壁虎發(fā)現(xiàn)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的壁虎發(fā)現(xiàn)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
壁虎發(fā)現(xiàn)作文 篇1
留心生活，練習(xí)一雙善于創(chuàng)新的慧眼，就會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你心中了解新現(xiàn)象，學(xué)到知識(shí)，明白事理，受到教育時(shí)，就會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。
幾天前的一個(gè)晚上，一只壁虎出現(xiàn)在我家陽(yáng)臺(tái)的墻檐下，正好被我發(fā)現(xiàn)。它的個(gè)頭差不多有一分米，肚子癟癟的，好像是出來(lái)覓食的，有些弱不禁風(fēng)的樣子。
我慢慢接近他，心想：壁虎哇，你的末日到了，因?yàn)槟愕摹扒址浮绷宋业摹邦I(lǐng)土”。當(dāng)我離它越來(lái)越近的時(shí)候，它好像已經(jīng)覺(jué)察到了即將降臨的滅頂之災(zāi)，竟劇烈地抖動(dòng)尾巴，它的這個(gè)舉動(dòng)，讓我丈二和尚摸不著頭腦。最后，它的尾巴竟自動(dòng)斷裂了，我急忙想去伸手捂住它，可它已經(jīng)逃之夭夭了，只剩下一節(jié)在顫動(dòng)的斷尾。
過(guò)了一段時(shí)間，壁虎又來(lái)“光臨”我家，這時(shí)的它已經(jīng)長(zhǎng)好尾巴，和原來(lái)沒(méi)什么兩樣。我平時(shí)只目睹過(guò)自動(dòng)斷尾還能再生這種現(xiàn)象，這究竟怎么回事?它讓我百思不得其解。
“啊!我發(fā)現(xiàn)了... ...”幾天后，我終于在書(shū)上發(fā)現(xiàn)了答案：秘密秘密就在他的尾椎骨上。壁虎和許多的蜥蜴的尾椎骨上都有一種完全未骨化的軟骨片，這就把一個(gè)完整的椎骨分為前后兩節(jié)，當(dāng)尾部劇烈抖動(dòng)時(shí)，尾部就在這個(gè)部位斷落。生物學(xué)家把這種有趣的現(xiàn)象稱為“自截”這個(gè)答案既讓我這個(gè)求知若渴的心靈感到一種快樂(lè)，又使我豁然開(kāi)朗。
通過(guò)這件事，我得出一個(gè)等式：善于觀察+善于思考=成功。
壁虎發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我在生活中，發(fā)現(xiàn)了許多“秘密”。在我二年級(jí)的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)壁虎“斷尾逃生”之術(shù)。
那一天正是傍晚。在燈光的照耀下，壁虎在我家的墻壁上爬來(lái)爬去，尋找著獵物。我當(dāng)時(shí)對(duì)壁虎可以說(shuō)是非常陌生的，因此，我一心想著捉一只壁虎來(lái)觀察觀察。
終于過(guò)了幾十分鐘以后，一只壁虎為了它的“美餐”，一只蚊子跑了下來(lái)。那只壁虎一步一步地逼近了蚊子，而我則一點(diǎn)一點(diǎn)的準(zhǔn)備攻擊壁虎。激動(dòng)人心的時(shí)候到了，覺(jué)得已經(jīng)到了發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候時(shí)，那一只蚊子轉(zhuǎn)眼間消失在我的視野中。
螳螂捕蟬黃雀在后。在壁虎享受蚊子的美味之際，我立刻抓住了壁虎的尾巴。
