我發現作文

時間：2021-05-18 10:53:54 發現我要投稿

【精華】我發現作文合集十篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我發現作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】我發現作文合集十篇

我發現作文篇1

　　朋友，你洗過碗嗎？沒有。那一定沖過馬桶吧？什么？你家沒馬桶？沒關系，請你馬上端一盆水倒入水池，凝神看看，你發現了什么？

　　那天，我把洗碗的水不經意地倒入水池，只見水“汩汩”、“嗤嗤”流入漏水口，這口子上竟然有一個大小不一的漩渦一圈圈快速地旋轉，水越少漩渦越小。咦！還沒等我看清楚怎么回事，漩渦立刻消失了。我感到很奇怪，漏水口怎么有漩渦？于是又端來了滿滿的一盆水倒入水池中，這會兒我真的看清楚了：這個漩渦樣子有點像透明的海螺，中間是空的，接近水面的洞比較大，靠近漏水口的洞比較小，漩渦是逆時針方向旋轉的。我半信半疑，一連倒了好幾盆水，那玩意兒總是頭也不回地逆時針轉。真是太不可思議了！難道是有一個神秘的力量在控制著她？我伸出手跟她對著干，故意在水里亂攪一翻。但是手一旦離開，漩渦又乖乖地向逆時針方向轉。到底是怎么一回事呢？我百思不得其解。

　　我呆呆地站在水池邊。突然，門“吱呀”一聲打開了。爸爸好像看出了我的心思，笑著說：“孩子，互聯網是我們的良師益友，遇到問題多多請教它呀！”“對，好主意！”于是，我三下五除二地打開電腦，把“為什么把水倒入水池漏水口會產生逆時針轉的漩渦”這個問題輸入百度，電腦很快就跳出了一個答案。哦，原來這是由地球自轉造成的離心力引起的，而且漩渦的方向與地球上所處的位置有關：在北半球，漩渦的方向是逆時針轉的；南半球，漩渦的方向是順時針轉的；而在赤道附近，水池里的水是沒有旋渦的。這個答案是前蘇聯科學家卡皮羅通過走遍世界各地反復做實驗發現的，人們把這種現象稱為卡皮羅現象。

　　朋友，明白了吧？原來這個控制著漩渦的神秘魔力叫離心力，而我們中國處在北半球，當然漩渦就逆時針方向轉了。如果將來你們有機會光臨南半球和赤道上的國家，一定要驗證一下卡皮羅現象對不對啰。

　　想不到一個小小的漩渦竟然藏著那么大的學問，以后我一定要多觀察，勤思考，多動手，樂實踐，說不定不久的將來也有一種現象被命名為“肖琪現象”呢！

我發現作文篇2

　　真誠是人與人溝通的基本條件。同學之間更需要真誠的幫助。

　　我的同桌是華明。他個子不高，長的也一般，雖然戴著副眼鏡，學習成績卻不好。一天下午，戴老師將數學試卷發了下來。華明考得很差，都到了5點30分了，教室里的同學走得差不多了，他還有5題沒訂正好，正握著筆冥思苦想，一副痛苦的樣子。我做完值日，正準備回家，突然，我耳邊傳來一陣請求聲：“葛格，教教我嘛！不然我就回不了家了！”我心想：班里已經有好多同學被大家說成“談戀愛”了。再加上升入高年級后，男女同學之間的關系變得微妙起來，交往稍微多一點，會被大家議論，所以，我也很少搭理華明。我要是幫了他，被其他同學看見，明天他們不說我閑話才怪呢！這時，華明又喊到：“幫幫我嘛！好同學，幫個忙！求求你啦！”我回頭看了華明一眼，心想：怎么辦？老師和父母經常教導我們要助人為樂，再說，我是班干部、數學尖子，不幫說不過去。可同學們的閑言碎語也夠讓人受的。我看著他那無助的眼神，望著漸漸暗下來的天色，心一橫，對他說：“要我幫你，沒門兒！找男生去吧！”我又快步走向門外，眼睛瞥了華明一眼，一顆大大的淚珠從他臉上滾落。我心里驀的一震，后悔、內疚涌上了我的心頭，咳！

　　第二天早晨上學，我走在雨后的泥濘不堪的道路上，發現走在我前面的正是華明。真是冤家路窄，我想起昨天的事，便想快步超過他，我挺難為情地向前跑去，一不小心，腳下一滑跌倒在人行道上，弄得滿手是泥漿。這時華明快步走過來，說：“我扶你一把！”接著，他伸出手，拉起了我。我突然感到滿臉羞愧，臉上涼涼的，淚水涌了出來。

　　我發現在同學之間需要的是真誠的幫助。真誠，是真摯友誼的開始。

我發現作文篇3

　　輕輕地，輕輕地，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，我投入到大自然中，感受春天，發現春天……

