我的發(fā)現(xiàn)的作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)的作文，歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)的作文1
在我快樂的童年里，我發(fā)現(xiàn)過許許多多的事，盡管不是驚天動地，但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我特別記憶猶新。
那是一天下午放學(xué)后，同學(xué)們像往常一樣走出教室，我走了一短路程后，發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片，走進(jìn)一看，原來是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察，就聽見上面“啊”了一聲，我嚇了一大跳，急忙朝上看，原來是我的同學(xué)孫一碩，我生氣地問：“你為什么大叫，不就是一堆螞蟻嘛，有什么大驚小怪的。”“我還以為是一只大蟲子哪。”“哦。”我們倆全神貫注地觀察著它們。你瞧，有許多小螞蟻故意趴在別人身上，讓別人帶著它走，這樣就形成了一個(gè)個(gè)小黑團(tuán)。孫一碩說：“你如果把頭低下去，它們一定會粘在你頭上。”“你說的對。”我們倆一直觀察到天黑，才依依不舍地走了。從這件事中我明白了：生活中有許多的事是奇異的，這些事我們并不全部知道。因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹?/p>
我的發(fā)現(xiàn)的作文2
今天，放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛陽臺上織網(wǎng)，它織的網(wǎng)越來越大，我就仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的秘密了。
蜘蛛織的網(wǎng)像六邊形，而且很有規(guī)律的排出絲絲，像個(gè)網(wǎng)狀的兜兜。我用木棍把蜘蛛網(wǎng)卷來卷去，他還是繼續(xù)織，都不管我，好像當(dāng)我不存在一樣。它還在繼續(xù)織網(wǎng)，我再用木棍碰了蜘蛛一下，它就掉了下來，它用蜘蛛絲拉住自己，好像“飛起來”一樣，然后，巴在網(wǎng)上，它又織起網(wǎng)來。我不知道蜘蛛為什么要織網(wǎng)，我去翻看《十萬個(gè)為什么》，里面寫著：因?yàn)樗允常梢跃W(wǎng)到一些小昆蟲，等食物粘在網(wǎng)上，就是它的美中餐了。它還是天氣預(yù)報(bào)員呢，它會在下雨前或下雨后織網(wǎng)，剛看它織玩了網(wǎng)，過了一會兒，果然下起雨來了。
我們不論在學(xué)習(xí)或生活上，都要像蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)持不懈的精神。我終于發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的奧秘了。
我的發(fā)現(xiàn)的作文3
今天，早上我剛剛起床，就聽見一個(gè)奇怪的響聲，原來是水在燒啊。
為什么燒水會發(fā)出奇怪的聲音？而水燒開后會發(fā)出“噗嚕，噗嚕”連續(xù)的聲音？我看了《十萬個(gè)為什么》才知道，原來這是因?yàn)樗疅裏岷螅瑫a(chǎn)生大量的氣泡，氣泡在上升到水面的過程中會使水翻滾，在到達(dá)水面后悔暴裂，就發(fā)出連續(xù)的響聲。當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水的內(nèi)部急劇汽化，放出水蒸氣，由此引起的空氣振動的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如之前的高，因此，水壺發(fā)出的水聲音調(diào)就降低了。原來如此，我現(xiàn)在才知道，水壺里的水會說話，會玩耍，還會跳舞，真是千姿百態(tài)呀！真是令人佩服呀！原來我們的身邊有這么多奇怪的問題，而這些奇怪的問題都有原因，都有解答的`時(shí)候，也有不能解答的時(shí)候。
以后我會留心觀察身邊發(fā)生的每一件事，也希望以后別人也要多多觀察發(fā)生在自己身邊的一些起碼的事。
我的發(fā)現(xiàn)的作文4
