我的發現的小學作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的發現的小學作文，歡迎閱讀與收藏。
我的發現的小學作文1
在春姑娘到來之際，我想用雙眼去尋找她便獨自一人去花園尋找。
剛一進去，一陣花香就飄進了我那靈敏的鼻子里，我尾隨花香來到了剛要怒放的花叢中。花花可真多呀，有郁金香、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀！
我又來到草叢邊，拔開嫩綠的小草浮現出來的是一群螞蟻，它們在準備儲存食物呢！它們像一支戒備森嚴的部隊。無論我怎么折磨它們，它們都能頑強的站起來。我暗想：如果我們人類都像螞蟻這樣擁有頑強的生命力和不屈的精神，那我們的祖國會更加強大。
我又來到了池塘，池塘了長滿了荷葉，像一個個大圓盤，荷花在這些荷葉之間冒出來，荷花穿著粉紅的衣裳，一陣微風吹過荷花就翩翩起舞，似乎在向我招手歡迎我的到來。風停了，荷花就停止舞蹈，站在春光里沐浴著春光，感覺舒服極了！也許你會感到奇怪，荷花不是在夏天嗎？可海南，由于天氣原因，在春天也能看到，不信你可以去金牛嶺公園看看。
我的發現的小學作文2
所謂大千世界，無奇不有。提起重大的發現，大家可能會想到科學家，似乎和我們的生活有很大的距離。但是，只有用心，生活中處處可以發現耐人尋味的科學現象。
在吃早餐時，我把一個煮熟的雞蛋剝了殼，豎著放在一個玻璃瓶的瓶口，雞蛋有一小半沒入瓶中，我習慣用手按壓這雞蛋，當雞蛋被我按進瓶子里時，卻碎成幾塊，這時，我突然想：能不能把這個雞蛋放進瓶子里而不損壞它呢?我向哥哥提出了這個問題，哥哥想了一會說:“應該沒問題。”
哥哥找幾張廢紙揉成一團，用火柴將只點燃后小心地丟進瓶里。哥哥對我說：“看好了，我要變魔術了！”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上。用手輕輕地按壓，只聽得“啪”一聲，雞蛋完整得掉進了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到竅門。
生活中有科學，科學也在生活中。只有我們去探索、研究，任何謎團都會被解開。
我的發現的小學作文3
這一天，陽光明媚、風和日麗，正是我們出去玩耍的好日子。我和小朋友們在院子里玩的很開心，忽然發現路邊的草叢里一群螞蟻正忙著搬一塊土豆，我很好奇，就蹲下來看它們怎樣搬這塊土豆。
先是六只螞蟻搬，它們使盡了全身力氣都好像搬不動。我本想幫它們一把，可是，又怕被它們誤會是我搶它們的土豆，只好在旁邊觀看，看啊！看啊！突然走過來一只大螞蟻，好像和同伴們商量著什么？我似乎聽到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然后就照著大螞蟻的方法干了起來，果然，很快就把土豆搬動了，一會兒就搬進了洞。我也起身回家了。
回家后，我想了想，螞蟻都能想辦法把困難解決，我們又為何不去學學它們這種勤于動腦、互相關心、互相幫助的精神呢？
我的發現的小學作文4
生活中，還有許多事要你用心去感受，用眼睛去發現，用親身去體會。
我們去爬山時，我看見一些藤蔓繞著一棵大樹往上爬，我的好奇心一下就出來了便問媽媽那是什么植物。媽媽告訴我那叫爬山虎，我心里想：爬山虎？名字這么奇怪，難道是因為會往上爬？很多植物也會往上爬呀。就這樣，我帶著好奇心快速地跑回了家。
到家后，我像一匹餓狼一樣翻找著資料，找了好久都沒有找到。我突然想到一個好辦法，那就是上網查找資料。我等待著電腦開機，心情非常激動，好像就要解開一個超難的謎一樣。開機……查找……這一個個步驟在我心里加載地十分的慢。終于我查找到了它的資料。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。一根莖粗2厘米的藤條，種植兩年，墻面綠化覆蓋面變可達30至50平方米。它的腳也是……原來它有腳啊！我突然明白了許多，也知道它為什么叫爬山虎了。
