自我反思作文

時間：2022-03-22 09:30:55 反思我要投稿

實用的自我反思作文九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的自我反思作文9篇，歡迎大家分享。

實用的自我反思作文九篇

自我反思作文篇1

　　品德，一看到這兩個字，我就會想起高翔耳朵后面那道深深的疤痕，雖然他說過，“沒事，我早把它忘了。”并且現在已成結痂，但我還是對自己的所做所為有著深深的愧疚和反思。

　　那是一天上午，放學回家的路上，高翔的一句話導致我和他吵起了嘴，使本來就被稱為“霸道女神”的我，眉毛都憤怒地“立”了起來。于是，我就搓著手，轉動腳腕，撅著微微翹起嘴，惡狠狠地把高翔全身上下掃視了一遍，“橫眉冷對”他同樣憤怒的眼睛。一場布滿硝煙的戰爭在就要拉開了帷幕。只見我如一只猛虎般撲向高翔，伸出那犀利的爪子，準備進攻。高翔是男孩，當然不能容忍一個女孩欺負他，馬上學起武松的樣子，拿起我的帽子和他的帽子，來個先發制人，把我充滿毒氣的手先控制住，然后使出他的絕招“撓”，撓的我哈哈大笑，不得不投降。但是這一仇已經被我記在了腦子里，下一場戰爭我“老賬新帳一塊算”！隨后，我又像大一樣，瞅準時機，趁他不注意，把手伸向了他那柔軟的耳朵。“刷——”一聲刺耳的響聲，高翔的手不動了，躲在角落里，臉背著墻。我以為他在“閉門思過”，誰知，一向堅強的他竟嗚嗚的哭了起來，我有些害怕了，連忙給他道歉，一個勁的說對不起，這時，哭聲沒有了，高翔轉過身來，看著我，又“撲哧”一聲笑了。并說：“沒關系，咱們接著玩兒吧！”我長嘆一聲，一顆懸著的心終于放下了，很快這件事就被我忘得一干二凈。

　　有一天放學，我又伸出爪子要掐高翔，高翔深知我的厲害，馬上向我媽媽搬救兵，并告訴了我媽媽上次我把他的耳朵抓破的事。媽媽聽了，仔細看了看高翔的傷口，邊看邊心疼的說：“高翔，還疼不疼，要不是你說，我還不知道呢，唉，這都多長時間了，還沒有好。你媽媽知道嗎？”誰知高翔卻一瞥嘴，搖搖頭說：“沒有。我現在根本就不疼了，這點小傷不算什么！”聽到高翔這么說，我的眼角里仿佛有透明的液體。是啊，我們之間經常打鬧，誰被誰打傷了也是“家常便飯”，但高翔在我認為這么重要，這么該告訴家長的事卻表現的一笑而過，多么像個男子漢，多么大度，多么堅強啊！

　　再想想我自己，有一次，高翔拿著空飲料瓶玩兒，結果一不小心飲料瓶砸到了我的頭上，我不分青紅皂白就抓起飲料瓶，朝他狠狠地扔了過去，高翔一臉驚恐的看著我。回到家后，我還不解氣，把這件簡單的事情給媽媽添油加醋說成了復雜的事情。看看我，心胸多么狹窄呀，人家高翔不是故意的，還白白被我砸了一下，他才是真正的“受害者”！

　　通過這件件小事，使我明白了：宰相肚里能撐船，他要用自己的大度去感化那些曾經犯過錯誤的人（其中一個就有我）！這不得不引起我的反思啊。

自我反思作文篇2

　　在剛剛結束的期中考試里，我犯了許多不該犯的錯誤。

　　我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了許多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。許多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

　　我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

　　其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能夠允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

　　試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

自我反思作文篇3

　　每個人都有自己的過去、現在與未來。過去，我曾無數地幻想未來，如今，我要為未來而奮斗，將來，我必將實現自己的夢想。

　　回顧過去，我是一個矛盾的自己，曾經因為考得不好而沮喪，下決心努力學習，但又經常無法抗拒“樂高”玩具的吸引；總是覺得題目自己都會卻因為不認真仔細而丟了分，一邊懊惱，但又改變不了不認真按步驟計算的'習慣，總是喜歡口算跳躍導致出錯；一次次想主動學習，做完作業再玩，但總是受不了動畫片的誘惑，總是需要家長多次催促才開始寫作業；隨著年齡的增長，我對這些種種的壞習慣漸漸有了一定的自我抗拒能力，因為現在的我不再是過去的我，完全無法控制自己了。

