我的發現作文（精選34篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的我的發現作文，希望能夠幫助到大家。
我的發現作文 1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！备墒裁词露夹枰粩嗯Σ拍苡幸粋�好的結果。就算你條件不好，努力了就有好的回報。有些好的事物是只能在艱苦的.環境下養成，蕨菜就是這樣。
一個天氣晴朗的午后，我和爸爸媽媽去鄉下摘蕨菜，我們一家來到了山上，山上的蕨菜真多。一爬上山，一大片蕨菜映入我眼簾。爸爸教我怎樣摘蕨菜：“蕨菜要選不高的，不要開了很多花的，長了葉子的也不行，很高長了葉子的已經很老很硬了不好吃，摘蕨菜要從根部摘，但也不能太下去了�！蔽议_始摘了，蕨菜大多長在不易采摘的地方，如灌木叢、險崖等區域。不一會兒，我們就了一把。但是我的鞋里進了土，媽媽的衣服也被樹技刮到了。時間也不早了我們也滿載而歸的準備回家了。
蕨菜都會選擇在艱苦的環境里生長，我們也不能選擇安逸。這就是我的發現！
我的發現作文 2
星期六的早上，我和媽媽一起去買菜，忽然一輛油罐車從我們旁邊駛過，我看見油罐車上面寫著醒目的字樣：嚴禁煙火油罐車尾部還掛著一條長長的'鐵鏈，鐵鏈一直拖到地下，隨著與地面的摩擦，還冒出星星點點的火花呢！
我對媽媽說，您看多么粗心的司機，后面拖了一條鐵鏈也沒看見，媽媽微笑著對我說：傻孩子，那是別人特意在車廂后拖著一條鐵鏈，聽媽媽這樣說，我半信半疑，問媽媽您不是逗我的吧？
媽媽和顏悅色地說我可沒逗你，汽油是一種易燃燒的油劑，把它裝在油罐里，汽油和油罐壁會摩擦，油罐就會帶上電荷，時間一長就會產生火花，汽油就會燃著，油罐也要爆炸，為防止汽油著火，就在油罐車后面裝上一條鐵鏈，讓他一直拖到地上，隨時把油罐里產生的電荷傳到地上，就不會產生電火花，油罐就不會爆炸了。噢噢，我明白了！我非常高興地回答。
生活中我不知道的事兒可真不少，我要做生活的有心人，多留心觀察生活，發現更多奧秘！
我的發現作文 3
在一個陽光明媚的星期天早上，我高興地下樓去玩。
我走進一個小灌木叢，發現遠處有一大塊綠色的東西，看起來像一個巨大的圓形糖果。仔細一看，原來是一棵大三葉草。這些三葉草葉子是圓形的，像綠色的雨滴，中間有一條水平的波浪狀白色條紋。我不禁在我的小腦袋里想，這些三葉草里會有四葉三葉草嗎？據說三葉草是一種幸運的植物。但是一萬棵三葉草中只有一棵四葉三葉草，這怎么可能如此普遍呢？我會試試運氣的！
我找了又找，實際上找到了一棵四葉草。每一片葉子都有點像愛情，但它依然飽滿。像三葉草一樣，中間還有一條波浪狀的白色條紋。當然，我不需要說，每個人都必須知道它有四片葉子。它的'第一片葉子代表真愛，第二片葉子代表健康，第三片葉子代表名譽，第四片葉子代表幸福。如果一個人能同時擁有這四樣東西，他就是世界上最幸運的人。
愿我的親戚、老師和朋友像四葉草一樣，在生活中充滿快樂、幸福和陽光。
我的發現作文 4
一天，媽媽帶我去公園玩，我們正玩得開心的時候，突然天變得烏黑烏黑，看起來一場大雨就要來了。媽媽說：“我們沒帶雨傘呢，趕緊回家吧！”我說：“好的�！�
在回家的'路上，我發現草叢里有一群螞蟻們慌張的正在搬家，那個時候我就覺得非常奇怪，小螞蟻們為什么要在準備下雨的時候搬家呢。我自言自語的說，并且把家搬到大樹上去，這到底是怎么回事呀，我想著。
回到了家，我追著問媽媽，我說：“媽媽，你說為什么螞蟻們在準備下雨的時候把家搬到大樹上呢，我真不明白呀？”媽媽說：“因為螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到呀”。媽媽接著說：“這就說明螞蟻搬家就要下大雨啦，下雨的時候水會沖進它們的家里，所以它們要把家搬到高的地方才不會被淹死”。
原來小小的螞蟻也是一個天氣預言家呀！不久雨下起來了，我終于明白了，身邊的知識非常多，需要我們去仔細觀察，發現才能知道他們的小秘密。
