發現的作文

時間：2021-05-19 09:42:04 發現我要投稿

關于發現的作文合集8篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的發現的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

關于發現的作文合集8篇

發現的作文篇1

　　我知道很多植物，有美麗的百合、高潔的菊花、熱情似火的紅玫瑰……但我最喜歡的卻是長相平平的仙人掌。知道這是為什么嗎？這源于一次偶然的發現。

　　在陽光明媚的早晨，我起來幫媽媽澆花，一不小心就被仙人掌的“死亡刺”扎了一下，我的手指瞬間腫得像一根肥香腸。疼得我嗞哩哇啦亂叫。疼了半個多月才好轉，經過這次教訓，我從心底里厭惡這個綠臉多刺的家伙。

　　可是在一次偶然的事件中，我對它有了不一樣的看法。

　　那天，妹妹生病了，得了腮腺炎。臉頰兩側腫得像兩個大大的紅蘋果，疼得哇哇大哭，直喊救命。媽媽急忙把綠臉多刺的家伙挖了出來，清洗干凈后剁成爛泥。我心里暗自高興：讓你這綠臉多刺的家伙扎我，這下遭報應了吧！哈哈！媽媽用紗布把“爛泥”包好，輕輕地敷在妹妹的兩個“紅蘋果”上。沒過多長時間，妹妹的“紅蘋果”消失了。我萬萬沒有想到，這綠臉多刺的家伙還有這般本事呢！我問媽媽這究竟是怎么回事？媽媽說仙人掌可以消炎、止痛。我恍然大悟。

　　仙人掌雖然沒有百合美麗，沒有菊花高潔，沒有紅玫瑰熱情似火……但在這一次偶然的發現中，我愛上了這個綠臉多刺的家伙！

發現的作文篇2

　　我發現風載著候鳥飛，也讓她恐慌。

　　我發現雨水親吻了她的傷疤，浸濕了她的衣服。

　　我發現，人活在口罩下，生在套套里，仿佛蒙著眼睛，蒙著眼睛是為了躲避霧霾。活得渾渾噩噩，卻帶著自以為是的鄙夷，半夜研究雙關語，傾盡心血給你半畝花田，卻守著千萬座宮殿。我想讓你放松警惕，但我直接面對。期待你的墮落，等待你的墮落，為了你的墮落，每個人都渴望成為一名演員。他們白天被人笑迎，自稱自我墮落，晚上偷星星。呵呵，羞得滿臉通紅，卻不知道自己的沉默是最高的蔑視。

　　我發現一切都不正常，白色的畫卷上總是有污漬。有些人總是指著鹿，稱它為小馬。很多人也連連點頭。錯別字很難叫請假。如果詞序紊亂，他們說倒裝。無奈，他們改變不了時代。唉，真相在哪里？

　　我睜開眼睛去找，卻一片漆黑。我閉上眼睛，終于找到了。

　　一切都是我的心變了。時間什么都沒告訴我就改變了一切。我憤世嫉俗，這個世界不值得。現在我發現這兩種方式最大的區別是，他們做了事情，但是不值得，反而提前帶來了一點苦澀。我的不滿和傲慢都傾注在這個平靜的世界里，就像一塊石頭掉進了浩瀚的海洋。

　　我發現生活不是那種好玩的，我會笑幾天；如果你傷心，我會傷心好幾年，所謂的人生就是：笑，全世界都和你一起笑；哭，你一個人哭。

　　不是這個世界選擇了你，而是你選擇了這個世界。既然沒有凈土，得不到自己想要的，不如去種菊花，好好玩。

　　不要迷茫，不要陷入愛情。不要害怕未來，不要害怕過去。所以，注意安全。

　　不覺得時間，不傷胸。不要沉湎于美好，不要陷入虛假。從現在開始，進步！

發現的作文篇3

　　作文一：我的發現

　　那是在一個炎熱而涼爽的夏天……

　　我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚跳了出來，一個優美的海豚式的跳水動作，帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打一個滾，翻一個身，再跳起來，一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。

　　我想，荷葉一定被水珠打濕了，荷葉又沒有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬干，算是給它一個日光浴的機會吧。于是，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質感還不錯。再仔細瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進塘里泡了一會兒澡，拿起來一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會兒澡。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動的心情看著，心還不時“砰砰”的亂跳，生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景。可是，事與愿違，水珠沒有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣“彈”進水里了。

　　“為什么荷葉不沾水呢？”我帶著疑問走進書房，翻開了《十萬個為什么》。一查，哦，原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

