我發現了她的美作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我發現了她的美作文，歡迎閱讀與收藏。
我發現了她的美作文1
世界上的萬事萬物，有許多都稱之為美。桂林的漓江、北京金秋十月香山的紅葉、濟南的大明湖、棗莊的微山湖很美，稱之為風景美。公園綠綠的草地、鳥語花香、百花爭艷、茂密的綠樹成蔭，柳綠花紅的小河邊很美，那叫環境美。某某人長得很漂亮，那叫長相美。等等這些，都是我們可以看得見、摸得著的美。
還有一種美，不是很美的人或物，而是一種內在的、含蓄的、不張揚的、默默無聞的一種行為，一種奉獻、一種純潔的美，我們稱之為“心靈美”。只要你用心留意，這種美，在我們身邊隨處可見。我的身邊，就有這么一位心靈美的人。
我家對門的崔奶奶，是一位年過半百、善良、有愛心的老人。奶奶長得貌不驚人，也沒有穿的很漂亮。沒有人給她命名樓長，也沒有人要求她為別人做什么。她的一切行為都是自覺自愿的。多少年如一日，不管樓里誰家有事情發生，她都會伸手幫一把。每天她上下樓時，只要她看到樓道里任何人家門口有垃圾，她都會順手拿去扔掉。熱心的崔奶奶不是一天兩天做這樣的事情，而是天天如此。久而久之，這件事情成了崔奶奶的一種習慣。
她就是這樣一個人，長相一般、穿著樸素的老人。但是，崔奶奶她有著美的行為，美的心靈。她用自己默默無聞、無私奉獻的行為，向人們展示了自己美好的心靈。難道說，這不是一種比世間任何美好的東西，都值得贊揚的一種特殊的美嗎？
我發現了她的美作文2
在我上一年級的時候，班級里從鄉下轉來了一個女生，她叫許彥，她個子不高，學習又不好，雙眼老是盯著鞋尖，衣服穿的土里土氣，頭發有些凌亂。因此，我從沒有正眼看過她。
好幾次，許彥向我請教數學難題時，我總是不屑一顧地撇她一眼，然后不耐煩地大聲嚷嚷：“你自己不會去想呀！為什么每次都來問我？”許彥低著頭走了，我只能看到她無奈離去的身影，從此，她再也沒有問過我問題了。
自那以后，我發現她上課比以前認真多了，積極主動地要求發言，回答問題，一會兒在課本上做批注，一會兒仔細地改著練習本上的錯題，有時還靜靜地托住下巴，呆呆地思考著問題。單元測試后，許彥有了明顯的進步，老師在課堂上表揚了她，我卻還是沒有把她放在眼里，心想：不就是有了一點點進步嗎？有本事跟我比呀！
直到有一天，她跑到我桌邊要和我說話，我仍然還是把腦袋扭向一邊，表示不想聽。她不顧我想那么多了，急忙地說：“雯昊，我要轉學走了，我謝謝你在我遇到困難時，幫助了我，千言萬語訴不盡，我只想對你說……”“我什么時候幫助過你？”我以迅雷不及掩耳之勢打斷了她的話。“就是，那句我問你問題時你說的話，就是這句話告訴我自己的事情自己做，我只想對你說謝謝你！”許彥感激地說。
原來她并沒有怪我！頓時，我感到無比愧疚，覺得自己在許彥面前竟這么地渺小和自私。
從那以后，許彥在我心里的身影高大起來。雖然，我不知她身處何方……
福建泉州市泉港區莊重文實驗小學四年級：曼迪的花（羅雯昊）
我發現了她的美作文3
人們說天上的白云美，是因為它潔白；人們說山間的小溪美，是因為它清澈；人們說盛開的花兒美，是因為它嬌艷；人們說街上的姑娘美，是因為她們長得俊俏，而我卻發現了這樣的一種美。
他——灰白的頭發，灰白的胡茬，還有那灰白的'外套，一張蒼老的臉猶如一把打開了的折扇，深深的皺紋顯示出她的飽經風霜。他，是我們的門衛，誰也不知道他的名字，大家都叫他“老傳達”。 記得一天早上，當我十萬火急地趕到學校時，正好聽到預備鈴聲響起。我匆匆地推著自行車來到擠得像沙丁魚罐頭似的車棚，不管三七二十一，把自行車猛地往里一塞，剛要轉身，卻看見車子多米諾骨牌似的倒下了一大片。這時，上課鈴響了，我來不及細想，皺了皺眉，拔腿剛想走，卻看見“老傳達”向我這邊走過來！我一慌，轉身就跑，當我心有余悸地回頭一瞥時，正看見他在把撞倒的車子一輛一輛地扶起來，一點兒也沒有為難我這個肇事者的意圖。我的臉上一陣發熱，真想對他說一聲“對不起！”。 于是，我便開始注意起這個怪怪的老人。我從他挑著那令人敬而遠之的糞桶擔蹣跚的身影中；從每天上下課準確無誤的鈴聲中；從小黑板上抄寫端端正正的一長溜取信人的名單中；我，發現了他的美。至此，我才想起法國藝術大師羅丹曾說過一句話：“對于美的認識，人們缺少的不是美，而是對美的發現”說得多透徹。
今天，我才真正領悟到其中的道理：“美，不僅在表面，內心世界的美雖不易察覺，但那才是真正的，永存的美。” 但愿大家能做一個有心人，卻不斷發掘這個大千世界里一切真誠、可貴的美吧？
我發現了她的美作文4
“我比你高！”“我比你高！”“……”這幾年來，這個聲音一直在我耳旁縈繞。說實話，我實在不服氣，明明我比她高，她卻每天都要跟我比，還非說她高，看看氣死人吧！我覺得她什么都好，就是太小氣。你看：
我們學校去郊游，每個人帶的零食一大堆，還帶有汽水之類的東西，可她呢？白開水一壺！我心想：她肯定是舍不得錢！于是，我就故意氣她：“你真是中國的葛朗臺！”她只是笑而不語，弄得我一頭霧水。
再比如，夏天時，大家都買雪糕吃（冰棍五角，雪糕一元）。可她非得等到熱極了才舍得買一根冰棍她。這時，我又笑她：“你也太小氣了吧！”她是笑而不語。
放學后，她對我說：“唉，付曉，咱們今年暑假去廬山玩吧！我自己攢了一千多元錢，應該夠了。你呢？”我沒有回答她的問題，而是說：“奧，原來你平常這么小氣，不對，這么節省，都是像攢錢呀！”“對呀，你的錢呢？”“我找我爸爸、媽媽要！”我毫不猶豫地答道，她無奈地笑了笑。
過了幾天，老師對我們說：“四川那邊發生了地震，許多人都無家可歸、妻離子散……”老師話未說完，她突然站起來說：“老師，我捐一千五百元！”
“啊？！”“啊？！”“啊？！”大家都驚呆了，平常這個小氣鬼今天是怎么了？
下課后，我問她：“你不去夏令營了？”“不去了！以后的時間多的是呢！”她笑著說。我看看她的紅領巾，再看看我的紅領巾，我頓時羞愧地無地自容。我發現了她的美，是的，她比我高，她的身影隨著她的品質越來越高，越來越高……須仰視才看得見！
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