可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，壁虎使勁地掙扎，不一會(huì)兒壁虎的尾巴活生生的斷掉了。我當(dāng)時(shí)被這戲劇性的變化嚇壞了，不由自主的丟掉了那只尾巴。而那只壁虎，則斷著尾巴狼狽的逃了回去。
過(guò)了幾天，我再次發(fā)現(xiàn)了那只壁虎。根據(jù)遠(yuǎn)距離的觀察，我發(fā)現(xiàn)那只壁虎的尾巴長(zhǎng)了三分之一。因此，我明白了：每一種昆蟲(chóng)或動(dòng)物遇到敵害時(shí)都有自己的逃生方式。其中，壁虎就是一個(gè)例子。而它則是運(yùn)用“斷尾”逃生的。
壁虎發(fā)現(xiàn)作文 篇3
暑假的一天晚飯后，我們?nèi)以谛^(qū)里散步。夏天的蚊子特別多，一不留神我就被蚊子叮了一個(gè)大包，癢癢的，很不舒服。突然，我發(fā)現(xiàn)大樓的外墻上有一只壁虎正在自由自在地爬來(lái)爬去。媽媽高速我壁虎是蚊子們的天敵，果然才一眨眼的功夫，它就用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，“嗖”的一聲把蚊子卷進(jìn)了嘴里，享受美食。
可是壁虎為什么能在墻上行走自如呢？我仔細(xì)的觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行，而且還能在光滑的玻璃上爬行。一開(kāi)始，我以為它們應(yīng)該是靠粘液爬行的，可是我發(fā)現(xiàn)壁虎經(jīng)過(guò)的地方并沒(méi)有痕跡，這就說(shuō)明壁虎不是靠粘液爬行的，那它是靠什么爬行呢？
為了解開(kāi)壁虎爬墻的秘密，我決定上網(wǎng)搜索資料，謎底終于解開(kāi)了！原來(lái)壁虎是靠腳上的細(xì)毛進(jìn)行爬行，平均每平方有上萬(wàn)根細(xì)毛，這樣它的腳就像吸盤(pán)一樣，吸住玻璃和墻壁，在爬行的時(shí)候就不會(huì)掉下來(lái)了。據(jù)說(shuō)，我們生活中用的吸盤(pán)就是根據(jù)壁虎的腳研究出來(lái)的。而且我不但發(fā)現(xiàn)了壁虎爬墻的秘密， 還 發(fā) 現(xiàn)壁虎逃生的秘密。如果壁虎一旦遇到敵害，它就會(huì)斷尾逃生，一段時(shí)間后它的尾巴又會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)，真是太神奇了！
通過(guò)這次觀察，我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西，同時(shí)讓我懂得了只要細(xì)心觀察，知識(shí)無(wú)處不在。
壁虎發(fā)現(xiàn)作文 篇4
大自然有很多奧秘，生活中也有許多奇怪的現(xiàn)象，它們都包含著科學(xué)知識(shí)，今天我就告訴你關(guān)于壁虎的秘密。
夏天的一個(gè)夜晚，我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干，就抬頭看看天花板。墻壁上，天花板上，幾只壁虎爬來(lái)爬去，行動(dòng)自如。這時(shí)，我忽然覺(jué)得真奇怪呀！壁虎竟然在我們頭頂上來(lái)回地爬，卻沒(méi)有掉下來(lái)。如果是我，那后果真是不堪設(shè)想。我?guī)е@個(gè)問(wèn)號(hào)飛快地去找爸爸，爸爸也搖搖頭，說(shuō)：“這么多年我也不知道。”爸爸把手機(jī)給我，讓我上網(wǎng)查一查，我立刻打開(kāi)手機(jī)。這下，我終于知道了壁虎的秘密了。
我立刻跑過(guò)去告訴爸爸，我對(duì)爸爸說(shuō)：“壁虎在墻上自由自在地跑，是因?yàn)楸诨⒌哪_上有許多吸盤(pán)，所以壁虎能在墻上行走。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你真是一個(gè)善于觀察的孩子。”聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我的心里像喝了蜜一樣甜。