　　這就是我的發現！

　　作文二：我的新發現

　　我發現螞蟻也有感情。

　　放假了，我和弟弟閑著沒事干，就在家門口玩耍。這時，弟弟叫了起來：“姐姐快看，那兒有許多螞蟻，好好玩哦！”只見三三兩兩的螞蟻爬來爬去，有趣極了！淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲，便隨手壓傷了一只。我見了，搖了搖頭，說：“它又沒惹你，你去壓它干嗎？”弟弟伸了伸舌頭，說：“好玩唄！”“咳！”我不禁為這只螞蟻感到傷悲~~~“姐姐快來看，你看那只螞蟻被另外一只螞蟻背走了。”“真的嗎？”我半信半疑的看了看，真的有啊，太奇怪了，我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸，為它有這么一個的好兄弟感到高興。

　　于是，我和弟弟繼續“跟蹤”它們。

　　這時，淘氣的弟弟突然站了起來，這會兒我就料到沒好事了。過了一會，“災難”果然發生了，弟弟朝著它們滴水。真是把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。

　　沒料到奇跡發生了，兩只螞蟻爬出了“水災區”，爬回了洞里。這不得不叫人佩服，它們的勇敢和義氣。我發現，原來螞蟻，不，應該說是動物界乃至生物界都充滿了情感。

　　作文三：我的發現

　　今天我發現了一個秘密，是什么呢？告訴你們吧，它是一種神奇的現象。

　　早上我出院子里玩，見一個瓶子里裝滿了水。我一看，手癢了，就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出現了彩虹。我趕緊把這一發現告訴了媽媽，并問她原因。她說可能是光的折射緣故吧。我還是不明白就查閱百科全書，可是沒有答案。

　　上學后我就請教了張老師。她告訴我：這是由于光的折射和色散現象。太陽光照在杯子和水這些透明物質后，光發生色散，也就是太陽光的顏色被水折射，于是我們就看到了彩虹和雨后出彩虹一個道理。我終于明白了。看來生活中處處有學問，我不知道的還很多呢。

　　作文四：我的發現

　　星期天的下午，天氣十分悶熱，我走到陽臺，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，我看見一只蝸牛緩緩地爬上一片葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”為什么它走過的地方總是要留下長長的一條線？它的鼻子、眼睛分別在哪里呢？一連串的問題便在我的腦中浮現。

　　我跑到客廳，問正在看書的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不去親自實驗一下呢？”我一拍腦門，說：“對呀！我怎么沒有想到呢！”于是，我決定自己去親自實驗一番。

　　蝸牛是有益的還是有害的？我決定采取“用各種食物實驗的方法”來測試蝸牛。我先找來白菜葉子。饅頭和蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在食物面前。大概它們都餓了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，這下可以斷定，蝸牛是大害蟲。

　　接著，我又進行第二次實驗，蝸牛爬行為什么會留下長長的一條線？我首先把蝸牛抓上高處，等它的頭伸出來時，我摸它的底盤，可我的手還沒摸著它，它縮回去了。我心想，這蝸牛可真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒有成功，我真有點泄氣。這是，爸爸走過來說：“事情還沒有做成就灰心，長大了還想當科學家呢！”我被爸爸一激，又來勁了。忽然，一個辦法浮現在我的腦海中。“有了，有了！”我高興的手舞腳蹈，我用一塊尖石頭小心翼翼地敲破了蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只覺得下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么東西？經過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的東西是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。

　　最后，我想看看蝸牛的眼睛的鼻子，就拿來一片白菜葉子。只見蝸牛伸出較長的一對觸角碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子。可到底哪對是眼睛，哪對是鼻子呢？我取了一片樹葉，又拿了一片差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛鼻子可派上了用場了！只見它用小觸須碰碰，便知道哪個是樹葉，哪個是白菜葉子了。

　　通過這一連串的實驗，真是收益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，而且還明白了一個十分深刻的道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。

　　作文五：我的發現

　　一個夏天的夜晚，我躺在床上，透過玻璃窗看外邊的世界。

　　首先，我抬起頭看月亮，它明明亮亮的.像鏡子，把整個夜晚照亮了；你再看它圓圓的臉蛋活像一個淘氣的小孩，還能跟我玩：我的頭往東，它就跟著去東，我的頭向西動，它就陪著我跑到西方，真的太好玩了，簡直像和我捉迷藏的小伙伴一樣可愛啊！它陪伴我一起度過漆黑的夜晚，真的太好了！

