五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文
導(dǎo)語：在童年的時(shí)光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。小編整理關(guān)于童年的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀。
第一篇：童年的發(fā)現(xiàn)
動(dòng)物界的一切都是那么的深不可測(cè)，那么令人尋味，有時(shí)有戰(zhàn)爭，有時(shí)有分享，還有時(shí)會(huì)發(fā)生讓人驚嘆的母愛，一切都引誘著我，我好想當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家，更加近距離地觀察一些前所未見的動(dòng)物。
前幾周，我的水缸里養(yǎng)了十幾條娃娃魚，還有兩串魚卵，小魚已發(fā)育完善，在里邊活蹦亂跳，急著出來，有些魚已經(jīng)咬破卵，出來了，而有些力氣小的呢卻還在里邊。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一串魚卵的膜快全部咬爛了，還有一串卻還是完善的，這一定有什么規(guī)律，是什么呢?
我想：那串咬爛的，一定是發(fā)育十分完善了，所以就咬破保護(hù)膜，出來了，還有一種可能，那就是它們餓壞了，所以就吃了卵，出來了。另一串一定是沒發(fā)育好，還沒有能力咬破，所以還完好無損。
又過了幾天，第一串已經(jīng)全部出卵了，第二串也出了許多，就剩幾條了，我把卵放在手中，輕輕一擠，水往外一噴，魚出來了，咦，怎么不會(huì)動(dòng)，放進(jìn)水里，它肚子一翻，死了!我又有一個(gè)發(fā)現(xiàn)：原來娃娃魚長時(shí)間待在魚卵出不來，就會(huì)餓死，真可惜。
過了一個(gè)星期，我回家一看，娃娃魚怎么少了許多條，長翅膀飛了?變成蒸汽飄了?長腳走了?趁下雨逃了?不可能呀，我絞盡腦汁地琢磨著，怎么會(huì)憑空消失呢?難道被人偷了?我看不會(huì)。我思考著，哈!我知道了：肯定是魚兒們餓壞了，把同伴給吃了，好殘忍哦!為了避免這種事再發(fā)生，我丟進(jìn)去一些枯枝敗葉，果然，它們?cè)僖矝]有減少過。
第二篇：童年的發(fā)現(xiàn)
童年在我們的一生中是最快樂的時(shí)光，也是最天真、最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
在小的時(shí)候，我總是能發(fā)現(xiàn)在下過雨出太陽時(shí)，都有一道彎彎的彩虹掛在天空，那彩虹有七張顏色，每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。那精美程度，就像有人用畫筆刻意勾勒出來的一樣。看到那一道絢麗的彩虹，我總是蹦著跳著去告訴媽媽，并把彩虹指給她看。
可是有一天，我又看見了彩虹，這時(shí)我的心中閃現(xiàn)了一個(gè)問題：天空中怎么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?于是我便把這個(gè)問題告訴了媽媽。媽媽聽了之后笑著對(duì)我說：“那是因?yàn)樘焐嫌袀�(gè)神仙，那彎彎的彩虹就是他手中的弓，到了他睡覺時(shí)，就把弓隨手放在枕邊，這就是你現(xiàn)在看的彩虹。”
我抬頭看看天上的彩虹，還真有點(diǎn)兒像是一個(gè)大弓。我得到了滿意的答案，就跑到一邊玩兒去了，從此，在我心里就對(duì)彩虹的出現(xiàn)有了一個(gè)根深蒂固的解釋。直到我上了學(xué)，升入了高年級(jí)。
有一次，我手中拿著一本科普讀物，正津津有味地看著。忽然看到一頁有關(guān)于彩虹形成的原因，我才真正明白了原來彩虹的形成是因?yàn)閯倓傁逻^雨的天空中有水汽，所以這些水汽對(duì)陽光進(jìn)行了折射，這就形成了瑰麗絢爛的彩虹了。
這時(shí)我想起小時(shí)候自己的天真幼稚，不禁笑出了聲。
第三篇：童年的發(fā)現(xiàn)
在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)是那么有趣,下面我來介紹一下我童年的發(fā)現(xiàn)。
