【推薦】小草的發(fā)現(xiàn)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小草的發(fā)現(xiàn)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小草的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的步伐走來了，我和王田田到公園里玩耍。
我們在公園里發(fā)現(xiàn)了清澈見底的小河，小河里有幾條活潑可愛的小魚在水里歡快的游著。小河旁有成千上萬棵小草，嫩綠的柳樹，五顏六色的花兒，有金黃色的迎春花，五彩繽紛的桃花，千紫萬紅的丁香花和潔白的風(fēng)信子，真是漂亮極了！
我撥開小草，驚喜的發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在造新家，洞口有一堆新土。那土一粒一粒，像細(xì)細(xì)的沙。啊，離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方，有幾只勤勞的小蜜蜂，在采那又香又甜的蜜，是在為人民服務(wù)，這幾只勤勞的小蜜蜂，一會兒落到紅色的花兒上， 一會兒落到黃色的花兒上， 一會兒落到粉色的花兒上， 一會兒落到紫色的花兒上……我心里想：我們一定不能辜負(fù)了這幾只勤勞又辛苦的小蜜蜂為我們采的蜜啊！
這是我在小草中的發(fā)現(xiàn)，你的呢？
小草的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
昨天，我到樓下的草坪上去玩。草坪上的草有的長得高，有的長得很矮。
我撥開一些小草，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小草中正“埋伏”著一只頂著大角的甲蟲！我看應(yīng)該是一只獨(dú)角仙。我一抓它，就感覺有一點(diǎn)硬。我突然又發(fā)現(xiàn)了幾只很大的西瓜蟲。它們正在挖洞呢！我覺得很有趣，就想抓幾只玩玩。可我剛一碰它們，它們就嚇得要命。馬上就變成了一個個“西瓜”。
我抓住西瓜蟲時，也感覺它們的蟲甲有一點(diǎn)硬。我就聯(lián)想到：如果把車玻璃做得比一般的玻璃堅硬一些的話，那車禍的傷亡人數(shù)不就會減少了嗎？
草叢中的發(fā)現(xiàn)真多呀！
小草的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
在一條清澈見底的小河旁。我和小伙伴們在玩耍。突然，我發(fā)現(xiàn)一條黑乎乎的粗線。再仔細(xì)一看，原來是小螞蟻呀！小螞蟻在干什么呢？再一看，原來在運(yùn)食物。為什么小螞蟻把食物運(yùn)走的時候不會迷路呢？為什么小螞蟻能搬這么重的東西呢？我的腦海里一連出現(xiàn)了幾個小問號。
于是，我馬上到電腦上查一查。原來，小螞蟻四處找食物時。會發(fā)出一種氣味。這種氣味會使小螞蟻安全回家。小螞蟻還分好多類。不是同類的.螞蟻并不友好。小螞蟻還發(fā)家族呢！一個家族的螞蟻會團(tuán)結(jié)一心做一件事。所以小螞蟻就會發(fā)出氣味。使自己不會迷路。第二個問題呢！我就沒有查。經(jīng)過我的觀查。我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻還是大力士。一只螞蟻就可以搬動比自己重幾倍東西呢！
我們生活中的奧秘可不少。今天，我就找到了一個奧秘。平凡的大自然還有數(shù)不勝數(shù)的奧秘。只要你留心，多觀察、勤思考。就沒有你找不到的奧秘。你如果是一個有心人，你可以在大自然的花叢中快樂飛舞。大家一定要做個有心人呀！
小草的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
美麗的大千世界，隱藏著無數(shù)個閃亮點(diǎn)，他們被均勻地散落在世界各地。我們每一個足跡，像都可能蘊(yùn)藏奧秘。我們每一次探索中，都可能發(fā)現(xiàn)奇妙，我們每一次太空旅行都可能發(fā)現(xiàn)奇跡，生活恰是如此一雙明亮的眼睛，將會使我們終身受益。
那是一個暴風(fēng)雨的夜晚。風(fēng)雨交加，路上的行人在逐漸變少，只有一束束燈火在閃爍的光芒，我走在馬路上邊走邊看，這一片雨夜的風(fēng)景。正走著突然我提下了腳步，我感覺有什么東西是我的腳緊緊的粘住了。手電筒往下一照，原來是我踩在了泥土上。望著泥土旁的小草絲毫沒有畏懼風(fēng)雨的樣子，挺拔的腰身，這顯然是剛從泥土里長出來的小草，更讓人欣慰的是剛出土的小草進(jìn)能夠抵擋風(fēng)雨的襲擊。詩歌里贊頌的青青小草，在藍(lán)天白云下生長的草，可我遇見的它，竟是在風(fēng)雨下生存的草兒，實(shí)在讓人震驚。
生命的頑強(qiáng)，讓他自信樂觀的佇立在路邊，它不如溫室里精心培養(yǎng)的花朵，大自然的命令是讓它自生自滅，它如果能生存下來，那是它無窮的力量，反之，如果它抵擋不住，等待它的將是黑暗的死亡。可以清楚的看見它旁邊已有一株株青草倒下。在深夜真正到來之際，它是否還能頑強(qiáng)的生存下去，沒有人會知道。但我想它可以，因?yàn)樗谟蒙诼难堇[著一曲絢爛生命之歌。
青青小草好像只是鮮花的陪襯，但是其實(shí)它自己也照樣燦爛，也照樣有一定屬于自己的光環(huán)。
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