【精選】蝸牛發(fā)現(xiàn)作文九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇1
六年級習作上個星期，我和爸爸,媽媽，弟弟來到外婆家玩，上午的時候，我們覺得無聊，便在野外抓了十只蝸牛。
秘密一：
我仔細地看著這十只小可愛，竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”，而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的，而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點點的斑點，美麗極了。
秘密二：
我放了幾片菜葉給蝸牛們吃。可是，只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個個的大坑，而其它蝸牛卻碰都不碰一下，我?guī)е蓡柸枊寢尅寢尪挷徽f，拿起一塊雞肉放在蝸牛前，蝸牛們馬上“飛奔”過來，津津有味地吃了起來。媽媽看著一頭霧水的我，解釋道：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃葷食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛葷素不均呢！”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
秘密三：
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個奇怪現(xiàn)象：十只蝸牛全都在產(chǎn)卵！我想：在野外抓的蝸牛們，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！于是，我上網(wǎng)查找了資料，終于知道了：原來蝸牛的身體里有兩個生殖器，一個是雄性生殖器，一個是雌性生殖器，所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”，怎樣，很有趣吧！
小小的蝸牛就有那么多的秘密，我相信，只要細心觀察身邊的一切事物，一定會發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密！
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇2
一、蝸牛很不高興……
陽光透過樹葉零零散散的落在一塊不大的草地上，可以說，蝸牛的一天是從這里開始的。
蝸牛很不高興，蝸牛也不知道他為什么會不高興，他慢通通慢通通的走著，嘴里嘀咕著，也不知道在說什么，總之蝸牛就是這樣的，慢慢的離開了草地，來到了河邊，河邊有一群螞蟻，螞蟻向他打招呼，他卻小聲說：“該死！該死的螞蟻！”蝸牛繃著臉，象要發(fā)脾氣的樣子，螞蟻們不吭聲，繼續(xù)干活。蝸牛還是繃著臉，來到了樹陰底下。
蝸牛累了，他嘀咕著：“該死！該死的天氣！”于是蝸牛躺下來，一轉(zhuǎn)身就看見了自己的家，似乎還沒走多遠，可是一上午已經(jīng)過去了，再看看螞蟻，不知什么時候已經(jīng)走了，蝸牛罵到：“該死！該死的時間！”蝸牛太累了，不一會兒就睡著了。
太陽火辣辣的，蟬大聲的叫著，蜜蜂從樹陰上空飛過，攪醒了蝸牛的好夢，蝸牛又不高興了：“該死！該死的蜜蜂！”蜜蜂對他伴了個鬼臉：“大懶鬼！大懶鬼！有本事就追我呀！”蜜蜂飛的好快，一眨眼就不見了。蝸牛氣壞了，大聲嚷著：“該死！該死！該死！該死！該死的蜜蜂！”
二、一個盛大的晚會將在阿什綿山上舉行……
一個盛大的晚會將在阿什綿山上舉行，這是一個令所有動物高興的事情，可是蝸牛看看那么高的山和那么長的路，就高興不起來了，這是令任何一個蝸牛都犯難的事情。
“要是，我能飛……”蝸牛閉上了眼，想象著自己在飛，對于一個蝸牛來說，那可是好美妙好美妙的事情，當蝸牛從想象中醒過來的時候，他知道自己不得不上路了，否則他將錯過那個盛大的晚會。
蝸牛上路了，他走著，走著，走的真是好慢好慢，那只蜜蜂在他的頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘲笑著說：“好慢好慢！慢鬼！嘿嘿！”蝸牛不理她，那只蜜蜂很沒趣的先走了。
蝸牛發(fā)現(xiàn)自己離家還沒走多遠，于是他很努力的走著，對于一只蝸牛來說，那速度可以稱之為“跑”了。
離那場盛大的晚會只剩一天時間了，可蝸牛才到達山底下，蝸牛知道自己必須再努力一點，否則將前功盡了……
三、蝸牛爬上了山頂
蝸牛趕上了那場盛大的晚會，蝸牛是最后一個到場的，蜜蜂早在兩天就到了晚會現(xiàn)場，但蝸牛并不在意這一點，蝸牛只知道，他沒有錯過這場盛大的晚會，蝸牛真的好開心好開心，蝸牛發(fā)現(xiàn)――慢慢的走和快快的飛其實是沒有差別的。
其實，慢慢的走和快快的飛的確是沒有差別的……