到了學(xué)校，我要把這個(gè)秘密告訴更多的同學(xué)。
壁虎發(fā)現(xiàn)作文 篇5
先給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)，“虎不是虎，墻上自由行，呆在屋檐上，去擒飛來(lái)將”。
你們猜一猜是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是壁虎。
一次上音樂(lè)課，同學(xué)們都齊刷刷的往天花板上望，原來(lái)天花板上有一條頭尖尖的，像三角形；眼睛十分小；身披一身鱗片的壁虎。我想；壁虎的功夫真棒，居然能輕而易舉地在玻璃窗上來(lái)回攀爬，不會(huì)滑落。可是為什么壁虎在天花板上來(lái)去自如卻總不掉下來(lái)。
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我在朋友的幫助下，千辛萬(wàn)苦捉了一只壁虎，我們把壁虎放在玻璃杯里仔細(xì)觀察，我還拿來(lái)一個(gè)放大鏡觀察。我發(fā)現(xiàn)；壁虎的每個(gè)腳趾及就像臺(tái)階一樣，而且有點(diǎn)像v字形，真奇怪，難道壁虎會(huì)靠這個(gè)飛檐走壁的嗎？
為了進(jìn)一步弄清楚壁虎在天花板爬行的原因，我去問(wèn)家長(zhǎng)，他們說(shuō)，是因?yàn)楸诨⒌哪_上有一輪一輪粗糙的東西，叫腳下趾，所以能在墻上，玻璃上爬。為了答案更加準(zhǔn)確，我又請(qǐng)教了‘‘萬(wàn)能老師’’，度娘。我觀察到的`這些v字形臺(tái)階是壁虎腳趾下的皮膚形成的很多橫鄒，而這些橫鄒是由薄皮組成，薄皮上長(zhǎng)著許許多多的毛，毛的頂端能分泌液體，這些毛附在玻璃上就像毛氈粘在玻璃壁上，粘附力極強(qiáng)，這就是壁虎爬在光滑墻壁上不掉下來(lái)的原因。
聰明的人類怎么不把壁虎的這種功能運(yùn)用起來(lái)呢？我的興趣越來(lái)越濃厚，終于，我查到------仿生壁虎“神行者”。仿生壁虎作為一種體積小、行動(dòng)靈活的新型智能機(jī)器人，可廣泛應(yīng)用于搜索、救援、偵察，以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)考察。據(jù)專家介紹，這種機(jī)器人壁虎，能在垂直的墻面上下迅速攀爬，能在天花板、墻縫、玻璃等任何建筑物表面垂直或倒掛攀爬行走,能夠自動(dòng)辨識(shí)障礙物并規(guī)避繞行，動(dòng)作靈活逼真。其靈活性和運(yùn)動(dòng)速度可媲美自然界的壁虎。
生活對(duì)我們而言，就是一門(mén)學(xué)問(wèn)。只有更多地去發(fā)現(xiàn)，去觀察，去思考，去了解更多的真事，才能不斷充實(shí)自己，開(kāi)闊眼界。
壁虎發(fā)現(xiàn)作文 篇6
昨天晚上，我去倒拉圾。突然，看見(jiàn)一只短尾巴壁虎在草叢中飛快地跑過(guò)，后邊閃過(guò)一道黑影，我定睛一看，原來(lái)是另一只壁虎。它們尾巴的長(zhǎng)短各不相同，我斷定那只短尾巴壁虎在之前斷過(guò)尾巴，那一段短尾巴是后長(zhǎng)出來(lái)的。
壁虎尾巴為什么有再生功能呢？為什么我們?nèi)祟惖氖直蹍s沒(méi)有這種再生功能呢？壁虎是不是除了尾巴以外其它地方都能再生呢？
這些問(wèn)題使我困擾著我，我只好硬著頭皮去向爸爸尋求答案。可惡的是，他有手機(jī)卻不幫我查，就給我個(gè)“不知道”，更可惡的是，他還不讓我上網(wǎng)查資料。我又去問(wèn)正在炒菜的媽媽，結(jié)果不出所料，她也說(shuō)不知道。