　　其次，讓我看的眼花繚亂，數也數不清的是星星。它們一閃一閃的像一顆顆寶石，真想伸手摘一顆下來；他們還像小孩的手腳，在空中不停地跳舞，讓我目不暇接，我覺的今晚的天空好美！

　　我趕緊跑到客廳把這件優美的事，告訴了媽媽爸爸姐姐。他們聽了我的發現，都夸我的小眼睛可真亮啊。于是，他們為了鼓勵我的發現，就送給我一本書，我的心理美滋滋的，帶著快樂的心情，我很快進入夢鄉！

　　小朋友們，你們也要把你的發現，告訴自己的親人啊！他們會為你的新發現而自豪的！

發現的作文篇4

　　甜到極限是苦，苦到極限是甜。我今天通過兩瓶水而知道了它的意義。

　　叮鈴鈴。上課了，毛老師笑逐顏開地走進教室，神秘地對我們說：“今天，我要送禮物給你們。”大家聽了后，個個興高采烈。有的直起身子往老師的口袋里探察，有的在下面猜測著老師會給我們什么禮物。有的說是筆，有的說是本子。真是五花八門。等老師打開口袋拿出兩瓶水，一瓶和普通的水一樣，一瓶是黃色的，我們個個都很失望，就像竹籃打水一場空一樣。

　　老師叫我們從兩瓶水中選擇一瓶。我心想：可能是黃色更具有誘惑力吧！于是我便和大部分同學都選了黃色的那瓶。老師讓我們都嘗嘗味。只見嘗白水的同學像吃了蜜一樣高興，而喝黃色的水的同學齜著牙，閉著眼，一副很痛苦的樣子。我想：這真的很難喝嗎？我一定要嘗嘗。終于輪到我了，我抬起瓶子嘗了一口，呀！從舌尖到嘴，到喉嚨，再到胃里，全是一片苦味。這時老師又讓我們換水喝，我又嘗到了潔白的甜水。一股甜絲絲的味道一直流到心里，叫人回味無窮。先苦后甜的味道真好呀！

　　人生就像這兩瓶水，一瓶是平淡無奇，但里面卻蘊涵著無窮的財富。一瓶是苦的，但人生總是先苦后甜。

發現的作文篇5

　　春天來了，我發現校園里的紫玉蘭開花了。

　　這天，我特意去觀察。遠看紫玉蘭，它像紫色的瀑布，近看紫玉蘭，它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還就是花骨朵兒，就像紫色的燈泡，有的紫玉蘭展開兩三片花瓣，它像小姑娘害羞的臉，然而此時有的花瓣像紫色的貝殼，隨風飄蕩時，它又像一雙揮舞的手。我發現了一個奇怪的景象，紫玉蘭先開花后長葉就是為什么呢？我迫不及待地去上網查找。紫玉蘭花先開花后長葉主要就是開花和長葉所需的環境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹枝來觀察，能夠發現它的花芽，葉芽和枝芽就是分開生長的。花芽大，生于枝的頂端，在冬天就能夠在樹枝上看到。玉蘭在冬季處于休眠狀態，但到了春天，氣候稍微轉暖，由于花芽開放所需要的環境溫度比葉芽萌發所需的溫度要低，所以玉蘭就先開花了。

　　這次的發現，讓我欣喜不已。同時，我也明白了；只要有一雙智慧的眼睛，就會有無數個神奇的發現。

發現的作文篇6

　　其實，周圍的一切事物都很美，就是這樣觸手可及，但你的心美嗎？如果用真心去包容這整個世界，快樂地活著，你就會發現一切都是美麗的，美其實就在你身邊……

　　但是，不要以為只有把自己打扮的漂漂亮亮的才算美。在公交車上給老人讓一個座位，給災區小朋友獻一點愛心，幫掃大街的婆婆清理一下垃圾，都是一道美的風景線。

　　我們之所以喜歡天空，因為他是小鳥值得依賴的懷抱；我們之所以喜歡河流，是因為他是魚兒最溫暖的家庭；我們之所以喜歡大樹，是因為他是能夠給我們帶來清爽的樹蔭。去幫助別人，也一樣是一種美。

　　我們喜歡那耀眼的星星，因為它很美。可是，我們得不到，只能夠抬著頭，在離它很遠很遠的地方望著因為眼光放得太遠，忽略了身邊和星光一樣美的東西。只在乎他的表面，卻忘記了看她的心，突然醒悟過來，才發現，自己真正想要的，其實是一個美的心靈，而不是那令人厭惡的美麗的面孔。

