卻沒事了呢??

　　這個問題我想了好久都沒想明白。

　　回到家，我立刻問姐姐，姐姐對我說：“小鳥的雙腳只站在電線上的火線上的，而沒有站在地線上，不能形成回路，所以不會觸電。”

　　哈哈!鳥兒，我知道你的秘密啦!

我發現了作文 3

　　我發現只要被一些高溫的東西燙到，第一反應就是去摸自己的耳朵，怎么所有人的動作都是這樣呢？我懷著好奇的心情開始探索其中的奧秘。

　　那是一天的中午，太太來到了我們的家，媽媽去給太太盛飯吃。可是媽媽在盛飯時不小心被燙到了，她的第一反應就是扔下手中的勺子馬上摸了自己的耳朵，在一旁觀看的我不知媽媽為什么要去摸耳朵。然后我就去問媽媽，媽媽也搖了搖頭，十分無奈地對我說：“我也不知道這是為什么。”

　　后來我拿出了我的“老師”——《十萬個為什么》，也許我可以從這位特殊的老師這里找到答案，我查看了半天也沒有尋找到答案，失落極了。

　　過了兩三天后我也就放棄了去尋找答案，可是沒過多少天我也在盛飯的時候燙到了，也是和媽媽一樣不由自主地摸了自己的耳朵，這次我就下定決心，一定要找到答案。

　　這次我上網找了很多的資料，然后結合在一起得到了答案：人在被高溫的東西燙到時，會用一些冰涼的東西去給那個部位緩解疼痛，如果身邊沒有這些東西，就會去摸自己的身體里比較涼的部位。而這些部位通常都是在我們身體的邊緣，并且還是經常露在外面的部位，符合這些條件的部位也只有耳朵了。因為它一年四季一直都是露在外面的，并且它還是人們被燙時可以最快摸到的地方，所以人們就有了這么一個小動作。

　　后來我還把我得出的這個結果告訴了媽媽，媽媽也為我得出的這個結果而開心、自豪。

　　怎么樣？我得出的這個摸耳朵的奧秘發現不錯吧？哦，對了，我同樣也得出了一個啟示，那就是我們在生活中遇到一些困難不要放棄，就好比我第一次就放棄了，但第二次成功了。宋代的大作家陸游曾吟過一句詩：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”這不也正是表達不放棄帶來的驚喜感受嗎？

我發現了作文 4

　　美，不是鮮花怒放的那一瞬間；美，不是流星劃破天空時閃爍的那一剎那；美，不是一時的，美——是永恒的。

　　在我家后面有一個湖畔小亭。清晨，信步亭前，微風吹拂。放眼便能看到清澈見底湖里有魚兒在快活的游玩。亦能看到水中亭亭玉立的荷花在微風中搖曳生姿，荷花那粉紅的花瓣包裹著白嫩花蕊，花蕊里一粒粒金黃的花粉嬌羞的藏匿著，清麗動人就像水中仙子一樣。

　　晚上，月下漫步，來到小亭，夜色怡人。清風半夜蟬鳴，聽取蛙聲一片，那蟬鳴蛙叫，是大自然贈與我的一支動人的樂曲，令我沉醉其中，流連忘返。

　　月亮在空中懸掛，無私的奉獻光亮照亮這美好靜謐的夜。調皮的星星寶寶也探出頭來，一閃一閃的，好像無數的小眼睛在欣賞人間的美景。

　　這時，荷花不再像白天那么肆意展示自己的身姿，而是攏起的花瓣抵御著夜里的絲絲涼意，細一看更是楚楚動人。荷塘邊的柳樹姑娘可不像荷花一樣，她撩動著自己的長發，怡然的唱著搖籃曲，附近的鳥兒聽歌聲到都漸漸進入了夢鄉。這樣美麗的景色難道不讓人喜愛嗎？

