發(fā)現(xiàn)作文

時間：2021-05-12 11:11:54 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【精品】發(fā)現(xiàn)作文錦集10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】發(fā)現(xiàn)作文錦集10篇

發(fā)現(xiàn)作文篇1

　　我們幾乎每天都要乘公交車，幾乎每天都會聽到那報站的聲音。可你曾發(fā)現(xiàn)……

　　周五晚上，我看完節(jié)目，便跟著媽媽走出逸夫劇院，乘上了公交車。

　　不久，到我家附近那站了（“兒童公園”），車里的喇叭報起了站名。首先是中文，接著用英文——“Here is Ertong Gong yuan”。不會吧！這算是英文嗎？兒童公園的英文應該是“Children’s Park”呀！有“Ertong Gong yuan”這種說法嗎？

　　媽媽叫我下車的聲音，打斷了我紛紜的思緒。

　　走在回家的路上，我還在沉思：用英文叫站，這是為什么？這一點大家可想而知：作為一個沿海開發(fā)城市，每天都會有不少外國游客來旅游，英文報站名也是應該的！

　　然而，這樣做有效果嗎？按常理說應該有。可事實卻沒有！答案很簡單，那就是外國游客根本聽不懂。這不規(guī)范的“英語”讓不少外國人聽了、看了仍是一頭霧水。

　　如今，我們寧波的建設突飛猛進，經濟越來越發(fā)達。然而在提高的同時，還有一些漏洞沒有補充完整。這一定不是我最早發(fā)現(xiàn)的，可是，錯誤還在這樣延續(xù)著。我們一定要從一點一滴抓起，為寧波文明作出貢獻，使我市成為名副其實的“文明城市”。

發(fā)現(xiàn)作文篇2

　　春天來了！新的學期又開始了，同學們都很高興，像春天一樣燦爛。

　　周末的時候，我和媽媽一起去了樓下的小花園，春風吹在臉上舒服極了。茶花開了美麗的花朵，小草綠油油的，小花紅紅的，美麗極了！小魚在池塘里快活的游泳，小兔子蹦蹦跳跳的，小鳥嘰嘰喳喳地叫著......

　　走到半路，我高興地說：“原來春天有這么多發(fā)現(xiàn)呀！

發(fā)現(xiàn)作文篇3

　　每個人都會有做錯事，但不是每個人做錯事以后都會知道自己錯，敢于去承認錯誤，良心的發(fā)現(xiàn)作文。我小時候也有過這樣的事發(fā)生。

　　十月一日，今天是國慶節(jié)，也是在加拿大生活的表姑回來的日子。她每一次回來都會給我一個"小紅包"，每次都是在臨走只前給我的，我期望這一天的到來。十月七日，我表姑臨走前給了我一個"小紅包"，我高興極了，打開紅包一看，"哇！！！，是100元！"當我在夢想我在當"小富翁"時，我很不想聽的一句話從我的耳邊飛過，"你還小，還不會用這些錢，你這些錢讓我來保管把。"原來是爸爸說的，我很生氣，但又很無奈。

　　如果我不把錢給爸爸，爸爸一定會打到我給錢為止的。我很無奈地把錢交給爸爸。回到家，我坐在床上，心想："那些錢明明是我的，為什么要我交給爸爸呢?我要把錢偷回來……恩，一定要偷回來，但是給爸爸發(fā)現(xiàn)了后果會很嚴重的…他會罵我，甚至會打我……恩，打我也要把前偷回來的……"我猶豫不決，心神不定。最后我決定要把錢偷回來。晚上的時候，我趁爸爸媽媽們不在時悄悄進入他們的房間，變成了"江洋大盜"，立即去到爸爸把錢收在的那個地方去偷錢。計劃進行得很順利，爸爸并沒有發(fā)覺到錢不見了。

　　上學的時候，我拿出100元向同學們炫耀，同學們投來羨慕的目光，都紛紛向我說："請我吃東西。"我終于感受到做小富翁的滋味了。我請同學們吃牛肉串，牛肉干，糖……我自己也買了玩具，那100遠很快就用完了。我只顧吃東西和買玩具，忘記了這件事的嚴重性。自從那100元用完了，我每天都忐忑不安，提心吊膽，怕爸爸知道我偷了錢打我。

　　現(xiàn)在我很后悔，但又有什么用。這時候，我良心發(fā)現(xiàn)了，知道自己的錯，立即去向爸爸認錯，奇跡出現(xiàn)了，爸爸并沒有怪我，而是語重心長地說："每個人都有犯過錯誤，你只要肯去改正，我就會原諒你。" 從這件事以后，我再也不敢犯錯誤，因為當我犯錯誤時，我就會想起這件事，自然就不回犯錯誤了。