我的發現作文 5
我有個好大的發現啊！
今天上午，我正在刷牙，爸爸把我叫到臥室說：“猜一猜，現在美國的芝加哥市是幾點啊？”這可讓我犯了難！“知道嗎？那里比我們要晚14個小時，現在芝加哥人呀可能還在吃晚飯呢！”
這是怎么回事呢？爸爸告訴我：“因為地球是個大圓球，寧波在地球的這一邊，芝加哥在地球的另一邊。當太陽照到寧波的.時候，芝加哥在地球陰影中。當太陽照到芝加哥時，寧波就到了晚上�！薄芭�！原來是這樣�！蔽一腥淮笪�。
如果我現在馬上到芝加哥，就可以再美美地睡上一覺嘍！
我的發現作文 6
不久前，我看見有人在賣烏龜，便興致勃勃地讓媽媽買了一只，準備回家仔細觀察。
回到家一看，烏龜的殼可真大��！猶如一塊石頭，堅硬無比。我把它放進盆里，倒了一些水，它在盆里一動也不動，我給它喂吃的，它也不吃，只是偶爾在盆里動一動。要是你硬逼它的話，它就耀武揚威的亂搖前爪。要是你撫摸它的.殼，它的頭、尾、四肢就會縮到殼里，一動不動，好像是啟動了保護系統，以免別人傷害了它。它高興的時候，就會在盆里游來游去。
不僅如此，它的生命力也特別頑強。
有一次，我們全家都去旅游，好多天都沒有給烏龜換水、喂食。我想，它可能……。一路上我垂頭喪氣，心情也落到了谷底，結果回到家一看，烏龜竟然歡快地游來游去，好像歡迎我們回來�！盀觚敍]有死！”我激動萬分地喊。
這件事使我懂得了，人們要有自我保護能力，也要有頑強的精神，如果人人都有這種精神，那還有什么事能難倒我們呢？
我的發現作文 7
在這個奇妙的世界上,有無窮的奧秘等待著我們去發現、去解開。
有一天，我到郊區玩。玩著玩著，我看見螞蟻們在搬家，我想：“螞蟻為什么會搬家呢？好好的家為什么要搬呀？”隨后，我跟著螞蟻們走呀走呀，最后走到一個洞口，突然，后面出現了無數的一排排的螞蟻，原來它們都是跟著黑螞蟻來的。不一會兒，天空中下起了傾盆大雨。
我淋著雨飛快地跑回家。回到家里我打開電腦一查，哦！原來螞蟻要搬家是因為天要下大雨了，正如民間所說：“螞蟻擋道，大雨即到。”“螞蟻搬家，大雨要下�！庇昵�，空氣中水氣增多，蟻穴變潮，致使螞蟻不能安居而必須離開巢穴。它們要搬一個新家，如果不搬，它們的`家就會被大雨淹沒或沖走。于是我便在想：“大自然真是變幻莫測，而又神奇有趣。不知那些辛苦的螞蟻們是否找到了屬于自己的新家�！�
通過這次發現，我知道大自然的奧秘有許許多多。我們要好好學習，掌握更多的知識，去探索和尋求大自然的奧秘。
我的發現作文 8
在一個陽關明媚的早晨，我發現春天到了。
春天，萬象更新，柳樹先是長出了嫩芽，過了幾天后，柳樹長出嫩綠的葉子，又過了幾天后，葉子全長出來了，春風一吹，柳樹的枝條就像小姑娘的'辮子一樣隨風擺動。在公園的草地上，有很多嫩綠小草，但是走進看卻發現中間夾雜著許多枯萎的干草，一場春雨之后，小草長的密密麻麻地，它們嫩綠嫩綠的 ，就像是為土地鋪上了一層嫩綠色的地毯。
冬眠的小動物們也都醒來了。你看，這邊有一大群螞蟻正在齊心協力地搬走一小塊面包，經過一番努力之后，它們終于搬走了這一小塊面包。你在看那邊，有一群美麗的蝴蝶正在花叢中翩翩起舞，旁邊還有一只蜜蜂，它落在一朵花上，正在采花蜜。
春天不僅美麗；還能讓人有許多發現。我愛著美麗的春天。
我的發現作文 9
螞蟻是一種小昆蟲。它有6條腿，爬起來很快，頭上長著一對觸角。
螞蟻的集體觀念性很強。有一次，我斗膽地捉來了一只蟲子，把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發現了這只小蟲，以最快的速度爬了過去。它先咬住蟲子的尾巴。因為這只小蟲子比螞蟻大好幾倍，所以蟲子用力一甩，就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳，又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一會兒，螞蟻從家里爬出來，它的后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應該是螞蟻請來的“幫手”吧！螞蟻帶著一大群螞蟻們發起了對蟲子的.猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續攻擊，但蟲子也不甘示弱，還連連還擊。蟲子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經過了一場搏斗，蟲子累得氣喘吁吁，最終被螞蟻們咬死了。
