我最敬佩的人——劉老師600字小學五年級寫人作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我最敬佩的人——劉老師600字小學五年級寫人作文，希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的人——劉老師600字小學五年級寫人作文1
我最敬佩的人是舞蹈——“千手觀音”的表演者。
那是除夕之夜，我們一家人在大伯家過年。吃過晚飯，我們?nèi)遗d致勃勃的圍坐在電視機旁，一起觀看春節(jié)晚會。晚會真是熱鬧極了，有獨唱、有聯(lián)唱、有小品、還有相聲……
但是，最使我難忘的一個節(jié)目就是那些聾啞人表演的舞蹈——千手觀音。
只看到電視畫面上突然出現(xiàn)了一組穿著金黃色衣服，頭上帶著頭飾的舞蹈年輕漂亮的姑娘們。她們在舞臺上做出各種優(yōu)美的動作。一會把手往前伸，一會把手往后伸，一會往上一會往下。千變?nèi)f化神采 飛揚。如果不是主持人說她們都是聾啞人，我還真不敢相信聾啞人能跳出這么漂亮的舞蹈來！那個領(lǐng)舞人就是——邰麗華。她因小時候的一次高燒而失去了聽覺，她的生命就這樣關(guān)上了一扇窗，可命運卻 給她打開了另一扇門。她十分喜歡跳舞，但由于耳朵失去了聽覺她很難掌握音樂的節(jié)拍。她卻不氣餒，重復堅持練習，有時練煩了也會有打退堂鼓的時候，但她最后總是戰(zhàn)勝自己，繼續(xù)練習。經(jīng)過她的 刻苦訓練，她終于跳出了最美麗的舞蹈，打開了自己生命中另一扇美麗的窗。她的無聲勝有聲再次對所有人證明：聾啞人也能行！20xx年“感動中國”的頒獎詞是這樣寫的：從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰 ，也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語言，你在我們眼里是最美。此時，在我眼前 真的有一位高潔女子翩翩起舞……
那是我永遠難忘的一幕。看到邰麗華和那些殘疾人我想到了我自己，她們能表演出那么絕美的舞姿，是和平時的刻苦練習分不開的。她們身殘志不殘，他們有著神圣的心靈和巨大的勇氣，所以取得了成 功。上帝對待每一個人都是公平的，我們不能決定先天帶給這個世界什么，但我們可以決定給這個世界留下什么。
記得有人曾經(jīng)說過：陽光總在風雨后。她們是我心中最敬佩的人，以后我也要向她們一樣做個身殘志堅的強者！做一個對國家有用的人！
我最敬佩的人——劉老師600字小學五年級寫人作文2
世界上的人形形色色，大千世界，無奇不有。但在世界上的每個角落，卻存在著這樣一群人。他們?yōu)槭澜绲沫h(huán)保獻出了一份力，他們不辭勞苦，努力將我們的地球建設得更加美麗。但他們的身份卻又那么普通，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
"環(huán)衛(wèi)工人"這個詞大家應該都不陌生。他們是我們環(huán)保建設中的一份子，更是地球的保護者。他們的所作所為，很好地詮釋了"社會責任感"的集中表現(xiàn)。沒錯，那就是令人敬佩的奉獻精神。
我敬佩環(huán)衛(wèi)工人，敬佩他們負責任的工作態(tài)度。環(huán)衛(wèi)工的職責是清掃完規(guī)定區(qū)域的垃圾，這項工作看似簡單，實則相當困難。不光是掃完垃圾這么簡單，有些可回收的塑料瓶，還得拾起回收利用。還有些下水道旁的垃圾很難清理，稍不注意，便很容易將垃圾掉入下水道，造成污染。但事實證明，環(huán)衛(wèi)工人們并沒有被當?shù)睦щy所嚇倒，而是很認真地工作，一絲不茍地清理垃圾。環(huán)衛(wèi)工人這個職業(yè)確實很普通，但他們負責任的工作態(tài)度也著實令人敬佩。
