【熱門】我發現作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我發現作文，希望對大家有所幫助。
我發現作文1
有人說：“你是一株草，我是一株草，就成了，就成了一片綠苗；你是一朵花，我是一朵花，就成了一片花圃。”是啊！團結就是力量！
星期天時我去公園野餐，在吃面包時，我不小心掉下了一小塊兒面包。這時，一只螞蟻嗅到了面包的香味，爬了過來——他試圖想要把這塊兒面包搬走。
我看了看，心想說，雖然在我眼里是一小塊兒面包，可在螞蟻看來，是龐然大物。哼！這一只小小的螞蟻，休想把這塊美味的面包搬走。
過了一會兒，螞蟻可能意識到了自己根本搬不動，就爬走了。只剩在一邊的我幸災樂禍的笑著。
可誰知，過了一會兒，那只螞蟻又帶來了一群螞蟻過來，那群螞蟻個個精神抖擻，步子中帶著一絲堅定。它們一起搬著一塊面包。一群黑色的小螞蟻，搬一塊面包看起來有些滑稽，它們一開始并沒有成功，但它們一次又一次的嘗試著，并沒有放棄的念頭，最后它們搬著面包驕傲的向前走去。
然后在一旁的我早已看呆，我望著螞蟻漸漸離去的身影，不禁又回想起剛開始一只螞蟻搬面包的情景。這雖然只是一個小小的畫面，但給我的感觸是巨大的。
是啊，俗話說得好，團結就是力量，有時候一個人做不成的事情，也許團結起來就做好了，俗話說：人多力量大。
這一次的發現真是讓我受益匪淺啊！
我發現作文2
我家種了許許多多的花，可我只喜歡那盆繡球花。這盆繡球花共有四個主莖，細長細長的莖直往上爬，每隔10厘米就有一片或兩片的葉子，每當春末的時候葉子的中間會長出由許多小花組成的小圓球，就像花仙子漂亮的頭發，摸上去十分茁壯，我經常喜歡到陽臺觀賞它。
今天，我又來觀賞繡球花了，瞧繡球花的莖有的比較接近欄桿，就一直繞上去，像一條青龍盤繞在欄桿上，有的失去了支撐力向著旁邊的花盆傾去，伸進泥土里繼續生長，我想：植物繁殖有三種。
1、種子繁殖；
2、葉繁殖；
3、莖繁殖。
這盆應該是第三種繁殖方法吧？我還是去做實驗來證明吧。首先，是種子繁殖――我小心翼翼地打開小葉子，“咦？”我找不到種子，挺納悶的，心想：繡球花應該是用葉子繁殖的吧？我帶著好奇心掰了一片又肥又厚的葉子，把它埋進了泥土里。
經過我一個星期的澆水施肥。今天我來到花盆旁觀察，只見泥土上安然無恙，于是我拋開泥土一看，呀！葉子已經枯萎發黃了，可是我不灰心，又使用了最后一種方法――莖繁殖。我先從繡球花上掰了一條有一片葉子的莖，把莖放進泥土里，葉子露在外面。
又經過一星期澆水施肥，我來到被埋進泥土的繡球花的莖前，看，它的葉子又肥又厚，比以前更加翠綠了，再把泥土拋開一看，里面的莖旁又伸出了許許多多、密密麻麻的根。
從這一次實驗，我發現繡球花是靠莖來繁殖的。
我發現作文3
暑假里的一天，我在小區的花壇里玩。忽然，我看見一群螞蟻排著一條像龍的隊伍在往高處搬家。于是，我就仔細地觀察起來。
我看見它們像一粒一粒的小黑豆子，它們有的是單只在搬，有的是兩只一起搬，還有的是三五只一群，合作著在搬。它們搬著豆子、種子、玉米粒、葉子，草籽……還有的大螞蟻背著小螞蟻，一直往高處爬。我還看見最前面有兩只大螞蟻，我感覺那兩只大螞蟻應該是螞蟻們的國王和王后。沒過一會兒，螞蟻的腳步又加快了，我一直跟著它們。又過了一會兒，天空忽然下起了蒙蒙的細雨，我飛快地往家里跑。
