我發現什么作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我發現什么作文，歡迎閱讀與收藏。
我發現什么作文1
正如羅丹所說“生活中并不缺少美，少的是發現美的眼睛”，同樣生活中處處有科學，只要你善于發現，我通過細心的觀察，發現了冰的神奇。
上次我夾了一塊冰，一不小心將一條沾滿了鹽的繩子放在了上面，過了一會我來取冰時，發現這根繩子粘在了冰塊上面，我想將繩子拿開時，竟然連冰塊也被吊了起來，就像被吸鐵石吸住了一樣，我大吃一驚，這難道只是巧合嗎?
我反復做了幾次實驗，結果都是一樣，這是怎么回事呢?為什么沾了鹽的繩子可以吊起冰塊?帶著疑問我只好請教我的良師益友——書，這才弄明白是這樣一回事：原來是鹽能降低冰的溶解程度，將沾滿鹽的繩子放在冰上，鹽將水溶解一些，但是由于四周的溫度低，水又成了冰塊，將先前所在冰上的繩子凍結在了冰里。所以，在這時將繩子拿起來，冰塊就會被吊起來了，當我知道了原因頓時恍然大悟。
我興奮地拿起冰塊準備去泡水，可剛一拿起，我的手也一下子被粘住了，可是我的手上沒有鹽啊!還不能拽，不然肯定疼的要命，我趕忙去找媽媽求助，媽媽立刻把我的手用水沖了一下，冰立馬就掉了下來。我這才知道剛才從冰箱里拿出來的冰塊溫度低，容易形成水霧，兩者的溫差很大，通過熱傳遞，手上的水分會迅速凝結，和冰塊就融為一體。
原來小小的冰塊也藏著這么大的科學知識，我一定要更加留心觀察生活。
我發現什么作文2
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仔細觀察周圍的事物，你會有許多奇妙的發現，有時，甚至某一個微小的發現，就會讓你受益匪淺。
那是一個烈日當空的夏天……
我在池塘邊玩，見到一片片碧綠的荷葉，層層疊疊的荷葉，猶如羞澀的美女，美麗極了!我想更進一步觀察它，于是輕輕拎起一葉冰清玉潔的荷葉，觀察起來。
猛然，我提出了一個疑惑不解的問題，為什么荷葉上沒有露珠呢我不相信，于是把它放回了池中。過了一會兒，我又再次拎起，一看，咦為什么還是干的呢我想：是什么原因讓荷葉沾不上水的呢是不是因為荷葉穿了一身像我們人們穿的雨衣一樣的防水裝呢
為了證實這一說法，我將荷葉又放下了池中，聚精會神地觀察起來，生怕露掉了一個發現荷葉秘密的機會。我手捧了一灘水，從荷葉的上空放下去。果不其然!水珠們像彈珠一般，在荷葉上碰來碰去，就像一個頑皮的小孩子，忽然又落下了水中。我又拎一看，真的!荷葉上沒有一絲露珠的影子。
雖然我發現了這一現象，可還是不明白。不明白什么呢我是在想：是什么使荷葉沾不上露珠呢真的是它身上穿了防水裝，還是另有原因呢我立刻回到家，打開電腦，查實原因。
“原來如此!”我情不自禁地大叫一聲。原來，這涉及蓮葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長，蓮葉對水的吸附力遠小于水的表面張力，所以不沾水。
啊!自然是多么的奇妙啊!
