童年發現作文

時間：2021-06-04 10:16:14 發現我要投稿

童年發現作文六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的童年發現作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年發現作文六篇

童年發現作文篇1

　　大家就一起走進我童年的發現吧!我發現了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。

　　黛色的夜幕上，出現了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠，看到這里，我心里就起了疑問：“為什么星星一閃一閃地?”于是我的好奇心一直指引著我尋找答案，我回到家中，就好奇的問媽媽：“媽媽，媽媽…….為什么星星是一閃一閃的?”媽媽嚴厲的對我說：“你要自己去尋找答案，不能老依賴別人，如果你有了依賴性以后怎么在社會中立足。”于是我就自己去尋找答案，終于“功夫不負有心人”我終于找到了答案，因為：地球被一圈大氣層包圍著，大氣層很厚，不同高度的空氣，其溫度不一樣，密度因此也不一樣，大氣是在不停的運動著的，它既向四周作水平運動，又向上下作垂直方向的運動，星星的光，通過大氣層時，它首先穿過的是不同密度的大氣層，因此要發生多次折射，同時通過密度大的大氣層時，透明度就小，通過密度小的大氣層時，透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動，使得通過的光也隨之晃忽不定，因此星光在傳播時，就會忽左忽右，忽強忽弱，忽明忽暗，傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光，好象眨著眼睛一樣。這時我恍然大悟：“哦!原來是這樣啊!”

　　這個童年的發現是我的驕傲，大千世界的奧妙是無窮無盡的，只要我們認真，大膽的去探索，一定會獲得更多的知識。

童年發現作文篇2

　　啊！經過我的努力研究，終于發現了“手同尾是1”的兩位數的快速算法。它給了我很多啟示，不反讓我嘗到了動腦的跳投，還讓我悟出的真理。

　　那是我13歲的一個晚上，家人都津津有味地在飯桌旁吃晚飯，爸爸突然問我：“馨兒，你能盡快口算出爸爸出的這幾道題嗎？”“哪些題，您說吧。我爭取達標”。“好”。爸爸眉開眼笑地說道：“41X41、51X51…限你五分鐘內算出所有的答案。”我立刻抓緊時間在大腦中計算。但由于都是兩位數的，所以，搞得我腦子里一團亂麻。這時，爸爸見我一籌莫展的樣子，微笑的說：“算不出來吧。你發現這些口算題都有什么特征嗎？你好好想想，肯定能很快選出來的。”我回想了一下這些題，發現頭數都是相同的，而尾數都是一。我感到這些題一定有快速計算法。于是，我發誓一定要把這種簡便法運算研究出來，我的發明就這樣開始了。我先計算出41X41的結果，是1681。我抓耳撓腮，絞盡腦汁，但還是毫無眉目。我又計算出51X51的結果，是2601.從此以后，我吃飯在想，睡覺在想，連走路都想。功夫不負有心人，有一天，我終于找出了竅門：先用這兩個因數的首數先乘，再把它們相加，而個位上則都是1，這樣就可以快速算出答案了。我為了證明，就試驗自己能不能口算出其他類似的題。我琢磨著：61X61，6X6=36，6+6=12，12滿十進一，連起來得數是3721，我利用同樣的方法算出了另外幾道題。口算完后，我再一道一道地計算，結果一模一樣。此時此刻我那開心的勁兒真是難以言表。我興高采烈、迫不及待地撥通爸爸的手機號碼，把這個喜訊告訴了出差的爸爸。爸爸聽了，直夸我肯動腦。我聽了，心里甜滋滋的。

　　自從這件事過后，我懂得了一個到了：世界上沒有過不去的知識長河，沒有正不服的知識高峰。只要你愿意，勇于嘗試，災難的題也會迎刃而解。只要你肯動腦，勤思考，做生活的有心人，你一定會有新的發現！

童年發現作文篇3

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的希望與憧憬，童年是難忘純真的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。在我的金色童年中，發生了許多有趣的事兒，但是由于時間的流逝，許多事已經忘了，不過童年的一次發現我仍然記憶猶新。

　　白菜的心兒是怎么卷起來的？這個問題是我好不容易才弄明白的。在我七歲那年的一天，我蹲在奶奶種的白菜地里，在一棵大白菜前蹲下仔細觀察。我先用手輕輕掀開最外層的一片葉子，葉面上有一層白霜，仔細一看，才知道那不是白霜，而是許多細細的不足一毫米的小刺，就像人的汗毛。葉脈上的刺更多，用手指輕輕的碰它，還稍微有點扎手呢！

　　我小心翼翼的試著把緊貼在一起的`兩片葉子的邊緣弄開，發現葉子邊緣像齒輪那樣一凹一凸，排列的很均勻，邊緣上也長著同樣的小白刺。原來大白菜的根不斷地從土壤里吸收養分，促使葉子長大加厚，然后，里層外層的葉子在這密密麻麻的小白刺互相咬合下，緊緊貼在一起，一層一層的卷起來。這些小白刺雖然并不引人注目，但是它們給大白菜起了多大的作用啊！雖然毀了一顆大白菜，挨了一頓罵，但我不后悔，并不僅僅是因為我發現了白菜心兒是怎樣卷起來的，更重要的是我明白了：愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量無私的奉獻給他人，為他人創造幸福童年的生活是那樣豐富多彩，那樣五彩斑斕。在我金色童年里這一次發現，我要把它放在一個金色的地方，珍藏到永遠永遠，只有那里才會使這個發現更美更閃。

童年發現作文篇4

　　我在三歲的時侯就發現孩子和父母長得很像，在七歲的時候，我就發現了孩子為什么長的像父母了!