我們的生活就像一個萬花筒，多姿多彩。里面藏著許多的`秘密，但我們細心觀察就能發現，他會給你無窮的樂趣。
我的發現的小學作文5
今天我們學校全體大掃除，在這次大掃除中我有一個新的發現，不僅有意思，而且很實用。
老師分工之后，同學們都積極行動起來了。同學們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶……大家干得可起勁兒了。我和幾個同學擦玻璃，為了把玻璃擦干凈，我們把抹布洗得干干凈的。擦過之后，我還用海綿又仔細的把玻璃擦一遍，心想：這下我們肯定把玻璃擦得亮亮的。沒想到一會兒工夫，玻璃卻變得模糊起來。我們又仔細地擦了一遍，可是結果還是這樣。我們幾個都在納悶，老師走了過來，問清原因后，就笑著說：“你們再用報紙擦一遍試試。”我們將信將疑地擦了起來。哎，真神奇呀！擦過的玻璃變得透亮透亮的，就像窗戶上沒有玻璃一樣。我們去問老師原因，老師卻神秘地說：“你們自己去找答案吧。”
在老師的指揮下，我們把教室打掃的很干凈。特別是我們教室的玻璃是全校擦得最亮的，校長還表揚了我們班，我們開心極了。
這就是我的新發現，怎么樣，很有趣吧？你也可以動手試一試，這個方法很靈的。
我的發現的小學作文6
今天林老師端來兩盆綠油油的草放在講臺桌上。同學們有的喃喃自語說：“這是什么草呀！”有的連書都不讀了瞪大眼睛看著這兩盆草。有的大聲說：“這是含羞草！”我對含羞草充滿了好奇心便觀察了起來。它的莖筆直筆直的，細細的比筷子還細呢，它有三十厘米高，面長著許多小刺，還有白白的細毛呢！它的分枝上長著許許多多整齊的葉子，有的像嫩綠的羽毛，有的如同草綠色的扇子。咦，葉子上小巧玲瓏的是什么呀！看，這里有一朵開放花！它像一個粉色的絨球，聽說含羞草很害羞。我想試一試，我伸手去摸它的葉子，葉子飛快地合了起來。我再摸摸葉柄，葉子垂了下來，耷拉著腦袋一副無精打采的樣子。
這時我腦子里閃出了個大問號，含羞草為什么會害羞呢？我們和林老師一起上網查找資料。哦，原來是這樣，含羞草的葉子 和葉柄里面有很多水分，當人摸它的時候，葉子中的水分就會流到其他地方，葉子因為失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的葉柄下面的水分流走的多，那葉子就垂下來了，這也是一種自我保護的現象。小小含羞草，竟然有這多的秘密。
我的發現的小學作文7
童年是美好的，童年是快樂的，在童年中，每個人都有自己的發現。
一天早晨，天下著蒙蒙細雨。我和媽媽一起去買菜。走著走者，我看見地上有許多蚯蚓在爬來爬去的。這是我想起科學劉老師說過：“蚯蚓有一定的觀察價值。”于是我便捉了一兩條回家去了。
回家后，我連忙找來了一把小刀，把蚯蚓從中間割成兩段，這時它一動不動了。我心里想：“可能是死了吧！”就把它放入花壇中。
第二天放學回家后，我就去看蚯蚓。當時，我一看竟然長出兩條蚯蚓，當時我驚呆了。心里想：“為什么會這樣呢？”于是，我便帶者這個問題去找答案。我找了很多有關的書和資料，最后找到了。
通過這個事我明白了：科學就在我們的身邊，只要我們仔細觀察認真思考，就一定會找到答案。
我的發現的小學作文8
今天我要給大家介紹一種植物——含羞草。
含羞草顏色碧綠色，由很多細少的葉片組成，中間有一根連接葉片的葉莖，形狀像羽毛。含羞草的花為粉紅色，其實那并不是花，而是由許多小花組成的花絮，好像一個圓圓的絨球。如果把球上的小花分開，便可以看見每朵小花都有四裂的花瓣和四根長長的蕊，那才是它的花。含羞草的枝條上布滿了密密麻麻的小刺，一不留神就會被刺出血來。