我發現什么作文3
那天早晨，我正在仔細地欣賞著這擁有高高的個子，肥綠的葉子和金黃的花瓣的美麗植物。忽然，我驚訝地發現：向日葵的花盤是朝著東邊的，可是，我明明記得昨天下午來看時是朝著西邊的呀！難道是我記錯了？好奇心驅使我繼續觀察。
中午到了。向日葵又面向了天空，這一次，向日葵既沒有向東，也沒有向西，而是端端正正地望著藍天中間，似乎在仰天長嘆。此時，太陽已經不知不覺地來到了我的頭頂，而向日葵的花盤又正好面向著太陽。“這也許是巧合吧！”我暗想。
傍晚，太陽慢慢下山了。向日葵把漲紅了的臉埋得低低的，好像是一個頑皮的孩子犯了錯誤，不敢抬起頭來。我更納悶了：向日葵的花盤怎么不停地跟著太陽轉呀？
第二天早上，我又準時趕來。果然，向日葵又向著東方微微地抬起頭，似乎是一位勤奮的女孩正在思考著一道難題。這更加確定了我的想法：向日葵一定是向著太陽轉的。第三天，第四天……經過好幾天的觀察，我確定了自己的想法，可同時又產生了一個疑問：向日葵為什么要這樣轉呢？這難道和它自身的生長有關？
帶著疑問，我找到了博學多才的爸爸，可他卻也說不出個所以然來。我只好靠自己了。經過上網、閱讀《百科全書》等，我終于找出了答案。原來，向日葵在成熟之前，靠近花盤的那一段莖有一個特點：背著陽光的聚集著許多能夠促進植物生長的物質，叫做生長激素。在這種激素的刺激下，背光側長得比較快，而向著陽光那一側生長激素少，生長得慢。這樣一來，向日葵的莖向有太陽的一側彎曲，花盤便朝向太陽了。
啊！真是大千世界，無奇不有。我相信這個世界上一定還有更多有趣的植物等待著我去探究。因此，我一定要努力學習，刻苦鉆研。
我發現什么作文4
冬季的一天，我漫無目的的走在大街上，此時非常的冷，朝路邊看去，卻只能偶爾看見幾個匆匆走過的行人，連汽車都沒幾輛，他們“呼呼——”飛奔著，仿佛也想盡早的回到家，我看著這蒼茫的景象，心里不禁涌起了描寫冬天孤獨與凄涼的古詩詞。
走著走著，突然在墻角看見了一抹淡紅色，我以為我看錯了，走近一看，竟在角落里看見了一株梅。但我覺得這株梅和其他的梅有些不一樣，其它梅在這個時候悄然飄落在山嶺坡間、園林旁邊……別有韻致。含苞的嬌羞欲語，詠詠含情;乍放的瀟灑自如，落落大方;怒放的釋然微笑，嫩芯輕搖。還有的嬌小玲瓏，憨態可掬，像初生嬰兒般可親;青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立的少女般可愛。
而這枝梅顏色卻流露出一絲高貴，但似乎又不是那種高傲。從主干延伸出去的許許多多的枝子密密麻麻的擠在一起，使人從孤獨一下子變得親熱起來，讓人有一種說不出的感受。
除了梅花，其他花，像玫瑰花、菊花、山茶……雖然在其它季節里開得很旺盛，但一到冬天，他們就枯萎了，沒有挑戰冬天的那份堅持和勇氣。梅花有著不畏嚴寒的精神，是任何花都不能比的，而這株梅卻比其它梅多了一份默默綻放，不求回報，卻熱情開放的品質。
生活中被忽略的地方太多太多，有一天你也會被忽略，但是，記住，被忽略不等于放棄，就要像墻腳的這一株梅一樣——“凌寒獨自開”。
我發現什么作文5
我發現了早晨的太陽是多么溫暖，我發現飄揚的紅旗是多么鮮艷，我發現了展翅的小鳥，我發現了含苞欲放的花朵……一切竟在不知不覺中發現，發現了一切……
可我卻遲遲未發現母親那已有銀絲的頭發，未發現眼角已有條條皺紋，未發現母親一直對我的那份愛……
偶然間，我看到了，不，是我發現了，那搶眼的.白發，是驚奇，是茫然，還是……我說不上來，只是呆呆的站著，看著那白發。后來，我說：“媽，你有白頭發了啊？哦，你給我拔了吧。”母親也表示出很驚訝。
望著那縷縷銀絲眼前又浮現出母親那操勞的場面：為了我，她早早起床，為我燒好了早飯，為我悶熱了牛奶，為我在冰天雪地是洗衣服……一件件，一樁樁，所有母親為我做的事，我竟然都沒有發現，發現那是母親對我的“愛”。
也許母親真的老了，也許我真的長大了……
最后，我還是幫母親拔掉了白發……
我好后悔，后悔沒有早點發現母親的白發，發現母親已經老了，發現母親對我的愛，發現母親的一切變化……
同樣，我也很慶幸，慶幸自己發現了無情的變化和她對我的愛，不至于她在我身上花費時間，花費精力，而我卻無動于衷。
早晨的太陽升起來了，我發現了第一只展翅的小鳥；五星紅旗升起來了，我發現了一朵朵開放的花兒……
啊，我發現了世上最美的事物，發現了世上最偉大的情感——母愛
我發現什么作文6
擺在我們面前的是晶瑩透亮紅提，煞是可愛。又有誰禁得起這美味的誘惑?