　　這樣的美也許沒有流星劃過天空閃爍時的耀眼，但它是永恒的。它是能解除疲勞使人身心舒暢的安詳的美。它是一曲動聽的歌曲，雖然曲調質樸，但卻一如初聞時清麗。而這種美常駐我心，永恒存在！

我發現了作文 5

　　大自然就像一個萬花筒，我們身邊不時出現各種各樣的稀奇古怪的自然現象，但在一個個妙趣橫生的句號中，最讓我難忘的就是我觀察螞蟻搬食物的時候。

　　那天，我寫完了作業。我來到了小區的花園來玩，看見地上有幾個小黑點兒正在移動。低頭仔細一看，哦!原來是一群可愛的螞蟻們。這群螞蟻要干什么呢?好奇心促使我蹲下來仔仔細細地觀察這些螞蟻們的一舉一動。

　　這隊螞蟻大軍在地上繞了好幾個彎，終于在一團面包渣旁停了下來。哦，我明白了：這些面包渣大而飽滿，有些面包渣連在一起，這小小的螞蟻怎么能搬得動呢?正當我迷惑不解時，這隊螞蟻大軍已經忙開了，一個個陸續搬起面包渣，恢復了隊形，又浩浩蕩蕩地往遠處走去。

　　螞蟻大軍的一舉一動，確實讓我驚訝不已，這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻，竟然能搬起這么重的東西!我還是不相信，又做了一次實驗，我從口袋里取出一個大大的黃豆，放在螞蟻大軍面前，擋住了它們的去路。這時，走出一只強壯的螞蟻，把這個黃豆給搬走了，它們又繼續前進。這時我終于相信了：螞蟻是個大力士。

　　螞蟻是那么團結，其實是在啟示我們要齊心協力。螞蟻那團結的精神值得我們去學習。

　　世界上還有許多自然之謎，等待我們去揭開。我一定要努力學習，勤于思考。長大后探索大自然中更多的奧秘，發明更多可以方便人類的東西。

我發現了作文 6

　　陽光灑下，透過樹影，給了心靈一個春天。

　　龜在聆聽又春天

　　春天的氣息繞滿了房屋。又是一個明媚的午后，我在外公家，蹲在一個抹了釉彩的瓷缸前唱歌給烏龜聽，吊蘭斜探來一抹新綠，映在淺淺的水里，那是外公的樂園。可是，外公的烏龜好像少了一只吧······

　　我蹭到外公身后，他正用心澆著花。“還在一只呢?”我小聲探詢，外公的手不經意地一拌，沉默良久，是沙啞的回答：“還在一只搬過來后想老家了，就回去了······”“哦!”我蹦跳著走了，未去想外公沉默中的深意。

　　花，還姹紫嫣紅，仿佛小時候一腳踩一只烏龜在外貨的攙扶下咯咯笑的歡樂，可它們卻告訴我，應該安靜，再也不能像小時候那樣了。

　　我驚異地回頭看外貨的身影。孤獨，緩慢，清瘦很多，像瓷缸里那只伸著脖子聆聽春天的烏龜，很安詳。

　　窗影遠眺愛蔓延

　　在那只烏龜，“依戀歸去”的老屋里，曾經，總有一個探望的身影。

　　我剛拐了彎，未到樓下，便看到七樓上外公望眼欲穿的目光突然間就放出一種快樂的光芒產。

　　下樓了，彎也拐了，卻還聽見外公喊話，享受著被關懷裹挾溫暖。

　　只是如今的新屋再也沒有小窗可以憑眺了，他便是站在擦亮所以落地玻璃前，再淡淡的吐吸的煙圈里，在那濃了又淡，淡了又濃的茶水中期盼吧!

