我的發現的作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的發現的作文，歡迎大家分享。
我的發現的作文1
春天到了，我和媽媽來到樓下的小區里觀察楊樹。
那棵楊樹筆直地站在松軟的泥土里，從遠處看，它那金黃的葉子就像一把大傘，好看極了!我從近處看，那正在掉著金黃色嫩葉的楊樹卻像一位彬彬有禮的紳士，正在向我招手揮舞，又像是我很尊敬的人，在對我鞠躬呢!
我說：“原來香樟樹長這樣子呀!”我突然想起了秋天的時候香樟樹還好好的，沒有掉葉子，為什么一到春天，香樟樹的葉子就噼里啪啦地往下掉呢?”
我突發奇想問媽媽：“為什么香樟樹只在春天掉落葉，而不是在秋天掉落葉呢?”媽媽說：“寶貝，你可以去《十萬個為什么》這本書上去找答案啊!你看這本書，它不是一本普通的書，里面有很多的科學知識，而且回答的還很完整，你趕緊回去看看這本書吧!”
我迫不及待地回到家，拿出了這本書，找到了要查找的問題，原來香樟樹屬于常青樹種，喜歡溫暖的地方，香樟樹的葉子也是有壽命的，一旦到了春季，香樟樹的葉子就會稍稍一些泛黃，這都屬于正常現象。
通過這次不經意的發現，我明白了香樟樹掉落葉的奧秘。雖然這只是個小小的發現，但他告訴我們一個道理：“留心處處有學問，看似平凡的大自然，實際上有無窮的奧妙等著我們去探索、發現。”
我的發現的作文2
聽說，狗有新主人不忘記舊主人的功能，我本來有些懷疑，后來是我家小狗告訴了我答案。
我家有只小狗，名叫“小七”，是幾個星期前媽媽從我們隔壁老奶奶家提的。我剛回家看見它時覺得十分可愛，我想用手摸一下，可是它直沖著我叫。
從那時起不管我吃什么，都給小七吃一點。每天我回家時小七都會很熱情地給我搖尾巴、舔我的腳……原來，它認識我這個新主人了，我高興極了。
昨天，也就是小七來我家的一個多月了的時間，老奶奶到我家來了，小七不但不沖著老奶奶叫，還很熱情呢！老奶奶用手摸了一下小七的頭，它又蹦又跳的呢！
看來小七并沒有忘記舊主人。
現在我可以自豪地向同學宣布我的發現了：狗有認識新主人不忘記主人的功能，你們知道了嗎？輪到你們也給我說一下你們的表現吧！
我的發現的作文3
我家養著五只小螃蟹，我每天給它們換水、喂食，看它們打架、游戲，看著看著我就發現了一個奇怪的現象，螃蟹是橫著走路的。
螃蟹為什么是橫著走路的呢？我問爸爸媽媽，他們也不知道，我在《十萬個為什么》里面找到了答案。
原來，螃蟹在水里生活，它的身體上覆蓋著硬殼，身體的左右兩側排列著一對螯和四對腳，螯是用來捕捉食物和自我保護的武器，四對腳是用于行走和游泳的。螃蟹橫著走路是因為它的關節只能左右移動，不能彎曲，不能前后活動。螃蟹行走時是用一邊的側腳抓地，另一邊的側腳伸出來，把笨重的身體拉過去，這樣一點一點地挪動。
這是我的發現。
我的發現的作文4
我們全家去外面郊游。天空瓦藍瓦藍的，幾朵淡云輕盈地漂浮著。我們騎著自行車在五顏六色的濱江公園里穿行，天氣很炎熱，不一會我們就滿頭大汗，我們趕緊坐下來，我們開始吃東西了，又喝了一點可樂，不一會兒，我就發現地上的螞蟻排著整齊的隊往我這邊走來，它們來干什么呢？我仔細的觀察，發現原來螞蟻我掉下的面包渣。這些螞蟻怎么知道我這里有面包呢？
我回到家查了百度，原來外出的螞蟻發現了大塊食物后，就會趕回蟻巢通風報信。過一會兒，蟻巢里的螞蟻就會浩浩蕩蕩地排起“長龍”，沿著剛才報信的螞蟻走過的路線，十分有序地奔向食物所在地。
這次的發現讓我明白了大自然有很多奧秘，我們要學會刨根問底儲存更多的課外知識。
我的發現的作文5
“啊，我發現了一個秘密!”聽我這么一說，你一定想知道我發現了一個什么秘密吧?別急，讓我慢慢地來告訴你吧!