我敬佩環(huán)衛(wèi)工人，敬佩他們大無畏的工作精神。世界上總有那么些無聊之人，竟將垃圾隨意扔至馬路上。一路上，車輛來來往往，人群稀稀散散，環(huán)衛(wèi)工人，則需要躲避車輛和行人，將垃圾成功清理。這是一件很危險的事情。我聽新聞報道過很多環(huán)衛(wèi)工人在馬路上被車撞飛的事例，而事故的起因：竟是馬路中央的一團垃圾，而這位環(huán)衛(wèi)工人只是想要掃掉垃圾。誰曾想，這樣卻釀成了事故。這個故事看起來那么簡單，甚至有點像個玩笑，但它卻真實的發(fā)生在我們身邊。令我們驚訝的，應該是環(huán)衛(wèi)工人將自己的生命置身于外，卻一定要堅持自己的職責的行為。說到這，不得不說，環(huán)衛(wèi)工人也有他們偉大的一面，這種大無畏的精神不是誰都具有的。
最平凡不過的職業(yè)，在普通不過的一群人，卻很好的演繹出了奉獻精神的主旨。我你敬佩的是他們身上那些閃閃發(fā)光的高尚品質(zhì)。他們做得很簡單，卻又很讓人欽佩。
我最敬佩的人——劉老師600字小學五年級寫人作文3
在我們身邊有許多值得敬佩的人，有每天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽，有苦練書法的小伙伴們，有自強不息努力拼搏的叔叔阿姨們……可是在我心理我奶奶是我最敬佩的人。
奶奶是個普通的農(nóng)村婦女，已50出頭，臉上已有許多鄒紋，倆只大手布滿了裂紋，長滿了繭子，性格開朗、平易近人，臉上時常掛著微笑，使大家都覺得親切、慈祥。奶奶做事認真而又干凈利索，她是一位工作多年默默無聞的清潔工。
記得七月份的一天，天氣十分酷熱，我從學校回家；頭熱的發(fā)暈，還想奶奶下班后肯定回在家中給我準備解暑茶或什么的，可到家中不見奶奶人影，奶奶下班時間會到那里去呢？我失落得往奶奶上班的地方去找。卻在一條不屬于奶奶工作范圍的陰溝旁找到她，奶奶正在埋頭苦干著，我當時十分氣憤，奶奶下班了你怎么還在這兒干活，飯也沒做吧！奶奶抱歉的說：孩子對不起，這里陰溝有垃圾堵住了，天氣太大很快會帶來臭味，會給行人帶來不便和不良的空氣，干著，干著就忘了給你做飯了。再看看奶奶已是大花臉了，她一點點把那臭垃圾從陰溝里挖出來，看著奶奶不怕臟不怕累越干越來勁的樣子我被感動了
還記得一次，那是一個下著細雨的冬天。奶奶雨衣都顧不上穿就跑出去打掃街道，我知道奶奶什么都沒帶，我穿好鞋跑出去想為奶奶打傘可我根本跟不上奶奶的節(jié)奏，奶奶叫我在一旁躲雨去，她自己卻在雨中忙個不停。這是雨越下越大，奶奶卻從不退縮直到把街道打掃得干干凈凈，街道掃干凈了，奶奶卻被雨全身都淋透了。我看在眼里深深得又一次被感動了。
奶奶呀！奶奶。無論是刮風下雨，酷熱嚴寒，您一次次為了大家創(chuàng)造良好的環(huán)境創(chuàng)造著美好的明天，心甘情愿為大家付出著自己辛勞，您用打掃帚掃過的地方總是留下一條條干凈的大道。
奶奶您有著一顆美麗心靈，您的工作是那么平凡，但您的精神是那么耀眼，品質(zhì)是那么的高尚。您永遠是我最尊敬、敬佩的人。
我最敬佩的人——劉老師600字小學五年級寫人作文4