從這件事上我發現了人多力量大的道理。
我的發現作文 10
星期二，我去上學的時候，聽到幾位大哥哥說蚱蜢的鼻子長在腹部。
我聽了可不大相信，我想著這個問題走進了教室，我問同學，他說：“蚱蜢的鼻子不是長在腹部�！笨蓜e的同學卻說是長在腹部，問了半天也問不到答案，我決定自己做個實驗，可是想捉蚱蜢可沒有那么容易，我在學校的小公園里找呀！找呀！可就是沒找到，我失望地回家了。
第二天，我終于在校園里的小池塘邊的草地上捉到了兩只綠綠的蚱蜢，它們的身子和蟈蟈差不多一樣大，觸須輕微的擺動。
接下來我開始做小實驗，我拿出其中一只蚱蜢，把它的`頭放進水里去。過了幾分鐘，蚱蜢還活著，我又把它的腹部放進水里，這下它可難受了。它用后腿拼命的蹬水，過了一會兒，它吐出了一些白沫，只見白沫逐漸沒了，后腿也放開了。我一看，哎喲，蚱蜢死了，看來蚱蜢的鼻子真的是長在腹部。還有一只我準備把它養起來，繼續觀察。
通過這個實驗告訴了我，什么事情都要動手做，
我的發現作文 11
雨過天晴，媽媽叫我去給爸爸送衣服，說是怕爸爸著諒，我爽快地答應了。
走在路上，我聽見“呱呱”的聲音，覺得很奇怪，就向發出聲音的地方走去，哦，原來是雨蛙正在一棵樹上唱歌呢！我聽說雨蛙能預報天氣，便想觀察個究竟。
以后我連續幾天來觀察這只雨蛙，結果發現：如果雨蛙是在樹上的'話，那天肯定就是晴空萬里；如果雨蛙從樹上跳下來，那天氣就要轉陰了。后來我回家去查閱資料，終于知道了其中的奧秘。原來天氣晴朗時，昆蟲們飛得比較高，雨蛙要捉住它們就必須爬到樹上去；等到要下雨的時候，空氣中的濕度大，昆蟲們的翅膀上粘著小水珠就飛不高了，雨蛙就能在地面上捕捉它們。
雖然這只是一個小小的發現，但是告訴我的卻是這樣一個道理：留心處處皆學問�？此破匠５拇笞匀�，實際上卻有無窮的奧秘，等待著我們去發現，去探索。
我的發現作文 12
一天，我和媽媽去買菜，看見有一個小孩手里捧著著一只小雞。
我就對媽媽說：“媽媽，我要小雞�！眿寢屨f：“買完菜再買。”我說：“好吧�！辟I完了菜，我和媽媽就去買小雞，我看見那邊有一群人圍在那邊，我就擠了進去，我的眼睛睜大了，一個箱子里有好多的小雞，它們三個一群，兩個一伙，嘰嘰喳喳的'叫著，好像在一起討論事情似的。我先買了一只小雞帶回家�；亓思乙院�，我把它放在地上，我發現剛出生的小雞，平衡能力很差，剛走了幾步，就摔倒了，摔得它一直亂叫。我又發現它很貪吃，每次都趴在碗上吃。我還發現它很孤獨，一直向外面看，看見我家的毛毛玩具，就跑過去嘰嘰地叫著。后來我又叫媽媽買了三只小雞，這回它們每只都開開心心的叫著。也許這就是小雞之間的友誼吧。
我的發現作文 13
呀！我們買的柚子越來越好吃了。
每一次我從水果店里買的柚子都不怎么好吃，干巴巴的。上個星期六，媽媽和我去超市買柚子，我精心挑選了一個又大又圓的紅柚，開開心心的抱回家，結果切開一看，我和媽媽都大吃一驚。咦？那個賣柚子的老板不是說柚子好嗎，怎么打開一看，里面的果肉都成果干了，一點汁兒都沒了，把媽媽氣得火冒三丈�！斑@是什么東西，我要拿去找老板賠�！眿寢屵@話都說出來了，可想而知，這個柚子有多么難吃。
媽媽防止下次還失敗，就在網上找了一些挑柚子的.小妙招。我才知道，原來柚子是可以看重量來挑的。比如你想買一個水分多的柚子，可以把每個柚都拿起比一次，最后挑出最重的那個就好了。我開心極了：“哈哈！媽媽這下我們買柚子就不會再栽跟頭嘍！”