聽說，狗有新主人不忘記舊主人的功能，我本來有些懷疑，后來是我家小狗告訴了我答案。
我家有只小狗，名叫“小七”，是幾個(gè)星期前媽媽從我們隔壁老奶奶家提的。我剛回家看見它時(shí)覺得十分可愛，我想用手摸一下，可是它直沖著我叫。
從那時(shí)起不管我吃什么，都給小七吃一點(diǎn)。每天我回家時(shí)小七都會很熱情地給我搖尾巴、舔我的腳……原來，它認(rèn)識我這個(gè)新主人了，我高興極了。
昨天，也就是小七來我家的一個(gè)多月了的時(shí)間，老奶奶到我家來了，小七不但不沖著老奶奶叫，還很熱情呢！老奶奶用手摸了一下小七的頭，它又蹦又跳的呢！
看來小七并沒有忘記舊主人。
現(xiàn)在我可以自豪地向同學(xué)宣布我的發(fā)現(xiàn)了：狗有認(rèn)識新主人不忘記主人的功能，你們知道了嗎？輪到你們也給我說一下你們的表現(xiàn)吧！
我的發(fā)現(xiàn)的作文5
我們?nèi)胰ネ饷娼加巍Ｌ炜胀咚{(lán)瓦藍(lán)的，幾朵淡云輕盈地漂浮著。我們騎著自行車在五顏六色的濱江公園里穿行，天氣很炎熱，不一會我們就滿頭大汗，我們趕緊坐下來，我們開始吃東西了，又喝了一點(diǎn)可樂，不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻排著整齊的隊(duì)往我這邊走來，它們來干什么呢？我仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)原來螞蟻我掉下的面包渣。這些螞蟻怎么知道我這里有面包呢？
我回到家查了百度，原來外出的螞蟻發(fā)現(xiàn)了大塊食物后，就會趕回蟻巢通風(fēng)報(bào)信。過一會兒，蟻巢里的螞蟻就會浩浩蕩蕩地排起“長龍”，沿著剛才報(bào)信的螞蟻?zhàn)哌^的路線，十分有序地奔向食物所在地。
這次的發(fā)現(xiàn)讓我明白了大自然有很多奧秘，我們要學(xué)會刨根問底儲存更多的課外知識。
我的發(fā)現(xiàn)的作文6
新年還沒到，我和南南很無聊，就決定去籃球場玩玩。
走到籃球場，發(fā)現(xiàn)那有一只狗。本以為那一只狗是我們家的大狗，可是仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)不是。它在向離它很遠(yuǎn)的狗狂吠。我們站在那里想看一出狗與狗打架的好戲，可是那只狗好像發(fā)現(xiàn)了我們。我拿了一塊石頭向那只砸去，可惜那只狗閃了過去。我和南南覺得那只狗肯定十分厲害，我們只能逃跑了。我丟了個(gè)球，以為狗會喜歡球。可是狗竟然把那個(gè)球給踢走了。我們努力地跑，往有人的地方。我們跑出了籃球場，那只狗才肯罷休。
那只狗太壞了，竟然把籃球場占為已有。
我的發(fā)現(xiàn)的作文7
燒飯被燙手了，大人們總是會不自主地摸一下耳朵，你知道為什么嗎？還是我來告訴你吧！
今天，媽媽做飯時(shí)不小心被熱鍋燙了一下，然后她馬上用燙到的那只手摸了摸耳朵。我問媽媽為什么要摸耳朵？媽媽說是外婆跟她講的，她也不知道為什么。無奈地我只好查了資料。可是我把“十萬個(gè)為什么”從頭看到尾，怎么也找不到！我正準(zhǔn)備上網(wǎng)查，媽媽就叫我出來吃飯了。由于飯剛出鍋，我的手也被燙了一下，我無意間摸了一下耳朵，感覺涼涼的舒服極了。經(jīng)過我的一番實(shí)踐，我的探究力又起
了勁，于是我立馬查了電腦。原來當(dāng)手碰到熱的東西時(shí)，總想觸摸冰冷的東西。可是在人的身上，無論哪個(gè)部位都比較燙，除了耳朵。因?yàn)槎湓谌说亩w邊緣，所以摸上去有涼絲絲的感覺。
可不要小瞧大人們在平時(shí)生活中的一些習(xí)慣。這些習(xí)慣都是在生活中積累的經(jīng)驗(yàn)，蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理。我終于明白了！
我的發(fā)現(xiàn)的作文8
我們身邊處處有美，只是我們從未去發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在上美術(shù)課的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)繪畫用具都不見了。我仔細(xì)一想，原來都被我?guī)Щ丶伊恕Ｔ趺崔k呢？我正發(fā)愁的時(shí)候，我的同桌徐澤騏走過來說：“老曹，用我的吧！”我感激不已，連聲說：“謝謝你。”徐澤騏還大方的說：“沒關(guān)系，你上次教了我作業(yè)，這次我也幫你。”教作業(yè)，我慢慢陷入回憶之中。