今天早上，我去看我的小綠豆在水里浸得怎么樣了。我走到放小綠豆的臉盆的旁邊，真是不看不知道，一看嚇一跳。只見小綠豆的皮裂開了，好奇怪呀!后來聽了媽媽的話，我才恍然大悟。原來，水把豆子里的肉給脹大了，才把皮給脹裂了。等到放學后，我就出去拿了些土，把它種了進去。
過了幾天，我再過去一看，小綠豆居然發芽了。我澆了一點水，過陣子再來看看。小綠豆發芽長大了，長高了，也有一對小綠葉了，我的心里樂開了花。我又少少地給了它一點水，土軟軟的松松的，好像剛剛讓蚯蚓松土過了一樣。小芽在土里高興地生長，有時它們隨風舞動，有時在曬日光浴，有時……
小芽慢慢長大了，成了一根又一根的小壯芽，我的心里面美滋滋的。不過后來我疏忽了對它的照顧，我一邊好幾天都沒有給它澆水，也不去看它我發現作文400字8篇。結果沒有過幾天，它們就枯了。
雖然現在綠豆芽不在了，但我還是很高興，因為從中我知道了綠豆的秘密。原來在生活中，科學就在身邊，只要你發現，就能嘗到發現的喜悅與快樂!
我的發現的作文6
星期天下午，我寫完作業，爸爸媽媽也不在家，我很無聊，便在家里閑轉。這時，我看見姐姐的寫字桌上有一個放大鏡，便拿著在有陽光的地方玩起來。
當我正東瞧瞧、西看看，玩的正起勁時，忽然，我看見放大鏡的下面有一個白色的點，便好奇的把手伸到白點下面，不一會兒，那白點越來越燙，我趕緊把手縮回來，并從廚房找來一根火柴，把火柴頭放在白點下面，到后來，火柴頭竟然燒了起來。這時候我想：為什么放大鏡下有白點？而且溫度很高？我非常不解。
于是，我跑去問姐姐，姐姐告訴我：“太陽就是光源，而放大鏡就將照射于它的表面的近似平面的光線匯聚于另一側的一個點上，把火柴頭放在這一點上時，因為陽光聚集，溫度高，所以就會燃燒起來，這是物理學上的光線折射現象。”原來是這樣，我恍然大悟。
我非常高興，因為我又懂得了一個常識。原來在生活中只要善于觀察，勤于思考，善于動腦，就一定會有所發現！
我的發現的作文7
三年級時，有一段時期，我們班流行打牌巴，我和趙晏旭一伙。我技術很爛，和柳天宇干了幾場，就把牌巴輸光了。我只好讓趙晏旭再給我幾張，他不情愿地說：”我也輸得差不多了，你自己折吧。“ 自己折就自己折，誰怕誰呀。
回到家，我拿起一張報紙，因為太大了，我準備一分為二。可被我分成兩半的紙，總有一邊凸凸凹凹的。我反復裁，結果還是一樣。我覺得奇怪：為什么邊兒裁得不平滑呢？我的心中冒出一個大問號。
我犧牲了一張草稿紙，撕一下，卻輕而易舉裁出邊沿整齊的兩張來。我好奇地問媽媽：”為什么報紙撕不出這樣的效果呢？“”因為報紙的紋路沒有規律。“
哦，原來是這樣。
我的發現的作文8
在童年里我發現了許多新奇的事，猶如天上的繁星數也數不清。但是，印象最深刻的是壁虎舍尾逃生。
記得有一年夏天，我和幾個小朋友在樓下的花園里玩。玩著玩著，我們在一堵墻下發現了一條小蛇正在捕捉一只弱小的壁虎。只見壁虎在墻下左閃右閃，小蛇在拼命地攻擊壁虎。這時我們的心情也不由自主地緊張起來。過了一會兒，我看見壁虎一會兒鉆進裂縫里，一會兒又爬出來，努力地擺脫著小蛇的捕捉。但是那條小蛇不但沒有放棄，而且又繼續努力地捉壁虎。它們糾纏了一會兒，雙方都氣喘吁吁，大家都停下來盯著對方，準備攻擊。突然，那條小蛇“嗖”的一聲，撲向了壁虎，張開了大口咬住了壁虎的尾巴。壁虎奮力掙扎，但是怎么也走不了。這時我們以為小蛇肯定會吃掉小壁虎了。突然，神奇的一幕出現了，壁虎的尾巴竟然斷了，它趕緊鉆進裂縫里逃走了，小蛇也走了。
