【精品】我發現作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我發現作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我發現作文 篇1
生活中處處都有美，它們就在生活中的一個個瞬間，我們只是缺少一雙發現美的眼睛。
那是一個深秋的傍晚，夕陽西下，漸涼的秋風催趕著天上的行云。我走在回家的路上，饑腸轆轆，決定先買一個煎餅充饑。
和我有一樣想法的人很多，這不，排除買餅的人都排成了長隊。攤主是個親切的大媽，只見她一個接一個地做著，忙得不可開交。哇，終于到我了。我一陣開心。大媽笑盈盈地把餅遞給我：“孩子，快趁熱吃吧”“謝謝大媽！”我接過餅一溜煙地走了，到了家，才發現，手里還攥著一張5元錢，“咦，奇怪，這錢不是給大媽了嗎？怎么還在我手里？”我這才想起買餅時的匆忙。“這下可好了，我早就想買一本漫畫小說了，正愁沒錢呢。”我暗自慶幸著。可我腦海里卻不時地浮現出大媽那慈祥的笑容、忙碌的身影。“不能，這錢我必須還給大媽！”想到這，我扭頭就往樓下跑去。
秋風中，遠遠地就看到大媽忙碌的身影。買餅的人依然很多。我跑上前去，向大媽說清了情況后，就把錢還給她。在大家贊許的目光中。我羞著臉又是一溜煙地跑掉了。
回家的路上，太陽早已落下，夜幕已經鋪開。路旁高高的梧桐樹在路燈的照射下顯得分外挺拔。風吹過樹葉，發出嘩啦啦的響聲，就像一首永遠也演奏不完的鋼琴曲。生活原來是這么美！
我發現作文 篇2
夏的畫卷，總是太嫵媚，而秋的素描，卻多了份內涵。那一抹有些厚重的色彩，便是季節書寫的美感。而那厚重的色彩則是燦爛的金黃和讓人流連忘返的火紅！
就拿那迷人的楓葉來說吧，每每的深秋，在祖國的高山、平原、溪流旁，處處都能看見那火紅的樹葉。那一片片火紅的葉子就好像一個個小巴掌，隨風而動。我喜歡在深秋時分，走在那楓樹龐大的身軀下，邊走，邊聽見腳下踩在樹葉上窸窸窣窣的聲音，它好像是在對我這個“不速之客”打招呼，讓你情不自禁舉起手來。
而對于搶了過多風頭的楓樹，樺樹和她的姐妹楊樹并沒有氣惱，而是默默無聞地在各個城市和村莊留下她們平凡的身影。雖然她們的外表不如楓樹那樣美麗，但我對她們的喜愛卻早已超過了楓樹。為什么？因為他們和我們一樣啊，努力地付出，雖然結果可能不會引起他人關注，但付出本身不也是一種美麗嗎！
秋天，又是果實累累的季節。在艷陽高照下面總能看到農民伯伯們在辛勤勞作，他們曾用自己的雙手親自種下的.種子，而今收獲的都是燦爛金黃滿滿的碩果，你看他們的臉上此時洋溢的全是幸福與快樂！
秋天的景色，用言語是表述不完的。如果你想發現它、接近它，捕捉它，就要趕緊睜開你那雙明亮的眼睛，仔細地觀察，用心地聆聽，張開雙臂接受它的所有美好吧！
我發現作文 篇3
我雖然是一個普通的孩子，但我有一雙神奇的眼睛，因為它能發現生活中的美。
“開門請當心，下車請注意安全……”到站了，人們一個接一個向上走，到了最后一個人，是位老奶奶，老奶奶艱難地上了車，看到沒了座位就站在車上。我正想讓座的時候，卻有一位十七、八歲的年輕人比我搶先一步，這位老奶奶激動地笑了，笑的是那么甜。
“叮鈴鈴！”下課了，同學們沖出教室，我和朋友們也不例外，相繼跑出教室，在操場上玩耍著。操場上有的同學打乒乓球，有的打籃球，有的踢足球。突然，一個紙飛機飛來，落到了地上，那個扔紙飛機的小孩兒生氣地走來，看那紙飛機飛不遠，便把它用力的往地上一扔就走了。這時來了兩個學生，撿起那個紙飛機把它扔進了垃圾桶，整潔的操場上，看不見一片紙屑，好美的校園啊！
