【必備】反思的作文300字10篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的反思的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
反思的作文300字 篇1
期中考試結束了，我對三門功課的成績有所反思。
我身為語文課代表，這次期中考試只考了95分，全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯的題目有兩處是粗心，寫了錯別字，扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是，沒有正確得理解題目的意思，跑題了，老師寬容了一下，只扣了一分。扣的最多的地方是作文題，扣了兩分。唉，我要反思!
數學一直是我的.強項，我考了96分。很多人說考到95分以上就很好了，但我不是這么認為的。這張試卷中，我只錯了兩題，一題是判斷題，另一題是用簡便方法計算。判斷題是我審題不仔細，誤把平行四邊形拉成長方形看成了長方形拉成平行四邊形，所以錯了。最主要的扣分點是一道簡便運算中，答案計算錯誤，扣了三分，真不應該啊!
英語雖然不是我的強行，但考到92分以上是沒有問題的。試卷下發后，我看了一遍，有5分都是扣在單詞沒背熟，另一分是扣在一道辨音題上。我想了想：我以后一定要把單詞背熟!
這次期中考試我一定要反思!
反思的作文300字 篇2
時間過的真快啊，轉眼試卷發下來了。這次我考的最不好的是數學。望著試卷上的成績，我很驚訝。因為這并不是我理想的分數。
我平時上課不認真聽講，平時我沒有養成細致認真的習慣。考試的時候答題粗心大意，馬馬虎虎，導致很多題會作卻反被扣了分甚至沒有作對。我的基礎知識很差，我上課之前不預習，下課之后不復習。我應該先把精力放在基礎知識這個方面上。學習的重要階段是預習。也就是在老師上課之前，我得先預習一下法則，再做一下后面的練習題，不會的問題記下來，在課上跟老師。同學們一起討論，課后要反復閱讀法則，直到把問題做會看明白。
我在小學六年級上冊考了全班第二，而在中學變化好大。小學四門我最低不下75分，中學簡直是一個大反差。
在語文考試之前，一會兒看書就像孔子說的：“學而時習之，不亦說乎？”一會和同學講說就像“三人行，必有我師焉。”
考試后我就是一個非常活潑的小鳥就像剛從籠子里飛出來一樣，以前考試的.我感覺很輕松什么也不用擔心，根本沒有任何心理負擔。
考試是差學生的痛苦和負擔，是好學生的快樂。
通過這次考試，我以后要細心！細心！再細心！
反思的作文300字 篇3
在一個星期前，我們進行了初二下半學期的月考，我自以為考得不錯，但是月考成績一發下來我就認為考砸了。
這次我的數學只考了74分主要是因為我太馬虎了。做完沒有檢查。選擇填空扣了20分很不好。
英語這次考得不好，沒及格只考了59分，主要問題是閱讀和挖詞填空。閱讀我一治不好，這次也不例外，一共扣了20多分。語文這次考了80分，一般般吧，我的解詞需要加強一共8分的題我扣了7分。字我也寫的不好看要加強。
歷史這次考得差，只考了37分我一般都是考45分以上的因為這次我驕傲了沒有認真背記。地理這次考的也不好，只考了34分，我以往都是在40分以上的'以后一定要背記爭取下次考出好成績，生物考了45分考得很好但是不能驕傲要為會考打好基礎，我的整治一向考個不好，這次還不錯考了40分主要是因為自己認真背記了。但還是要加強。
總而言之言，我要吸取這次月考的教訓努力學習，為期中考試考出跟好的成績做準備。
反思的作文300字 篇4
20xx年10月28日，重慶市萬州區一公交車墜江。這次事故主要是由司機與女乘客造成，因為這兩位而導致事故發生。所以我認為如果女乘客不計較，不沖動，司機不去還手，乘客區制止，這一切悲劇不會發生。