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我家的院子種有一大叢茂盛的美人蕉。
三年前我舅公從淞虹路家里帶來了兩棵小美人蕉，就種在院子的西邊。到了深秋它的葉子就枯萎了，到了冬天它在地上就基本上看不到什么了。我問媽媽，美人蕉到哪里去了？媽媽說：它在地下睡覺哦，到春姑娘來的時候，它就會鉆出來的。
到了春姑娘來的時候，美人蕉果然鉆出來了，尤其是下了幾場春雨以后，長的特別的快！
去年暑假期間，我在家里玩耍，媽媽要我去院子里澆花。我看到美人蕉已經(jīng)超過了我的頭頂，寬大的葉子綠油油的，紅紅的花蕾長長的尖尖的，好多好多哦，有的已經(jīng)悄悄的張開了笑臉，對著我笑呢……
啊……,葉子上怎么有一個背著房子的家伙在慢慢的爬行？大小像我的大拇指，它是什么啊？我叫媽媽快來看。媽媽說：這就是你在書上看到過的小精靈，是可愛的小蝸牛哦！只見小精靈頭上伸出兩只觸角，身體是肉呼呼的，身上的小房子是淺淺的黃顏色，拖著一條尾巴，在美人蕉寬大的綠葉上悠閑的爬。我原來想拿一個瓶子來，把它裝起來…，后來一想，還是讓它自由自在的玩吧，這樣比較好！
媽媽拿來數(shù)碼照相機，給它留下了美麗的倩影。以后我可以放在網(wǎng)上讓大家看看哦！
上個星期天的早晨，我和外公在美人蕉葉子上又發(fā)現(xiàn)了一只小小蝸牛，但是只有小綠豆那么大，我對外公講，這可能是去年小蝸牛的孩子吧，因為它的形狀和顏色跟他媽媽一樣的，外公說，是的。
看著小小蝸牛開心的樣子，我的心里也是非常的開心哦！
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密夏天的一個星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨薄?/p>
忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是益蟲還是害蟲？”“為什么它走過的地方總是留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛、腳各在哪里？”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。我跑進屋，問正在看報的媽媽。媽媽對我說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不自己去實驗實驗呢？”“對呀！我怎么沒想到呢？”于是，我決定去試驗一番。蝸牛是益蟲還是害蟲？我采取“各種食品”來測試蝸牛。我捉來5只蝸牛，把它們分別編上號，再拿幾片白菜葉，饅頭和小蚊子放到它們的面前。它們大概都餓了吧，各自爬向自己喜愛的食物。奇怪的是，每只蝸牛都選了白菜葉子，嚼了起來。不一會兒，白菜葉便被它們吃完了。這可以證明，蝸牛是大害蟲！
接著，我又進行了第二個實驗：“蝸牛爬行為什么總會留下長長的一條線？”我首先把它蝸牛抓到高處，等到它的頭伸出殼時，摸它的大盤。可是我的手還沒碰到它，它就縮回去了，心想：你可真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒成功。這時，我有點泄氣了，但是，我相信“世上無難事，只怕有心人”！于是，我鼓起勇氣來，忽然一個辦法在我腦海中閃過。“咦，對了！”我高興地手舞足蹈。我用一塊尖石小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的大盤。只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西。這是什么？經(jīng)過查閱書本，我找到了答案。原來那時蝸牛的腳，那些粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
然后，我又進行了第三個試驗。我把一片白菜葉子放到一只蝸牛面前，只見它爬到白菜葉前，伸出較長的觸角碰了碰，這才放心地大口大口地吃起來。我想：到底哪一對觸角是眼睛，哪一對觸角是鼻子呢？我又取出了一片葉子和一片跟葉子差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛的面前。這下，蝸牛的眼睛可派不上用場了，只見它爬到樹葉前，用較短的觸角碰了碰，又爬到白菜葉前用較短的觸角碰了碰，便大口地吃起白菜葉來。這下，我又發(fā)現(xiàn)一個秘密：蝸牛較長的觸角有眼的作用，較短的觸角有鼻子的作用。通過這一連串的實驗，我的收獲真不少！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，從小必須善于發(fā)現(xiàn)問題，并學著解決問題。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇5
