【必備】我發(fā)現(xiàn)作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
每年的春天，奶奶家的母雞總會孵出一窩小雞，小雞長大后就會被我們殘忍的吃掉。今年奶奶過生日準(zhǔn)備殺只公雞飽飽口福，我便自告奮勇地去捉雞。我不禁想到一個(gè)問題：小雞長大后我能分辨是公是母，那小雞小時(shí)候呢？這個(gè)問題勾起了我的好奇心，我開始尋找辨別小雞性別的方法。
我日思夜想的暑假如期而至，我去奶奶家過暑假。奶奶家的母雞孵了小雞，我仔細(xì)的觀察，并沒查出個(gè)所以然來。突然，天上的白云沒了，烏云滾滾，電閃雷鳴，似乎在給人們一個(gè)忠告：快點(diǎn)回家，不然就要被淋個(gè)落湯雞啦！我躲在屋檐下，而小雞們卻悠然地踱著步。“轟隆隆”一個(gè)響雷后，雨像是逃命般的爭擁落下。一只只小雞這才慌了神，一個(gè)個(gè)都狂奔了回來。待小雞全進(jìn)雞籠，我關(guān)上雞籠，發(fā)現(xiàn)雞籠旁有很多泥巴，可泥巴上有的腳印是直的，有的卻亂七八糟。我百思不得其解，便找來了百科書，翻了又翻終于找到了，原來留下直的腳印是公雞的，留下凌亂腳印的是母雞。
小雞們慢慢長大了，它們都有了雞冠。可有一次，有兩只小雞跑過來時(shí)，他們倆的雞冠一顫一顫的，可倒的方向不一樣。我仔細(xì)觀察它們倆，雞群里的雞頭上的雞冠，有的向右傾，有的向左倒。我很納悶，便去問奶奶。原來雞冠向右倒的是公雞，想左倒的是母雞。
我們在生活中都應(yīng)多多留心觀察，俗話說得好：處處留心皆學(xué)問。我們應(yīng)該學(xué)會觀察，只要你用心觀察了，一定會有驚喜的發(fā)現(xiàn)哦
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天，我發(fā)現(xiàn)了金魚的奧秘，它們的奧秘就是可以睜著眼睛睡覺，餓的時(shí)候不停地張大嘴巴，搶食時(shí)也很有趣。
中午吃完飯，我就去觀察金魚。有的金魚在歡快地你追我趕，有的卻無精打采，還有的悠閑地游來游去。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一條金色的金魚“小金”好像生病了。我就趕忙告訴了爸爸，爸爸說：“它不是生病，而是在偷懶睡覺喲！”我就上網(wǎng)去查，原來金魚是沒有眼皮的，不能像人那樣閉著眼睛睡覺，它睡覺的時(shí)候只會游得像蝸牛一樣慢。
第二天，我又去觀察金魚，這一次是在吃晚飯的時(shí)侯。我看到了金魚把嘴巴張得大大的，然后再合上，好像在說：“主人我好餓了，快點(diǎn)給我吃的吧！”我覺得它們看上去就好像一個(gè)個(gè)乞討者。我看它們可憐巴巴的樣子拿來一些魚糧喂給它們吃，它們一看到吃的就迫不及待地游來搶魚糧吃，它們看起來就好像一群好多天沒吃飯的孩子呀！就在這時(shí)候，有兩條金魚在為一顆魚糧而爭搶起來，只見全身金黃的“小金”一個(gè)急轉(zhuǎn)身用頭使勁地撞上張嘴吃不遠(yuǎn)處的魚糧的“白雪公主”。“白雪公主”一不留神給撞歪了，看要到嘴的魚糧卻給“小金”吃了，她也生氣了，尾巴用力一撥，回頭張嘴咬了“小金”的尾巴一下。“小金”好像知道自己錯(cuò)了，馬上就游走了。我就只好再給它們喂一些。但是書上說過金魚不能喂太多，它們吃得太多會撐死的。
金魚雖然調(diào)皮，但是，有時(shí)也很聰明，每當(dāng)它們在吃食物的時(shí)候，它們都是先觀察一下周圍情況，看看有沒有危險(xiǎn)，如果沒有危險(xiǎn)它們才會放心地吃著。如果我在魚缸周圍拍一下，它們就會立刻“跑開”等危險(xiǎn)解除了再回來吃。
我們家的小金魚是不是很有趣呢！
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
你聽過花開的聲音嗎？柔美而又清新；你見過春雨的樣子嗎？晶瑩而又純潔；你幻想過春姑娘走來的樣子嗎？她總是悄悄地、輕輕地、優(yōu)雅地走來……
春姑娘帶著她那特有的香味，捧著她那新鮮的種子，把所有美好灑落人間，使我們陶醉其中。
瞧，小草伸了個(gè)懶腰，調(diào)皮地掙脫大地媽媽的懷抱，從草地里竄了出來，它眨了眨眼睛，望著那翠色的美景把它給吸引住了：你瞧，崇山峻嶺換上了新裝，想想，它們一定好不樂乎。你看，清澈見底的湖水，映照出春天那婀娜多姿的身影。春風(fēng)拂過，把花朵們給叫醒了，它們?nèi)嗔巳嘌劬Γ灸艿叵蛩闹芸戳丝矗欢涠浠ò炎约鹤钇恋男θ荨⑸碜苏宫F(xiàn)給大家看。哎喲，這可正向一群小演員在搖擺，你看過嗎？多美呀！如同一個(gè)盤子里的珠寶；如同一棵樹下歡呼的女子；如同一段無邊無際的綢子上那一條條彩線……