回到家后，媽媽親切地對我說：“你的身上怎么全是水？像水里出來的鴨子一樣。”而這時，我心里卻想著：螞蟻搬家為什么會下雨？這兩者難不成有什么關系？我有些驚奇。我跑回去我的房間，打算去網上搜索看看。我讓爸爸幫我打字：螞蟻搬家為什么會下雨？很快，就彈出了許多條答案。我看到網上說：因為螞蟻提前感受到空氣中的濕潤，知道天空要下雨，所以就搬家了。我看到后又驚奇又高興，連蹦帶跳地跑出去對媽媽說：“媽媽，媽媽，我知道下雨前螞蟻為什么會搬家了！因為螞蟻提前知道要下雨了，所以才搬家了，這真是太神奇了！”媽媽聽了，笑著說：“大自然還有許多神奇現象等著你去發現呢！”
我以后要多觀察，多查資料，去發現大自然中更多的有趣現象。
我發現作文4
回家以后，我總是問媽媽：現在什么時候了？后來媽媽給我買了鬧鐘，我就會經常跑到我的房間里看時間。因為我的生活離不開時間。幾點上學，幾點上課，幾點睡覺，幾點起床都需要準確的時間呢。我想：古代人，沒有手機，沒有鬧鐘，他們是怎么知道時間的呢？
我以前在一個記錄片上看過古人是怎么看時間的？只是時間有點久了，具體的細節記不清楚了。能夠記住的是用燃燒的香來記錄時間的。
我充滿著好奇心，跑去問媽媽：“媽媽，你知道古人是怎么知道時間的嗎？”
“很多呀！動物，日出，倒影，都是的。”媽媽不假思索的回答道。我總覺得媽媽給予的答案有些不靠譜。哎！關鍵時候還是得靠自己呀！我坐在書桌前認真的思索起來。
是媽媽說的動物媽？肯定不是。動物可以用來觀察天氣，跟時間好像關系不大。是日出嗎？日出可以觀察出大概的時間，但夏日太陽待得久，冬天太陽待的少呀。一個個問題讓我百思不得其解。我把媽媽說的方法記在一個本子上，卻一個個的排除了。認為這些方法都不能準確的知道時間。
前古時候的人們會不會是通過一個物件并隨時的觀察太陽的倒影，來知道時間的呢？我又在網上查了資料，事實證明我的猜想是正確的。
原來古時候，有一樣東西叫日晷，日晷是根據太陽的影子的移動對應子晷上的刻度來計時的。古時候的人就是通過這樣才知道時間的。可以看出來這樣記錄時間不是很方便。還有如果陰天下雨沒有太陽，這也是個麻煩事。還好，我們生活在一個非常方便的世界里。
我又在知識的隧道里遨游了一圈。我不僅感受到了找到問題的答案后的喜悅還嘗到了動腦筋解難題的甜頭。
我發現作文5
在日常生活中有很多意想不到的驚喜，只要你處處留心，就一定會發現。
今天要和阿姨一起做雞蛋糕，做雞蛋糕要先把雞蛋清和蛋黃分離，這要怎么分離？哎！算了，我還是用最原始的方法。我把雞蛋敲開了，蛋清一下子就流了出來，我把雞蛋清和雞蛋黃在蛋殼里左右擺動，倒出來的蛋清只有一點，我突然叫了起來：“啊！”“怎么了，怎么了？”阿姨心急地跑了過來，阿姨一看說：“不就是讓你把雞蛋清和雞蛋黃分離嗎？叫這么大聲干嘛，20分鐘你就打了一個，而且蛋黃還在里面，讓開，讓開，我來。”只見阿姨拿來了一個空瓶子，把瓶口對準蛋黃一擠，蛋黃就在瓶子里面了，再一擠雞蛋就在另一個碗里了，哇，好神奇呀！
學著阿姨的樣子，我把另外的兩個雞蛋也打進了碗里，拿起瓶子把瓶口對準了蛋黃一擠，這個瓶子像一個小人一樣在吃蛋黃，吃進去，吐出來，吃進去，吐出來，可真好玩。把蛋清和蛋黃分離后，就要用攪拌器把蛋清蛋黃給打散了，可是家里沒有攪拌器，我知道了。
我拿來了兩個瓶子，把瓶口剪了下來，再把瓶子剪成條形，一個攪拌器就做好了，把蛋清和蛋黃打散后，蛋清像奶油一樣蓬松，把蛋清和蛋黃放入烤箱，過了好久，蛋糕烤好了，好香呀！
這一次，我發現瓶子能使蛋清和蛋黃分離。小朋友你們也試一試吧！
我發現作文6
初春的傍晚，寧靜且祥和，閑來無事的我在公園里獨自散步。在一棵大樹下，我偶然看見一個黑點在移動，仔細一瞧，是一只小甲蟲！反正沒事干，就拿它來取樂吧！