它為什么叫含羞草呢？哦，原來只要輕輕的觸動它，它那片片放著的羽狀復葉就會立即閉合起來，接著整個葉子又垂下來了，露出“害羞”的樣子。但是，含羞草是植物，它沒有神經系統，也沒有肌肉，它是怎么感覺到外界的刺激呢？
帶著這個疑問，我查找了許多資料，終于明白是怎么回事了：原來含羞草的葉頸部位有一個鼓囊囊的組織叫葉褥，里面含有充足的水分，當你用手觸摸葉片時，葉片一振動，里面的水分立即向上向兩側流去，葉褥下面就癟了下去，而上面卻鼓起來，于是葉柄就垂下來了，葉子閉合。所以葉子的閉合與張開是因葉褥的膨壓作用所引起的。
科學真是無處不在，平時生活中，只要我們細心觀察，就會有新的發現，有道是“處處留心皆學問”。
我的發現的小學作文9
今天早上，陽光明媚，萬里無云，數學試卷發下來了，我竟然考了97分，我簡直不敢相信我的眼睛，我急忙把數學考卷改好，并把它藏好。
回到家后，我發現家里沒人，于是，我跑去大廳，原來，媽媽和姐姐在聊天，姐姐開心地對媽媽說：“媽媽，弟弟考了幾分呢？”媽媽親切地說：“我也不知道，老師沒有發微信告訴我。”話音剛落，媽媽就走了，姐姐走出來的時候發現了我，就問：“你考了幾分？”
我笑瞇瞇地說：“97分。”這真是讓姐姐大吃一驚，她帶我去見媽媽，媽媽一見到我就問：“你考了幾分？”我開心地說：“97分。”媽媽不信，非要讓我把試卷拿給她看。我給她看完后，她果然大吃一驚地說：“這怎么可能，你平時都是考80幾的。”
我得意地說：“沒想到吧！”媽媽高興地說：“真是我的乖寶貝，真聰明！”我害羞地說：“這沒有什么！”
其實，我心里就像踩上了云朵一樣激動。我這才發現，我其實也蠻聰明的，只是以前太不用心了。
我的發現的小學作文10
在生活中，人們往往會在不經意間發現一些事情，我也不例外。
星期天早上，我遲遲不肯起床，我縮在被子里瑟瑟發抖。因為太冷，我又不想起床，就用膝蓋在床單上摩擦了起來。
怎么回事？
膝蓋擦過的地方居然擦出了亮光，有一點像白色的小刺猬。我試著再摩擦了幾下，仍然有白色亮光。我急忙一把掀開被子，又摩擦了幾下，卻沒有出現亮光。
這又是怎么回事呢？
我趕緊從床上起來，睡意全無。起床后我剛吃完早飯，便拿起媽媽的手機，打開瀏覽器，熟練地輸入自己的問題，點進主頁看了起來。
查過資料后，我知道了那叫靜電。原本我以為靜止不動的電就叫靜電，后來覺得不是，所以我又查了一次。靜電是指電荷聚集在某個物體上或表面上。一般人體產生靜電要具備三個條件：一是空氣干燥，二是不導電的化纖衣物，三是體質較弱者。過多的靜電在人體內堆積不釋放，會引起腦神經細胞膜電流傳導異常。在冬季，約三分之一的心血管疾病與靜電有關。所以靜電會損壞人的身體健康，需要引起重視。
明白了靜電的原理后，我恍然大悟：原來靜電不是靜止不動的電啊！想想當時的想法，既荒唐又可笑，所以我忍不住哈哈大笑了起來。呵呵！
我的發現的小學作文11
那是去年冬天的一個早晨，上學時，我坐在公交車上，突然看見窗外的樹葉和草坪上都堆積著簿簿的一層白色的東西，看上去像雪。我感到很納悶：今天早上沒下雪啊，而且天空中還掛著月亮呢！可為什么車上，小草上，樹葉上都有那么一層層的白色的東西呢？我想了很久很久，也沒有想出答案。于是，我帶著這個問題，一直等到放學回家才問媽媽，媽媽想了想說；“我也不太明白是怎么回事，我幫你去網上查查吧。”我和媽媽終于在網上了解到了，哈哈，原來是這樣：
當物體表面溫度很低，而物體表面附近的空氣溫度比較高，那么這個溫度差便形成了霜。因此，霜總是在有利于物體表面輻射冷卻的條件下形成。霜是一種白色的冰晶，多形成于夜間，少數情況下在日落以前太陽斜照的時候也能形成，通常在日出后不久霜就融化了。因此，霜一般形成在寒冷季節里晴朗的早晨或無風的夜晚。