后來，每一次買柚子，我和媽媽都向它們進攻，一個接一個的試探。我買的柚子就再也沒有失敗過了，次次都可以吃到一個美味多汁的大柚子。
我的發現作文 14
我的發現我早就聽說過鸚鵡會學人說話了，但我不相信這是真的。“十一”放假的時候，我和爸爸、媽媽去鄭州動物園玩耍，那里有大象、斑馬、企鵝、熊貓、東北虎。最有趣的就是鸚鵡了。因為我們只要有人說話，鸚鵡就會重復一遍，看起來，鸚鵡學人說話這是真的'。但是鸚鵡是鳥類，它會說話？為什么其它的鳥不會說話，而鸚鵡會學人說話是為什么呢？回到家，我找來《十萬為什么》查看后才知道：這種鳥舌根發達，舌尖細長，柔軟而又發達，可以發出準確、清晰的音調，再加上它們模仿能力和記憶力較強，所以在人類的馴養下，能夠學人說話和唱歌。不過，科學家認為，不管鸚鵡能說出多少句人話，這僅僅是機械的模仿行為，它們只知道簡單地重復，卻不知道是什么意思，因此它們絕不可能像人類那樣，懂得語言的含義。大自然有很多奧秘，只要我們善于觀察，就會有更多的發現。
我的發現作文 15
一個星期天的晚上，我在家里把一粒粒飽滿的小綠豆泡在水里，想看看明天一粒粒小綠豆會變成什么樣？星期一的清晨，我走進廚房的水池旁，眼前的景象令我大吃一驚，原來一個個綠油油的“小寶寶”不見了，在我面前的是一個個白白胖胖可愛的小姑娘。星期二下午，我迫不及待地來到水池旁。
“�。⌒」媚镒兂闪艘恢陝倓傞L出芽的小樹。”我快樂地說。小樹隨著絲絲涼風輕輕擺動，似乎喊著：“我要長大，我要長大！”又過了幾天，綠豆芽真是一天一個樣，我看在眼里喜在心里。這時的綠豆芽長約10厘米的芽上長著幾片綠茸茸的小片片，像個亭亭玉立的大姑娘。綠豆芽向人們展示出了自己的樸實、美麗、素雅！
綠豆芽只要播下希望的種子就可以生長，就可以存活，我們要學習綠豆芽的`精神！綠豆芽只要撒下希望的種子，就能向人們展示自己的美麗。我相信，我也行！
我的發現作文 16
春天到了，天氣溫暖，花兒們也都競相開放了。
晚飯后，時間還早，大家都閑著沒什么事，媽媽便提議一家人去廣場散步，我們都很贊同。于是，我們一家人便漫步到了廣場。只見廣場上到處是五彩繽紛的鮮花，仿佛到了花的海洋，讓人目不暇接。待我定神一看，發現這次“唱主角”的花兒是金黃的迎春花。春天總是黃色的花兒先開，這是為什么呢？于是我便想從爸爸那里“挖”出點原因來，可惜爸爸也說不出所以然來。哎！還是讓我從書本中找出答案吧。
查閱書本后我才知道：原來黃色是昆蟲普遍比較喜歡選擇的顏色，所以昆蟲一般先傳播黃色的花。
看就連看花這樣一件小事都能從中發現相關的`科學知識，可見在我們生活中隨處都蘊藏著很多的科學知識。同學們，讓我們一起去發現吧。
我的發現作文 17
今天，爺爺奶奶帶我們去市政府看噴泉。
我們來到了市政府噴泉地，噴泉早就開始了，后來，我發現了，那個能畫成愛心桃的噴泉，是由兩片鐵扇葉合在一起組成的，經過機器控制，水經過沖擊力，就可以從下面沖上去，一陣寒風吹過，凍得人們直打哆嗦，而且放的時候，還從音響里發出刺耳的聲音，咦？這是什么聲音��？原來是噴泉打節奏的歌曲。到了很激烈的時候，中間立著的那根銀白色的管子，噴出水來的時候，水就往我們這邊移，打濕了身子，打濕了頭，退了的時候，我就按順序推，結果，發現了噴泉的'動力是沖擊力和動力發動機的動力才涌出來的。
到了家，我把我想到的和聽到的告訴了爸爸和媽媽，他（她）們說我觀察細心了，我聽了心里甜甜的，從那以后我觀察更細心了，處處留心觀察，爸爸和媽媽說我有很大進步，我非常高興！
我的發現作文 18
星期天下午，我寫完作業，爸爸媽媽也不在家，我很無聊，便在家里閑轉。這時，我看見姐姐的寫字桌上有一個放大鏡，便拿著在有陽光的地方玩起來。
當我正東瞧瞧、西看看，玩的正起勁時，忽然，我看見放大鏡的下面有一個白色的點，便好奇的把手伸到白點下面，不一會兒，那白點越來越燙，我趕緊把手縮回來，并從廚房找來一根火柴，把火柴頭放在白點下面，到后來，火柴頭竟然燒了起來。這時候我想：為什么放大鏡下有白點？而且溫度很高？我非常不解。