　　你聽了這句話肯定會笑話我的吧，但我并不覺得很好笑，反正你的笑聲，干擾不了我的發現，所以你想笑就笑吧!如果你不相信我的發現，那你請出去發悶吧!

　　我的發現起始于三歲時一個陽光明媚的春天，我和爸爸媽媽一起去公園玩，在去的路上有一個媽媽的熟人，那個媽媽的熟人說：“你長得真像你的父母啊，”從那以后有我一直在想為什么小孩子長得都那么像父母呢?這個問題一直伴隨著我長大。

　　到了六歲時，我無意間聽見媽媽正在給別人講基因和對細胞的理解，那一年我沒有時間來看這個問題。

　　到了七歲時我開始研究為什么孩子長得像父母這個問題了，我又聯想到了基因和細胞，我想是不是因為父母的細胞遺傳到了我的身體里，我就變得像他們了。

　　后來我看到了十萬個為什么的書，里面是我的遐想是一樣的。

　　我得到了一條結論：只要肯動腦子，就會得到答案。

童年發現作文篇5

　　在童年里，我有過許多發現，這些發現常常浮現在我的腦海中，可是令我最難忘的要數那次發現了。

　　記得那是星期六，老師不但給我們布置了許多作業，而且還布置了一篇日記和一篇篇。單講篇已讓我心煩了，我把這些功課放在一邊，隨便拿起一本書，一看，原來是《自讀課本》。看著看著，（我的）眼睛忽然一亮，啊！這不是一篇教人們寫篇的文章嗎？里面清楚地寫著：一個學生看見老師一有時間就彈琴，不明白為什么，于是問老師：“老師！你為什么一有時間就彈琴呢？”老師聽了，沉思了一會兒，說：“因為我不想虛度時光，浪費時間，而想把空余的時間做一些對自己有益的事情，來提高自己的水平。”作者聽了以后，就試用起這個方法，他一有時間就彈幾下，經過日積月累，他終于成為了一個名揚四海的音樂家。啊！我可以運用平時和同學一起玩游戲的時間去練一練，日積月累，我不就可以寫更多的文章，去更好的提高自己的寫作水平嗎？

　　我決定試用一下這個方法。在這個星期里，我一有時間就練一練，當過完一個星期后，我拿出現在寫的文章和平時寫的文章對比，果然進步了，與我得想象完全符合，我以后繼續用著這個方法，不斷地努力著，寫作水平也不斷地進步。用著這種方法，我常常受到爸爸、媽媽和老師的表揚，使我時常喜不勝喜。

　　我發現了寫篇只要多練，就會令我的寫作水平不斷地提高著，這個方法真好。

童年發現作文篇6

　　人人都有自己童年時的故事、發現。在我的記憶中，給我留下印象最深的，是我7歲那年在看電視時發現的一個關于老鼠的有趣問題。

　　老鼠為什么長胡子呢？我曾問過伙伴、家長們，他們都說老鼠長胡子是生理現象，和人一樣，不值得大驚小怪。可是，人類是男性長胡子，女性不長胡子，為什么老鼠不分公母都長胡子呢？我真有些不明白。

　　前幾個月，我家的院子里建了一個小倉庫，我便去那里看了看。當我在倉庫里玩兒的時候，發現那里有一個洞，于是，我想捉兩只老鼠做試驗。我先用篩子蓋住前洞，然后提來一桶水，從后洞往里灌。果然，逮住了幾只老鼠。說也真巧，其中正好有一公一母。我很高興，就用繩子拴好老鼠腿，然后找來剪刀，把母老鼠的胡子剪掉，再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見那只公老鼠用胡子碰了一下墻，便很機靈地鉆進了洞里。可是那只母老鼠卻找不到洞口了，到處亂撞。接著，我又用鉗子把公老鼠抓出來，逮住它，也把胡子剪掉，結果它也找不到洞口了。由此看來，老鼠的胡子還真有用啊！

　　我又想，老鼠常常夜里出來偷糧食吃，人們常說它們有“夜眼”，何不趁機再試驗一次呢？到了晚上，我把燈關上，把剪去胡子的兩只老鼠放在地上，借著窗口射進來的淡淡的月光，只見兩只小老鼠盲目地東竄西撞，不時發出“咝咝”的叫聲，總是找不到洞口，不停的撞墻，發出“碰碰”的響聲。這一回，我明白了：老鼠長胡子是專門為了探路呀！

　　這就是我小時候的發現，很可笑吧？

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