　　盼盼，把那滿腔的愛，化為了我在背后默默的感動。

　　心的傳遞又何須觸碰，自有愛的光芒從沉默的背影中投射，從凝望的雙眼中散發。外公予我這份溫暖的傳遞早在花前窗邊，在平淡的言語中完成了儲存。

　　心靈的春天，在一個感動的瞬間，點染了繁華的大地，我發現——愛在蔓延。

我發現了作文 7

　　她是去年從外地轉到我們班的學生，因為她是插班生，所以我對她不是很注意，但是那件事讓我改變了對她的看法。

　　那一天我過生日，請了幾個朋友到我家里玩，沒想到她通過問同學知道了我的生日，送給我她親自手工做的花，因為我正好是十一歲，她給我送的花也是十一朵。而且，每朵花上還有一個字：祝卓然小公主生日快樂！我看到禮物感動極了不知該說什么好。

　　她在我的生命中是一個多么重要的朋友啊！朋友，一個偉大的詞，一個神圣的詞。俗話說：朋友是天，朋友是地，有了朋友頂天立地。朋友是風，朋友是雨，有了朋友呼風喚雨。這個世界上，我有一個這么好的朋友，我知足了。我發現了她的美······

　　這是一件讓我難忘的事。

　　寒假的一天下午，我和媽媽、哥哥在聯華商廈購物，出來的時候天已黑了，正巧最后一班公交車開過來，我們上了車，里面非常擁擠，都快把人擠成照片了。一會兒，臨近我們的阿姨對我說：“小朋友，累了吧！來，坐我這。”我說：“不用了，謝謝阿姨。”“坐吧，小朋友，我知道你站著累。”“阿姨，我們學校開運動會，我能站一上午，現在就站一會兒，肯定不累。”“這么懂事，阿姨獎你坐好不好？”我同意了，于是我和哥哥擠著坐到了阿姨的座位上。有人下車了，阿姨又占了一個位，讓哥哥坐了過去，我一直打量著阿姨，雖然她長的并不好看，但我覺得她很美。

　　下車后，我問媽媽，阿姨為什么要這樣做？媽媽說，每個人都有美的一面，只是沒有被發現而已。我恍然大悟，原來生活中不是缺少美，而是缺少發現。

我發現了作文 8

　　我雖然是一個普通的孩子，但我有一雙神奇的眼睛，因為它能發現生活中的美。

　　“開門請當心，下車請注意安全……”到站了，人們一個接一個向上走，到了最后一個人，是位老奶奶，老奶奶艱難地上了車，看到沒了座位就站在車上。我正想讓座的時候，卻有一位十七、八歲的年輕人比我搶先一步，這位老奶奶激動地笑了，笑的是那么甜。

　　“叮鈴鈴！”下課了，同學們沖出教室，我和朋友們也不例外，相繼跑出教室，在操場上玩耍著。操場上有的同學打乒乓球，有的打籃球，有的踢足球。突然，一個紙飛機飛來，落到了地上，那個扔紙飛機的小孩兒生氣地走來，看那紙飛機飛不遠，便把它用力的往地上一扔就走了。這時來了兩個學生，撿起那個紙飛機把它扔進了垃圾桶，整潔的操場上，看不見一片紙屑，好美的校園啊！

　　“不好，我的筆忘帶了，怎么辦？”不知是哪里冒出我了的同學，他說：“那我借給你吧。”我拿著同學的筆，在我本子上寫出了端莊秀美的字，感覺字好美好美！

　　“哎呀，怎么這么燙，快去醫院！”媽媽抱著我不顧寒冷跑去了醫院，經過幾天奔波，我的病終于好了，媽媽看著我健康地成長，開心地笑了。

　　這世界上有關心人的美，有衛生美，有友誼美，還有母親關愛子女的美……其實這世界上美有不少，只要你留心去觀察，就會發現美。

我發現了作文 9

　　“只有順從自然，才能駕馭自然”。這是培根的名言。大自然就像一個萬花筒，我們身邊，不時出現各種各樣稀奇古怪的自然現象，但在一個個妙趣橫生的問號中，最使我難忘的就數我發現了：螞蟻能搬動比自己重的東西的秘密。