發(fā)現(xiàn)作文篇4

　　今天，天氣晴朗，我在院子玩的時候，突然發(fā)現(xiàn)了一位“黑武士”，只見它全身烏黑烏黑的，頭的頂端有一對高高翹起的觸角，看上去很威武。我仔細一看，啊！原來是一只甲蟲。

　　我碰它一下，它竟一動也不動了，我以為它死了。我不甘心，又狠狠地碰了一下它的“盔甲”，可它還是紋絲不動。正當我準備離開時，神奇的一幕發(fā)生了，這只甲蟲竟然動了一下，我不敢相信自己的眼睛，先把它捏在手上，再往地上使勁一扔，這次它依舊一動不動。我生氣了，剛想用腳去踩死它。可這時，我突然想起老師說過的話，要愛護花草樹木和各種各樣的小動物！再說，它也是一條生命，或許，經過我這一扔，它已經死了，我何必再讓它粉身碎骨呢！我這樣做是不是太殘忍了。當我再一次準備轉身離去時，這只甲蟲又神氣活現(xiàn)地爬來爬去，弄得我一頭霧水，我不明白為什么甲蟲會裝死？我問爸爸媽媽，他們也說不出個究竟。我詢問周邊的小伙伴，他們也無人知曉，我好失望啊！

　　晚上，我從電腦上查閱到了相關資料，“哈哈！原來甲蟲是個‘裝死大師’，一遇到危險就會裝死。它認為危險解除了，就立馬恢復原樣，又神氣活現(xiàn)了。”其實會裝死的動物不只有甲蟲，還有負鼠，圣牛……原來每個動物都有保護自己的本能。

　　生活，是多姿多彩的，我們可以從中發(fā)現(xiàn)許多。

發(fā)現(xiàn)作文篇5

　　又是一個桃紅柳綠、鳥語花香的春天，北郊的校園里，也是一片勃勃生機。

　　不知不覺中，北郊已伴我們度過了一個學期。在與北郊朝夕相處的日子里，我們的一笑一皆可成歌。

　　為陶冶同學們情操，豐富校園文化生活及增強同學們的愛校精神，學校特舉辦了以“發(fā)現(xiàn)北郊”為主題的詩歌朗誦的比賽。各班積極的參與了這次活動，并準備充分，大部分班級都選用了配樂帶，情景交融。于是，一副極為和諧的圖畫展現(xiàn)在北郊校園。臺下的觀眾能基本做到認真、用心的觀看比賽，并在節(jié)目結束后報以熱烈的掌聲。

　　本次朗誦比賽的節(jié)目新穎獨特，從個人到團體，從朗誦道說唱。無不展現(xiàn)著北郊學子膽大心細，敢于創(chuàng)新的精神。這點值得表揚，無論是哪一種形式，比賽的同學都包含著對北郊這方熱土的熱愛，深情并茂的朗誦。在他們抑揚頓挫的語調中，許多同學都不由地挺直了腰板，這里面，免不了對老師的感激。教師，一個多么崇高的職業(yè)，一個多么神圣的職業(yè)。她們像一個個辛勤的擺渡人，把我們送到知識的彼岸。日復一日，年復一年，在歲月的長河里，粉筆把老師的青絲染成屢屢白發(fā)。在時間的走廊，老師無怨無悔的獻出了一個個白天與黑夜。這，又有什么能與這偉大的職業(yè)相提并論呢?

　　在評委的現(xiàn)場打分中，也評出了名次。可是，這并不是最重要。重要的是，在這次有意義活動中，同學們充分展現(xiàn)了自我，把對北郊的感情之情發(fā)揮到淋漓盡致、洋洋灑灑。

　　是啊，北郊，一個多么打眼的詞啊。作為一個北郊人，我們面對這方沃土，怎不會心潮澎湃呢。北郊，你的內涵如此豐富，外在美，內在美，人文美……在多繁華的文字也詮釋不了我們對你的殷殷深情，在多華麗的語言也能用來點綴你。

　　北郊，我們因你而驕傲，我們因你而自豪。

　　今天我以北郊為榮，明天北郊以我為榮。北郊，你給我們一片生機，我們還你一片綠意!