這位女乘客因為錯過站臺而叫司機路邊停靠，司機拒絕后，她十分計較、沖動。隨即用手機砸向司機頭部，這位女乘客讓我知道沖動是魔鬼，這位女乘客是因為暴力從而使公交墜江，無意間成功殺害15人的兇手。
司機也是，與女乘客解釋一番后便打她，讓手離開方向盤，從而讓公交墜江。這位司機可是整車的領導，15人的生命都背負在他身上。他與乘客打斗，便無意間殺害無辜的其余13位乘客。
我認為乘客也有少許責任，他們看到后沒有制止，如果制止，讓女乘客和司機和解，便不會讓一車人到不了目的地。
在杭州，人們的素質都很高，公交車等大車近年來都沒有發生事故。
因為一個人的目的，才讓整車人沒有到達目的.地。這次重慶萬州長江大橋墜江，讓我引起反思，懂得生活杜絕沖動，不可做害人利己的事。
反思的作文300字 篇5
網絡時代已經慢慢成型了，一部手機走天下，也讓我們覺得是非常習以為常的事。
每個人在刷手機的時候難免會刷到一些無謂的挑戰，然鵝，他們沒對國家做什么，也沒對任何人幫助什么，反而在手機面前說幾句話，做幾件事就獲得了幾百元。
就說下最近火起來的老八吧，一個吃88的人，他好像就是個可憐的.人，他甚至可以放下一個一個人自己的尊嚴，他三顧茅廬，有人說他有一個腦癱的母親，一個年幼的女兒，可是他為什么直播的時候，房子總是光鮮亮麗的呢？有人說是他租來的，自己治療自己母親的錢都沒有，哪來的錢租房子呢，可憐之人，必有可恨之處。
這個時候有人就說了，那冬泳怪鴿呢？沒錯，冬泳怪鴿，他也是會直播，但是他的確有個腦癱的弟弟，他掃過地，當過清潔工，干過很多的職業。后來發現當網紅賺錢比較快，于是他當起了網紅。可是他和老八不一樣，老八當一個吃播，甚至能犧牲自己的尊嚴。但是冬泳怪哥它不一樣，它游泳來掙錢。有時候直完播下播后，他還會去附近的餐廳打打零工。
曾經某地區曾提出奶頭樂計劃，國家上有80%的人是努力工作的，兒子需要在這80%的人里塞上一個奶嘴，他們就會沒用，那么這個國家就會衰敗。
不要讓娛樂變成了低俗。
反思的作文300字 篇6
這段時間，因為我上課表現不好犯了錯，老師和爸爸非常生氣。
記得那天，爸爸工作的很晚才回，我先睡了。第二天早上起來上學發現爸爸給我寫了一封信，大致內容如下：“你們老師打電話來，說你上課很不認真，學習態度不端正，課堂作業不寫，課間活動時還玩非常危險的游戲。我想告訴你的是，你自己不珍惜就不要怪我了，我回來的時候你已經睡了，真想把你拉起來揍一頓，可是我沒有這樣做，因為我知道你看了這封信后會給我一個交待吧，我希望你能意識到自己的問題。看到爸爸這封意味深長的`信，比打我還難受。說心里話，我真的不知道我們課間玩的是危險游戲，只是覺得好玩，大家都這樣玩，通過爸爸我認識到了玩的時候，容易受傷，即傷害了別人也傷害了自己。在課堂上因為控制不了自己老想找別人講話，爸爸說你這樣做影響了老師正常上課，也影響了別的同學，更影響了你自己，三年級是比較關鍵的學期打好了基礎就不會掉隊。
今后我一定上課認真聽講，學習態度端正，不玩危險游戲，樂于助人，做一個品學兼優的好學生。
反思的作文300字 篇7
轉眼間，一個大周又過去了，這一大周我收獲了不少，也反思到了不少。
在數學上，以前我不會小數點，買東西的時候，別人經常因為我不認識小數點，而多要我的錢。學了小數點以后，我以后不可能再虧賬了，而且四則運算我以前不太熟，現在又學了學，能在報紙上找出來許許多多的錯誤呢！可是，我經常因為瞎答而受到批評，往后可不能這樣了。
語文上，我以前不會的生字，現在也都學會了，大大減少了錯誤的數量，我以前的粗心，現在也減少了許多，我的分數也多了。可是，我不知道為什么成績下降，下一大周我得努力了，爭取考到九十五分以上。