不用剝開皮兒，直接放在嘴里，千萬不要學豬八戒那樣，一口吞下去，輕輕地咬開那薄薄的皮兒，“哧——”，汁水像一縷甘泉，甜甜的，稍微帶點兒酸，濺到舌頭上，千萬別吞下去，細細的品味一番，這種美好的滋味，讓它慢慢地留進口腔里，流進胃里，流進到每一個細胞里。
告訴你一個秘密，吃紅提不用剝皮。原來，紅提的皮跟肉就像好兄弟一樣血肉相連，幾乎連在一起。如果，你硬要分開的話，果皮上總會黏連紅色的果肉，多可惜呀!勸君不要再這么做了。
吃了一顆，又吃一顆，竟然發現果肉里面有空隙?我很好奇，問叔叔是怎么回事?
叔叔說：“它們是無核水果。”
“無核水果?我們買的西瓜也是無核的。這是什么先進生物技術呢?”
叔叔笑了笑說：“這技術不算先進。就是通過栽培技術和無核化處理相結合，是植物的種子軟化或者敗育。”叔叔瞅我一眼，問道：“什么是軟化和敗育?”
“軟化，就是使植物種子變軟，讓顧客產生良好的食欲和購買欲。他們生產的水果就會賣出去了!
“敗育，就是使種子不再發育。”
叔叔接著問：“軟化和敗育技術，有什么好處呢”
“果實顆粒大，早熟。”
“為什么?”叔叔問。
我思考了一下，伸開手掌，說：“你看，大拇指代表果肉，其余四指代表種子。如果其余四個指頭(種子)不再吸收能量，植物所輸送來的營養，就會被大拇指(果肉)吸收。”
叔叔笑了說：“你快成了小園藝家了!”
我拍了一下胸脯，驕傲的說：“本來就是嘛!”
叔叔笑了。
我發現什么作文7
美，對于人們來說，既不陌生，也不熟悉。
美是什么？有人說，美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳；有人說，然后美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿；有人說，清新典雅就是美。
美是什么？擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎？不，鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱，讓人無法防備；擁有傾國傾城的美貌就是美嗎？不，那還可能是致命的毒藥，會使人誤入歧途；清新典雅就是美嗎？不，雖然有清新典雅的事物，但還是會有無處不在的丑陋骯臟。
在這樣一個極端的世界里，要找到美，很難，很艱難。
我一向認為要找到美很艱難，但事實證明，美還是無處不在的。
我記得一篇文章，資料大概是：作者因情緒失落在母親的陪伴下去買菜，然后碰到一個賣康乃馨的小女孩，”大哥哥，買一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的聲音對他說，他把花接了過去“這康乃馨是最后一束吧，這康乃馨還有些不新鮮了哦！”他看了看，對小姑娘客氣的說。“大哥哥，這康乃馨是我爸爸親手種的，爸爸說了，‘花兒是美的，但是我們認為，使它更美的是它包含的香味。人也是一樣，人的美并不在于外貌、衣著和發式，而在于他本身，在于他的心。’大哥哥你說對不對？”不僅僅是作者，最后連我也沉浸在這個小姑娘所說的話中。
是啊，美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表，而是在于擁有一顆圣潔的心。
“生活中離不開美，只要我們擁有發現美的眼睛。在平凡又豐富的生活長河里，有很多美的事物被我們有意或無意地忽略了，生活中的每一處都存在著美，愿我們用發現美的眼睛，發現美，探索美，唯有美德，能使人胸襟開闊，情操優美，內心平衡，靈魂愉悅。
我發現什么作文8
風兒，靜靜地，無聲地，以至于讓人們看不見它的足跡，尋找不到它去往的方向。風兒的腳步是匆忙的，有風兒呆過的地方就會有新的期望，新的未來。風兒，方向不定時刻在你我的身邊，風兒的陪伴我已了然生活中的陰晴不定，變幻莫測。但是，我在某一天發現了風兒的足跡。
風兒，帶著有夢想的風箏展翅飛翔，體驗從未有過的自由和舒暢。然而風箏還未脫出快樂的氛圍是，忽然一陣狂風令踏措手不及，是不是把握著方向，對未知感到恐懼。只明白要前進，也許風箏明白自我此刻別無選取，為了在下一刻看見藍天，只有前進，這樣才會有期望曙光。在掙扎過后和永不放下的信念下，最后烏云散去，就像從來沒有發生過一樣。