　　現在，我明白了壞習慣們的弊病，那么我會盡量少犯，甚至做到不再犯。一回到家，我硬逼著把自己關進書房，寫作業，并且把玩具全部請出書房，裝進它們的小屋，我也主動要求爸爸媽媽把電視卡拔了，到周末我寫完作業再看一會，我也努力按步驟一步步計算數學，認真盤點錯題，自己各科的學習成績逐步穩定了下來，不像之前一次高分一次低分了，我逐漸覺得學習不再是一種負擔了，甚至，老師也夸我上課認真聽講了，不再整天打打鬧鬧了，我自己覺得這是個非常好的開始，我離我希望的中學又近了一步。我開始逐步有些明白爸爸媽媽跟我講的，做任何事情都要腳踏實地，想是想不來的了，一切從行動出發。我的路還很長，初中、高中甚至大學，我將要以一個更加踏實勤奮的我迎接更嚴峻的學習困難，征服它們。

　　不要在現在嘆息過去，過去做錯了不可惜，因為我現在知道了錯在哪，過去的我不代表現在的我，現在的我也不能代表將來的我，所以我不能以現在嘆息過去，以將來嘆息現在。我不應該糟蹋現在，那就是對過去的不負責和對將來的無視。糟蹋現在，就等于拋棄過去和拒絕將來。所以現在我要努力，我不能讓過去白白過去，讓將來毫無意義，這樣人生才會充實而快樂。

　　未來已來。周恩來總理說過一句話：“為中華之崛起而讀書！＂現在社會發展日新月異，不努力學習就會被社會所淘汰，我要做一個對得起自己夢想，對家庭、對社會有用的人！

　　收藏過去，把握現在，贏得未來。

自我反思作文篇4

　　生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點成績之后自我反省一下，那么你將取得更多的成績，可是自我反省往往是不容易做到的。

　　成績出來了，我此時手中拿著成績單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢?我呆呆的望著成績單回想起以前。

　　那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試里我超長發揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。

　　可是后來情況又怎么樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難。”自從我那次之后，上課不注意聽講，下課下完成作業，更不用說比別人更努力了，而且還跟一些學習不好整天惹事的人摻和，老師們見我這樣怕我退步找我談話，可是我只當耳旁風，還以為老師和我過不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是時間卻從我的放蕩中飛逝。

　　終于又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯了，每一道題都似曾相識，這時想起老師們的那些話，我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句：“你該好好反省放行了。”更使我難受。

　　“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實應該反省了，倘若我課上認真聽講，那些題能似曾相識嗎?倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎?想想以前那個我，再想想現在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時改過，及時努力去追回我以前的時光。

　　這件事之后，我得到了一個道理：“你若想做一個成功的人，那么你就必須經常反省，不要取得一點成績就沾沾自喜，自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省!

　　我最需要快樂!

自我反思作文篇5

　　調皮、粗心，這是我的標簽。我總是粗心大意，不拘小節，丟這個忘那個，是我常發生的事情，對待學習不努力，玩才是我的最愛。

　　直到有一天，我聽到了一個關于魯迅先生的故事。魯迅先生從小認真學習，少年時在江南學堂里讀書，第一學期成績就十分的優異，學校獎給他一枚金質獎章，于是他立刻拿到街頭賣掉了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。聽到這里，我滿臉不解，思考著：“他為什么還要買辣椒呢？”我繼續聽著才知道，每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放到嘴里吃，直到辣得額頭冒汗。他就是用這種方法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。

　　這個故事讓我受益匪淺，我開始努力起來，刻苦學習，認真復習。上課認真聽，對待考試，也不能粗心大意。結果這次考試就得了優秀。我現在要把舊標簽換掉，把它換成認真和細心，要想有所成就，就一定得踏踏實實，認真，勤懇的學習。

自我反思作文篇6

　　學習是最重要的階段排練.換句話說,之前的老師在課堂上,你是來學習的文本來主動解決問題的預覽,不理解的問題了下來,與老師,學生的研究和討論類.課本,要讀一遍,直到問題徹底了解.