　　有一次，我跟爸爸在樹下乘涼，發現一只黑色的小螞蟻，我走近看了看，這只小小螞蟻，慌慌張張？東奔西跑，轉了一圈又一圈，突然它發現了一塊小蛋糕，我心里想：“小小螞蟻，怎能搬起比自己大的蛋糕呢？”

　　我跑到樹下問爸爸，爸爸讓我自己去觀察，我的好奇心驅使我一看究竟，于是，我不動聲色地趴了下來，觀察這些還沒我手指大的螞蟻。

　　我找來好幫手，放大鏡，專門觀察這群小家伙。螞蟻動動觸角，馬上就招來浩浩蕩蕩黑壓壓的一大群螞蟻，哦，我知道了，它們要搬走這塊小蛋糕，這蛋糕那么重，螞蟻大軍搬得起嗎？還沒等我想完螞蟻大軍就忙活起來了。

　　它們有的鉆到蛋糕下面，有的站在蛋糕兩邊，一下子就變成跟剛才不一樣的隊形朝著螞蟻洞前進。

　　我從背包里拿出一塊小奶酪，擋住它們的路，誰也沒想到，幾只大個的螞蟻背起奶酪，繼續往前走，我驚訝不已，不禁感嘆：“螞蟻們真是齊心協力呀！”在我的感嘆與驚訝聲中，螞蟻們已經回到了螞蟻洞內，享用它們的美食了。

　　螞蟻們抬走蛋糕，是啟示我們要齊心協力，大自然也有很多道理和未解之謎，等待我們去揭開，我要好好學習，長大去探索更多奧秘。”

我發現了作文 10

　　以前，媽媽總是把好吃的東西夾給我吃，她說自己不喜歡吃。所以，一至三年級，我一直以來都以為媽媽一直都不喜歡吃好吃的東西，直到現在，我才發現，原來，媽媽一直在對我“撒謊。”

　　一個星期五中午，我和往常一樣，上午在學校學習，中午回家吃飯。今天，我一回到家，就聞到了飯菜的香味。啊！今天的飯菜可真豐盛呀，有香飄十里的可樂雞翅，有肉味與醬油味結合的糖醋排骨，還有我最喜歡吃的魚湯和大塊大塊的魚肉……這些可口的飯菜，饞得我“口水直流三千尺”。于是，我急忙拿起飯桌上的筷子，把糖醋排骨往我這邊一撥，夾起一塊排骨就往嘴里面送。“呀！”我尖叫道。這是怎么回事？哦，原來我是被糖醋排給燙到嘴了。這時，媽媽從房間里走了出來，看了看我這副模樣，對我說：“你看看你，我都跟你說了多少遍了，剛上菜時不能吃，要等冷了點兒的時候才能吃。”“我知道啦，我知道啦，不用你說！”我漫不經心地說。

　　午飯開始了，只見媽媽把大魚大肉都往我碗里面夾，我一臉疑惑地問媽媽：“媽媽，難道您不吃嗎？這糖醋排骨，可樂雞翅可香啦！”“我不吃，我不吃，我不喜歡吃葷的，知道了嗎？”我在心里想著這怎么可能呢，但我不敢多問，于是我只好又扒了幾口飯，把飯吃完后回房間看書去了。

　　過了一會兒，我口渴了，到廚房里拿杯子倒水喝，突然，我站住不動了，因為我看到媽媽在廚房里津津有味地喝著魚湯呢！看到這里，有兩滴熱乎乎的東西順著我的眼角流了下來。

　　那天，我發現了母愛，也懂得了：母愛，是世界上最溫暖的太陽！

我發現了作文 11

　　我們家養了許多花草，每一個花盆底下都有一個或幾個小孔，這些小孔是干什么用的呢？它使我百思不得其解。

　　前一段時間，我們家養的蘆薈旁邊又長出了一棵小蘆薈。我高興得一蹦三尺高，連忙把它移到我心愛的小瓷盆里，天天為它澆水給它施肥。可是小蘆薈卻天天地枯萎了，這可把我急壞了。蘆薈可是生命力很強的植物呀！怎么回事呢？有一天我在給其他植物澆水的時候，看見一些水從花盆底部的小孔中滲了出來。莫非我的小蘆薈枯萎的原因和這些小孔有關？