好久沒有下雨了，天氣悶的很，媽媽讓我出去透透氣，我突然發(fā)現(xiàn)了螞蟻，我想到了我從書上看到的，螞蟻在6-7點(diǎn)起床，7-8點(diǎn)清掃衛(wèi)生，8-9點(diǎn)開始工作，下午5-6點(diǎn)收工。我早早的就起床了，可是它們5點(diǎn)也沒有收工，晚上7點(diǎn)多還在忙，這到底是為什么呢?我又發(fā)現(xiàn)，一只只螞蟻?zhàn)炖镆е活w顆的土粒，堆在洞口周圍。不一會(huì)，土粒就筑起一道圍墻，最后又見一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口，媽媽告訴我：“這是螞蟻在筑壩，這表明，明天就要下雨嘍!”第二天，天空陰沉沉的，天上烏云密布，不一會(huì)兒，果真下起了雨，嘿!我心想“別看螞蟻小，可有著很高的本事兒!”下完了雨，我又跑到螞蟻洞口，觀察螞蟻，可我又發(fā)現(xiàn)，螞蟻在筑壩。這說明明天又要下雨嘍!可到了第二天，沒有下雨，我想：“為什么螞蟻預(yù)報(bào)的不靈了呢?”我又跑到螞蟻洞口，用手捏了捏黑乎乎的東西，怎么捏不碎呢?我拿來土粒比較了一下，啊!螞蟻用來筑壩的東西只不過是像土粒，而不是土粒的東西，我又跑去問正在桌子上寫作業(yè)的姐姐，姐姐說：“小笨蛋，其實(shí)這些只不過是螞蟻從洞中清除出來的排泄物，而不是螞蟻在探測(cè)天氣。”哎!我被小螞蟻給騙了!怎樣?這就是我有趣的童年發(fā)現(xiàn)!
第四篇：童年的發(fā)現(xiàn)
記得我小時(shí)候，才剛剛五歲。我再一次外出郊游中發(fā)現(xiàn)了螞蟻預(yù)測(cè)天氣的奧妙。
一次旅行中，我覺得這道路太乏味了，便走到路邊看起了螞蟻。我發(fā)現(xiàn)，螞蟻們就像尾巴著了火似的，飛快地奔跑著，手上還拖著許多食物。我不明白這是為什么，便一直看了下去。可是沒一會(huì)兒，天氣由晴轉(zhuǎn)陰，漸漸下起了小雨，我只好先觀察到這兒了。
人們都說“鼠目寸光”，螞蟻是不可能用眼睛來預(yù)測(cè)天氣的，它能看見幾米外的東西就已經(jīng)不錯(cuò)了，直到有一天，媽媽告訴我：“螞蟻這么大一個(gè)家族里，有一種螞蟻叫做飛蟻，它們?cè)谙掠昵俺岚蛏蠒?huì)出現(xiàn)小水珠，知道快下雨后，它們便飛回窩中，把這個(gè)消息告訴伙伴們，提起注意。”
又有人說：“螞蟻封住洞口，表明天就要下雨了。”這句話有幾分的道理，螞蟻在下雨前把洞口封起來，是因?yàn)樗鼈兏杏X到了氣壓和溫度等自然條件的變化。它們之所以要把洞口封起來，就是為了防止雨水灌進(jìn)洞里。
第五篇：童年的發(fā)現(xiàn)
童年里的事情就像大海里的小水滴，就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清。雖然童年里的事很多，但童年里的發(fā)現(xiàn)卻寥寥無幾。其實(shí)大自然中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多，主要看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。下面，我就選一件在上課時(shí)無意間的發(fā)現(xiàn)來給你講講吧!
那是去年四年級(jí)的事了。那天，上了一節(jié)思想品德課，老師早早地把課講完了就讓我們自習(xí)。還有半節(jié)課的時(shí)間，而且還沒有作業(yè)，于是我玩起了文具“大戰(zhàn)”。把直尺拿出來的時(shí)候，我不由自主地在頭上摩擦了一會(huì)兒，就在我放下的時(shí)候，無意間發(fā)現(xiàn)美術(shù)書的一頁書角被輕輕的吸了起來，頃刻間又落了下去。這小小的發(fā)現(xiàn)激起了我極大地興趣，我趕緊放下手中的筆，開始研究起來。我感覺美術(shù)書的紙張?zhí)瘢谑菗Q了幾張碎紙片，我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片，果然成功的又被吸起了。1、2、3、4，哇!吸了四秒才掉呢!我為我的發(fā)現(xiàn)感到無比的自豪，仿佛我發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴所有人。終于下課了，我馬上把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們都說很神奇。
我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生了巨大的好奇心，回家后，我告訴了媽媽。媽媽笑了，說“這是摩擦起電造成的，生活中這樣的事情很多，比如晚上脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)光這也是摩擦起電造成的。”聽了媽媽的回答我恍然大悟。
生活中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多，就看我們是否去留心了。
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