于是，我跑去問姐姐，姐姐告訴我：“太陽就是光源，而放大鏡就將照射于它的表面的'近似平面的光線匯聚于另一側的一個點上，把火柴頭放在這一點上時，因為陽光聚集，溫度高，所以就會燃燒起來，這是物理學上的光線折射現象�！痹瓉硎沁@樣，我恍然大悟。
我非常高興，因為我又懂得了一個常識。原來在生活中只要善于觀察，勤于思考，善于動腦，就一定會有所發現！
我的發現作文 19
大自然是奇妙的，只要你細心觀察，就有所發現。
在一個陽光燦爛的`下午，我和爸爸從市場里買來了幾條惹人喜愛的金魚。回到家，我迫不及待地把金魚放到魚缸里，并把魚糧放進魚缸里。魚兒爭先恐后地搶魚糧吃，真可愛。魚兒一會兒躍進出水面，一會兒潛入水中，一會兒在開會呢！我一本正經地看著那些可愛的金魚。＋
這時，有一條雪白的金魚浮上了水面，它睜著眼睛，一動不動，好像沒氣的人一樣。我大驚失色，跑去告訴爸爸：“爸爸，爸爸，有一條魚死了�！卑职掷业氖�，跑出了房間，看了看那條金魚，高興地說：“那條魚沒有死，只是在睡覺�！薄盀槭裁此鲜遣缓仙涎劬δ兀俊蔽移婀值貑柕馈！斑@個你就要從《十萬個為什么》里找答案了�！卑职帜托牡卣f。我連忙跑進書房，打開了《十萬個為什么》，我找到了答案，我恍然大悟：魚兒是沒有眼皮的，所以不能閉上眼睛。
這次發現讓我又多了一份知識，我高興得歡蹦亂跳。
我的發現作文 20
春天來了，萬物復蘇，小草從土里探出腦袋，我們小區里的花陸續開放了。
這天放學，我經過小區門口，看到兩排奇怪的樹。這些樹的樹干高大挺直，長著許多細細的枝條，枝條上開滿了白色、粉色、淡紫色的花朵，真漂亮！可是，這些樹上卻沒有一片葉子，難道被蟲子吃光了？真奇怪呀！我帶著滿腹疑惑去問媽媽：“媽媽，小區門口的是什么樹呀？樹上為什么只有花沒有葉子呢？”媽媽笑著說：“那些是玉蘭花樹，至于為什么沒有葉子，我也不知道，你去查查書吧！”
我從書架上拿出百科全書，在書中找到了答案。原來是這樣！玉蘭花的'花芽兒抗寒能力很強，哪怕在氣溫較低的時候，也能開出花朵；而綠葉卻很怕冷，在溫度較低時就無法生長。如果天寒時長出嫩葉，就非常容易凍壞，所以要等到天氣暖和一些，嫩葉才會慢慢長出來。
從玉蘭花中，我又學到了一個新知識。大自然中的秘密，還要我們細心觀察才能發現呢。
我的發現作文 21
我家里有幾十條小魚，它們是我們去公園里玩的時候用“雞骨頭捕魚法”抓到的，或許是它們太貪吃才上鉤的。
我家里的小魚基本就一個樣子，它們都長著一對每時每刻都在警惕周圍的眼睛，一個橢圓形的灰色的身體，一張無時無刻都在吐泡泡的'嘴，一條紅色的尾巴，長相還不錯。
我家的魚除了長相不錯外，還有一個重要的能力——逃跑！我最近發現我家的魚逃跑技術很厲害，如果用我的話說，那么就是“它們是不是逃跑學校的高材生啊，跑這么快�！彼鼈兛匆娏宋�，立刻以閃電般的速度沖向它們的總部——一塊大石頭中間的縫隙，但如果我敲在那條縫隙的旁邊時，魚群就會以噴薄而出的架勢沖出去，等我走了再回去。
我從它們身上發現了膽小，游動速度快等特點，我想把他們的這些特點造成一種機器人，用它們移動速度快去幫助人們勞動力的開發。
我從他們身上發現了很多的優點，這給了我許多啟發。
我的發現作文 22
我家的院子里住著我每天吃飯的時候看看那些螞蟻，因為我對那些螞蟻很感興趣，我每次拿著碗站在他們門口時候，他們好像看著我，我對他們的行動很迷戀，我想它們怎樣知道我們在吃飯呢？我想啊想終于想出眉目來了，原來螞蟻的鼻子就像小狗一樣都有敏銳的鼻子，可以從很遠的地方聞到飯菜的香味，然后螞蟻就跟著飯菜的香味爬過來。我對螞蟻總是很迷戀，我慢慢的觀察著螞蟻，有一天我發現了有關于螞蟻的道理，為什么他們住的.地方都很高呢？
我于是費勁腦筋的想起來，有一天突然下起傾盆大雨來，我回到家里從窗外看，我看到高一點的地方根本不會有雨水，比較低的地方卻被雨水淹沒了，我i突然間明白了這個道理，我也解開了這個迷，原來螞蟻是為了防水，所以才在高出打凍，不然他們也許就會被水淹死，我看他們也許不我們人類還要聰明呢！
我的發現作文 23