風兒，變化莫測，對于它的出現，我們往往處于茫然的狀態。也許下一秒就會出現。有它的出現我們不明白就應說是喜還是憂，樂于它從你的發梢走過，伸出小手撫摩著你的發梢。憂于狂風暴雨，打擾了原本平靜的痕跡，就像一個犯錯的小孩，企圖得到我們的原諒頃刻之間，你那小嘴一吹，遍地開花，留下一道無奈的風景線。風兒的足跡往往是不定的，它的出現總會在我們不意之間，對于它我們有太多的期盼。有它的存在就會看見天空中的風箏展翅風翔，會看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自我，去往的方向。
風兒，走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風兒其實就在我們的身邊，就在我們的左右，從未離開。
我發現什么作文9
風兒不斷吹拂著我的頭發，剛打理好的發梢霎時間又被吹亂；樹上葉兒的邊越來越黃，地上像撒了一盤金沙。哦，秋天來了！
金秋時節，是美構成的。
秋天，樹上的葉兒都逐漸變得干枯，微黃，最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。陽光照射著那些曾經享受了一夏天榮華的葉兒，使原本暗淡的葉兒們霎時有了金色的外衣。極個別的綠葉兒還在與陽光說笑呢！從葉子與葉子間隙中投下來的光，無不溫暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了，也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧！
沒有了夏天的燥熱，小小的果實們也都爭先恐后地冒了出來。看吶！公園中的山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的，一個個都張開了嘴兒笑著。你看那石榴，笑的連紅牙齒都露出來了呢！城里鄉下，家家戶戶，老老小小，都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的美，無一不嘖嘖稱贊。秋天啊，你怎么這么美！
秋天，是金色的，是果實的，還是云淡日麗的。你哪里見過秋天里積過厚厚的云層？你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽？秋天，天天都是陽光明媚、萬里無云的。尤其是秋天傍晚時候，那云層都堆積到了一起，加上太陽那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽光下變換著。
金秋九月，是美的盛典。千萬種美艷，千萬種色彩全部在秋季萌發，在秋季綻放，讓人著實不能不驚嘆萬千，感慨萬千。
金秋啊，你到底該有多美？
不過，我發現了你的美。
我發現什么作文10
我發現了蟑螂頑強的生命力
童年的時候，我有許多小發現。有一個發現，讓我既想忘掉又不想忘掉。
有一次，我半夜去上廁所。剛剛上完，門后面就爬出了一只蟑螂，把我嚇了個半死。我大喊了一聲：“媽呀!”我趕緊抬起穿拖鞋的腳，對準蟑螂狠命地踩下去。只聽“啪”的一聲，我低頭一看，蟑螂的頭被我踩爆了。只見沒了頭的身體向門后面爬去，把我嚇得魂都快飛了，不禁喊道：“媽呀!詐尸啦!”爸爸媽媽聽到喊聲，趕緊跑出來，問我怎么回事。我恢復了鎮靜，說：“沒事，看見了一只蟑螂。”說完，我就回房間去了。
第二天，我回想這件事，覺得很奇怪：為什么蟑螂的頭都沒了，還存活下來呢?
為了這個問題，我決定偷偷地做一次實驗。我強忍著惡心感，晚上偷偷地抓了三只蟑螂，放在一個盒子里。第二天，我戴上口罩，穿上手套，準備做實驗。我先拿了一把剪刀，迅速地抓起一只蟑螂，用剪刀剪掉了它的頭。和昨天晚上一樣，蟑螂還是活蹦亂跳。我差點又想喊出昨天的那句話了。我又拿起一只蟑螂，剪掉了它的尾巴。他的內臟漏了出來，誰看了都會想嘔吐，蟑螂卻一點事兒都沒有，還是活著。我又拿了兩塊木板，把最后一只蟑螂放在一塊木板上，然后用另一塊木板使勁往下壓。再打開來一看，蟑螂身體里的汁液都被擠出來，它終于死了。
為什么會這樣子呢?我上網查閱資料。我發現，蟑螂是世界上生命力最頑強的生物，就算是發生了核爆炸，幾乎所有的生物，包括人類，都會滅絕，只有蟑螂能夠活下來。我長吁了一口氣：終于把這個問題搞懂了。
不過，做實驗也是要付出代價的。做完實驗的第二天，我就生病了!