只見它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長，看上去，可真像小人國里的一名黑衣戰士。我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉睛地盯著它看。我小心翼翼地去捉它。“咦？奇怪，它怎么不動啦？”我自言自語地說。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它，可它仍然不動。我索性將它翻了個跟斗，可它還是像木頭人一樣，毫無反抗。“死甲蟲，在裝死嗎？”我一下子心血來潮，偏要看看它玩什么把戲。我等了一會，這時奇怪的事發生了，這黑衣戰士開始慢慢挪動了！
于是，我又來了勁，想捉住它，右手剛碰到它的身子，它又不動了，任憑我怎么碰它，它仍然不動。真有意思，難道甲蟲會裝死？這可真是個大發現，我興奮極了。我想證實我的想法，就有意躲開，過了好幾分鐘，它又動起來了。它抬起頭來，左顧右盼了一會兒，慢慢舒展著身體，一會翻跟斗，一會向前爬，活像一名雜技演員在精彩演出！
我飛奔回家，把這一重大發現告訴了媽媽。媽媽聽了，夸獎我說：“你真是個小偵探！查出小甲蟲裝死的原因好嗎？”我聽了后馬上興奮地四處查書，功夫不負有心人，我終于在一本書上找到了答案：昆蟲假死實際是一種暫時性休克，當昆蟲受到外界的刺激時，身體會不由自主地收縮，失去知覺，一般要維持幾分鐘才能恢復正常
“啊！我終于知道甲蟲的奧秘了！”我捧著書欣喜若狂。經過這件事，讓我迷上了生物知識。以后，我還真得好好研究這些不知名的小蟲呢！
我發現作文7
一回到家，我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物，爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣，于是把龜背竹認真地觀察了一番。
近看，龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長，約有3厘米，但它有一支鉛筆那么粗，一節一節的，很像竹子，這就是“竹”的來歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子，這大葉子似烏龜的背殼，葉緣處的那些又寬又長的缺口好像龜背上的條紋。
過了幾天，一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖，上面長有短短的小毛，是白色的。沒幾天，這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時間流逝，這個尖長大了，這時我才看出這是新長的一片葉子，葉面繞著中心逆時針纏繞在一起，像一個小姑娘，害羞地低下了頭，也像春雨過后剛鉆出腦袋的春筍。
葉子一天天長大、展開，像一件造型奇特的藝術品。再仔細一看，原來葉子在缺口處剛長出來時，竟在邊緣有一線相連，細的只有毫米寬，用手指輕觸，感覺馬上就要斷了。兩星期后，龜背竹的細絲斷開了，慢慢舒展開來，像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉，感覺滑滑的，油光發亮，像卷心菜的葉子。
它不屈不撓地生長著，直到今天，龜背竹還是那么茂盛鮮亮，默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!
