關于我的發現作文（精選12篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關于我的發現作文（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的發現作文1
提起蟑螂大家一定都知道，它可是四害之一呵，但大家知不知道它還是一個環保主義者呢！
我的發現起源九歲時，奶奶的老房子中的廚房里的一只小蟑螂。那次放寒假給外公外婆拜完年后，又來到爺爺奶奶家。媽媽要為爺爺奶奶做一頓年夜飯，我來幫忙。其實也就是在廚房里東瞧瞧、西看看，媽媽要我幫什么，我再做什么。其實也做得很少，只是借著幫媽媽到廚房來玩玩。這時媽媽讓我舀一碗水，我剛好端了一湯盆水，突然一只蟑螂從柜子下竄出來，水盆“咣”的一聲隨著我的慘叫倒扣在了地上。我撿起盆子，卻看見蟑螂在盆下的水中游泳，媽媽眼明腳快，一腳過去，蟑螂死翹翹。當時，我被嚇得出不了聲來！過了一會兒，我才從恐怖中回過神來問：“媽媽，您為什么要踩死它？”
“因為它是害蟲呵！”媽媽輕輕撫摸著我的頭慢慢地說。
“那為什么不動員一次消滅蟑螂的活動呢？”
“是有啊！只不過是很久以前的事了，留下了這些頑固分子。”
“為什么不把它們全部殺死？”
“你這孩子，總是為什么，你把我當萬事通呀！不懂的自己去翻書、上網查資料啊。”媽媽都被我問得有些惱火了。
于是，從奶奶家回來后，我便開始搜尋有關昆蟲的資料，但仍然一無所獲。找完書籍，我便打開電腦，想看看能有什么發現，不料電腦中毒了。哎！正當我要灰心、絕望時，媽媽回來了，她帶回一本《昆蟲記》。我的心中頓時又燃起了希望的火焰。我連忙奪過這本書，連謝謝都來不及說，就像一匹餓狼般貪婪的讀起來，希望能從中找到一些線索。
“啊，找到了，我終于找到了！”激動不已的我大叫起來。
原來，蟑螂和一些螞蟻、屎克螂，都是森林中的打掃員。每當有什么動物死亡后，帶有病菌腐爛了，將會讓空氣受到污染，于是蟑螂和它的一些環保主義同伴們，便會一擁而上，把尸體清理干凈。
兩年之后，回想起這件事，我便琢磨出一條道理：成功的路途是坎坷的，再聰明的人也要付出十二分的汗水，成功才會向你招手。
我的發現作文2
每個人都可能發現某種事物的某些奧妙，在發現的過程中也會有許多經歷，當然，連我這個不愛發現的人也會發現事物的奧妙，如果不信，請你仔仔細細地來聽一聽。
那是在一個炎熱而涼爽的夏天……
我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚跳了出來，一個優美的海豚式的跳水動作，帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打一個滾，翻一個身，再跳起來，一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。
我想，荷葉一定被水珠打濕了，荷葉又沒有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬干，算是給它一個日光浴的機會吧。于是，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質感還不錯。再仔細瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進塘里泡了一會兒澡，拿起來一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會兒澡。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動的心情看著，心還不時“砰砰”的亂跳，生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景。可是，事與愿違，水珠沒有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣“彈”進水里了。