　　喜歡坐在窗前，讓涼爽的清風拂過自己的臉，靜靜的看著窗外的風景，因為覺得有一種美感才會這樣做。這樣做，只為了追求美，想讓心變得輕松一點罷了。美，就是這么簡簡單單，那么自然，如果不仔細去找，就真的很難發現。

　　我們想去做的任何事，無非是想讓自己“美”一點，那些小偷小摸，為的，也只是更快地通過捷徑到達“美”。只是，他們不能夠用純潔來形容，因為，他們在純潔的臉上，灑了一層灰但他們卻不知道，美并不只是那種有著光鮮的外表，而是有著美的心靈。

　　就如我看到的：公交車上那么擁擠，一個拄著拐棍的老婆婆被擠得氣喘吁吁，沒有一個人讓位，一個小姑娘站了起來，她只想給老奶奶讓一個座位，她猶豫了一下，貼上一張紙。待她下車后，許多人蜂擁而至的涌向那個座位，老奶奶無奈的搖搖頭。可是，不一會他們都把那個座位讓給了老奶奶，老奶奶吃驚的坐了上去。

　　我一看，呦：不尊重老人的人，無恥。

　　我不知道她對了還是錯了，但是我覺得她是對的。盡管沒看到她的臉，但是我知道，她一定很美。所以，留心觀察吧，美，真的很多的。

發現的作文篇7

　　有一則故事：兩個孿生兄弟，觀賞父親采摘來的玫瑰花，哥哥悲傷地說“這么漂亮的玫瑰馬上就要枯死！”，弟弟卻手舞足蹈地笑道“花兒真美呀，一定會招來許多蝴蝶來的！”

　　一樣的事物，哥弟倆卻有不一樣的發現，可見生活需要一雙發現的眼睛。不是嗎，當你像孩童一樣依偎在母親懷中的時候，你是否發現她蒼老的鬢發；當你看見一株枯萎的花又日漸勃發的時候，你是否發現生命的力量；當你抱怨生活中苦難的時候，你是否發現幸福就在身邊。要知道，往往一個小小的發現，就會給你以心靈的震撼。

　　發現的眼睛是心靈的窗口。

　　正如雕塑家羅丹所言：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”不錯，張開一雙善于發現的眼睛，也就打開了一扇接觸外界事物的窗戶，你就會看到芳草萋萋，鮮花滿樹，蝴蝶翩飛，繽紛多彩，你就會感受到生活的美好，人生的幸福。但是如果你的“窗戶”蒙上了灰塵，你就會像故事中的哥哥一樣看到灰暗的一面，自然也就發現不了生活的美好，感受不到人生的幸福。

　　發現的眼睛是成功的燈塔。

　　不可否認，每一位科學家都有一雙發現的眼睛，每一個成功都從發現開始。如果要給發現下一個定義，無數成功人士都把它詮釋為“燈塔”。魯班發現了能劃破手指的齒狀的草，因而發明了鋸子；瓦特發現了水沸時頂起了壺蓋，因而發明了蒸汽機；人類發現鳥借助翅膀可翱翔天空，因而發明了飛機等航天器……最初的發現就像燈塔一樣照亮了人們的茫茫探索，讓人們眼前豁然一亮，找到了走向成功的方向。相信故事中的那位弟弟有一雙發現玫瑰之美的眼睛，即使他的人生遭遇坎坷，他也會走出逆境走向成功。

　　發現的眼睛是生活的調味劑。

　　生活就是這樣，感動無處不在，情感美味無處不在；生活就是這樣，一次偶然的發現，會讓你的心靈之樹開滿鮮花。唯一的，就是我們要有一雙發現的眼睛。你發現了生活的酸，你就品嘗出葡萄的味兒；你發現了生活的辣，你就品嘗出辣椒的味兒；你發現了生活的苦，你就品嘗出咖啡的味兒；你發現了生活的咸，你就品嘗出食鹽的味兒；你發現了生活的甜，你就品嘗出甘蔗的味兒；當然你發現了生活平平淡淡，你也就品嘗到了白開水的味兒。像故事中的哥哥，自然也就獨嘗憂郁。

　　蜜蜂發現了美麗的花叢，才釀出香甜的蜂蜜；鳥兒發現了蔚藍的天空，才有了飛翔的夢想；魚兒發現了遼闊的大海，才有了穿越奔騰不息的江河的意念。一切都源于發現的心靈，但愿你也有一雙發現的眼睛。