我發現作文8
童年里，有許多發現，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己的發現嘛！其中有這么一個發現讓我記憶猶新。
一個多云的日子，我和伙伴們一同去廣場玩，我們玩得沒了興趣，便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找，終于在廣場的拐角處發現了螞蟻洞，我正準備要抓一只玩玩兒，可是讓我奇怪的是，一群群螞蟻不斷的從一個洞往另一個洞來回走動，好像是在搬東西，準備搬家。我索性收回了手，認認真真地觀察了起來，可是過了好長時間，“螞蟻搬運工”們仍然不斷的搬著它們的物品，我有點耐不住性子了，真想把自己變小，鉆進螞蟻洞中，幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過了一會兒，我又發現了一個更加有趣的情景——這時，偉大的“螞蟻王后”也出來了，原來“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀！
看到這種場景，一個深奧的問題圍繞著我的腦子不停的轉，就像地球繞著太陽轉似的一分鐘，一秒鐘都不停止，為了讓我的腦子得以解脫，我便絞盡腦汁地思考這個問題，這個問題便是：螞蟻為什么要搬家？帶著這個問題我去問媽媽，媽媽語重心長地對我說：“你既然提出了問題，就因該自己去尋找問題的答案。”聽了媽媽的話，我就跑到我的臥室去看《十萬個為什么》，翻開我的書，仔細的找。真是“功夫不負有心人”，我找到了有關螞蟻搬家的資料。
原來，螞蟻搬家要下雨。下雨之前，螞蟻們為了不把自己的洞穴弄濕，把洞穴內的物品損失，所以他們要把自己的家搬到高處，這樣一來，它們的洞穴就不會損壞。
看完這些資料，我高興地說：“哥白尼發現了‘日心說’，哥倫布發現了‘新大陸’，今天我柳仙娥發現了螞蟻搬家的秘密。
我發現作文9
今天，在我們家屬院里我發現了一件我長這么大第一次見到的新鮮事。
我和幾個好朋友在花園里玩兒捉迷藏，跑著跑著，我突然發現遠處有一棵香樟樹的樹干上掛了好多瓶子，瓶子下面有一條條長長的管子，我不知道那是什么，便問別的小朋友，她們都搖著頭說不知道。我們就一塊跑過去，懷著好奇心往樹上看，原來這棵大樹在打掉針，我數了數，乖乖，不得了，一共九瓶點滴，我小時侯生病一次打一瓶點滴就夠多的了，打九瓶那還得了？
“可它為什么要打掉針呢？”一個小朋友問，我們大家紛紛議論起來。我仔細地看了看這一棵香樟樹，又看了看另一棵香樟樹，發現這棵樹上的葉子有點黃，而且沒有另一棵樹的葉子多，心里便明白了七八分，對伙伴們說：“我知道是怎么回事了，你們看，這棵樹上的葉子比另一棵的少而且黃，這說明這棵樹沒有足夠的營養，所以生了病或長了蟲子才打針的，看樣子病得還不輕呢！”伙伴們都覺的我說的對。我心里可高興了。看著這棵高大的香樟樹，心里還真有點可憐它，雖然它不會說話，但是我想它一定很痛苦，因為我打針時又緊張又害怕，還很痛。
通過這件事，我們一定要愛護環境，好好保護樹木，讓樹木不生病，讓樹木不打針，讓樹木不再痛苦，讓樹木像我們小朋友一樣快快樂樂的健康成長！
我發現作文10
一天，爸爸從外地買回來一幅畫，對我神秘兮兮的說：“不要碰這副畫，它可神奇了。”于是爸爸就把這幅畫放到他的書房里。我好奇的問爸爸：“一幅破畫有什么神奇呢?”爸爸說：“呵呵，這可是你不知道的吧。因為這幅畫白天和晚上的顏色可不一樣。”同一幅畫，白天和晚上的顏色不一樣，這怎么可能呢？我心里充滿好奇，決定晚上再去看一次。
晚上，我趁爸爸不注意，偷偷溜進了書房。果然，像爸爸說的一樣。白天這幅畫事亮的，怎么晚上變成了暗黃呢？難道這幅畫加上了特殊顏料？我大聲一叫，不料被爸爸聽到了，爸爸快步走過來，說;“看，神奇吧！好，出去了。”