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。有為國家和民族利益拋頭顱、灑熱血的民族英雄戚繼光、董存瑞；也有為了保護森林資源，搶救人民生命財產(chǎn)和安全，獻出年輕生命的武警戰(zhàn)士。更多的是我們身邊的一些普通人。他們看似普通，卻有著一顆“大愛”的心。他們無私奉獻、救死扶傷卻不求回報。我的鄰居李阿姨就是這樣一位另人敬佩的女軍醫(yī)。
去年夏天，李阿姨在青州休假期間，在所住的酒店大堂，巧遇了一位因急癥突然暈倒的日本游客。當時面對突然倒地的病人，在場人員都焦急地圍觀，但又不敢盲目上前施救。就在這時，人群里傳來一個急促的聲音；“快打120！”聽到這聲音后，在遠處登記的李阿姨放下行李，趕忙跑過去。撥開圍觀的人群，蹲在病人身邊，并立刻用拇指掐病人“人中”穴位。與此同時，招呼身邊的人幫忙把病人調(diào)整至平躺姿勢。阿姨見掐“人中”病人也無反應，眉頭緊皺，面露緊張神情。思索一會兒后，她果斷地解開病人上衣領(lǐng)口，跪在地上，雙手交叉，有節(jié)奏和力度的按壓病人的胸口，給病人做心肺復蘇。一下，兩下，三下……阿姨氣喘吁吁，臉都漲紅了。但她一直沒有放棄。不一會兒，病人頭晃了一下，發(fā)出了幾聲呻吟。眾人見搶救見效，病人蘇醒了，都常舒一口氣。這時120救護車也趕到了現(xiàn)場。李阿姨又向隨行醫(yī)護人員快速專業(yè)地介紹了病人的情況和初步的搶救過程。看到病人被安全轉(zhuǎn)移到救護車上并得到了專業(yè)的監(jiān)護，她才默默地消失在人群中。
事后，日本友人經(jīng)多方打聽，通過酒店監(jiān)控錄像，得知了整個過程。費了一番周轉(zhuǎn)后終于找到李阿姨。日本友人深深地向李阿姨鞠躬致謝，并拿出重金表達誠意。據(jù)說，正是因為李阿姨及時專業(yè)的施救，才幫他爭取到了寶貴的“黃金”搶救時間。否則，后果難以想象。但阿姨卻對這一些婉言謝絕了。她說：“我是一名醫(yī)生，這都是我應該做的，只要病人平安就好。”
“平安就好”這幾個字深深地印在了我的心里。阿姨用自己的專業(yè)治病救人，不求回報，值得我們大家敬佩！
我最敬佩的人——劉老師600字小學五年級寫人作文5
在人的一生中，可以遇到許多形形色色的人，他們也許會陪你渡過難關(guān)；也許會伴你成長；也許會教你學知識；也許會……而你敬佩的人，往往會在人生道路上為你指引前進的方向。
在我成長的道路上，有一位這樣的人在為我默默付出——大大的眼睛，紅紅的嘴，烏黑的頭發(fā)，她就是我的媽媽。媽媽每天辛苦工作，回到家后做晚飯給我吃，可我并不認為媽媽有多么辛苦，因為她做完事后就可以玩微信和QQ了，而我卻不行，似乎整天有做不完的事。直到那次事件的發(fā)生，我才知道了媽媽看手機的背后，藏了一個怎樣的秘密。
記得那是周六的一個早晨，我完成了父母老師教給我的任務，回到床上看了一會兒書就睡覺去了。當我醒來后，走進爸爸媽媽的房間時，我發(fā)現(xiàn)媽媽仍然在看手機，并且連頭上的汗流了下來也顧不得擦一下。我當時就好奇了：“以前從沒這樣過，現(xiàn)在什么東西能讓媽媽如此專心呢？”我順手拿起她的項鏈，放到她眼前搖了又搖，媽媽看也不看我一眼，剎那間，我以為時間停止了，小鳥不再歌唱，青蛙不再捉蟲……一切都停止了。當我反應過來的時候，媽媽已經(jīng)走到陽臺上澆花去了。我偷偷看了一下她的手機，原來，媽媽在看書呀！想到以前的淘氣調(diào)皮的樣子，我不禁愧疚起來，當媽媽回來時，我對她說：“對不起，我錯怪您了。”
看到媽媽這么大年紀還學習，而我每天卻不情愿地去學習。為什么媽媽能做到，而我做不到呢？這也驗證了那句古訓：“活到老，學到老。”這就是我最敬佩的媽媽，每天白天工作、晚上教我寫作業(yè)，自己還要學習。她不論年齡多大，仍然堅持學習。而媽媽的壓力必定比我大，可為何媽媽能做到的事，我卻做不到呢？最后，我想對您說一聲：“媽媽，您辛苦了！”