　　二,重視課外積累.

　　適當的課外閱讀是必要的.到緊張的學習階段,我們不能有很多的空閑時間來閱讀,因此,有選擇閱讀.廣泛瀏覽各種圖書,報紙,雜志,電視,電臺,因特網獲取信息,待辦事項.應關注社會生活,了解社會動態,使自己的思想進步.這將不僅使我們能夠積累更多的知識,同時也豐富了我們的生活.

　　三,加強寫作訓練.

　　學習我們的語言是寫作的一個重要目的.提高寫作能力,從點點滴滴.課外積累寫作學習細讀的文章,最好能背誦精彩的篇章.如果腹腔內的空氣到空氣中,不能寫一篇好文章.此外,觀察生活和對生活的感悟,鍥而不舍地寫日記,寫雜文的情感幫助我們寫好作文的有效途徑.寫文章要反復,也可以問老師,學生,更好.

　　英語

　　在課堂上,我們應該執行以下操作：1.聽.上課,做筆記,無論聽,說,讀,寫能力始終處于活動狀態. 0.2.積極參與.英語是一門實用的學科,這種做法應該是大膽的,敢說,敢讀,積極回答老師提出的問題.類積極發言對我們是大有裨益的,每一個積極的報表是第一次聽到有關的培訓,使我們能夠專注于更困難或更模糊的一個明確的答案.通常舉起了手,也讓老師印象加深了自己.出席是必不可少的在課堂上,老師講到重點始終有其自己的語言或物理特性,我們要善于觀察和把握. 3.洗你的筆.教師的重點及時記錄在課堂上記錄冊,妥善處理之間的關系講課,做筆記,而不是其他. 4.多開.的含糊之處自己的課堂下課后一定要及時問老師在當天解決問題,不考慮所謂的面子,假裝了解越來越多,否則漏洞,最終導致英語成績滑坡.

　　學習一門外語,但也請記住以下原則

　　1.學習不中斷,甚至可以擠出10分鐘,每天早上是一個千載難逢的機會.

　　2.枯燥的學習方式或形式可能會改變.

　　3.不要擺脫隔離以下死記硬背.

　　4.請務必寫下來,記住那些常用的句子.

　　5.要敢于講一門外語,不要害怕錯誤,請別人糾正,不要不好意思,不要氣餒.

　　6.要相信,他將能夠實現自己的目標,相信他的堅強的毅力和學習一門語言

　　歷史

　　首先,學習歷史的人,你必須明白為什么要學習,學習什么.

　　學習歷史是現實的,你可以去到犯罪嫌疑人,但做任何的妄想和聯想,甚至是毫無根據的亂加猜測.要做到這一點,它需要的學生的知識要扎實,精心組織說清楚,邏輯應該是一致的.真的很困惑,有深厚的歷史基礎知識,無法理解的文字,第一個想到為自己準備的歷史問題,在此寫下來,明天問老師.辯證法它是什么呢?事實上,唯物主義和唯心主義的理念看待事物,它看到的東西,因為它們是特別有效的,它認為存在的東西對立雙方,甚至轉換.在七年級的文件,而不是一個全面的了解,“焚書坑儒”的測試,以半?這一措施,一方面維護民族團結,鞏固政權,但另一方面,摧毀削減思想文化的后代帶來不良影響.因此,它是不難解決的問題,只要你使用的方法了解歷史問題的辯證法.

　　第三在歷史課上,學生必須主動參與教學活動中,勇敢的問題,大膽辯論.改變死記硬背和被動接受知識的學習方式.

　　多看課外書和歷史影視劇,不符合歷史可能出現的錯誤上發表的一篇文章中大膽地提出了一些電視劇,.

　　生物

　　建立適當的生物學的觀點來看

　　樹立正確的生物學的觀點來看,是學習生物,正確的重要目標之一生物學的角度的觀點和學會學習生物學的有力武器,用正確的生物學的觀點來看,可以學得更快,更準確的生物學知識.在生物學上,學習要注意建立生命物質,結構和功能的統一和完整的生物的生命活動中的對立統一,持續,高效發展,生物進化和生態學觀點.

