發(fā)現(xiàn)作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
我的語文有一弱項(xiàng)-----閱讀。每次語文考試，都會(huì)在閱讀題上被扣一些分?jǐn)?shù)，也因此每次都不會(huì)考出理想的好成績(jī)。我下了一個(gè)決心------攻克閱讀。有一次期中考試卷發(fā)了下來，我看到我的閱讀題又扣了7分，對(duì)自己很失望，但我沒灰心，我把每一道錯(cuò)題都認(rèn)真思考，看看到底自己錯(cuò)在哪。結(jié)果真的有了小小的發(fā)現(xiàn)：題中的答案大部分都在文章中。而我有的只打了一個(gè)要點(diǎn)，有的卻根本沒找到。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間期末考試又到了。我吸取上次的教訓(xùn)，認(rèn)真的讀文章，有不懂的地方就反復(fù)讀。結(jié)果真的把所有題的答案都找到了，然后我又用自己簡(jiǎn)短的語言進(jìn)行了概括，把答案填了上去。心想：經(jīng)過這段時(shí)間的努力，這次終于吧平時(shí)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)用上了。
結(jié)果，試卷發(fā)下來以后，我語文考了97.5分，閱讀只扣了0.5分，得了全班第二名，雖然沒拿到滿分，但這點(diǎn)進(jìn)步也給了我更多的自信，只要平時(shí)多總結(jié)，就能取得成功。而從這件事上，我找打了一個(gè)更大的發(fā)現(xiàn)，任何事情，只要認(rèn)真對(duì)待，善于總結(jié)，就能取得成功。我戰(zhàn)勝了語文，攻克了閱讀。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
都說狗有依賴人的習(xí)慣，經(jīng)過我的細(xì)致觀察，我也發(fā)現(xiàn)了。
自從爸爸從外婆家?guī)Щ匾粭l狗的時(shí)候，我就開始了觀察。當(dāng)那條狗回來時(shí)，我想去撫摸它，可它卻被嚇回了自己的窩，這讓我很是氣憤。
不過，為了我的發(fā)現(xiàn)，我決定忍受到底。我開始每天給它喂飯，建立良好關(guān)系。大概喂了一個(gè)星期，它慢慢變得對(duì)我百般順從，每次我一叫它，它就會(huì)到我的身邊。可是，有一天，我和爸爸媽媽要去旅游，我非常舍不得它，但它去不了，我們只好把它送到奶奶家去。我們?nèi)チ艘惶旌螅棠檀騺黼娫捳f，我們家的狗太吵了，剛來還好，可才半天就大叫個(gè)不停，我聽到這個(gè)消息后，立刻讓爸爸媽媽帶我回奶奶家。
回到奶奶家時(shí)，剛走到門口，我就聽到了它的大叫聲，我趕緊跑到家里，沖到它身邊撫摸它，它立刻就停止了大叫，一會(huì)兒舔我的手，一會(huì)兒往我的腿上趴。奶奶看到這一幕后說：“你不在的時(shí)候，吵得我睡不著覺，現(xiàn)在你回來了，我能睡個(gè)好覺嘍。”爺爺說：“你趕快把它帶走吧，它可是只認(rèn)你這一個(gè)主人呢。”
狗確實(shí)有對(duì)人的依賴，后來的時(shí)候，我去上學(xué)它也跟著我，每次我只好讓媽媽攔著它，才能走得了呢。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
外婆家在農(nóng)村，門前空地上種有果樹和蔬菜，再往前還有一條小河，這兒景色優(yōu)美，空氣清新。
一次，我和媽媽飯后散步，剛走到河邊，就發(fā)現(xiàn)迎面飛來了一群蜻蜓，它們個(gè)個(gè)都是飛行能手，就像是駕駛技術(shù)非常高超的飛行員。蜻蜓的頭上長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛，身體的兩側(cè)還有一對(duì)透明的翅膀，它們扇動(dòng)著翅膀，在空中自由飛翔，仿佛那一只只舞動(dòng)的精靈，這景象別提有多美了。
可是有一點(diǎn)很奇怪，它們飛得很低，從來都沒有覺得飛行會(huì)如此艱難，于是我就問媽媽，是什么原因讓蜻蜓飛得這么低。媽媽回答說：“因?yàn)樗鼈兊某岚蜃冎亓恕！蔽疫�是不明白，繼續(xù)追問。最后發(fā)現(xiàn)，原來是因?yàn)榭諝庵械臐穸群艽螅性S多小水珠附著在蜻蜓的翅膀上，這才使它們?cè)斤w越低，而且媽媽還說了一句諺語：“蜻蜓低飛要下雨。”果然，沒過一會(huì)兒天空中就落下了雨點(diǎn)。