我最敬佩的人——劉老師600字小學五年級寫人作文6
我最敬佩的人當屬我的班主任肖輝老師了。
肖老師是一位正直善良的老師，記得有一次我因為貪玩兒，回到家里媽媽問我寫完作業(yè)了嗎？我含含糊糊的說寫完了。第二天，肖老師收作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有完成，她沒有大發(fā)雷霆的批評我，而是耐心的向我問清楚了原因。當肖老師得知我是因為貪玩沒有完成作業(yè)時，她的表情特別嚴肅，看到肖老師的表情當時要是有個地縫，我真想一頭鉆進去。肖老師語重心長的對我說：“孩子，寫作業(yè)并不是給你們增加負擔，而是溫故而知新的一種學習方法。你沒寫完作業(yè)，既要背負著著欺騙媽媽的謊言，又要冒著被老師批評的危險，相信你的心情一定不好受。老師相信你一定能明白這個道理，希望同樣的錯誤你不再犯第二次，好嗎？”聽了肖老師的話語，我羞愧的低下了頭，利用課間時間把所有作業(yè)都補齊了。回想當時如果不是肖老師對我說的那番話，讓我認識到自己的錯誤，現(xiàn)在的我不會如此的喜歡學習。
我還特別敬佩肖老師嚴謹治學的態(tài)度，每一節(jié)語文課她都上的那么精彩。從認識字詞到分析課文，從講評作文到習作練習，都凝聚了肖老師的心血。記得在寫“XX我想對你說”這篇作文時，肖老師用真情實感的例子給我們講解，并且把寫作要點做成ppt發(fā)到班級郵箱，讓我們進一步體會寫這篇作文的方法。肖老師一絲不茍的教學態(tài)度時刻鼓勵著我，是我學習的好榜樣。
敬愛的肖老師，我由衷的敬佩您，我要把您教給我的學習方法和做人的道理作為我成長的目標，成長為像您一樣受人尊敬的人。
我最敬佩的人——劉老師600字小學五年級寫人作文7
我最敬佩的人是我的媽媽，她瘦瘦的，高高的，身體不大好，經(jīng)常會因為生病而請假。但是，媽媽無論對我的學習還是身體都是那么關(guān)心。
記得前不久，陳老師對我們說：“六一兒童節(jié)快到了，誰愿意報名參加走秀？”我報了名。但是又要自己做衣服，我一點兒也不會。真是又開心又憂傷。
回到家，我把這個消息告訴了媽媽。雖然媽媽那幾天身體不好，但是答應了幫我做衣服。下午，媽媽在大市場買了幾種顏色的海綿紙。回到家，媽媽放棄一切事情，為我做衣服。只見她一會兒拿起鉛筆畫一畫，一會兒又拿著剪刀剪一剪，一會兒又找來尺子量一量……就這樣，媽媽一直忙碌到吃晚飯，吃過晚飯，又立即接著做。我說：“媽媽，你休息一會兒吧。”媽媽頭也不抬一下，說：“做衣服要緊呀！你快去睡覺吧，明天還要上學呢。”我只好回到房間，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
第二天早晨，我一起床，媽媽就拿來衣服，在我身上比劃著，左看看，又看看，仔細地打量著。我看了看，高興極了，媽媽也露出了笑臉。我拿著衣服，興高采烈地來到了學校。我把媽媽做的衣服拿給陳老師檢查。只見那么多同學的衣服都被淘汰了，我有點著急了，心想：“那么多好看的衣服都被淘汰了，希望我能過關(guān)。”但是，陳老師一看，皺了皺眉頭，說：“衣服和褲子的顏色不配，相差太遠了，衣服沒有樣式。不行，重做！”我聽了，難過極了。做衣服太難了，算了，放棄吧！
回到家，我把壞消息告訴了媽媽：“媽媽，衣服沒有過關(guān)，你又生病了，還是放棄吧。”但是媽媽堅定地說：“這是一次讓你鍛煉的好機會，千萬不能錯過！我們再努力吧！”