那次，徐澤騏在寫作業(yè)，可被一道聰明題卡住了，想了好久也沒想出來。我走過去，幫他一起解決了難題。
于是，我放心地完成了美術(shù)作業(yè)，雖然徐澤騏也要用，但他總是先給我再自己用。我感動極了，想：“下次我一定要大方一點(diǎn)，把東西借給別人。”于是，我們就成了非常好的朋友。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)身邊的美，一起幫助別人吧！
我的發(fā)現(xiàn)的作文9
放學(xué)了，我坐在了藥店外的一個(gè)椅子上，等爸爸媽媽來接我。
我拿出了一個(gè)洗了的蘋果和一個(gè)小面包，先細(xì)嚼慢咽地把蘋果給吃完了，然后把蘋果核丟在了地上，又把面包吃了一半，也丟了。閑得無聊，我就坐在椅子上觀察身邊的一切，不知不覺地就看到了有一群螞蟻在搬我剛才丟的蘋果核和半個(gè)面包。我心里就覺得很驚訝，螞蟻怎么會有這么大的力氣，那么弱小的螞蟻怎么會搬得動對于螞蟻來說算很重的蘋果核和半個(gè)面包呢？我的心里一直都在思考這個(gè)問題，知道媽媽他們來了，我猜想出來為什么他們搬得動了，是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，只要他們都團(tuán)結(jié)起來就一定搬得動。（請?jiān)敿?xì)寫下自己的思考和探索過程。
在生活中有許多的事我們都還沒發(fā)現(xiàn)，生活中不是沒有可發(fā)現(xiàn)的東西，而是沒有眼睛去發(fā)現(xiàn)。從此我明白了愛因斯坦的這句話：“探索真理比占有真理更為可貴。”
我的發(fā)現(xiàn)的作文10
我家養(yǎng)著五只小螃蟹，我每天給它們換水、喂食，看它們打架、游戲，看著看著我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，螃蟹是橫著走路的。
螃蟹為什么是橫著走路的呢？我問爸爸媽媽，他們也不知道，我在《十萬個(gè)為什么》里面找到了答案。
原來，螃蟹在水里生活，它的身體上覆蓋著硬殼，身體的左右兩側(cè)排列著一對螯和四對腳，螯是用來捕捉食物和自我保護(hù)的武器，四對腳是用于行走和游泳的。螃蟹橫著走路是因?yàn)樗年P(guān)節(jié)只能左右移動，不能彎曲，不能前后活動。螃蟹行走時(shí)是用一邊的側(cè)腳抓地，另一邊的側(cè)腳伸出來，把笨重的身體拉過去，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動。
這是我的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)的作文11
這一天，陽光明媚、風(fēng)和日麗，正是我們出去玩耍的好日子。我和小朋友們在院子里玩的很開心，忽然發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里一群螞蟻正忙著搬一塊土豆，我很好奇，就蹲下來看它們怎樣搬這塊土豆。
先是六只螞蟻搬，它們使盡了全身力氣都好像搬不動。我本想幫它們一把，可是，又怕被它們誤會是我搶它們的土豆，只好在旁邊觀看，看啊！看啊！突然走過來一只大螞蟻，好像和同伴們商量著什么？我似乎聽到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然后就照著大螞蟻的方法干了起來，果然，很快就把土豆搬動了，一會兒就搬進(jìn)了洞。我也起身回家了。
回家后，我想了想，螞蟻都能想辦法把困難解決，我們又為何不去學(xué)學(xué)它們這種勤于動腦、互相關(guān)心、互相幫助的精神呢？
我的發(fā)現(xiàn)的作文12
最近，我在螞蟻的”地盤“里發(fā)現(xiàn)了它們的秘密。它們原來是靠氣味認(rèn)路的，而且力大無窮，能舉起是自身重量好幾倍的物體，厲害極了。