原來如此啊！雖然我沒有完全明白霜是怎樣形成的，但我還是明白了其中一點奧秘，我知道了一樣新的發現，又讓我學到了一些新的科學知識，看來，以后我還是要多觀察，多思考。
我的發現的小學作文12
我們身邊處處有美，只是我們從未去發現。
有一次，我在上美術課的時候，忽然發現繪畫用具都不見了。我仔細一想，原來都被我帶回家了。怎么辦呢？我正發愁的時候，我的同桌徐澤騏走過來說：“老曹，用我的吧！”我感激不已，連聲說：“謝謝你。”徐澤騏還大方的說：“沒關系，你上次教了我作業，這次我也幫你。”教作業，我慢慢陷入回憶之中。
那次，徐澤騏在寫作業，可被一道聰明題卡住了，想了好久也沒想出來。我走過去，幫他一起解決了難題。
于是，我放心地完成了美術作業，雖然徐澤騏也要用，但他總是先給我再自己用。我感動極了，想：“下次我一定要大方一點，把東西借給別人。”于是，我們就成了非常好的朋友。
讓我們一起發現身邊的美，一起幫助別人吧！
我的發現的小學作文13
今天爸爸帶我到步步高商場去買東西。我選呀選就是選不出適合我的東西，當我走到文具區的時候，我看見了放大鏡，
我想：“我應該學一些科學知識了，放大鏡正好可以幫助我學習。”于是我就叫爸爸買了下來。
出了商場我拿著放大鏡對著地上照，忽然了一股煙子從地上冒了出來，
仔細一看原來是一根小繩子被點燃了。我不知道這是怎么回事，連忙問爸爸：“爸爸，這個繩子怎么燃起來了啊？”爸爸說：“這是聚光現象，放大鏡可以把照在鏡子上的陽光集中到很小很小的一個點上，那個點上的溫度會升到很高，繩子就被點燃了。”原來是這樣啊！
回到家里我愛不釋手地拿著放大鏡玩了起來。我走到門旁邊的時候，看見門上映著對面窗子的圖象，這又是怎么回事呢？爸爸告訴我：“這個現象叫做放大鏡成像”我想：“我不知道的東西真多呀！”
晚上睡覺的時候，我望著心愛的放大鏡，好象聽到它說：“我還有很多神奇的本領等你來發現哦！”
我的發現的小學作文14
星期六的早上，我睜開朦朧的睡眼，一看天已經大亮。我連忙穿好衣服，刷牙，洗臉，剛想吃媽媽準備好的早餐。只聽見肚里有股“咕嚕咕嚕”的聲音，我想：多怕是餓了吧。于是，便匆匆忙忙地吃了早餐。
可是，等我吃飽喝足之后，肚子里還是有股“咕嚕咕嚕”的聲音，我百思不得其解。于是，我便去問知識淵博的爸爸。爸爸哈哈大笑地說：“你肚子里長了個會唱歌的蟲了。”從廚房里走出來的媽媽說：“好孩子，別聽你爸爸胡說，去翻翻資料吧。”于是，我便去查找有關資料：原來我們吃進了食物的同時也吃進了空氣。饑餓時，肚子里發出的“咕嚕咕嚕”的聲音就是胃里的空氣與胃液混合造成的。
我們的消化器官每天都進行著收縮運動，這種動作方便了在胃里消化不完的食物順利地通向小腸，食物移動的同時，胃里的空氣擠在同一邊，也會發出“咕嚕咕嚕”的聲音。啊！原來一個‘咕嚕咕嚕’的聲音都有這么深的學問呀，知識是無窮無盡的，我今天的收獲可真不小呀——我發現了肚子“咕嚕咕嚕”的秘密。
我的發現的小學作文15
太奇特了！太奇特了，經過仔細觀察，我發現了油菜生長的頭一個星期的觀察情況。
我們播上種子的第二天，也就是我開始觀察的第一天，我發現了地的表面開始有些微小的裂紋，我就知道油菜快出來了，我很興奮，就連覺也沒睡好。
果然，第二天我們菜地里的油菜冒出了頭，兩個小葉子卷在一起，那葉子是那么的好看，那么的青翠啊！那顏色如翡翠般。真是美極了！
第四天，葉子開始由嫩綠色變成了淺綠色的了！葉子的高度大約在四厘米左右，這時的油菜已經是青少年了。
到了第七天，油菜又開始開始變色了，又由淺綠色變成了深綠色的了，這時候葉子不在變化顏色了，接下來就是生長了。怎么樣啊？油菜的生長過程很有意思吧！我相信，世上的東西你永遠也不會觀察完的！
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