在體育上，我以前不知道怎樣放風箏才高，就一直跑一直跑，風箏就總是飛不起來。現在我才知道，放風箏的時候，不能跑，只能走，在沒有風的情況下，就能跑兩步。風箏越往下降，就越要放線，放一點線，猛停一下，一直這樣的話，就能保證風箏飛的`高了。
這一大周我的收獲與反思可真是不少啊！
反思的作文300字 篇8
現在是下午的第三節課了，離昨天的`期中考試已經過了一天了。早上，由老師發了語文試卷，我考得不好，但我并不灰心，反而有愈考愈勇的決心。
中午在寢室，我問了同學的成績，他們都說考得不好，才考了九十幾。我聽后什么也沒說，只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上，仔細想:為什么別人可以考好，而我只能考八十幾，在考試之前，我就對自己說，一定要考到九十五以上，而我這次離目標少了6.5分。
翻開卷子，我仔細看了一下，有七點五分都不應該錯。如果加上這幾分，我就96分了。我出錯的題大多數都是應為馬虎，沒有檢查造成的。但是現在后悔也沒用，重要的是吸取教訓，避免不再發生。
因此我總結如下:
1、課外積累不夠。如:手不釋卷。
2、答題不全面。如閱讀題。
3、讀題不認真，忘做題。
4、不愛檢查。
雖然課外積累不可能很快提高，但我一定會多讀老師推薦的書，做到多讀多背多記。下次月考我的目標是95以上，我相信我能行，加油！
反思的作文300字 篇9
這次期中考試結束后，試卷發下來了我只考了95分，我覺得不是十分滿意，比起考的好的同學還有一點差距，我看了試卷內容作文被扣了3分，格言被扣了1分，這些扣分和我平時學習直接有關，比如作文沒寫好扣了3分是我平時課外讀物看的太少，平時寫得東西也不夠多，直接影響了我的寫作能力，通過這次測驗我深刻的認識到自己的問題，下一步我決心要把這一方面問題加強訓練，平時多看課外書，多練習寫作，真正提高自己的寫作能力。
另外，我覺得我平常還不夠仔細，有些方面的知識掌握的還不夠牢固，特別是閱讀方面知識不夠好，理解能力不夠強，思路還不夠活躍，這些方面的不足我要加強練習，讓自己在閱讀文章時能更加仔細的理解文章和分析文章，把這種好的學習方法，養成習慣。
通過這半學期的學習，我覺得自己的.學習成績還不夠穩定，每次測驗成績總是忽上忽下，在接下來的學習時間中，我一定要努力學習，上課專心聽講，積極回答老師的提問，認真完成老師布置的作業，爭取期末考出好的成績。
反思的作文300字 篇10
本單元的作文教學是寫寫自己最拿手的本領。
因為本單元的口語交際跟作文內容息息相關，密不可分，所以我最先的教學設計思路是把單元的口語交際和作文教學內容相整合，形成一條連貫的作文教學指導思路，同時可以節省一個教學課時。
本單元的作文教學設計得到了專家王校長的親切指導，也得到了同級組老師的無私幫助，幾經修改，受益匪淺，在此特別感謝。
本課的教學我主要遵循一個原則：以生為本。充分信任學生，高度依靠學生，大膽拓寬學生的寫作思路和激發學生的`表達欲望。首先，我充分利用多媒體輔助教學手段，展示各行各業各種各樣有本領的人士，讓孩子們對本領有一個相對直觀的感性認識，從而激發了孩子們從身邊熟悉的人物身上尋找特殊本領的寫作欲望，孩子們發言大膽積極，暢所欲言，自由奔放，言語間流露出對本領的欽佩和向往。
其次，我做了大量的準備。事先讓孩子們回去學做家務，學炒菜做飯學騎車等，孩子們已經有了一些學本領的直觀經驗，寫起來相對會比較順手。同時我也上網瀏覽了一些同齡孩子的優秀習作片段，給孩子們一些寫作方法的橫向指導。
本課的教學不足是留給孩子們寫作的時間不夠，所以沒來得及讓學生互評和個別點評。以后改進。
【反思的作文300字】相關文章：
反思的作文06-20
反思的作文07-19
反思的作文07-20
反思作文01-22
作文：反思11-02
作文反思11-28
反思的作文11-03
反思作文12-04
月考反思作文：在反思中進取07-30
反思再反思作文600字01-05