“不好，我的筆忘帶了，怎么辦？”不知是哪里冒出我了的同學，他說：“那我借給你吧。”我拿著同學的筆，在我本子上寫出了端莊秀美的字，感覺字好美好美！
“哎呀，怎么這么燙，快去醫院！”媽媽抱著我不顧寒冷跑去了醫院，經過幾天奔波，我的病終于好了，媽媽看著我健康地成長，開心地笑了。
這世界上有關心人的美，有衛生美，有友誼美，還有母親關愛子女的美……其實這世界上美有不少，只要你留心去觀察，就會發現美。
我發現作文 篇4
一天，因為下雨，我把媽媽買的植物放到了屋內。這幾天我盼望太陽趕快出來，再不出來花都要死了。
終于有一天，老天爺成全了我，把太陽帶到了天空。真是苦了我的花，看它的葉子都耷拉下來了。我趕緊把那株月季放到陽臺，讓它恢復到原來的環境。過幾天我再去看看它們，不可思議的事情發生了，花朵前幾天還是朝南的，可今天一看，花都朝向陽光了！它可真會長，怎么也像向日葵那樣神奇呢！再看葉子簡直跟前幾天的樣子大相徑庭，原本耷拉的葉子，今天郁郁蔥蔥都在使勁生長著。我的心里生出了一種想法：為什么花朵和葉子都向著太陽生長呢？難道它們想辦法吸收光元素嗎？植物怎么會這么神奇？我被這幾個問題深深吸引住了，決定再親自做一個實驗。
記得教室里有一株不知名的花已經有點蔫了。我就用它來做實驗吧！為了使它既能夠呼吸到新鮮的空氣，又能吸收到充足的陽光，我打開了教室東邊的窗戶，將花盆挪到朝向陽光的地方。三四天后看天氣不大好，我把花盆放回教室書架上，雖然花移動的方向不太明顯，但我仔細觀察了一下，又回想到當初花的朝向。確定它的確是自動轉向有太陽的地方的。
科學課上，老師告訴我們：許多植物都具有向光性，而最明顯的則為向日葵。原來，花兒也很聰明呦！而我也得出了一個等式：善于觀察+善于提問+善于思考=成功。
我發現作文 篇5
“我發現了，發現了”我高興地對媽媽說。媽媽便驚訝地問我：“孩子你發現了什么，怎么這么高興？”“我發現了去掉狗毛的方法”……
如果能找到去掉狗毛的方法，我和爸爸媽媽便會高興的三天三夜睡不著覺。你們知道為什么嗎？
我們家養了一條小狗，它特別喜歡在我和爸爸媽媽身上跳來跳去。每次‘瘋’過后我和爸爸媽媽身上便滿是狗毛。媽媽用了許多辦法想要弄掉身上的狗毛，可怎么也弄不掉。那毛就像吸鐵石一樣扭著我們的衣服不放，每次都把媽媽弄的焦頭爛額。于是，我就想：如果能一種能去掉狗毛的辦法就好了，媽媽就不用每天洗衣服前還要用手把狗毛一一拔掉。
有一天晚上，我正在做作業時，一不小心把本子撕了一道小口。媽媽便為我找來了一捆透明膠，我便小心翼翼地把那一道小口補上了。突然，我靈機一動心想：何不用透明膠試試，看看是否能用它去掉身上的狗毛。我用剪刀剪下了一節透明膠，然后把透明膠放在褲子上一粘，那毛便乖乖地粘在了上面，我便又這樣來回試了幾次，褲子上的毛便一掃而光。
后來，我把這個發現告訴了媽媽。媽媽開始不怎么相信，我便為她做了一次示范。她二話沒說，便拿起那捆透明膠“咔嚓”一下剪下來一試，只見那毛像掉了魂似的，有序地粘在了透明膠上。媽媽十分高興，豎起大拇指對我說：“真聰明。”
從此以后，我們再也沒有為這種雞毛蒜皮的小事犯過愁了。
我們老師家里養了三只貓。她也經常為身上粘毛的事發脾氣。我便為她介紹了這種方法。后來她便時不時用上我這種有效方法。
我的這個方法是不是很有效呀，如果你也經常為這種事愁上了的話，就快快采用我的這個簡便方法吧！