　　公園里，五彩繽紛的月季花競相開放，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的似金，有的如含情脈脈的少女，有的似花枝如展的女郎，春天，我發現……寫景400字。有的像筆直挺立的士兵，真是千姿百態。

　　水平如鏡的河面上，小鴨子大搖大擺地戲著水，“嘎嘎”地叫著，好像在說：“春江水暖我先知！”小燕子從這邊麥田上，飛到那邊的電線上了。在藍天的映襯下，電線桿之間的幾痕細線多像五線譜哇！小燕子就是音符，譜出了一支春之歌。

　　人們一個個精神抖擻，他們脫去冬裝，不再是企鵝，換上了五顏六色的春裝，小孩子放著風箏，玩得不亦樂乎，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”啊！老人們抖著空竹，精神煥發，似乎迎來了生命中的第二個春天。

　　哦，春天在我們身邊，在蓬勃向上的植物身邊，在生機勃勃的動物身邊，在精神抖擻的`人們身邊！

我發現作文篇4

　　暑假的第二天的下午，天氣十分炎熱。我出去買冰淇淋，我擺弄著錢。忽然看見一只蝸牛漸漸的爬上了一棵樹上。我悄悄的跟了上去。“這時，我想了想蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么蝸牛走過的路都會有一條條線?”“它的眼睛、鼻子各在哪里呢?”一連串問號在我眼前浮現。

　　我跑進屋問正在看報紙的爸爸，爸爸笑著說：“你知道蝸牛的秘密，為什么不親自體驗一下呢?”“對呀。”

　　我打算用食物來引誘蝸牛。我捉了幾只蝸牛，給它們編了序號。分別拿了饅頭、青菜、蚊子。三只蝸牛分別爬向自己喜歡的食物，大口大口的吃起來。好像已經餓了好幾天了，吃的這么快。

　　第二次試驗開始了：“蝸牛爬行為什么會留下一調長長的線。”

我發現作文篇5

　　記得上《兩個鐵球同時落地》時，我有點不相信伽利略所說的話：“物體的重量和物體落地的時間沒有關系。”但我和同學做了許多次試驗都是紙球同時落地，我不得不面對現實。

　　過了很久，我想了想，又做了一次實驗，才發現伽利略所說的話不是完全正確的。我找來同樣大小的兩張紙，一張是手紙，一張是卡紙，卡紙比手紙重一些。我從樓上扔下去，居然卡紙先落地，我又做了一次，結果還是相同。天哪，難到伽利略的話說錯了？我想了一下，如果一張100克的紙和一張1克的紙一起從同樣高的地方放下來，100克的紙多重，可以沖破阻力；而1克的重量不夠，只能輕輕飄下來。根據實驗的結果，我覺得伽利略的話說得不一定完全對。

　　這就是我發現的秘密，如果大家不信，可以親自動手做一次這個實驗。

我發現作文篇6

　　星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爺爺的“寶貝花草”。忽然，看到一只小蝸牛緩緩地爬上了葉子。“小蝸牛是害蟲還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號便在我的腦中浮現。

　　我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道小蝸牛的秘密，為什么不親自實驗一下呢？”“對呀！我怎么沒想到呢！”于是，我決定自己去實驗一番。

　　小蝸牛是害蟲還是益蟲？我采取“用各種食物品實驗烏龜的方法”來測驗小蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只小蝸牛。分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只小蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對別的食物卻聞也不聞，不大會兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，小蝸牛是大害蟲。接著，我又進行第二個實驗：“小蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線。”我首先把它抓上高處，等它的頭伸出殼來時，去摸它的大盤，可是我的手還沒摸著它，它又縮回去了，心想，這小蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒有成功，真有點泄氣了。這時爸爸走過來說：“事情還沒做成就灰心，長大了還想當科學家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過。“有了，有了！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破小蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是小蝸牛的排泄物，它有助于小蝸牛的爬行。

　　最后，我想看看小蝸牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜葉放在一只小蝸牛面前，只見那只小蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子。可是到底哪對是眼睛，哪對是鼻子？我又取了一片樹葉子，再拿來個差不多大小的白菜葉，分別放在另一只小蝸牛面前，由于差別不很大，這下小蝸牛眼睛可派不上用場啦！只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發現了一個秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。

　　通過這一連串的實驗，真是收益不小！我不但發現了小蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。

我發現作文篇7

　　蜘蛛是大家常見的昆蟲之一，但是蜘蛛也有不可思議的秘密。

　　有一次，我發現我家墻角上有一張蜘蛛網。你肯定問：一張蜘蛛網有啥稀奇的呀？的確，一張蜘蛛網是沒什么稀奇的。可是，那張蜘蛛網上有一只蜘蛛在產卵，而旁邊有一只殘缺不全的蜘蛛尸體。難道蜘蛛也開戰？而且打得那么兇殘？也沒個全尸？面對滿腦的問號，只有一個辦法，那就是上網查詢。