“為什么荷葉不沾水呢？”我帶著疑問走進書房，翻開了《十萬個為什么》。一查，哦，原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個道理：要獲得更多的知識，光靠問是不行的，還要多查閱書籍。
我的發現作文3
我發現春天來了垂柳綠了————————春天來臨了。 這個季節繁花似錦，鳥語花香，它邁著輕盈的步子走向人間。 我發現春天到了，柳樹長出了綠色的小芽，如同柳樹長出了一頭綠色的頭發，她跳啊跳，舞啊舞，炫耀著春對它的輕撫。 我發現春天到了，在田野間放眼望去，一大片一大片的金黃色的油菜花，是多么像一群又一群的金黃色的蝴蝶呀！在為春天表演著婀娜多姿的舞蹈。 我發現春天到來了，桃花開的像一位羞滴滴的`少女，粉中帶著米黃色，風一吹她嬌嬌氣氣的走了一圈，把香味留在你的鼻尖，那香味讓人心醉，沁人心脾，如同沉浸在一瓶濃濃的香水味中。 我發現春天來了，小草綠了，小朋友們在遠處嬉戲。有的放飛五顏六色的風箏，有的比賽跳繩，還有的手中拿著畫筆，在描繪著春天的美景。 春天就像一位小姑娘花枝招展，走著笑著來到了我們身邊。
我的發現作文4
在這個星期六的下午，我閑著沒事做，于是在樹下去觀察螞蟻。
老師說螞蟻的鼻子特別靈敏，于是，我從口袋拿出一顆糖來，放在樹下，等了五分鐘后果然有一只小螞蟻上了當，可當我高興時這只螞蟻聞聞又爬進了洞口，我想螞蟻不喜歡吃糖嗎？還是一只螞蟻拿不動這顆糖想放棄呢？正當我疑惑不解的時候一群螞蟻有順序的爬出了洞口，把糖果咬碎，然后一只螞蟻抬一點，螞蟻多了這顆糖果還不到五分鐘就抬完了，我終于知道那只螞蟻是去叫同伴幫忙了。然后我又找來一條又大雙肥的蟲來對付這群螞蟻，我本以螞蟻會輸m，可是沒想到，成群的螞蟻勇敢的往早的身上爬，咬的青蟲在地上直打滾，仿佛在大叫著：“媽媽，媽媽，快來救我呀！”就這樣持續了幾分鐘后那只青蟲不動了。于是成群的螞蟻把這條大青蟲抬進了洞中。
通過這次觀察螞蟻的過程，我知道了團結力量大，只有團結一致才能戰勝一切困難，迎來成功的果實！
我的發現作文5
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走到陽臺，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，我看見一只蝸牛緩緩地爬上一片葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”為什么它走過的地方總是要留下長長的一條線？它的鼻子、眼睛分別在哪里呢？一連串的問題便在我的腦中浮現。
我跑到客廳，問正在看書的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不去親自實驗一下呢？”我一拍腦門，說：“對呀！我怎么沒有想到呢！”于是，我決定自己去親自實驗一番。
蝸牛是有益的還是有害的？我決定采取“用各種食物實驗的方法”來測試蝸牛。我先找來白菜葉子。饅頭和蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在食物面前。大概它們都餓了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，這下可以斷定，蝸牛是大害蟲。