這次我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。相信，只要我們留心觀察生活，一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4
回憶起一年級(jí)時(shí)，要數(shù)馮老師對(duì)我的關(guān)心最多。
那是一節(jié)體育課，任課馬老師請(qǐng)假了，由馮老師來上。
她先讓我們跑一圈操場(chǎng)，不料剛跑到半圈我的腳扭了。怕老師批評(píng)我，強(qiáng)硬著頭皮很慢、很慢地往前跑，其他同學(xué)漸漸地跑到了我的前面，而我被落到了隊(duì)伍的后面。只見馮老師看到了什么似得，飛奔而來，抱起我、跑向醫(yī)務(wù)室。在去的路上低聲的給我說“你呀，腳受傷了怎么不給老師說呢。要不是我看見了，今天你可要好好疼了”
還有一次，是我們寫課堂作業(yè)。馮老師把題抄在黑板上，讓我們自己寫。過了一會(huì)兒，我就寫到最后一道題了。可我怎么想也想不出來，不知何時(shí)馮老師已走到我的前面，他似乎看出了我的問題俯下身、靠近我“是不是這道題不會(huì)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師拿過我的筆又在本子上給我比劃。
馮老師我真想大聲的對(duì)您說：“謝謝您！”
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇5
我喜歡萬紫千紅的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，但我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。小草脫掉了黃色的舊衣服，換上了綠色的新裝，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。柳樹長(zhǎng)出了新葉子，在微風(fēng)中，它擺動(dòng)著柔軟的枝條，好像在說：看，我的頭發(fā)多漂亮！ 月季花也長(zhǎng)出了新的`葉子。人們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了單衣。小燕子從南方飛了回來，用它那剪刀似的尾巴給大地裁了一件春衣。春雨滴嗒滴嗒的喝起歌來。小河開化了，嘩嘩的流淌著。小魚在波光粼粼的河面上玩耍著，看，它們玩得多高興呀。冬眠的動(dòng)物都蘇醒了，青蛙呱呱地叫了起來，好像在說：春天到了，春天到了。 蟋蟀在它的平臺(tái)上彈起了琴。小鳥落在樹枝上，啾啾的叫著，唱著春天的歌這多么像一場(chǎng)音樂會(huì)啊。
春天，漂亮的桃花開了，散發(fā)出怡人的清香，引來了許多勤勞的小蜜蜂。風(fēng)把桃花的香味吹到了人的鼻子里，讓人感到很舒服。才下過一陣蒙蒙的細(xì)雨，就聞到了泥土的芳香。春天充滿了生機(jī)與活力，給萬物以生的希望。農(nóng)民們開始忙著春耕。春不種，秋不收。一年之計(jì)在于春，我們少年時(shí)代正處于人生的春天，讓我們好好珍惜吧。我喜愛這生機(jī)勃勃，百花爭(zhēng)艷的春天。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇6
吃中飯的時(shí)，媽媽煮了幾根玉米，我拿了一根做到門口去吃。在墻角處邊，我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻正在尋找食物，看了覺得好玩，就故意把玉米粒丟在地上來吸引它們。誰知一會(huì)兒真招來一群螞蟻，它們圍著玉米粒，有的搬，有的推，真熱鬧，看來螞蟻的嗅覺真靈敏，讓我再來試一試他們。
我轉(zhuǎn)身回屋，把玉米放在桌上，從抽屜里拿出衛(wèi)生球，把它撕成粉，在螞蟻周圍畫了個(gè)圈，想看看它會(huì)怎樣。過了一會(huì)兒，這些螞蟻叼著玉米爬到了白線附近，忽然停住了，丟下嘴里的食物，向白線沖去又退回來，再?zèng)_去又退回來，就像是遇到了什么危險(xiǎn)。
又過了一會(huì)兒，不知是衛(wèi)生球的氣味揮發(fā)了一些，還是那只大螞蟻下定決心要犧牲自己，只見它爬到了白線附近時(shí)，速度并沒有放慢，終于一下子沖出了重圍。其余的螞蟻也沿著大螞蟻的路線一只只沖了出去。
