有趣的發(fā)現(xiàn)作文

時間：2021-07-27 14:20:32 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

有趣的發(fā)現(xiàn)作文六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文六篇

有趣的發(fā)現(xiàn)作文篇1

　　這天，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一種有液體的植物，這種植物的葉子像“愛心”型，你只要摘掉一片葉子，看這片葉子，要仔細看，會看到有一種白色的液體，如果這液體不留意弄到臉上去了，對女生來說是毀容了，因為被抹上了以后，那個地方就會變成灰色的。如果被男生一不留意弄到臉上，可能成不了帥男了，如果和帥男只有一步之遙的話，那就太可惜了，但是要怪只能怪自我，誰讓你不留意的，就算成不了帥男，成個普通人也行。

　　還有一種草叫害眼草，就是你只要摸了它的液體再摸眼睛，就會得紅眼病的，可怕嗎？我的發(fā)現(xiàn)有沒搞笑呀？

有趣的發(fā)現(xiàn)作文篇2

　　今天中午，奶奶和我從市場上買回來三條鯽魚，我把它們養(yǎng)在水盆里，其中有一條個頭最大，他在盆里活蹦亂跳，其他兩條像給它伴舞，一起表演著“水中芭蕾”。

　　咦，為什么魚兒在水中游得這么靈活，這么快呢？它們是靠什么來掌握平衡的呢？真的像人們所說的靠魚鰭嗎？我突然心一驚，來做個實驗吧！于是我從水盆里拿出那條“大塊頭”。

　　這家伙可不是讓人省心的東西，我才抓住它，它像跟我捉迷藏似的，從我手中“撲通”又滑入了水盆中了，氣得我火冒三丈。我這下雙手使出了吃奶的勁兒下去把這條“大塊頭”抓了上來，它不管怎么溜也溜不出去。我一只手抓住它一只手拿出一把大剪刀，對準它的背鰭“咔嚓”一剪，接著我再把它放入水中，這下他的身體在水里可不是那么靈敏了，而是一會兒肚皮朝上，一會兒肚皮朝下，東倒西歪的，好像是失去了平衡。哈哈，你神氣不起來了吧！我終于有了自己的第一個發(fā)現(xiàn)：背鰭是魚兒的'“總管處”。

　　我的目光又轉移到了另外兩條魚，我嘴里喃喃道：“對不起了啊，你們就犧牲一下吧！”說完我便狠心的一下子把一條魚給抓了上來，剪掉了它的腹鰭，再將它放入水中。

　　看著這條魚在水里吃力地游著，就連撞到了水盆它都不知道，仿佛整個魚失去了知覺，呆頭呆腦的。不過我在它身上又發(fā)現(xiàn)了一個秘密：魚兒身上的腹鰭就像是我們汽車上的檔桿一樣控制方向。

　　我拿起最后一條，又狠心的把它的尾巴剪掉了。

　　我又發(fā)現(xiàn)它像沒頭腦的蒼蠅亂竄亂鉆。在水盆里東撞西撞。由此我最后的發(fā)現(xiàn)就誕生了：尾巴是魚兒的方向盤，要是沒了它，魚兒就不能像往如一樣隨便亂拐彎了。

　　魚兒要是失去了魚鰭，它就不能像往常那樣游來游去了。原來，魚全靠的都是魚鰭來掌控方向，控制平衡的。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文篇3

　　有人喜歡粉嘟嘟的桃花，有人喜歡堅強不屈的梅花，有人喜歡嬌嫩千若的薔薇花，還有人喜歡芳香撲鼻的桂花……可我卻跟他們不一樣，我喜歡的是頑強不屈、茁壯生長的牽�；ā�

　　有一次，媽媽出去買菜，她因為喜歡花，所以她順便再花店里買了一包牽牛花的種子。我也很喜歡花，我一看是牽�；ǖ姆N子，便更迫不及待的想學種牽�；�。于是，我把幾粒小種子埋在了裝滿泥土的花盆里，時間一天一天的過去啦！在這幾天中，雨時下時停。

　　一天中午，太陽終于露面啦！我走在陽臺上，看見了牽牛花竟然在沒有陽光下茁壯生長、不屈向上。我心想：牽�；ň褂腥绱藦姶蟮纳�，如同小草。我為這個發(fā)現(xiàn)而開心。