一天放學后，我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在墻上爬行。它帶有一個很大的" "。，它的身體拱了拱，慢慢向前爬行。嗯？蝸牛爬行的地方怎么會有像水一樣的痕跡呢？那是什么？到家后，我好奇地問媽媽:“媽媽，今天放學后，我在蝸牛爬過的地方看到一個像水一樣的標記。那是什么？”媽媽笑著說，“我不確定，是蝸牛分泌的粘液。然后我問媽媽，“這種粘液有什么用？”母親說，“我也不確定。你可以在網(wǎng)上查看蝸牛信息，你會發(fā)現(xiàn)更多。”我說，“好吧，好吧。之后，我跑到電腦前，輸入單詞“蝸牛”進行搜索，然后點擊進入一個網(wǎng)頁。打開它，哇！很多蝸牛信息！
原來蝸牛對粘液有很大的影響。首先，它幫助蝸牛爬行。因為蝸牛是軟體動物，它們的腹部是柔軟的。蝸牛腹足動物在爬行時分泌粘液，以避免腹足動物肌肉與地面直接摩擦造成的傷害。粘液起著保護腹足動物的.隔離物的作用。第二，蝸牛粘液可以減少水分流失，滋潤皮膚。眾所周知，蝸牛的皮膚沒有像哺乳動物那樣鎖住水分的角質(zhì)層。由于缺乏角質(zhì)層，體內(nèi)的水分很容易通過皮膚蒸發(fā)。一旦水太多，蝸牛很容易“失水而死”。當蝸牛軟件伸出殼外時，皮膚上覆蓋著一層粘液，由于其密度高，不容易蒸發(fā)，因此減緩了體內(nèi)水分的流失。因此，蝸牛粘液具有減少水分流失和滋潤皮膚的作用。第三，冬天冷，夏天熱。當蝸牛在冬天和夏天睡覺時，它們腹部的腳分泌的粘液會在干燥后堵住殼的嘴，就像一個密封的窗簾。目的是隔熱和安全度過冬季和夏季。因此，蝸牛粘液具有隔熱的功能。此外，蝸牛粘液還有驅(qū)除螞蟻和昆蟲的功能。
核對信息后，我立即告訴了我媽媽答案。我媽媽笑著說:“只要你仔細觀察周圍的事物，積極思考問題，通過各種工具咨詢他人，你就會知道更多的知識和秘密。”我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密！
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇6
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上我看到了好幾只蝸牛，正在慢悠悠的過馬路。背著大大的殼，好像他的小家呀。它有一對長長的觸角，就像一對探測器。觸角上的眼睛圓圓的，她的皮膚是棕色的，帶著一點橙色，可愛極了，好想摸摸他呀。
我發(fā)現(xiàn)了小蝸牛有兩雙觸角一對長長的另一對短短的，短的是他的鼻子好像在聞好吃的。他爬行時慢悠悠的，他是會彈出連接的，慢悠悠爬行的時候，像個老大爺一樣走來走去。當我摸了摸它的觸角，他馬上把觸角縮了回去，當我摸它的殼時候，他把身體縮了回去。走路時，他是要把觸角，身長的呢。
我問媽媽：媽媽，為什么雨停了，蝸牛還會在這里？”媽媽回答：“因為蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境的生活呀！”
哦！原來小小的一只蝸牛，知識也很多呀！我喜歡小蝸牛呢！你喜歡嗎？
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇7
提到生活，你可能會皺起眉頭：生活，不就是早上起床，吃飯，然后上班上學；中午再吃飯、午休，上班上學；晚上拖著一身的疲憊回到家，吃過飯，然后又睡覺嘛。要不，就是挑燈夜戰(zhàn)，弄得哈欠連天，困倦不堪。
曾經(jīng)，我也是那么一個不會發(fā)現(xiàn)美的女孩，我每天忙忙碌碌度日，我覺得生活是多么枯燥無味。再加上我們一家三口擠在一間狹窄的小屋內(nèi)。就那么十幾平方，可是卻得又當廚房、又做餐廳，又當客廳、又做臥室，原本無聊的生活更添了幾分煩悶。我每天郁郁寡歡，上學、放學、吃飯、睡覺是我每天生活的全部。我經(jīng)常會想生活的意義到底是什么？直到那天……
那是一天，我正懶洋洋地漫步在回家的路上。因為昨晚熬夜的原因，我困倦極了。在經(jīng)過家旁的一條小巷時，不小心一頭栽倒在地。我狼狽地爬起身，一抬頭，忽地聞到了一股淡雅的花香，直沁心脾，頓時我心曠神怡。我疑惑地尋著花香而去。我穿過小巷，踏過一條小路，眼前豁然一亮：這里居然有這么一片綠地，上面綻滿了五顏六色的鮮花，有郁金香，有太陽花，有夜來香……這些花，有的只結(jié)了豆子般大的花骨朵兒，象頑皮的孩子天真地搖晃著腦袋；有的像害羞的少女，微微展露自己婀娜的芳姿；有的如打扮妖嬈的少婦，正嫵媚地微笑。在碧藍的蒼穹下，花兒們顯得格外嬌艷。
我驚詫地注視著這爭芳斗艷的群花。我在這個地方足足居住了半年，居然沒有發(fā)現(xiàn)。只要下樓，左轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)，繞到屋子后面，就能看見這么一片神奇的花地！我陶醉在這“多一份則濃，少一份則淡”的清香中，竟忘了時間。等我從迷人的花香中清醒，時候已經(jīng)不早了。我依依不舍地離開，心中卻多了幾分激動，先前的困倦頓時蕩然無存。