我驚奇地說：“哇！壁虎的尾巴還有這樣的功能啊，我真是大開眼界了！”
我的發現的作文9
今天我們學校全體大掃除，在這次大掃除中我有一個新的發現，不僅有意思，而且很實用。
老師分工之后，同學們都積極行動起來了。同學們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶……大家干得可起勁兒了。我和幾個同學擦玻璃，為了把玻璃擦干凈，我們把抹布洗得干干凈的。擦過之后，我還用海綿又仔細的把玻璃擦一遍，心想：這下我們肯定把玻璃擦得亮亮的。沒想到一會兒工夫，玻璃卻變得模糊起來。我們又仔細地擦了一遍，可是結果還是這樣。我們幾個都在納悶，老師走了過來，問清原因后，就笑著說：“你們再用報紙擦一遍試試。”我們將信將疑地擦了起來。哎，真神奇呀！擦過的玻璃變得透亮透亮的，就像窗戶上沒有玻璃一樣。我們去問老師原因，老師卻神秘地說：“你們自己去找答案吧。”
在老師的指揮下，我們把教室打掃的很干凈。特別是我們教室的玻璃是全校擦得最亮的，校長還表揚了我們班，我們開心極了。
這就是我的新發現，怎么樣，很有趣吧？你也可以動手試一試，這個方法很靈的。
我的發現的作文10
今天，早上我剛剛起床，就聽見一個奇怪的響聲，原來是水在燒啊。
為什么燒水會發出奇怪的聲音？而水燒開后會發出“噗嚕，噗嚕”連續的聲音？我看了《十萬個為什么》才知道，原來這是因為水燒熱后，會產生大量的氣泡，氣泡在上升到水面的過程中會使水翻滾，在到達水面后悔暴裂，就發出連續的響聲。當水的溫度達到沸點時，水的內部急劇汽化，放出水蒸氣，由此引起的空氣振動的頻率遠遠不如之前的高，因此，水壺發出的水聲音調就降低了。原來如此，我現在才知道，水壺里的.水會說話，會玩耍，還會跳舞，真是千姿百態呀！真是令人佩服呀！原來我們的身邊有這么多奇怪的問題，而這些奇怪的問題都有原因，都有解答的時候，也有不能解答的時候。
以后我會留心觀察身邊發生的每一件事，也希望以后別人也要多多觀察發生在自己身邊的一些起碼的事。
我的發現的作文11
那一次，我來姥姥家玩，剛吃完午飯，就和姥姥家養得小花貓-妙妙玩了起來。才沒玩一會兒，我們就已經滿頭大汗。于是，我就帶小妙妙進屋里吹電風扇了。
我打開電風扇，然后把妙妙放在一張紙上，可這小家伙太調皮了，才待了一會兒就跑了。這時我發現紙上有四個濕的
腳爪印，我想;難到是這小家伙的汗?可它的汗為什么在腳掌上呢?它身上其他部位有汗嗎?我一連出了三個問題。為了弄明白，我又把妙妙抱來，拿一張紙在妙妙身上擦，我擦到哪個地方都沒有汗，可一擦到它的腳掌，紙上就有汗了。
經我的實驗證明，貓的汗是出在腳掌的，并不是向人們想的那樣。
世界上還有很多事情等著人們去發明與發現，同學們，請你們用你們那雙明亮的眼睛和智慧的大腦和我一起去探索，發現吧!