那是周末，我做完作業(yè)閑著沒事做，意外的就發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻，我仔細(xì)地看著，原來它們在找食物，我放了一些餅干在地上，它們發(fā)現(xiàn)后，加快步伐來到了餅干那兒。這時(shí)我看見它們的觸角一動一動的，好像在發(fā)射信號，果然，不到一分鐘，遠(yuǎn)處慢慢地爬來了一群螞蟻，浩浩蕩蕩地向餅干進(jìn)軍，一下子聚攏在餅干的周圍。過了一會兒，它們抬起了餅干，準(zhǔn)備把”戰(zhàn)利品“搬回洞穴。我飛快地去拿了一片枯葉在螞蟻的四周擦了幾下，這時(shí)，奇怪的事發(fā)生了：螞蟻們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像突然忘記了回家的路線了。我高興地跳起來，為自己的發(fā)現(xiàn)雀躍不已。
無意間我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，還悟出了一個(gè)道理：只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，還會懂得許多知識。
我的發(fā)現(xiàn)的作文13
放學(xué)了，我和往常一樣，回家早早地把作業(yè)寫好了。我對爸爸說：“爸爸，今天作業(yè)少，讓我休息五分鐘吧？”爸爸爽快地答應(yīng)了。我來到了客廳，打起了乒乓球，奶奶在栽花，把門開著在，一不小心球沒打著，球掉進(jìn)了門外的水泥坑里。我趕緊找了一張紙，小心翼翼地?fù)炱鹆伺K的乒乓球，把它放在自來水中沖洗。我手拿著球，覺的有點(diǎn)累，于是就放了下來，我奇怪的發(fā)現(xiàn)球竟然在高處不動，只是原地滾著。于是我把水龍頭關(guān)掉，球并掉了下來。我看著水池子，思考了大半天，也不知道是什么原因。于是就去問爸爸，爸爸說：“那是因?yàn)樗幸欢ǖ谜澈狭Γ古仪蛴趾茌p，所以掉不下來。”啊！我又明白了一個(gè)道理。
我知道細(xì)心觀察可以發(fā)現(xiàn)問題，而認(rèn)真思考可以解答難題。
我的發(fā)現(xiàn)的作文14
日常生活中,有許多我們意想不到的事情,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索.
前幾天,走在放學(xué)的路上,路旁栽著幾棵大樹,不時(shí)刮著寒風(fēng),我正低著頭沉思,無意中,我發(fā)現(xiàn);大多數(shù)枯葉都是背面朝上,正面朝下.這是什么原因呢?
回到家,我拿了兩個(gè)一次性餐桌手套,戴上后,我捧起一大把葉子往上一拋,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,結(jié)果,大多數(shù)落葉都是背面朝上,正面朝下.隨后,我反復(fù)試驗(yàn)了好幾次,結(jié)果都一樣.在網(wǎng)上查了資料后,我知道了;原來,落葉一般背面朝上,是因?yàn)楸趁孑p,而正面朝下是因?yàn)檎婀饣?
大自然中有許多奧妙,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索.長大以后,我要當(dāng)一名科學(xué)家,去解開人類未解開的迷團(tuán)!
我的發(fā)現(xiàn)的作文15
前幾天，我回到家，發(fā)現(xiàn)老爸正在廚房里忙東忙西，我走近一瞧，原來他在洗菜。
原本這也不是什么大不了的事，可我又發(fā)現(xiàn)這洗的芹菜的莖竟然是空心的。于是我疑惑地問道：“老爸，這芹菜的莖怎么是空心的啊？”“很多蔬菜的頸都是空心的。你自己看吧！”老爸手頭上正忙著做飯，隨便塘塞兩句給我就把我打發(fā)走了。“哼，有什么了不起！不告訴我，我自己找去！”我心里的小人不服氣地喊道。
我找來一棵菠菜把莖一折二，嘿，這竟也是空心的呢！我有想到，原來家里吃的韭黃也是空心的，我邊想邊走出了家門，繞到了假山旁邊，看見有一棵死竹子，只剩下一半了，竹桿和那些蔬菜一樣，也是空心的呢！難怪竹子它有“空心竹”的美稱。
回到家后，我把所見所想一口氣全告訴了老爸，老爸說：“這些植物是為了生存，才進(jìn)化成空心的。因?yàn)檫@樣，莖的養(yǎng)分可以減少一些，增加到其他部分去。才能生長得更好。”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看，這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
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