從此，我的生活便被這一方花地徹底更新了。我不再每天死氣沉沉，因為花地每天都在更新著。今天這朵花開了，明天那朵花謝了。我會為開的花高興，因為她們見到了一個嶄新的世界；我會為謝的花祝福，因為她們雖離開這個世界卻留下了芳馨與美麗。總之，正是這些花，令我的生活翻開了新的一頁。正是這些花，賜予了我一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛——從那以后，我便開始不斷發(fā)現(xiàn)新東西。我發(fā)現(xiàn)了黃阿姨家旁邊有一片小菜園，里頭有胖乎乎的大蘿卜、怯生生的豌豆；我發(fā)現(xiàn)路邊的石頭可以用來寫字，并能寫出白色和黃色的字；我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常在路上遇見的那只小母狗，現(xiàn)在已經(jīng)當上了媽媽……
原來美，在生活中無處不在！
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一座雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍的天幕中一絲絲悠閑的白云，都是生活中美的細節(jié)。的確，只要我們稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)生活是這么的絢麗多彩。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇8
每當回憶起童年往事，我都禁不住笑出聲來。
北京夏令營的一個下午，我和小伙伴玩得正開心。突然聽到了叫聲：“快過來，快過來看，這兒有蝸牛！”我們聞聲跑過去，只見地上背著棕色螺旋形殼的蝸牛，它們用肉體牢牢地抓住了葉子、樹木，一步步往前爬，你怎么拔也拔不下來。
我提議：“我們比賽捉蝸牛吧，看誰捉得多。”話剛說完，大家就分頭找瓶子去了。我也盡快取來我喝完水的礦泉水瓶子捉起蝸牛來。
看見地上那么多蝸牛，就像阿里巴巴看見了寶藏，不停地抓，直到我的礦泉水瓶已經(jīng)裝了滿滿一瓶蝸牛。
看蝸牛太臟，我試著給它洗澡。便捉一只到水龍頭上使勁沖，左沖右沖，直到干凈的連肉體都快透明了，把它放到桌上半天不動，原來它死了。蝸牛是不能洗澡的。
我氣喘吁吁回到宿舍，在瓶身上扎了幾個小孔，讓蝸牛能呼吸。
書上說蝸牛有眼睛，它不只靠觸角識別方向。那么蝸牛的眼睛在哪里呢？我怎么看不見呢?
我捉出幾只蝸牛放在桌子上，瞪大眼睛看，半天不見它們出殼。又找來幾片葉子，想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
我第一個探索目標是蝸牛上身，我想蝸牛的眼睛應該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧。一會，一只蝸牛探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到葉子上，慢吞吞地吃起來。我找來放大鏡對著它，朝嘴巴那看。也許嘴巴太小，幾乎看不出它在咀嚼。但放大鏡中嘴巴的周圍，除了細小的條紋外，沒什么像眼睛的。
第一個搜索目標——失敗！
我的第二個搜索目標是蝸牛的觸角。因為它吃葉子的時候，都要先用觸角碰一碰。果然不出我所料，當另一只蝸牛爬到葉子上后，便伸長觸角碰一碰。我便用放大鏡對著它的觸角看，只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其它動物一樣，眼白中間有一黑圓點。
我又反復對其他蝸牛作了觀察，證明我的發(fā)現(xiàn)是對的。
我的第二個探索目標——成功！
真高興，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。
童年是無暇的、自由的、讓人留戀想念的。要珍惜童年的美好時光。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇9
星期天的下午，天氣十分暖和，我走進院子，擺弄著爺爺?shù)幕ú荨：鋈唬吹揭恢晃伵＞従彽嘏郎狭巳~子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線呢？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。
蝸牛是害蟲還是益蟲？我采取“用各種食物品實驗蛐蛐的方法”來測驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對別的食物卻聞也不聞，不大會兒，白菜葉便給吃玩了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。
通過這一連串的實驗，真是收益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學著解決問題。
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