走出家門，一股清新的好空氣迎面撲來，暗示著春天來了。咦？哪兒響起了一首歌，叮叮咚咚，如同豎琴、鋼琴……在合奏一首優(yōu)美的曲子。這首曲子，是鳥的伴奏、是水的舞曲，是風(fēng)的、是山的`，甚至是那潔白的云……這些是它們做的曲，是它們?yōu)槲覀儫o私付出。
春，在我眼里，是個(gè)美好的季節(jié)。
春，在我面前，是個(gè)善良的孩子。
春，在我嘴里，是吹不盡的曲子。
春，在我筆下，流淌出的是說不盡的贊美……
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
過去和現(xiàn)在，現(xiàn)在和將來，環(huán)境都已人們的生活息息相關(guān)，可是現(xiàn)在呢......
以前家鄉(xiāng)的小河清澈無比，小魚兒在自由地游泳。可是現(xiàn)在，小魚在悲痛地哭泣，浮到水面上呼吸自殺性的空氣。一片片樹林迅速地倒下，可是我們?nèi)祟惸兀繌膩砭蜎]有顧問過動植物的感受，人類太自私了，為了自己的利益而大量地砍伐樹木。
它們也在為人類默默地奉獻(xiàn)著，可是我們卻不懂得珍惜。人們?yōu)榱死婵梢圆幌б磺写鷥r(jià)，只要他們“愿意”！在這樣下去，真的要“20xx”了嗎？地球家園真的撐不下去了嗎？我不希望這變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信著！
花兒和樹木都枯死了，小鳥也不再有活力，世界上的萬物都不會再存活。
森林“哭了”，藍(lán)天“哭了”，大海“哭了”，這些痛哭應(yīng)該要人類獨(dú)自承擔(dān)。
人們太自私了，總認(rèn)為地球是我們的。那就錯(cuò)了，這世界上還有動植物的存在，我們無論如何都不能彌補(bǔ)這天大的錯(cuò)誤！
當(dāng)藍(lán)天失去色彩時(shí)；當(dāng)最后一棵樹木被砍伐時(shí)；當(dāng)最后一條河流被污染時(shí)；當(dāng)世界上只剩下人類時(shí)。那一切的一切都太晚了，因?yàn)槿祟愔挥惺ゲ哦谜湎?.....
我發(fā)現(xiàn)作文 篇5
美，對于人們來說，既不陌生，也不熟悉。
美是什么？有人說，美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳；有人說，美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿；有人說，清新典雅就是美。
美是什么？擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎？不，鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱，讓人無法防備；擁有傾國傾城的美貌就是美嗎？不，那還可能是致命的毒藥，會使人誤入歧途；清新典雅就是美嗎？不，雖然有清新典雅的事物，但還是會有無處不在的丑陋骯臟。
在這樣一個(gè)極端的世界里，要找到美，很難，很艱難。
我一直認(rèn)為要找到美很艱難，但事實(shí)證明，美還是無處不在的。
我記得一篇文章，內(nèi)容大概是：作者因情緒失落在母親的陪伴下去買菜，碰到一個(gè)賣康乃馨的小女孩，”大哥哥，買一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的聲音對他說，他把花接過去”這康乃馨是最后一束吧，這康乃馨還有些不新鮮哦！“他看看，對小姑娘客氣的說，“大哥哥，這康乃馨是我爸爸親手種的，爸爸說，‘花兒是美的，不過我們認(rèn)為，使它更美的是它包含的香味。人也是一樣，人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式，而在于他本身，在于他的心。’大哥哥你說對不對？”不僅是作者，最后連我也沉浸在這個(gè)小姑娘所說的話中。
是啊，美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表，而是在于擁有一顆圣潔的心。
“生活中離不開美，只要我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在平凡的但又豐富的生活長河里，有很多美的事物被我們有意或無意地忽略，生活中的每一處都存在著美，愿我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，探索美，發(fā)現(xiàn)美，唯有美德，能使人胸襟開闊，情操優(yōu)美，內(nèi)心平衡，靈魂愉悅。
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