看見了這神奇的一幕后。我冥思苦想，想找出原因來，可百思不得其解。于是，我就去翻資料。過了一小時，我的付出總算有回報。原來，這全是電燈光作怪。因為不透明東西的顏色，是從它身上所反射的光線的顏色所決定的。白天之所以亮，是因為藍光從它身上反射回來。晚上之所以暗黃，是因為電燈光里最多是紅光和橙光，而藍光和紫光卻少的可憐。這就是這幅畫白天和晚上的顏色不一樣的原因。
我發現了一幅畫白天和晚上的顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。同時，我知道了，一幅普通的畫中就包含著這么多知識，那自然界中有多少知識等待著我們去發現呀！所以，我們要細心觀察，了解更多的知識。
我發現作文11
星期天，天氣十分炎熱，我閑來無事便到花園里散步。突然，我看見有一排暗紅色的東西在向前移動。我仔細一看，原來是一排松毛蟲在爬行。只見領頭的松毛蟲左走右走，可身后的`松毛蟲卻始終不掉隊，依然緊跟隊伍。這不禁讓我很好奇，它們怎么做到不掉隊的呢？
我帶著疑問去問爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道松毛蟲的秘密，為什么不親自去實驗一下呢？”對呀，我怎么就沒想到呢？于是我決定親自去實驗一番。
我先把抓到的幾只松毛蟲排成一列，之后又讓它們分開。過了一會，它們竟然原路返回，又排成了一隊。于是我仔細觀察它們，發現它們身后有一條“銀線”，也許這根線就是它們的“連接繩”吧！帶著猜測我再次把它們分開，然后把“銀線”剪斷。結果正如我所料的那般，松毛蟲各爬各的，誰也沒回到隊伍中，有的甚至還撞到了一起，簡直亂成了一鍋粥。
證實了自己的猜想后，我又上網查了查，終于找到了明確的答案：領頭的松毛蟲會吐一根線，后面的松毛蟲會把自己的線吐到這根線上，于是就形成了一條“銀線”。松毛蟲會跟著線走，方便找到隊伍和回家的路。
通過這一連串實驗，我真是收獲不小啊！不但發現了松毛蟲的秘密，我還總結了一個道理：長大要想有所發明創造，就必須從小養成發現問題、探索問題和解決問題的好習慣。我相信未來的路，我一定會遠走越遠、越走越寬。
我發現作文12
在我們的日常生活中有許許多多的有價值的東西。對于注重細節，用心體驗的我而言，那些有價值的東西，無論藏得多深都會被我挖掘出來。
我發現“真理”——逆境可使人重生
進入初三以來我總是有一種感覺，感覺自己被囚禁起來。每天都沉寂在題海之中，每天都有做不完的作業，每天都有做不完的幾何題，我就像是一臺用來學習的機器。面對這些，我的“主板”還總是短路，燃燒我的小宇宙。
我發現“真理”——理解萬歲
唉，悲劇啊！進入青春期的我，恰巧遇到媽媽進入更年期。是鬼火不容的我們，從清晨張開眼睛開始就一直吵架，直到夜幕降臨于周公相會，母親總是嘮叨個不停，無論我怎么努力做這件事她總是不滿意。而我則對她絮叨充耳不聞，依舊我行我素，但當我傾聽其他同學的抱怨之后，突然發現我的待遇要比他們好得多，對母親的那種歉意油然而生。仔細斟灼母親也是為了我好，她也是在我成長路上為我護航。可是，每當回到家中，我還是會忍不住和母親拌嘴，我與母親的關系一如既往，大戰一觸即發。后來，當我的老師與我交談心得的時候，我又重新扭轉了我世界觀，尊敬父母是每個好孩子應該做的事，而我的行為貌似不是在尊敬父母。我應該換個角度來思考問題，做到真正的理解他們，做一忠孝的好孩子。
在我們日常生活中只要多用心觀察，就可以發現許多至純至真的道理，而以我之見，自己在生活中悟出的道理要比在書上看到的、從別人口中聽到的要有意義得多。也許我不太會什么華麗的詞藻，但話粗理不粗，總有一天你會為你所發現的這些真理所感到自豪的。
我發現“真理”—生活處處有真理。
我發現作文13
“吱吱、吱吱”，什么聲音？正在寫作業的我神經頓時緊張起來。我停下筆，屏住氣，側耳傾聽。沒有啊！什么都沒有！噢，錯覺！我拿起筆，繼續寫作業。