　　于是，我找來兩個很小的塑料盆，在其中一個盆底鉆了幾個小孔，另一個沒有鉆，又在兩個小盆里放了同樣多的泥土，把兩個吊蘭分別插入土中，再澆上同樣多的水，并且都擺在陽臺上。第一天，它們都是青翠的，呈現出勃勃生機。可是到了第二天，那個沒有鉆孔的`盆里的吊蘭有點蔫了，而另一盆的吊蘭在露珠的襯托下則更加青翠了，第三天，蔫了的吊蘭竟然變得干枯了。另一盆依然“昂首挺胸，神氣十足”。這一下我發現了花盆有孔的神奇。原來，花盆下面的小孔就好比我們房屋的窗戶，是用來通風換氣和排除一些多余的水分的。如果沒有小孔，多余的水分沒有地方排出，就會把植物的跟泡爛，植物自然會死去。

　　知道了原因我就趕緊把那盆小蘆薈刨出來，小心翼翼地移到另一個帶有“窗戶”的花盆里，照樣給它澆水施肥，在我的精心照顧下小蘆薈完全變了模樣，長得又肥又大。

　　從這件事中，我明白了：無論干什么事情都要認真觀察，善于發現問題，多動腦筋，積極找出解決問題的方法。同時我也想起了我以前學校的茹校長給我的留言：處處留心皆學問。相信身邊的你如果象我一樣，一定也會有收獲的。

我發現了作文 12

　　在我小的時候，非常喜歡昆蟲，尤其是大蝴蝶，它那五彩繽紛的翅膀、靈巧的身軀和輕盈的舞姿，時刻吸引著我的注意力。每當有大蝴蝶經過我家門前的時候，我總是拿著掃帚去追趕它，希望能被我捕獲，制成標本，永遠留住它。可我每一次都是兩手空空出去，又兩手空空回來，心中總是因為得不到美麗的蝴蝶而遺憾。這種遺憾一直持續到我無意間發現了蝴蝶的生長秘密為止。

　　那是暑假里的一天，我正在胡同里看書，忽然，那夢寐以求的蝴蝶出現在我的眼前，飄落在一棵鳳仙花葉子的背面。我躡手躡腳地走過去，想探察一翻。啊！竟發現蝴蝶在葉子上產卵！我當時的高興勁就甭提了。心想：蝴蝶產卵，出來的肯定是蝴蝶寶寶，一定不會飛，我就趁機抓住它們，這樣，我不就有標本了嗎？對了，就這么干，準行！懷著雀躍的心情，我每天都去那里觀察，迫不及待地等“寶寶”們出世。終于有一天，小寶寶們破殼而出了，我定睛一看，一下子就傻眼了，什么蝴蝶呀，明明是一條條讓人惡心的蟲。失望之余，我不甘心就這樣算了，繼續觀察下去。發現那些蟲的食物是鳳仙花的葉子。大約過了兩三個星期，那些蟲慢慢地長大，蛻皮，而被吃去葉子的鳳仙花卻一天天地枯萎下去。又過了五六個星期，它們終于變成了“美麗”的大蝴蝶。

　　直到這時，我才真正地明白：原來蝴蝶的美麗來自于鳳仙花的痛苦，蝴蝶為了使自己的外衣更加美麗，卻吃掉鳳仙花的葉子來補充營養，把鳳仙花的美轉移到了它的身上，這是多么卑鄙啊！我又通過查資料，還知道了蝴蝶也吃莊稼來補充自己的營養。打這為止，我悟出了一個道理：外表美的事物，內心不一定美。就像有句俗語說的那樣：知人知面不知心，畫虎畫皮難畫骨。