媽媽又買了一些海綿紙，重新做衣服。媽媽一針一線，仔仔細細地縫啊縫，又做出了一套衣服。經(jīng)過陳老師的檢查，終于過關(guān)了。我開心得又蹦又跳，這次媽媽的心血沒有白費！
回到家，我把喜訊告訴給媽媽，媽媽也為我高興。媽媽說：“遇到困難，要勇往直前，不放棄，一定能成功的！”
我愛我的媽媽，從此，我更敬佩我的媽媽！
我最敬佩的人——劉老師600字小學五年級寫人作文8
人們要是問我最敬佩誰，我肯定會脫口而出：“是爸爸！”提起爸爸我就有一連串的話要說，因為爸爸有許多地方令我敬佩，讓我學習。
爸爸是一個做事認真的人，即使事情小如牛毛，掛念在心，既然小事都這樣，大事就更不用說了。
一個夜晚，爸爸正在吃晚飯，忽然想起稿子還沒改，二話沒說就丟下飯碗，拿起公文包，消失在了伸手不見五指的夜晚。
從辦公室拿到資料后，回到家，連飯也沒顧上吃，就一頭鉆進了書房，我們好幾次催他，他都沒有回應。燈一直亮到深夜一點多，爸爸才愜意地伸伸懶腰，打了打哈欠，睡下了。
第二天早上醒來，爸爸的兩只眼睛腫得像電燈泡，可他并沒有照著鏡子抱怨，而是又急急忙忙地跑向了辦公室。
爸爸不僅對待工作認真，一絲不茍，而且寫的文章也非常好。
爸爸常說：“寫文章就靠的是仔細觀察，把觀察到的，和自己想的話結(jié)合起來，寫下來，就是好文章。”而爸爸也時時記住這句話，多多留心觀察周圍的事物，所以文筆流暢，文章自然也好啦！
站在書房遠遠的看，你肯定會發(fā)現(xiàn)那潔白的稿紙上，增加了許多圈兒和線，那是爸爸修改的記號。“第一次寫的作文未必好，好作文都是一點一點修改出來的.”，爸爸說。這時，我甚至有些喜歡那些修改符號了。因為那是一片好文章必不可少的組成部分。
爸爸也時常向我傳授寫好作文的秘訣，我在爸爸的耐心引導下，作文寫得越來越好，我非常感激爸爸。
爸爸有許多地方值得我學習敬佩，而爸爸那良好的作風，做事認真、執(zhí)著更讓我贊嘆！
我最敬佩的人——劉老師600字小學五年級寫人作文9
每個人都有自我敬佩的人，那個人也許是你的偶像，也許是你的朋友，也許是你的親人，也許是你不認識的人，而我最敬佩的人，我能夠斬釘截鐵的告訴大家，那是我最親愛的媽媽。
我的媽媽到底有什么品質(zhì)那么值得我敬佩的呢?看看下頭就明白了。
我媽媽是一個十分勤儉節(jié)儉的人，我們在家里喝飲料的瓶瓶罐罐她存起來就算了，就連上市場買菜或是出去逛逛，在路上要是她看到有遺棄的飲料瓶她也撿回家，她說她撿回來的不是垃圾，而是小錢財，那會積少成多，一個月下來能夠跟回收站換個三、四十元的話，那么一年下來就能夠凈賺了四百有多了，你看看吧，你每年的新年都要買衣服，一套下來就四百多，是不是剛好抵上你的新年衣服的錢啦。我聽完后真的很無語，收集一年垃圾才換那么一套衣服，我的心里酸酸的，突然就覺得父母的不容易，和媽媽的用心良苦。
我的媽媽除了勤儉節(jié)儉，她還有一個令我十分敬佩的地方，那就是助人為樂。
有些日子，隔壁家小明的爸爸媽媽都出差了，家里就剩下小明一個人，而剛好那段時間老是悶悶的雨天，小明所以受那忽冷忽熱的天氣影響而病倒了，媽媽二話沒說，把小明帶到醫(yī)院去看病，幾乎忙了一天，給小明做吃的，又監(jiān)督小明吃藥教他做功課，小明的身體還沒康復時，媽媽任勞任怨，遲遲不肯回來，幾乎都把我給忘了，為了這事我還責備了媽媽，可是，媽媽的一番話打動了我，她說：“媽媽今日忽略了你也感到很抱歉，可是小明就住在我們隔壁，難道你要媽媽看著他忍受病魔的折磨而袖手旁觀嗎?我們每個人都有遇到困難需要幫忙的時候，遇到什么事，首先將心比心，如果今日遇到困難的換成是你，而又沒有人要幫忙你走出困境，你怎樣憑著那幼小的年齡走出困窘呢?”聽完媽媽這一番話，別說我內(nèi)心有多愧疚了，對媽媽的敬佩立刻油然而生。