“吱吱、吱吱”，又來了！真奇怪，難道是老鼠，不像！我心里直納悶。我索性放下筆，站起身，環顧四周，搜尋聲音的來源。這時放在音箱背后的熱水瓶引起我的注意。我悄悄走過去，“吱吱”，這聲音正是從熱水瓶里發出的！只見瓶塞還在一上一下地跳動呢！我恍然大悟，使勁按了一下瓶塞！小聲嘀咕：你真不太平，厭惡！
我撅著嘴又回到座位上寫作業，寫著寫著，突然“嘭”的一聲，嚇得我打了個哆嗦。我回頭一看，熱水瓶的瓶塞在地上滾呢！咦？瓶塞為什么會跳呢？難道――它有魔法，不會！難道――它在練氣功，不可能！或許它――，想不出來！這究竟是怎樣回事呀？
對，查查《十萬個為什么》。我踮起腳尖，把書從書柜里拿出來，我將目錄一連看了三遍，也沒找到有關資料。怎樣辦？還是打電話問爸爸吧！爸爸在電話那頭解釋說：“你明白熱脹冷縮的道理吧！熱水瓶里剩一半水，另一半是空氣，空氣被熱水蒸熱了，體積就增大，瓶里呆不下了，有一部分空氣就被‘擠’了出來，空氣經過瓶塞時，帶動瓶塞就發出‘吱吱’聲。你把瓶塞塞緊，空氣體積越來越大，這不，就把瓶塞沖出來了！傻丫頭，明白了嗎？”
“明白啦！”我高興地回答。做生活的有心人真好，我們多留意一些，多傾聽一些，多思考一些，腦瓜就會變得聰明起來！
我發現作文14
四歲時，爸爸從鄭州把它給帶回來，它是誰呢？它就是我的忠愛犬——小黃。
如今，它逐漸衰老，我本來一直以為它只有7歲，可萬萬沒想到，狗狗的歲數是人類的7倍，七七四十九，它竟然49歲，已經都超出了我媽媽的歲數。
你知道，我為什么要給它取名叫小黃嗎？因為它全身長著金黃的毛，像它長著一頭飄逸的金發似的，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大大的黑寶石，一個靈敏的小鼻子，快活極了！我和小黃不僅僅一起快樂地生活，我們之間也有著許多傷感的小故事。
之前爸爸不只帶了它回來，還帶了一只它的同伴回來，它的同伴則叫小黑，一次，意外的車禍使它去到汪星球，我感到一股冷漠的大風涌上了我的心頭，眼淚一直在眼眶里打轉，一想到我們往常的快樂時光，眼淚一下子涌了出來，心痛地不可描述，哭得也慘不忍睹，我感到愧疚和自卑，似乎有好多心里話要講，卻講也講不出來，好像安慰都安慰不好一樣，我內心只能祝愿小黑在汪星球，不要自卑，不要被冷落，無聊記得下來陪我玩耍呀！小黃，它看見小黑走上汪星之旅也非常傷心，每天都要來小黑非常喜歡的公園，趴在草地上似乎在那禱告，同時也非常關心我，每天都會過來安慰我，我不吃飯，它也不吃。
原來小黃對我如此關心，它從沒有背叛過我，它才是我最最忠誠的好朋友！
我發現作文15
春天的田野，一眼望去，到處是金燦燦的油菜花。一壟壟碧綠的小麥，被油菜花包圍著，像綠色地毯伸向天際。一列列蠶豆，正豎著小耳朵享受著陽光帶來的溫暖。
我正在和鄉下的小妹妹玩耍。妹妹提議：我們做一個渠道吧！于是，我拿起小鏟子，挖了一個長約50厘米，寬約五厘米的渠道。挖完后，我們兩個人走到河邊，站在小木橋上，蹲下來，用容器舀水，舀到渠道。舀了一次水，兩次水，三次水，四次水……終于，在水快溢出來的時候，我們停止舀水，把容器放回原來的位置。
渠道終于做完后，我和妹妹玩了一會兒，又看了一眼渠道，發現渠道里的水都沒了，可是用手輕輕地按一下，土就變形了，手上全是濕潤潤的泥。土壤是吸水的，澆在土上的水，過一會兒就會被泥土吸進去。可是河邊上也都是泥土，為什么河水就不會被泥土吸掉呢？
回家后，我查了一下百度。原來，如果有足夠的能量，水分會不停地滲入地下，但是入滲的速度會隨著時間的延續而越來越小，最終趨于穩定。這樣的話，又有一個問題，如果水可以滲入地下，為什么河里還會有積水？原來，如果供水速度大于滲入速度，地表就會產生積水，而當土里的水呈飽和狀態時，水就停止了滲入。
我恍然大悟，原來小何有這么多秘密！在生活中，我們要多觀察，要有一顆愛觀察，愛探索，愛發現的心。
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