暑假，我和媽媽去桃園摘桃子，進了桃園，因為下了一場大雨，我看見地上濕濕的，而樹上的桃子卻一點也沒濕。
這是怎么回事呢？這和桃子的表面有什么關系呢？我非常迷惑不解。
我摘了幾個桃子帶回家，回家后，我把桃子放進盛水的臉盆里，拿出來桃子沒有濕。我又做了一個實驗，我用紙擦了擦桃子，放進水里，拿出來桃子的表面有很多水。
我上網查了查資料，原來，物體是由分子組成的。同一種物質的分子之間的相互作用力，叫做內聚力；而不同物質的'相互作用力，叫做附著力。在內聚力小于附著力的情況下，就會產生“浸潤現象”；反之，則會出現“不浸潤現象”。桃子不透水，正是由于桃子上有一層角質尾和絨毛此時水的內聚力大于對桃子的附著力的緣故。
這真是太神奇了，要是我們的衣服或者建筑物的涂料也有這樣的特性，不就不怕雨淋了嗎？
我的發現作文 24
今年暑假，媽媽帶我回奶奶家。我一進門就看見爺爺目不轉睛地盯著那個小魚缸，我感到很奇怪。爺爺告訴我，孔雀魚要生寶寶了。這可是我第一次遇見啊，于是，我也走上前全神貫注地觀看。
只見這條母魚的肚子下有一個小孔，小孔已露出一點小魚尾。這時，母魚正吧尾巴左甩右甩。大約二十分鐘后，它猛甩了一下，一條小魚 被甩出母體。這時爺爺好象想起了什么，迅速把公魚撈進另一個魚缸里 。等我在找那條魚時，卻怎么也找不到了。聽大人們講，小魚是被母魚吃掉了。 我非常好奇，媽媽對我說，“大魚吃小魚是一種自然現象。母魚生完寶寶后，非常疲憊、饑餓，就把小魚吞掉了”
我想，母魚真不是個好媽媽。它生下小魚后不僅不管，還把魚寶寶吃了。俗話說：“虎毒不食子�！痹谶@一點上，母魚還不如老虎呢！想著想著，我真有點生它的氣了。 我看了近三個小時，母魚一共生下了十五條小魚�？粗~缸里的`十四條小魚，我多么盼望它們能快快長大啊！
我的發現作文 25
前幾個星期科學老師發給我們一人一包黃豆讓我們泡后分三個杯子種。
放學后，我按照老師的要求把黃豆泡了起來，兩個小時后，我把它們分為三個杯子種起來。然后我第一個杯子放在窗臺上，把第二個杯子放在桌子上，把第三個杯子放在柜子里。
第二天我回來后，我驚訝極了，我發現第一杯和第三杯已經發了小芽，這些小芽像一根一根細針，我非常高興馬上把這個好消息告訴媽媽，媽媽笑著說：“太好了�！边^了兩天，它又長高了“細針”慢慢長粗，又過了兩天，小芽長得更高了，我連忙去換水。
一天天過去了，一星期過去了，我的'小豆芽在陽光的照射下，茁壯成長著。最高的豆芽已經有二十五厘米長，最短也有十九厘米了，它們的莖細細的，長茸茸的葉子綠綠的，一陣微風吹來，它們輕輕地擺動著身子，好像在向你招手。
現在我的豆苗已經快長出花了，我希望它是白色，因為它代表潔白。
我的發現作文 26
寒假里，我到金魚市場買了兩條金魚，一條紅的，一條黑的。
這兩條金魚很漂亮。紅色的金魚，頭大大的，有點像獅子頭。黑色的金魚，兩只眼睛突出，鼓鼓的，是水泡眼。
養了幾天，我發現黑色金魚的肚皮上有一些白色的斑點。又過了幾天，我發現白色的斑點開始變大了。而且這條黑色的.金魚開始變得無精打采了，反應也比較遲鈍。一天早晨，我發現這條黑色的金魚肚子朝上，浮在水面上，一動也不動了。我問外公：“這條金魚為什么會死的？”外公說：“它感染了皮膚病。”我又問：“這種病會不會傳染到紅金魚？”外公說：“有可能。我們應該給紅金魚消毒一下�！�
我給紅金魚換了干凈的水，并滴了幾滴清潔劑。而且毎過四五天，我就給它換一次水。在我的精心照料下，紅金魚終于沒有感染上皮膚病�，F在，我看著它快活地在水中嬉戲，感到無窮的樂趣。
養金魚也要注意清潔。否則，它們也會得病哦！
我的發現作文 27
今天早晨，我在吃早飯時，無意中發現了一件十分有趣的事情——雞蛋在醬油里泡一段時間后。雞蛋的周圍就出現了醬油的.痕印，而中間卻沒有。
事情是這樣的：吃早飯時，奶奶拿了一個雞蛋給我。我一想：雞蛋放在醬油里會怎么樣呢？我邊想邊做，不一會兒就把雞蛋剝好放時醬油里了。
過了一會兒，奇跡出現了，雞蛋的外圍有一圈醬油印子，而中間卻沒有，我像看到我最喜歡吃的土豆一樣，喊道：“奶奶快來看啊！”