當然，我媽媽肯定不只是僅有那么兩種品質(zhì)值得我敬佩，要說呀，實在多著呢!總之，她是這世界上最好的媽媽，也是這世界上唯一一個值得我敬佩一生的人。
我最敬佩的人——劉老師600字小學五年級寫人作文10
我最敬佩的人是王璽欽。他聰明，機巧，是我的好同學，好伙伴，在我心目中，他是超人一般的存在。
他最愛動腦筋，很活潑，上課時總是積極回答老師的問題。不管老師的提問有多難，他黑白分明的大眼珠一轉(zhuǎn)，馬上就能說出來。有一次老師在課堂快要結(jié)束的時候，突然提問：“四邊形的內(nèi)角和是多少度？”全班鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，這個內(nèi)容我們還沒有上啊！突然王璽欽脫口而出：“360度！”我怔怔地打量著他，紅紅的臉蛋，毛茸茸的大眼，自信，灑脫。下課后，我問他怎么知道的，他笑著說：“我預習過了”，原來如此！
一次活動時間，我約他去操場上玩，可我等了好一陣也沒有見他下來。我上教室一看，他正爬在桌子上專注地做作業(yè)，我到了他跟前，他都沒有發(fā)覺。文具盒上“沉迷學習，無法自拔”這句話，大概就是專門說的他吧！
他不但學習好，跳皮筋也是獨一無二的高手。有一次，他玩到升四了，同學們圍了一圈驚羨地看他表演，要知道好多同學連升三也過不了。皮筋已經(jīng)升到腰部，快有一米高了。只見他側(cè)身站定，看一眼皮筋，深吸一口氣，突然像敏捷的獵豹一樣，高高躍起，兩腳同時把皮筋穩(wěn)穩(wěn)地踩在腳下！同學們嘩地一陣掌聲，然后屏住氣靜靜地看他怎樣離開。他稍微喘一口氣，抬起紅撲撲的臉蛋看看大家，然后猛地從地上彈起來，一個鷂子翻身，成功地跳出皮筋！同學們都激動地歡呼起來！至今，他的這個記錄同學們誰也沒有打破！
王璽欽還是打片的高手。他喜歡跟別人玩搭橋，每次都能把對手贏個垮，兜里鼓鼓的全是戰(zhàn)利品。完了，他又笑著把贏來的片還給對方。
我真心佩服我的同學王璽欽，他真是個超人！
我最敬佩的人——劉老師600字小學五年級寫人作文11
生活中有很多人值得我們敬佩：叱咤風云的羅納爾多值得我們敬佩；身殘志堅的貝多芬值得我們敬佩；而佩默默無聞的清潔工更值得我們敬佩！
一到夏天，天氣格外的炎熱，太陽公公盡職盡責，起早貪黑，每天早早的就上班了，下午遲遲不肯“下班”，把它所有的熱情都奉獻給了大地，把大地曬得滾燙滾燙。樹葉被曬得耷拉著腦袋，打起了卷，小草也低著頭，不知是有點害羞，還是太陽公公太過于熱情，曬得實在抬不起頭來了。連吹過的一點微風都是熱的，不用說了，可憐的我剛從同學家出來就大汗淋漓了。
街道上空無一人，看來大家都像躲著妖怪一樣躲著這火辣辣的太陽。一個穿橙黃色制服的清潔工映入我的眼簾。雖然看不到他的臉，可他身后的衣服卻已經(jīng)被汗水給打濕了，緊緊地貼在那不太筆直的背上。我心想：這么熱的天，我什么都不干就熱得大汗淋漓了，而他還在與垃圾為伍，與垃圾桶做伴，把垃圾清理得干干凈凈。
正當我想的出神的時候，一陣惡心的氣息立刻串入我的鼻子，我本能地捂住鼻子跑到了一邊去。原來是這位清潔工正在向我走來，想想我的反應，我是不是有一點小題大做了？是不是對這位清潔工有一點不敬呢？
只見，他額頭上豆大的汗水一直向下流，臉被曬得通紅通紅的，雙手長滿了繭，在他手中的掃把像一個聽話的小孩，像有魔力一樣，有節(jié)奏的掃著地面，那聲音不絕于耳，似乎在唱著一首勞動之歌。就這樣靜靜地看著，眼前不知名的清潔工深深地震撼了我的心靈！他用自己的行動給我上了生動的一課。