　　過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)牽�；ň归L出了嫩枝嫩葉，我很高興！幾個星期過后，我又發(fā)現(xiàn)牽�；ㄏ窦毨K一樣爬滿了陽臺，綠得那么青翠，長得那么茁壯，那么生機勃勃。它在雨中都能長得那么有精神，它茁壯生長的這種精神值得我們學習，也令我敬佩！

　　又過了幾天，我又猛地發(fā)現(xiàn)牽�；ǖ娜~子竟是心形的，顏色綠的似翡翠，葉子密密麻麻的，微風輕輕拂過，遠遠望去，葉子就像一群綠蝴蝶撲打著自己的翅膀，真是好看極啦！

　　第二天早上，牽�；ㄩ_花啦!一朵朵美麗的小花兒像一個個小喇叭，正在吹著歡快的樂曲迎接我們嶄新的一天，所以我又給它起名“喇叭花”！

　　我十分喜歡牽�；ǎ皇且驗樗滞馄�，而是因為它不屈向上、茁壯生長、頑強不屈的精神值得我們學習和敬佩！我真是越來越喜歡這美麗的牽�；ɡ玻�

有趣的發(fā)現(xiàn)作文篇4

　　在生活中，有許許多多驚奇的發(fā)現(xiàn)，只要你善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多驚奇的事情。正是這樣，我們?nèi)祟惏l(fā)明許多對人類有益的發(fā)明。比如說，人們觀察鳥兒發(fā)明飛機，觀察青蛙發(fā)明電子蛙眼，觀察蝙蝠發(fā)明雷達等。有很多發(fā)明從動植物中受到啟發(fā)而創(chuàng)造的。所以說大自然是人類的老師。那些科學家可以從發(fā)現(xiàn)中得到啟示發(fā)明創(chuàng)造，我們小孩也可以從生活的發(fā)現(xiàn)中發(fā)明創(chuàng)造。

　　在生活中，我發(fā)現(xiàn)色盲看紅綠燈，辨別不出顏色，常常違犯交通。所以我想發(fā)明一種“色盲紅綠燈”。這種燈，不僅色盲能看出來，而且不是色盲的人也覺得方便。這就是在綠燈上寫上一個“走”字，紅燈上寫上一個“�！弊�。這樣色盲看懂這些字，就不會違反交通規(guī)則。如果色盲不識字的話，這種“色盲紅綠燈”帶有通話程序，可以提醒色盲。

　　在生活中，我發(fā)現(xiàn)有時看電視節(jié)目很麻煩，很多人想看電視的某個精彩片段或節(jié)目，可又無法隨時看到。我想根據(jù)這個發(fā)現(xiàn)發(fā)明一種方便隨身的“微型電視”。這種“微型電視”沒有遙控器，只要說節(jié)目就行了。假如你說：少兒頻道《動漫世界》節(jié)目中“中華小子”最后一集。它會自動播放，因為這種電視是不用按順序播放。如果小同學把“微型電視”帶到課堂上，“微型電視”有感應能力，它會自動關閉。

　　這兩種發(fā)現(xiàn)是我觀察生活的結果，我希望長大能發(fā)明“色盲紅綠燈”和“微型電視”。其實發(fā)現(xiàn)也是個好老師喔！從發(fā)現(xiàn)中認識生活中的弊端，創(chuàng)造出更好的發(fā)明。正是因為這樣人類才不斷地進步！

有趣的發(fā)現(xiàn)作文篇5

　　同學們你們玩過打水漂的游戲吧？你們知道這是為什么嗎？讓我為你們揭開秘密吧！

　　昨天，我去外婆家玩，表哥說：“我們?nèi)ネ娲蛩桑　薄昂冒�！打水漂可是我的強項�！?/p>

　　我們相繼來到湖邊，就起勁地比試起來。我選擇了一塊扁平的石頭，然后彎下腰，盡量從低處把石頭扔出去，于是小石子就在水面連續(xù)跳幾下，再進入水中。表哥的動作顯得比我嫻熟——彎腰、側身、揮手……一氣呵成。小石子像長了翅膀一樣連續(xù)跳了幾下再緩緩沉入水中。這一次我輸了。突然，一個念頭閃過我腦袋：石頭為什么能在水面上跳呢？我問了問表哥，表哥也不知道。

　　我們回家一查才知道：原來水雖然是液體，但它有彈性，有表面張力，所以只要控制好石頭接觸水面的角度，它就不會馬上進入水中，則會跳起來，所以說液體其是有彈性的。

　　通過這件事，讓我懂得了：水有彈性，這種彈性叫“表面張力”。