發(fā)現(xiàn)作文篇6

　　今天真開心，放學回家后，高高興興的完成了老師布置的作業(yè)。到了下午五點半左右，媽媽帶我去了大潤發(fā)樓下的味千拉面吃面，吃碗面后我們就上去購物了。

　　上樓去我第一個看到的就是一包又一包的零食，之后，眼睛就開始發(fā)出“紅光”著小嘴邊的口水，就不由自主的往那邊走，媽媽看到我這樣，“撲哧”一聲就笑了。我順手就拿了兩包薯片，又開始了“旅行”……

　　瞧！聽我這么一說，你們想不想來呀！

發(fā)現(xiàn)作文篇7

　　說到包舒雅，它在中國古代是一個重要的角色。鮑頭腦清醒，善于分析別人的優(yōu)點。

　　春秋時期，齊國的龔自久與公子爭奪皇位，管仲輔佐龔自久，鮑輔佐。管仲引兵截住小白，眾將箭射中。小白假裝中彈，發(fā)出一聲尖叫，倒在地上。管仲非常驕傲，以為小白被槍殺了。后來，小白逃脫后成為國王，歷史上他的名字叫齊桓公。由于管仲一直阻止小白登上皇位，小白想殺了他。鮑發(fā)現(xiàn)了管仲的長處，認為他是個不可多得的.人才，就對說：管仲是個人才，應該重用！小白聽了包舒雅的話，不但沒有把管仲排除在外，還立他為官。一代霸主。包在哪里？他愿意生活在它下面。后來，他被稱為齊桓公的九合軍閥，春秋五霸之首。這都是包舒雅的功勞！

　　后來，管仲不止一次對別人說：“雖然是我父母生的我，但真正了解我的是包舒雅！”

　　在當今社會，像包這樣的人是不可或缺的。人們常說：“千里馬是常見的，但伯樂不是。”即使馬克西瑪更強大，如果沒有伯樂的發(fā)現(xiàn)，馬克西瑪也很難發(fā)揮出最好的作用。包舒雅像伯樂一樣，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　事實上，當我仔細想想，我發(fā)現(xiàn)我周圍有很多這樣的人。就像我們的班主任劉老師一樣，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。例如，如果一個同學有特殊技能，她會讓那個同學充分發(fā)揮他的特殊技能。劉老師在我們班就像“包”。有了她，我們班是如此優(yōu)秀！

發(fā)現(xiàn)作文篇8

　　春天的公園，一片生機勃勃的景象。

　　你看，路的兩旁長滿了桃樹。桃樹上的一條條嫩枝發(fā)青了，上面有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它們吸引了，欲走不前。

　　春風拂面而來，河邊的柳樹發(fā)出“沙沙”的聲音，我猛然回過神來。放眼望去，春風輕輕拂過河面的楊柳枝，柳枝翩翩起舞，柳條細細的，柔柔的，柳枝上才剛剛吐露出綠豆芽般的葉蕾，慢慢的，慢慢的，那葉蕾變成了小芽，欣欣然張開了臉。

　　走上對岸的小橋，無意中發(fā)現(xiàn)了河邊的巖石上有許多小黑點，哦！原來是一群可愛的小蝌蚪。它們像一個個小音符，在小河里自由自在的游來游去，可快活了！它們看著我，仿佛在對我微笑。

　　時間像含在嘴里的糖一樣，一會兒就融化了。可是我的腦子里想著美麗的桃花，碧綠的柳樹，可愛的小蝌蚪，它們不就是大自然的“杰作”嗎？

發(fā)現(xiàn)作文篇9

　　婚禮上，新娘都會給客人們敬酒，當酒已經滿了的時候，客人卻總說：“還能倒！如果我再倒一點，酒沒有溢出來，你就要罰酒三杯！”新娘一聽罰酒，那可吃不消，只好再倒一點，酒果然沒有溢出來。看著滿滿的杯口，新娘說：“我實在是倒不了了。”客人一聽就拿起酒瓶，小心翼翼地往杯子里又倒了一點，結果酒還是沒有溢出來，圍觀的客人們都大聲叫好。新娘子只好認罰，閉著眼睛，把酒都喝完了。

　　“為什么已經滿了的杯子還能往里面繼續(xù)倒水呢？”我問爸爸。爸爸說：“我們回家做一個實驗吧！”

　　回到家，我們開始做實驗，我找了一枚一元硬幣，一根滴管，還有一杯水。我先把硬幣放在桌上，然后拿起滴管浸入水中，再輕輕地捏住滴管的頭，水就慢慢地吸入滴管。“下面就是見證奇跡的時刻了。”爸爸說。“1、2、3……25”硬幣表面的水越聚越多，圓嘟嘟的，像一個水晶球。我心里非常緊張，如果再滴一滴，水會不會就溢出來了呢？“26、27……50”硬幣表面的水鼓起來了，像一個小圓饅頭，桌子晃一晃，水也跟著晃一晃，但卻不流下來。“53”水晶球終于破了，水都溢了出來。

　　為什么這枚小小的一元硬幣，可以承受這么多滴水呢？我問爸爸，爸爸說：“這是水的表面張力起的作用。水是有許許多多的小水滴組成的。它們非常團結，手拉著手，擁抱在一起，盡量縮小水的表面。這種團結的力，就叫表面張力。

　　這下，我終于明白了客人倒酒的秘密了。也知道了，科學就在你我身邊，只要我們用心觀察，仔細思考，就可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。