我發現什么作文11
小的時候我最愛玩肥皂泡。那七彩的泡泡在太陽的照耀下，顯的特別的漂亮。肥皂泡泡雖然非常的漂亮美麗，但是它停在世間的時間卻非常的短暫，難道真如大人們說的，美麗的東西留不住，所以才更加的彌足珍貴。
7歲的某一天，我突發奇想的想把肥皂泡泡凍住，我想留住那美麗的瞬間。我把想法告訴了大人們，可是換來的只是一聲哈哈大笑和一句傻孩子。
科技越來越發達的今天，有什么事情是做不到的呢？
我翻閱了很多的科技書，我知道了因為自來水的水分子之間的吸引力很強，所以吹氣形成的水泡薄膜一遇到空氣，不出幾秒就會破裂。后來，我在水中加入了洗潔精，水分子散開，吸引力減弱，效果非常明顯，比預期的時間多了好幾秒，可還是不如我所愿。后來我想到使用冰箱，我把冰箱開到最強檔，然后把兌好的肥皂水用細管在盤子上吹出泡泡，然后迅速把盤子放進冰箱，冷凍了半小時，我打開冰箱門，我驚訝的說不出話來。我真的凍住了一個肥皂泡泡。我小心意意的取出泡泡，對著泡泡輕輕的吹了口氣，那凍住的肥皂泡泡飄了起來，在太陽光下，顯的特別的美麗，折射出很多種顏色，就象彩虹一般，飄落在地它也沒有破，我興奮異常。。。
從類人猿發現火種，人類文明開始后，人類的每一步都是在發現中成長。每一天，只要仔細觀察，你就會發現原來每一天都是不一樣的。
我發現什么作文12
嘿！我猜你們都見過綠油油的含羞草吧！如果沒見過，讓我講給你聽吧！
一個陽光明媚的早晨，我要去散步，突然被一塊小石頭絆倒了，害我一個不小心摔個四腳朝天。幸好倒在一塊草坪上，不然摔在石頭上，就會頭破血流。當我躺在草坪上仔細看了看左右小草時，這些草怎么和別的草不一樣呢？這樣疑感使我引為興趣，我在草地上急忙轉過身來像狗似的趴下來，仔細認真地觀察著，于是，我用手去碰了碰這綠油油的葉子，立刻就合起來。我再動其它幾株同樣快速合上，個個像害羞的小姑娘似的，紅著臉低著頭，彎著腰，仿佛不想讓別人動它。當時我覺得很好奇，為什么別的草都不會合上，難道這種草生出來比別的草高貴嗎？到底是什么原因我要弄個明白。
于是，我便摘下一株神奇的草放在手心里，一直在想這個問題，一邊往家的方向走去。當我到了家，再看那一株神奇的草時，我發現它以前那優美的姿態全沒了，動一動它也合不攏了，變成了一個彎著腰的老太婆了，它不再那么美麗了。我急忙從書包里拿出科學百科書，費盡了千辛萬苦終于找到了這種草。原來這種草叫含羞草只要碰一下它，它就會合起來，只要人一走它又會綻放開來。如果大家都覺得這種草很神奇，像我一樣都摘回家，那這樣就奪去了它的生命力了，它就會枯萎了。
我終于知道了，愛護花草樹木是很重要的，我們時時刻刻要保護花草樹木，不要讓它失去生命受到破壞。所以我們大家要愛護大自然中一切有生命的東西，愛護我們身邊的一切。
我發現什么作文13
今天我去陽臺收衣服，忽然看見花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長著一對長長觸角，一雙小小眼睛，柔軟的身子上背上背著一個螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業，我決定觀察蝸牛。
我目不轉睛地盯著蝸牛。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”，“為什么它爬過的地方會留下長長的一條線？”，“眼睛與鼻子在哪里？”，“它一分鐘能爬多遠？”一連串的問題在我的腦海里浮現。我跑進屋去問正在看電視的媽媽，媽媽說：“大自然很奇妙！你既然想知道蝸牛的秘密，為什么親自去細細實驗一下？”，聽了媽媽的話，我決定實驗一番。
想知道蝸牛是益蟲還是害蟲，我得用我的“食物實驗法”來測驗蝸牛。我找來樹葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它還是爬向樹葉。原來蝸牛是害蟲啊！