我的發現的作文12
只要我們留心觀察，勤于思考，就會不斷有新發現。
星期日，我在家寫作業，突然從廚房里傳來“咕咕”的叫聲，膽小的我不禁嚇了一大跳，到底是什么？一個巨大的問號出現在我心中。我躡手躡腳地走進廚房，又一陣“咕咕”聲傳到我耳邊，我對四周東瞧西望，發現原來泡菜壇在作怪。泡菜壇周圍的壇沿里不時冒出幾個乒乓球大小的泡泡。泡菜壇怎么會冒泡？是什么讓它冒泡？是不是空氣進去又出來了？……我心里頓時冒出無數問號，仔細一看，菜壇封得很緊，空氣又是怎么進去的呢？
我很想知道答案，可父母不在家，只好找來百科全書尋找答案。啊，找到了，答案在這：泡菜壇里菜泡的時間久，會產生一種叫厭氧菌的細菌，它可在無氧氣的情況下大量繁殖，發酵時會排出所體，所有會冒泡。泡菜長細菌能吃嗎？自然界有酵母菌與厭氧菌，會產酸，發出氣體。它們對人體不但沒傷害，還能助消化。
今天，我又學到一種知識，我很快樂。大自然里有許多奧秘，只要我們留心觀察，勤于思考，會不斷有新發現。
我的發現的作文13
今天，我獨自一個人回家，在遠處看見玉蘭樹上的花很漂亮。玉蘭花雪白雪白的，仿佛在牛奶里泡過，也像一只只白天鵝在翩翩起舞。近一看，金黃的花蕊躲藏在白色的花瓣中，像害羞的小姑娘不敢探出頭。同時，也為玉蘭花增添了幾分生趣。
這時，我發現玉蘭樹并沒有葉子，難道是大自然這位畫家覺得給玉蘭花畫上葉子不好看，把它擦掉了?還是玉蘭花太驕傲了，不讓葉子在自己美麗的裙子上給弄臟了?這個問題讓我百思不得其解，一頭霧水。我決定，每天放學回家，都要仔細觀察，去發現玉蘭花上的奧秘。
果然，功夫不負有心人。我天天觀察，終于等到了葉子長出來的時候。我看見那葉子蔥綠蔥綠的，別提有多高興了!可是正在我高興是，腦子里又多了一個念頭：不對呀，這葉子為什么偏偏要等到現在才能長出來呢?于是我跑去問爸爸媽媽，可以他們給我的“答案”是：“要自己觀察，不要依賴別人。”我一個人默默地坐在樹下，沒過多久，我就找到了答案：玉蘭花不怕冷在早春就可以開放，而葉子很怕冷，要到更暖和的時候才能長出來。
知識像沙灘上的貝殼，要等著我們去撥開沙子去發現它的五彩斑斕。
我的發現的作文14
這幾天，天一直都是陰沉沉的。終于，今天太陽高照，是個好天氣。我想去戶外活動一下，于是爸爸帶我去爬山。
我爬著爬著忽然想：“山上有那么多小碎石，可以收集一些漂亮的帶回家。”我跑到一個碎石堆旁撿起了小石頭，忽然發現了一個小貝殼，甚至在大石塊上還粘著一個小貝殼，怎么也摳不下來。我覺得很奇怪，平時，貝殼都是在沙灘上的，這些為什么會在山上呢？
一回到家，我就打開電腦查資料。原來，地球板塊會相互碰撞，劇烈擠壓，形成火山、地震等地質活動。在漫長的時間里，有些活動會使海底上升成為高山。曾經生活在海洋里的貝殼也就留在了高山上。
只要我們善于觀察，善于思考，就會發現更多大自然的秘密。
我的發現的作文15
燒飯被燙手了，大人們總是會不自主地摸一下耳朵，你知道為什么嗎？還是我來告訴你吧！
今天，媽媽做飯時不小心被熱鍋燙了一下，然后她馬上用燙到的那只手摸了摸耳朵。我問媽媽為什么要摸耳朵？媽媽說是外婆跟她講的，她也不知道為什么。無奈地我只好查了資料。可是我把“十萬個為什么”從頭看到尾，怎么也找不到！我正準備上網查，媽媽就叫我出來吃飯了。由于飯剛出鍋，我的手也被燙了一下，我無意間摸了一下耳朵，感覺涼涼的舒服極了。經過我的一番實踐，我的探究力又起
了勁，于是我立馬查了電腦。原來當手碰到熱的東西時，總想觸摸冰冷的東西。可是在人的身上，無論哪個部位都比較燙，除了耳朵。因為耳朵在人的耳體邊緣，所以摸上去有涼絲絲的感覺。
可不要小瞧大人們在平時生活中的一些習慣。這些習慣都是在生活中積累的經驗，蘊含著一定的科學道理。我終于明白了！
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