我發現了作文 13

　　聽說物體摩擦的時候會產生靜電，我想做個試驗。

　　星期天放學回家，我從書包里拿出一把塑料尺子和一張紙。首先我拿起一張紙撕成小米屑一樣大小，我拿起尺子在自己的頭上摩擦了一下，我把尺子放在紙片的上方，小紙片就像不聽話的小娃娃似的一動不動，躺在桌子上面。媽媽說：“你摩擦的時間太短了。”我一聽就趕快地又用力得摩擦了很長時間，我又把尺子放在紙片上方，“啊！”奇怪的事發生了，小紙片爭先恐后的跳到了尺子上，像歡蹦亂跳的小精靈在尺子上跳舞，桌子上的還是一動不動，小紙片突然掉了下來，就像仙女散花一樣飄落了下來。過了一會兒，我跑到媽媽身邊，我又拿起尺子在自己的頭上摩擦了一會兒，悄悄地把尺子往媽媽頭上一放“啊！”我又大叫了一聲，這時媽媽的頭發一根根地豎了起來，就像魔鬼一樣，十分恐怖。媽媽站了起來，照了照鏡子，說：“看你干的好事，把我的頭發吹成這個樣子啦！”我心里憤憤不樂。我又拿起一把尺子在頭上摩擦了很長時間，我把尺子放在桌子上面，我的頭發靠在一起，我頭抬起來，趕緊跑到鏡子面前一看，我的頭上沾滿了小紙片，就像一頂小帽子，我趕快把小紙片拍了下來，然后哈哈大笑了起來，連媽媽也笑得都快合不攏嘴了。

　　媽媽說：“這就是靜電，塑料摩擦的時候也會產生靜電，我們身邊也發生這樣的事，比如冬天晚上我們睡覺的時候，脫衣服時會發出發出‘噼噼啪啪的聲音也就是靜電。”“哦，原來衣服也會發出聲音呀！”我恍然大悟。

　　我知道了，在我們的身邊，只要我們細心觀察就會有收獲。

我發現了作文 14

　　大家對書法一定并不陌生吧！沒錯，家長們總是對我們說：“字如其人，一個人字寫的不好，長得再漂亮也沒用。”所以剛上一年級，我媽媽就給我報了書法班，讓我好好練字。

　　就在那時，我就和我們班的書法小達人開始打交道。她就是——黃貝笛。

　　眼看就要到藝術節了，我和黃貝笛倆人正忙碌著準備藝術節硬筆書法大賽。我們在班級里寫著，我總是時不時問問她：“你寫到哪兒了？”她總是面不改色地答道我“等等，你自己看看吧！”仿佛速度是唯一目標，一轉眼十分鐘過去了，黃貝笛朝我望了望，仿佛在說：“對不起，我寫完了……”我遠遠的望見了黃貝笛那清秀的作品，不禁贊嘆：“唉！高手就是高手啊，用水筆都寫那么好，這次一等獎又沒希望了！”

　　成績出來時，果然如此，唉！我依然不是黃貝笛的對手啊！這時，不知是誰拍了拍我的肩膀，我回頭一看，“呀！是黃貝笛！”我原來生氣的樣子一秒收回，露出了開心的樣子，她仿佛看透了我的心思，鼓勵我：“加油！明年一等獎里一定有你的名字！”后來我才知道，黃貝笛為什么這么說，原來她要轉班了。

　　五年級了，這五年我想方設法在比賽中取勝，可是我一直沒做到，直到有一次……

　　比賽成績出來了，我第一次在高段一等獎發現了我的名字，我接著往下拉，一等獎翻完也沒找到她的名字，“什么情況？她沒去比賽？還是我真的超過她了？”二等獎中也沒找到她的名字，翻來翻去，我在三等獎中，終于找到她的名字了，我又放大了眼睛看了看，我沒看錯，這的的確確是她的名字，我高興的笑了笑，我五年的目標，在那一刻終于完成了，幸福來得太突然了，我開心的合不攏嘴。

　　我發現了我是誰？我——是一個不服輸的孩子。