奶奶跑了過來，我疑惑地問：“奶奶，為啥會成這樣？”奶奶笑著說：“是雞蛋放下去時，把中間的醬油擠到兩邊了，所以兩邊醬油多，中間醬油少，蛋白吸收了醬油后，就會形成現在這個樣子了�！�
我點了點頭，開心地說：“這可是我自己的發現，今天收獲真不小，明天可要看看是不是像奶奶今天早上說的一樣，如果是的話，我就又學到一個新知識了�！�
我的發現作文 28
那是個星期天的早上，爸爸媽媽都出門去了，臨走時在爐子上燒了一壺水，并叮囑我水開了要記得關。
他們走了沒幾分鐘我就聽到了“吡哩，啪啦……”的聲音，我急忙過去一看，原來是壺里的.水溢出來了。忽然，兩滴水溢出來灑在了火苗上，我發現爐子里的火似乎比以前更旺了。這是怎么回事呢？好奇心使我又一次做起了實驗。
我先將爐子打開，接著又弄了兩滴水往爐子上一灑“嗖！”的一下子，火苗躥高了許多。一次、兩次、三次……每當少量的水灑上去時，它總是迅速地向上躥�？蛇@又是為什么呢？不一會兒，爸爸和媽媽回來了，我連忙跑去問爸爸，爸爸笑著說：“當少量的水落在火苗上，它就被迅速氣化了。而分解出的氫和氧有助于燃燒，所以火就更旺了�！�
通過這次新發現，我明白了，只要你留心觀察身邊事物，你就會成功。
我的發現作文 29
外婆家在農村，門前空地上種有果樹和蔬菜，再往前還有一條小河，這兒景色優美，空氣清新。
一次，我和媽媽飯后散步，剛走到河邊，就發現迎面飛來了一群蜻蜓，它們個個都是飛行能手，就像是駕駛技術非常高超的飛行員。蜻蜓的頭上長著一雙圓鼓鼓的大眼睛，身體的兩側還有一對透明的翅膀，它們扇動著翅膀，在空中自由飛翔，仿佛那一只只舞動的精靈，這景象別提有多美了。
可是有一點很奇怪，它們飛得很低，從來都沒有覺得飛行會如此艱難，于是我就問媽媽，是什么原因讓蜻蜓飛得這么低。媽媽回答說：“因為它們的翅膀變重了�！蔽疫�是不明白，繼續追問。最后發現，原來是因為空氣中的濕度很大，有許多小水珠附著在蜻蜓的.翅膀上，這才使它們越飛越低，而且媽媽還說了一句諺語：“蜻蜓低飛要下雨�！惫唬瑳]過一會兒天空中就落下了雨點。
這次我發現了大自然的奧秘。相信，只要我們留心觀察生活，一定會有更多發現。
我的發現作文 30
今天，老師給我們上了一堂科學課，讓我們做一個實驗，叫“蹺蹺板”。首先，要準備一把木尺，一個棱柱體和一本厚書。
然后，把棱柱體放在桌上，把木尺放在棱柱體上，讓棱柱體的尖角支撐在木尺的中間位置。接著用手壓住木尺的一端，用手按住木尺的的另一端。再將棱柱體移到木尺被書壓著的那一端，用手按住“蹺蹺板”的另一端。最后把棱柱體移到木尺未被書壓的那一端，用手按住木尺的另一端。
比比棱柱體放在什么位置，蹺起書最省力。棱柱體放在木尺的中間位置不省力也不費力，把棱柱體放在被書壓的那一端非常省力，把棱柱體放在未被書壓的那一端非常費力。通過實驗我發現了支點到力點的距離等于支點到阻力點的距離不省力也不費力。支點到力點的.距離大于支點到阻力點的距離非常省力。
支點到力點的距離小于支點到阻力點的距離非常費力。 自己通過自己的努力得到了實驗的結果，我心里特別高興。
我的發現作文 31
發現，生活處處都有發現：貓胡子剪掉會怎么樣?貓的反應變得不靈敏;爬山虎貼在墻上，四季常春……我這次的發現，就是關于螞蟻的。
在莆田涵江，我和朋友黃競博一直很好動，蹦蹦跳跳的，時不時都會有發現。這不，我們又發現了一個奇怪的事情，我們看見了一大片螞蟻，我們倆可來勁了，拿起尖木枝來戳螞蟻的頭部，螞蟻斷頭了，可意想不到的事情發生了，那些斷頭螞蟻爬著一會兒的時候，又站起來，跑來跑去的，好像又復活了。我急忙和競博討論了起來：難道是螞蟻又重生的'力量?還是螞蟻體內有特殊的物質嗎?我回到廈門后，開始了搜集資料的行動，不一會了，我從書上得到了答案：螞蟻的每個神經節，控制某個相應的活動狀態，基本上都是單獨發揮功效，螞蟻不用腦子“思考”，因而段掉頭后還能生存一段時間。
原來是這樣，我吐了一口氣，我還以為螞蟻有某種法力控制著呢!