要知道蝸牛爬過的地方為什么會留下一條長長的線，我得用“查閱資料法”。原來蝸牛的足上有一種腺體，叫足腺。足腺能分泌出一種粘液，這種粘液干了以后，就會形成一條長長的白線。
接著，我想看看蝸牛的眼睛與鼻子在哪里。我拿一片樹葉與一根樹枝。蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰，就大口大口地吃了起來。我又拿來一個玩具與蒜頭，只見蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰，也吃了起來。經過實驗，我發現較長的觸角大慨是眼睛，較短的觸角是鼻子。
最后，我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠。我捉了一只蝸牛放在尺子上計時，過了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米，我又算了算大約它一小時能爬9米。
大自然有許多奇妙的現象正等著我們用眼睛觀察，用心去發現。你會發現好多的奧秘。
我發現什么作文14
秋天過去，便是冬天了，今年下了一場及時的大雨。平常討厭下雪的，又冷，把自己凍得通紅，活動那就更不方便了。每年下雪時，我都站在窗前，望著那像般的雪景，望著外面那玩雪的孩子，嘴一撅，說：“哼！真是不怕冷的人。”而這次的雪，改變了我歲冬天下雪時的看法。
今年，一場大雪降臨到我的家鄉，家鄉一瞬間變成了粉妝玉砌的世界，早晨，我來到窗前，不由得發出感嘆：“哇！好美啊！”雪花紛紛揚揚，我被雪景誘惑住了，打開窗戶，試圖把手伸出去，一朵雪花落在我的手上。“好涼啊！”隨后，我又把舌頭伸出去，一朵潔白的雪花落在我的舌尖上，我調皮的把舌頭動一動，雪花便融化了，“嘻嘻，好好玩啊！”我高興的說，之后，我似乎忘記了外面的溫度，一下子跑出去玩了，有很多孩子在那里玩雪，我看見那么多孩子在堆雪人，疑惑地問“他們怎么堆的呢？”我二話不說，跑回家問媽媽，經過媽媽說的做法后，拿起工具，一溜煙跑到外面去了，我拿尺子把雪推到一堆，然后，滾起來，我把兩個雪球搭在一起，加上眼睛，鼻子，嘴巴和兩只手，大功告成！我站起來退幾步，看著那自己努力的成果，笑了笑，說：“嗯！下雪真好！”
如今我已不再討厭冬天了，我盼望這冬天，盼望著下雪。是啊！下雪真好。可以打雪仗，堆雪人，我們在雪地里打滾兒，仿佛又回到了那純真、快樂的童年！
我發現什么作文15
“我發現春天來了！我發現春天來了！”啊，春姑娘已經趕走了冬爺爺，自己悄悄地跑來了。
我發現春天來了——小草綠了。不知何時，小草弟弟醒了，他伸了伸懶腰，從堅硬的泥土中頂出來他們的小腦袋，一陣微風吹來，他們便開始向人們打招呼，說； “春天來了， 春天來了，我們小草出來了。”啊，在枯草中點綴著那星星點點的綠色就是小草啊！這正如唐代詩人白居易所說：“ 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。” 這真是千真萬確。春天，小草綠了。
我發現春天來了——天氣暖和了。不知不覺中，天氣暖和了。春天像一個魔法師，他把我們的衣服變少了，那是因為天氣暖和了。可不是嘛，你現在走在馬路上，絕對不會看見還有人穿著冬天的羽絨衣或棉襖了。你再看看，冬天下了雪五天也化不了，還得人們拿上鐵鍬來鏟，而現在呢？連一天都用不了就都化了，地上還沒有雪水。春天，天氣暖和了。
我發現春天來了——風變柔了。還記得冬天的雪嗎？那雪刮在人們的身上真可謂是刀子扎在人的臉上，我的手也因此腫了。而現在呢？雖然還刮風，但已不是凜冽。感到的是微風，是和風，是暖風。春天，風變柔了。
我發現春天來了，悄悄的來到了人間……
春天，春天，我發現你了，你不用躲了。我發現了春天的小草；我感受到了春天的天氣；我撫摸到了春天的風；我聞到了春天的氣息。x我自豪地喊到：“我發現了，春天確實來了！”