他們就是城市的美容師，用勤勞的雙手，打理著城市，日復一日，年復一年，從不疲倦，從不厭煩。他們拿著微薄的工資，卻給我們一個舒心的家園，多么可貴的奉獻精神啊！值得我們學習，更值得我們敬佩！
我最敬佩的人——劉老師600字小學五年級寫人作文12
生活如酒，或馥郁，或濃厚，因為有了動力，它變得香醇；生活如歌，或高昂，或低沉，因為有了動力，它變得動聽；生活如酒，或明麗，或素雅，因為有了動力，它變得美麗。平淡的生活，因為有了前進的動力而激昂。而這種動力，恰恰來源于他，我最敬佩的人……
他，就是蘇軾，蘇東坡。宋代著名文學家，唐宋八大家之一，與黃庭堅并稱“蘇黃”；與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；其散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱“歐蘇”；與其父蘇洵、其弟蘇轍，并稱“三蘇”。蘇東坡是一位秉性難改的樂天派，更是一位悲天憫人的道德家；他曾是一位朝廷高官，但他更是黎明百姓的摯友。他的詩風順乎天性，有“山下蘭芽短浸溪”的愜意；有“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的真理；有“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福；還有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的愁苦。他的詩，無疑為中國的文學史，增添了壯闊的篇章。
除了他優(yōu)秀的詩篇，他最讓我欣賞的就是他那達觀的精神。元豐三年時，他曾因“烏臺詩案”被貶黃州。晚年時，還被貶至惠州、儋州。但是蘇東坡并沒有在來到中國最南端的蠻荒之地是失去信心，他親近百姓，樂于勞作，為儋州做出了不朽的貢獻，得到了儋州人民的青睞與贊賞。盡管他在大赦北還的途中不幸逝世，但我相信，他的這一生已經(jīng)沒有了遺憾，因為他的名字，將永遠被銘記。
蘇東坡的文學作品將名流千古，他那屢遭迫害，依舊不改的樂觀天性也值得我們學習。這就是我最敬佩的人——蘇軾。
我最敬佩的人——劉老師600字小學五年級寫人作文13
我敬佩的人有很多，有嚴謹?shù)木焓迨澹芯人婪鰝尼t(yī)生，有勤勞的掃地阿姨……可我最敬佩的那個人卻是一位父親。
星期六的晚上，我獨自和弟弟去肯德基買東西，我們點了許許多多的美食。在等待美食的過程中，我看到了一對父子……
那位父親穿著一件破舊的衣裳和一條快洗白了的褲子。他們左挑一下，右挑一下，等了許久，連面帶笑容的點餐小姐姐都忍不住說：“你能不能快點，沒錢就出去，別在這里浪費時間，后面還有很多人排隊了。”那位父親嘆了口氣，點了一點東西。從口袋里掏出2張皺巴巴的10元錢付給了收銀員。
因為他們點得少，所以很快食物就拿到桌子上了。可是，此時只有兒子在津津有味地吃，而父親卻在一旁觀看，時不時還露出了笑容。不一會兒，那兒子問道：“爸爸，您為什么不吃呢？”爸爸看著兒子說：“爸爸不餓，你快吃吧，我出去一趟，你別跑出來。”兒子點了點頭，爸爸便走出了肯德基。我不明白那位爸爸為什么要出去，便叮囑弟弟不要跑出來，便跟著那位爸爸出去了。只見那位爸爸從口袋里麻利地拿出了一個冰涼的有些硬的饅頭，坐在角落里津津有味地吃了起來。
我心事重重地走了回去，過了一會，那位父親就回來了，兒子問道：“爸爸，您去哪里了？”爸爸說：“我出去看看，沒什么，吃完了吧，我們走吧！”我看著那位父親的背影，心里默默想：“那爸爸真辛苦，想到這里，我又在感慨自己真是身在福中不知福啊！”