我的發現作文 32
春天來了，萬物復蘇，大地一片生機勃勃。我望著河邊那高高的柳樹，它有著嫩綠的葉子，就像一個個小瓜子，柳條非常的長，長得的像瀑布似的，非常惹人喜歡。這個時候，我已經被這美麗的景色陶醉了，突然想起賀知章的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！边@首詩講得真的好極了。
我正準備走的時候，忽然發現了一個西瓜蟲，它的'那個樣子嚇了我一大跳。我仔細一看，西瓜蟲是黑色的，小小的眼睛，尖尖的嘴巴，連頭都很小，頭上有著一雙長長的觸角，它還有非常細的小腳以及一個外殼，可別小看那一個殼，它是非常的堅硬，只是我擔心那個殼太重了，西瓜蟲的雙腳堅持不住。
啊，春天真是美麗多樣，只要你有一雙發現的眼睛，發現會越來越多哦！
我的發現作文 33
有一天，我在書房奮筆疾書。突然，一只小“諸葛亮”－蜘蛛正趴在墻上。我拿起一個小盒子，躡手躡腳的走了過去“呼”的一聲，那只小蜘蛛成了我的“俘虜”。
等我寫完作業，我想把它從盒子里拿出來，仔仔細細把它看一遍。結果，一不小心把它弄到了書桌邊上，在走投無路的.情況下，小蜘蛛只能“跳崖”自盡了！
我以為它會直接掉下去，摔個粉身碎骨。出乎意料的是，它像空中飛人一樣，在空中翩翩起舞，優美絕倫！
我又把它放回了盒子里，又把它放到空中，它再次在空中翻起了跟頭……突然我碰到了一個在燈光下閃閃發光的東西，是蜘蛛絲。我很好奇，這一根根細細的蜘蛛絲從哪里來呢？隨后，我查了《法布爾的昆蟲記》，上面說，蜘蛛尾部有400多個吐絲器，吐出的絲可以跟紡織工媲美，而且和鋼絲一樣硬，甚至比鋼絲還有韌性！
通過一番仔細觀察，我有了這樣驚奇的發現！生活不缺少奇跡，最缺的是一雙發現的眼睛吧！
我的發現作文 34
周末打完乒乓球，我在一棵又粗又壯的大樹下等媽媽來接我。
半天，媽媽都沒有來，我覺得好無趣……樹干上樹皮坑坑洼洼，就像人老了臉上的皺紋……咦，這樹上怎么有一只螞蟻？我順著螞蟻來的方向，看到了樹底下——有一大群螞蟻都想往樹上爬。
可是，一條膠面向上的黃色膠帶阻住了他們向上的道路。人類真是聰明，這樣就可以阻止螞蟻上樹了。
當我回過神來想起媽媽怎么還沒有來接我時，我看到螞蟻們的'上樹辦法換了一種。
一只螞蟻先向上爬，被粘在了膠帶上，第二只螞蟻踩著同伴走了幾步，又被粘住了。第三只，又順著前兩只螞蟻的路線又向前走了幾步……最后，幾十只螞蟻鋪出了一條跨越黃色膠帶的大路，越來越多的螞蟻通過這條大路爬到了樹上。
集體的力量是無窮的，它需要每個個體付出努力，才能得到成功的果實。接了我，媽媽聽完我的發現以后對我說。
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