我只好在電腦課上向電腦尋求“幫助”。不一會(huì)，五花八門(mén)的答案滿天飛，令我哭笑不得，最終，我找到了合理的答案：這是生物的特性，壁虎為了擺脫天敵，就斷掉尾巴逃跑，它們身體里有一種激素，這種激素能再生尾巴，科學(xué)家把這種激素叫成長(zhǎng)素。其實(shí)和我們?nèi)祟惖念^發(fā)、指甲長(zhǎng)出來(lái)是一樣的，人類有些細(xì)胞是可以再生的。
回到家，我將答案一字不漏地說(shuō)給家人聽(tīng)，他們夸贊我長(zhǎng)大了，懂得自己去找答案了。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我明白了解決問(wèn)題少不了刨根問(wèn)底，要堅(jiān)持到底才能找到答案。
壁虎發(fā)現(xiàn)作文 篇7
不讀不知道，原來(lái)這屬于壁虎的秘密真是不少啊，同學(xué)們壁虎的這些秘密你們知道嗎？
自然界擁有成千上萬(wàn)的秘密。有一次，我就發(fā)現(xiàn)了壁虎的“秘密”。你想知道是什么秘密嗎？那就請(qǐng)跟隨我繼續(xù)往下看吧！
一個(gè)夏天的晚上，我在家里的窗戶上發(fā)現(xiàn)一只壁虎。它的身體是褐色的，頭又小又尖，尾巴卻又粗又長(zhǎng)。它在窗戶上自由自在地爬來(lái)爬去，我有點(diǎn)納悶：玻璃那么滑，壁虎的身體又不輕，但它為什么能如此自在地在上面爬行呢？帶著疑問(wèn)，我輕輕地、慢慢地靠近壁虎，發(fā)現(xiàn)它的腳像磁鐵一樣，緊緊地吸附在光滑的玻璃上，真有趣啊！我為這一發(fā)現(xiàn)感到驚奇，不驚“哇”地一叫，壁虎一溜煙地就爬走不見(jiàn)了。雖然發(fā)現(xiàn)了壁虎的秘密，但我始終不明白，為什么它能吸在玻璃上，于是我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，想找出個(gè)中的奧秘。原來(lái)，壁虎的每只腳底部長(zhǎng)著數(shù)百萬(wàn)極細(xì)的剛毛，因此所有的腳都具有吸附能力。自然界真是太神奇了！
第二天晚上，我期待著與壁虎的再次相遇。這一次，我要抓一只壁虎好好觀察觀察。我在窗戶前等了好一會(huì)兒，壁虎終于出現(xiàn)了，原來(lái)它是出來(lái)找東西吃呢。只見(jiàn)它快速地伸長(zhǎng)舌頭，一下子就將不遠(yuǎn)處的一只蚊子吞到肚子里。它應(yīng)該在想：“今晚收獲不小，可以美餐一頓了。”誰(shuí)知道，“螳螂捕蟬，黃雀在后”，我快速地用一只透明的玻璃杯準(zhǔn)備罩著壁虎，可好巧不巧，杯子正好罩在它的尾巴上。隨后，它斷開(kāi)尾巴迅速地逃走了，可那尾巴卻還在地上搖來(lái)?yè)u去，不斷擺動(dòng)。我被眼前這一景象驚呆了！心想：這是怎么回事啊？為什么斷掉的尾巴還能動(dòng)？
我把這些疑問(wèn)說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽告訴我，當(dāng)壁虎遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)用斷尾的方式保護(hù)自己逃生，但因?yàn)樗奈舶蜕嫌歇?dú)立的神經(jīng)，所以斷開(kāi)的尾巴也能擺動(dòng)一會(huì)兒，而過(guò)段時(shí)間，壁虎又能生長(zhǎng)出新的尾巴。對(duì)于媽媽的解說(shuō)，我聽(tīng)得十分入神，感嘆自然界生物的生存智慧！
通過(guò)了解壁虎的秘密，我對(duì)自然界更加好奇，我要好好學(xué)習(xí)，不斷觀察，善于發(fā)現(xiàn)，去解開(kāi)更多的秘密！
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