接著，我又進行第二次實驗，蝸牛爬行為什么會留下長長的一條線？我首先把蝸牛抓上高處，等它的頭伸出來時，我摸它的底盤，可我的手還沒摸著它，它縮回去了。我心想，這蝸牛可真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒有成功，我真有點泄氣。這是，爸爸走過來說：“事情還沒有做成就灰心，長大了還想當科學家呢！”我被爸爸一激，又來勁了。忽然，一個辦法浮現在我的腦海中。“有了，有了！”我高興的手舞腳蹈，我用一塊尖石頭小心翼翼地敲破了蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只覺得下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么東西？經過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的東西是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛的鼻子，就拿來一片白菜葉子。只見蝸牛伸出較長的一對觸角碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子。可到底哪對是眼睛，哪對是鼻子呢？我取了一片樹葉，又拿了一片差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛鼻子可派上了用場了！只見它用小觸須碰碰，便知道哪個是樹葉，哪個是白菜葉子了。
通過這一連串的實驗，真是收益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，而且還明白了一個十分深刻的道理：長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。
我的發現作文6
“天災無情，人有情。 一方有難，八方支援。 只要還有希望，就一定要救下去。”各種名人名言回應在我的腦前，可再怎么多，也比不了武警叔叔的勇氣。
血紅的夕陽落下了，又過去了一日。時間飛快地逝去，時間的推移意味著生命的逝去。
突如其來的大地震將北川的鎮中心學校毀于一旦，幾百名師生身陷廢墟中等待救援，駐川武警某師參謀長親自帶領三百精兵強將，沖進災區，卻碰倒了余震，一股巨大的泥石流頃刻將他們全部掩埋。廢墟中的師生們沒有坐以待斃，他們唱歌、聊天彼此鼓勵。與此同時頑強的戰士們從泥石流中英勇鉆出，他們清點人數毅然決然地沖重災區。
我發現，我想要表達出來的美就是這種美——奉獻之美。現在我知道了心靈之美的大概意義了吧！一份愛心，一份關心，一份心意，一顆樂于助人的心，甚至為他人奉獻，犧牲的心。
奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。
我的發現作文7
剛買回鋼琴時，我的好奇心便由然而生，腦子里有說不完的疑問：“鋼琴是怎樣發聲的？為什么鋼琴這么大？為什么……”這一連串的問題勾起了我的好奇心，二話不說，仔細地觀察了起來，打開琴蓋，只見黑白鍵相互交錯著，對比格外鮮明，每個鍵都會發出不同的聲音，把鋼琴那八十多個鍵分為了幾組，“哆，軟，米，發，……有高的，低的，清脆又響亮，我這時一低頭，猛然發現鋼琴下有三個踏板踩下彈出的音也變了個”味“。“鋼琴太神奇了”我雖然觀察到了鋼琴的音，知其然不知其所以然，遠遠滿足不了我的好奇心，便又觀察起來。
我心理暗自對自己說：“鋼琴里的學問雖然多，但就憑這幾十個琴鍵，幾個踏板豈能將我難倒！“另一股”鉆勁“又冒了出來，隨著好奇心齊頭并進，絞盡鬧汁，想方設法，終于我趁大人們不注意，悄悄地把鋼琴最上面的蓋子翻開，決定揭開鋼琴那神秘的”面紗“，沒等我打開，就只聽見腳步聲由遠至近，嚇得我趕緊放下蓋子，慌亂中，不小心把手指壓了一下，真疼得要命，我咬著牙，忍著痛，新想，我一定要弄個明白，這點痛算得了什么呢？