　　原來，在雌蜘蛛產卵期間，一個多星期不得再外出覓食。只好讓雄蜘蛛出去尋找獵物。不過這也是杯水車薪。在雌蜘蛛產卵期間需要很多營養，但是雄蜘蛛根本無法找得到這么多獵物。只好咬斷自己的一條腿給雌蜘蛛吃，當它的八條腿都被雌蜘蛛吃完后，也奄奄一息了。雌蜘蛛就把雄蜘蛛的身體也吃了，補充營養。看到這里，我徹底被感動了，沒想到蜘蛛也有這么善良的一面。為了繁育后代，竟舍己為人，視死如歸，殺身成仁……

　　但是，蜘蛛也有慘無人道一面。蜘蛛是肉食性動物，喜歡吃昆蟲。蜘蛛大都用網來捕捉獵物。只要一有昆蟲落到蜘蛛網上，蜘蛛就飛奔而去，把毒液注入獵物體內，使獵物麻痹，再吐絲把獵物纏住。然后把昆蟲的腹部咬開一個洞，吐出消化液，把它的肉消化成液體后，當成飲料美美地吸了起來。吃飽后，那具殘尸被拋棄在蜘蛛網上，實在是慘不忍睹呀！不過，這是它們的生存方式，也不要見怪啦！只是，某些被當做食物的蟲蟲們肯定叫媽喊娘來求救的！

　　大自然真妙！妙！妙在美妙。妙！妙在奇妙。妙！妙在奧妙！不是“喵”喔！

我發現作文篇8

　　我住在一個非常普通的小區里，這個小區雖然不是很大，然而我發現了小區的美景。

　　那是周末，我寫完了作業，閑來無事，想去朋友家玩兒，可是，我剛下樓就被小區的美景吸引了。小區的菊花開了，有黃的，有橙的，給小區裝飾了一番。

　　小區有一個用紅木建造的小亭子，有年紀大的爺爺奶奶帶著他們的孫子、孫女來玩。小亭子挨著一條小溪，小溪清澈見底，綠得發亮，幾條金魚在小溪里嬉戲。時而還有幾只小烏龜爬上岸去曬曬太陽。小溪邊長出幾棵柳樹，柳樹枝上面爬滿淡黃的嫩芽，活像一群活潑的小蟲子。絆惹春風別有情，世間誰敢斗輕盈”，真是霸氣得不得了，柔中帶剛。

　　再往里走，有一個大草坪，那是流浪狗的天地，狗媽媽和狗爸爸帶著五條小狗在翠綠的大地毯上玩耍、嬉戲。大草坪旁邊是健身活動區，單杠、雙杠應有盡有，在學校的健身器材沒想想到在小區也有。健身活動區的后面是兒童玩樂區，在這里，你仿佛就是在游樂場，可以盡情的玩耍。

　　在小區的墻上還有復刻版的《清明上河圖》，但這復刻版的也看不出和真的有什么兩樣，像是把原畫貼在上面了一樣。在最西邊，是一片由業主們共同捐獻的錢換來的一片業主共用菜地，每個業主都會有一小塊可以耕種的地，等蔬菜水果成熟后，還可以做交換，既鍛煉了身體，也省下了去買蔬菜水果的錢和時間。

　　國慶節前夕，業主們湊錢購買了旗桿和國旗，在小區里也可以看到五星紅旗迎風飄揚的美景。

　　我的小區原來是如此之美，令人心曠神怡啊！

我發現作文篇9

　　星期天，我和媽媽乘車到鐘祥中百倉儲去購物。媽媽知道我喜愛吃水果，就帶我到水果專區一邊逛一邊選購。柜臺上的水果種類可真多呀，有石榴、蘋果、葡萄、香蕉、獼猴桃、火龍果……還有些水果我說也說不出名字。我一邊選一邊觀察，發現了一個有趣的現象：那些水果除香蕉以外，大部分水果的形狀幾乎都是球形，這是為什么呢？

　　我好奇地問媽媽，媽媽笑笑說：“你想一想，如果水果是方形的，落地之后還會滾嗎？如果是球形，它們就可以滾到很遠的地方去。”“去……去傳播它們的種子，對嗎？”我搶著答道。媽媽撫摸著我的頭說：“小丫頭，你真聰明！”

　　水果形狀為啥是球形，答案究竟是什么？我回到家打開電腦，查找資料，發現有多種說法。有的說：在體積相同的情況下，球形的表面積小，水分散失就少，有利于果實的生長。還有的說：在風吹雨打的時候，球形受到的力較小，雨水也不會長時間附在果皮上。

　　哦，看來水果不是隨便就長成球形的，長頸鹿的脖子也不是隨便就長那么長的，青蛙更不是隨便長成綠色的，大自然的奧秘可真多呀！我要繼續努力，發現更多的秘密。