這就是我最敬佩的人——一位普通的不能再普通的父親，他不帥氣，他也不富裕，但是他對孩子的那份愛，是他人所不能給予的。
我最敬佩的人——劉老師600字小學五年級寫人作文14
“父母之愛子，則為之計深遠。”平時媽媽對我要求很嚴，可是她還有溫和的一面。所以讓我最敬佩的人就是我的媽媽。
我的媽媽那叫一個好。上一星期五，我的好朋友約我去看電影，我給媽媽打電話讓她趕快回家。不一會兒，媽媽就趕回來了。媽媽說：“周五，你要去看電影？能不能不去呀？”
“可我已經(jīng)答應了別人，我不能不守信吧！”我不樂意的說。
“那你的作業(yè)怎么辦？”媽媽問，“大致幾點回來呢？”
“我已經(jīng)寫一部分作業(yè)了。電影不到八點就完了，回家我再接著寫嘛！”我急切地跟媽媽說。
“那你就去吧！我給你一點兒錢，你們看電影時可以買點兒吃的。”我拿著錢，一溜煙地跑了出去，邊跑邊對媽媽說：“謝謝你，媽媽，你真好！”
我的媽媽不但理解我，她還有持之以恒學習精神。
媽媽每天晚上讀古文，做錄音，然后分享給朋友們，從不間斷。媽媽是播音員，她的朗讀作品受到了很多朋友的喜歡。看著別人給媽媽點贊，我也很高興。
有一個冬天，晚上下了一場雪。第二天早上起來，媽媽看見爸爸在外面掃車上的雪，媽媽就借此靈感寫了一篇小古文。媽媽讓我看，我不由地對媽媽說：“媽媽，你好厲害，我真為你驕傲。”媽媽說：“沒有什么訣竅！你古文讀的多了，你也可以寫出這樣一篇文章，說不定那時你寫的比我還好。熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟嘛！”我說：“那一定的，到時候我一定要寫一篇出來！”
我經(jīng)常會想：媽媽以后會不會出一本書呢？我也要努力像媽媽那樣。
我最敬佩的人——劉老師600字小學五年級寫人作文15
夜幕遮住了整個天空，群星在快活地眨巴著小眼睛。大大小小的螢火蟲也來湊熱鬧啦!你瞧，它打著一盞盞淺黃色的小燈籠，在半空中相互追逐著嬉戲著。周圍靜得出奇，只是偶爾有幾聲蛐蛐叫。夜深了，全校寢室的燈都接二連三地熄滅了，但仍有一個窗戶的燈還在閃耀著光芒，窗前映著一個端莊的身影，那就是我們的班主任劉曉華老師，她還在為我們不厭其煩地批改著作業(yè)。
劉老師是一名普普通通的小學老師。她一米五七的個子，白哲的臉龐上有一雙溫柔慈祥的眼睛，顯得既可親又可敬!
記得我在上三年級時候，劉老師剛從大學畢業(yè)，就分配到我們學校!當我們的班主任老師，當時我們覺得她太年輕，有點瞧不起她!可是當她給我們上完第一節(jié)課時，同學們改變了對她的態(tài)度，很受同學們的歡迎。她一站在講臺上，總是那么神采飛揚，她把熱情與活力傳播在我們每個同學的心田上。每當老師上數(shù)學課，就會指導我們鉆研課本上的數(shù)學題，還到書刊上給我們找難題討論，我班的氣氛特別活躍。大家都養(yǎng)成了愛動腦筋的好習慣，把做難題當成了一種樂趣。
老師的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長。她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧!她確實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎?她卻把她的青春和愛都無私地獻給了我們。此時此刻，一個愿望在我心中萌生:長大后，我也要做一名光榮的人民教師，做一個像我的班主任老師那樣平凡而偉大的人。
我真想大喊一聲:“老師，我愛您!”
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