終于，有一日，我打開琴蓋，我驚訝地發現鋼琴原來是由上萬個琴件而組成的，映入眼簾的居然是許多根琴旋緊繃著，多而密，一邊排列著許多圓形的小琴椎，用手一按，木錘就擊中琴錘，而琴鍵是通過許多琴件連接琴椎，發出了聲音，嘿！原來學問多多的鋼琴也不過如此，但看著眼前那一根根琴旋，不禁使我把踏板聯想到了一起“為什么踩著踏板，發出的聲音有所不同，它對琴弦又產生了什么作用呢？”又一腦子的疑問，打破了剛才的信心，我經不住不僅在家看，在琴行也看，功夫不負有心人，我終于明白了鋼琴分為兩類，有三角鋼琴和立式鋼琴，三角鋼琴是鋼琴里面由U根剛質琴弦，從左至右。一根比一根短，聲音卻一根比一根高，立式鋼琴是由木錘擊中琴弦，發出聲音，而踏板分三個，中音、低音、高音，中音是木錘擊中的地方向下垂了一點，聲音也變得更清脆，節奏感強，第二個低音是在木椎擊中的地方下鋪一層厚布，所以聲音就更低了，而高音是木椎全部都接觸琴弦，產生共鳴，我既興奮又喜悅，恍然大悟。
通過這次發現明白了，我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發現的眼光去看待任何事，收獲才更多。
我的發現作文8
在春姑娘到來之際，我想用雙眼去尋找她便獨自一人去花園尋找。
剛一進去，一陣花香就飄進了我那靈敏的鼻子里，我尾隨花香來到了剛要怒放的花叢中。花花可真多呀，有郁金香、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀！
我又來到草叢邊，拔開嫩綠的小草浮現出來的是一群螞蟻，它們在準備儲存食物呢！它們像一支戒備森嚴的部隊。無論我怎么折磨它們，它們都能頑強的站起來。我暗想：如果我們人類都像螞蟻這樣擁有頑強的生命力和不屈的精神，那我們的祖國會更加強大。
我又來到了池塘，池塘了長滿了荷葉，像一個個大圓盤，荷花在這些荷葉之間冒出來，荷花穿著粉紅的衣裳，一陣微風吹過荷花就翩翩起舞，似乎在向我招手歡迎我的到來。風停了，荷花就停止舞蹈，站在春光里沐浴著春光，感覺舒服極了！也許你會感到奇怪，荷花不是在夏天嗎？可海南，由于天氣原因，在春天也能看到，不行你可以去金牛嶺公園看看。
我的發現作文9
天色漸漸地暗了下來，我發現月亮姐姐悄悄地從山坡上探出了頭。被太陽公公曬了一天的小草娃娃又挺起了身子，在月亮姐姐的陪伴下，迎風跳起了歡快的舞蹈。云朵妹妹不忍來打擾，悄悄的躲到月亮后面去了。今夜多美好。
天快亮了，陪伴了小草一夜的月亮姐姐有點累了，躲到山那邊去休息了。小草娃娃戀戀不舍，臉上掛滿了晶瑩的淚珠。
我的發現作文10
今天我學習了《品德與社會》中的《5綠色小衛士》一課。知道了為了減少對地球媽媽的污染，也為了讓我們的身心更健康，市場銷售的綠色食品越來越多了。而且還認識了綠色食品的標志。課后老師布置我們去收集一個“綠色標志”貼在書上。一到家，我邊開始“搜索”起來。好不容易找到了。但不知道你們有沒有發現，有的食品的包裝袋上有這么一行字：“ISO9001質量管理體系認證”，這是什么意思呢？我不太清楚，于是我去問媽媽：“‘ISO9001標志’是什么？為什么有的包裝袋上有ISO9001標志，而有包裝袋上沒有呢？”
媽媽笑著說：“你可以上網查一查呀。”
我連忙打開電腦，在網址內輸入ISO9001，回車，哇！出來了好多信息，我仔細看了看，原來，ISO是國際標準化組織，在ISO9000系列標準中，以ISO9001的要求最為嚴格和全面，它包括組織在設計、開發、生產、包裝、服務等各個經營環節的全程質量控制制度和體系，要求企業中每個環節都要確定自己的工作程序，按照規范的流程貫徹實施，并保證實施的有效和完整記錄。一旦該企業通過了認證，說明這個企業生產的產品有質量保證體系，能讓顧客放心接受產品，是產品進入國際國內市場的一張“通行證”。現在我知道為什么只有一部分產品的包裝袋上有這個標志了，這種產品的質量有保證，我們也就可以放心地食用。
媽媽說：“最近，你姨媽的廠里正在進行ISO9001認證，你可以打電話問一問情況。”于是我撥通了電話：“姨媽，你們廠里通過ISO9001認證了嗎？”“通過了，我們廠里的效益已經好多了。”太好了，我為姨媽高興，看來ISO9001真的能給我們帶來實惠、放心啊！
通過我的新發現，你們也對ISO9001有了一定的了解吧！
我的發現作文11