多可愛的小精靈！我有些驚嘆了，當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒有低頭后退，而是奮力向前，最后取得了勝利。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不是也應(yīng)該具有這種精神嗎？
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇7
春天的公園，一片生機(jī)勃勃的景象。
你看，路的兩旁長(zhǎng)滿了桃樹。桃樹上的一條條嫩枝發(fā)青了，上面有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它們吸引了，欲走不前。
春風(fēng)拂面而來，河邊的柳樹發(fā)出“沙沙”的聲音，我猛然回過神來。放眼望去，春風(fēng)輕輕拂過河面的楊柳枝，柳枝翩翩起舞，柳條細(xì)細(xì)的，柔柔的，柳枝上才剛剛吐露出綠豆芽般的葉蕾，慢慢的，慢慢的，那葉蕾變成了小芽，欣欣然張開了臉。
走上對(duì)岸的小橋，無意中發(fā)現(xiàn)了河邊的巖石上有許多小黑點(diǎn)，哦！原來是一群可愛的小蝌蚪。它們像一個(gè)個(gè)小音符，在小河里自由自在的游來游去，可快活了！它們看著我，仿佛在對(duì)我微笑。
時(shí)間像含在嘴里的糖一樣，一會(huì)兒就融化了。可是我的腦子里想著美麗的桃花，碧綠的柳樹，可愛的小蝌蚪，它們不就是大自然的“杰作”嗎？
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇8
今天，我和小伙伴一起到小區(qū)公園玩，玩著玩著，肚子就餓了，然后就買了一袋小薯片和伙伴吃了起來，吃著吃著忽然我看見一只小螞蟻圍在掉落地上的薯片屑旁邊用勁搬。
我急忙叫小伙伴們也來看，我們好奇的邊吃邊看，也許一個(gè)小螞蟻的力量太小，搬不動(dòng)那么大的食物，它返身跑回家，找來伙伴，它們吃啊吃啊，薯片屑變小了，之后就輕松地把食物搬回來家，這時(shí)我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！
大概過了好一會(huì)兒，一大群螞蟻爬了出來，還帶了好多食物，大概是搬家吧，這時(shí)我疑惑地問自己：“為什么螞蟻藥搬家呢？”它們排起了長(zhǎng)隊(duì)，浩浩蕩蕩爬到一個(gè)小山坡上停了下來，它們開始造房子了，經(jīng)過大家的努力，新房造好了。
不久天就變了，又下起了小雨。帶著疑惑我和小伙伴們回帶了我家，我們看了《百科全書》，知道了“動(dòng)物能預(yù)感空氣濕度，當(dāng)它們感到濕度過大時(shí)就知道要下雨了，螞蟻的巢穴原先造在地勢(shì)較低的地方，下雨時(shí)會(huì)把巢穴完全淹掉，所以它們要搬到地勢(shì)更高的地方！”真沒想到小小的螞蟻也有那么的秘密啊！
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇9
一天晚飯后，我靠在沙發(fā)上看動(dòng)畫片，爸爸走過來，拍拍我的肩膀：“乖女兒，幫爸爸把煙灰缸洗洗吧。”我起身一看，哇，好臟的煙灰缸，幾個(gè)浸的發(fā)胖的煙蒂浮在水面。端起煙灰缸，一股嗆人的煙味直刺鼻孔。“爸爸，你怎么老愛往煙灰缸里倒水，把煙灰缸弄得這么臟？”爸爸不好意思的朝我笑笑。我拿著煙灰缸氣呼呼的來到陽臺(tái)，順手把煙灰缸里的水倒進(jìn)了菊花盆。
第二天，我意外的發(fā)現(xiàn)菊花上一只只黑黑的小小的蚜蟲都不見了。仔細(xì)一看，蚜蟲都死了，一個(gè)個(gè)小尸體躺在花盆里。怎么會(huì)這樣呢？難得是因?yàn)槲彝ㄅ枥锏谷搿?/p>
為了證實(shí)這一想法，下午一回家，我就放下書包主動(dòng)去找爸爸清洗煙灰缸。我向昨天那樣，把煙灰缸里的水倒在一棵有蚜蟲的花上，然后目不轉(zhuǎn)睛的觀察蚜蟲的反應(yīng)。起初，蚜蟲沒有什么動(dòng)靜，過了一會(huì)兒，它們有一些煩躁，開始在花枝上爬來爬去。幾個(gè)小時(shí)過去，我發(fā)現(xiàn)有的蚜蟲死在了枝葉上，有的死在了花盆里。原來，煙蒂泡出來的水竟是治蚜蟲的“良藥”。我為此高興的手舞足蹈。
現(xiàn)在，家里的花要是長(zhǎng)蚜蟲，我就泡煙蒂水噴一噴，保證“藥”到蟲死。這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了，生活中處處有學(xué)問，只要你用心觀察，知識(shí)就在你身邊。
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