我發現蝸牛爬行特別慢，而且膽子很小。因為有一天早晨，天剛下過雨。我來到學校的花園旁，看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”，還有幾只蝸牛在津津有味的吃著青菜。我看見它們很可愛，就用手指摸了一下蝸牛，結果，我看見它嚇的分泌出了粘液，還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看著蝸牛，想出了幾個問題，為什么蝸牛會分泌出粘液來呢？又為什么會吃青菜呢？
到了三年級，在一次科學課上，我才知道第一個問題的答案，因為蝸牛為了不讓自己受傷，它就會分泌出粘液來保護自已。至于它為什么會吃青菜呢？呵呵，這個問題現在我還是沒有答案，等我長大了，一定要把這個問題搞清楚。
又有一天早晨，我來到學校，正要到教室門口時，看見有許多同學向學校的花園走去。我連忙走過去看，原來有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”，而同學們有的捉蝸牛，有的在看怎樣捉蝸牛的，或是看捉蝸牛的技巧。我看著那么多同學都去捉蝸牛，而且都捉到了許多蝸牛，還拿著蝸牛到處炫耀。我想，既然那么多同學都在捉蝸牛，那我也可以去捉蝸牛呀，于是，我也心動了。
我開始去捉蝸牛了。不一會兒，我就興高采烈地帶著許多蝸牛回到座位上。課間操后，我把一只蝸牛拿出來玩，可是一不小心，用力稍微大了一點，就把它給弄死了。我這才發現，原來蝸牛的殼是非常薄的呢，它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內疚，因為，它畢竟也是一個小生命啊。
這就是我對蝸牛的發現。
我的發現作文12
沙沙，沙沙……
黯然失神的我坐在書房中。黑暗，猶如一張猙獰的臉，使我不寒而栗。孤獨，如毒蛇似的死纏著我，恐怕只有那秋雨伴我度夜了。
茶，氤氤氳氳地縹緲著，我不禁閉上眼。驀然，我覺得那凄涼的雨滴正以一種超然的聲韻在解脫著我，因為它正在用那純凈的韻味一次次地道破我的心思，一滴滴地掏空我的秘密，一點點地診釋著我的疑惑。畢竟，生活本來就是一部太過復雜的書，還是自己解脫自己，聽聽那雨吧……
被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向人地，身后，傳來那培養多時的樹婭的嗚嗚聲。我不禁泛起一伙感慨，這稚弱的葉子能經受住幾多風吹雨打？幾多優愁，幾多困惑，幾番湖水落、幾番夕陽紅，原是那么豐腆的綠葉是如何變成容顏憔悴的黃葉的？秋雨啊，多愁而善感的秋雨，還不是因為你喲？！
滴答，滴答，不覺己眼淚汪汪，陡然想起中國詩詞中“身世浮沉雨打萍”之類的句子，但我分明聽到葉子在微笑，它似乎在說，它應該感謝秋雨，是秋雨讓它葉落歸根，給后來者騰出一片空間，更舒暢地發芽成長。秋南啊秋雨，你可種聽到這份真誠的謝意？
深沉的黑夜中，黃葉隨秋雨一起化去……明年春天定然是“枝更健，葉更綠”，是啊，秋雨不是慈母，倒像嚴父，它的愛著眼于未來。
突然，我醒了，又依戀起那多情的春雨來了。是啊，溫柔的春雨準會忘記呢？放開那凄清的秋雨，隨著靈魂的漫游去欣賞那“潤物細無聲”的春雨吧！
浙瀝，浙瀝……
是誰在彈奏著柳枝作弦的琵琶？是哪對戀人在喝喝私語，吻耳交談？“沾衣不濕杏花雨”，春雨是春姑娘的洗發精，飛動的是白色的泡沫，輕盈而品瑩。春南依然浙浙瀝瀝，像煙一樣柔弱，像霧一樣和藹。是春雨使泛肴圣潔的光芒的人地從沉睡中醒來，是春雨輕輕地撫摸著山川、河流，柔聲地呼喚著小草、野花。一切都朗潤起來了，一切都明艷起來了，一切都活潑起來了。原來，春雨是生命的交響曲！
浙瀝，浙瀝……
沙沙，沙沙……
眼前的秋雨，夢中的春雨？我在夢中，夢在我懷抱里？心中有春，秋也是春；心中有春，秋雨也是春雨。秋雨春南伴我眠，我還孤獨么？“身世浮沉”其實是心靈的浮沉，心靈本就應當有浮有沉。任浮任沉心自寧，不是么？
我終于發現，原來雨是需要用心靈去傾聽的。