　　掌握科學的學習方法

　　必須掌握科學,高效的學習方法的優點和缺點,學習成功的關鍵,以達到預期的學習成果學習方法.觀察方法和學習生物學的密切關系,學習方法,記筆記的方法,方式,思維和記憶方法.

　　注重理論知識,理論聯系實際

　　生物學與自然,生產,生活有著密切的關系,在生物學學習,接觸自然在實際生產中要注意在實際的現實生活中.實踐學習,既有利于掌握扎實的生物學知識,也有利于提高他們解決問題的能力.

　　政治

　　首先,有進一步的了解非常熟悉的標題,以及黑色和部分教科書的教科書目錄.

　　然后做一些課外書,其實,并不需要做大量的課外資料,教科書做好

　　（1）看看目錄,不看身體,根據目錄的回憶適當的內容,把它寫下來,所以不會鞏固.不變溫故而知新,可以使您的政績不斷提高! （2）政治不能死記硬背,因為它不僅檢討完成后會增加你對政治的厭惡.像他這樣的科學習的前提,至少不討厭他! （4）請記住,必須有一個身體的知識,所以它會使你的思路清晰.

　　學習政治應重視的基礎上,加強知識的骨干.關注時事,突出的主要問題集中在學術思想,提高人文學科.加強培訓,提高學科能力

　　教科書上的原則一定要記住也是很重要的,背后的原則,制定和實例.不同的例子相對應的原則要清楚,這是可能會用得上多項選擇題.經濟是相對簡單的原則,只要記住,記得很清楚的基本思路?分析問題.你可以看到一些參考書,看看這本書是如何分析,從哪個角度開始,如何表示.哲學的研究,特別要注意的聯合收割機和時事.政治學,要特別注意不同的術語之間的區別記得特別強調準確的,因為說一個字完全不同的區別.

　　地理

　　首先認識到學習地理的重要性,自覺地對待學習.我們希望參加社會主義建設,與中國地理知識是不夠的.想象一下,一個地方,那里的自然地理學,人文地理學點不明白,為什么手搞建設?世界事務的知識,我不知道我們這個世界的地理環境,沒有工作.

　　要學習地理,最重要的是讀圖和學習繪圖,圖表來幫助自己理解和記憶,做記“,”圖.

　　其次,聯系人視圖學習使用,例如,氣候和農業,礦產和工業密切相關的人口分布與自然環境的密切相關.各種自然條件的關系,如：氣候和水文,水文和植被等,不能孤立地學習,而不是死記硬背.要理解的基礎上記憶.

　　地理是一個非常復雜的問題,它涉及到政治,語文,歷史,數學,物理,化學,生物學科.例如,計算的時區,改造土壤,氣候和天氣,以及其他學科的相關知識必須采取的科目在初中水平的知識,奠定了堅實的基礎,進步得更快.

　　地理最重要的是細心.隨身攜帶一份地圖,上面的信息很可能成為考試內容,一切都太容易錯過了這一點,那么很可能讀取圖表上的白色.山脈,河流,城市,和自己的位置記清楚.為了爭取記住的第一道關口.因為記得有一個特征圖,并不會輕易忘記曾經記得.

　　數學

　　出席課程強調,課后及時復習.

　　接受新知識,數學能力主要是在課堂上進行,所以要特別注意課程的學習效率,尋求正確的學習方法.為了跟上的想法?老師的課,就開始認真的思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師說.特別要掌握的基本知識和基本技能的學習.知識復習之前,首先可以做各種各樣的練習,老師說的回憶再次,正確理解的各類公式的推理過程,應盡量記住,而不是一招,目前還不清楚立即翻開的書.每個階段的學習進行梳理和總結,綜合知識的點,線,面交織成知識網絡,納入自己的知識系統.

　　其次,要適當多的問題,養成良好的解決問題的習慣.

　　要學習數學,做的題目是不可避免熟悉各種解題思路的問題.從基本問題開始啟動教科書的反復實踐練習打下的基礎上,找到一些課外練習,以幫助開拓思路,提高他們分析問題,解決問題的能力,掌握一般的解決問題的法律.他們的精力高度集中,所以大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態.

　　調整心態,正確對待考試.

　　首先,應主要側重于基礎知識,基本技能,基本方法這三個方面,因為每次考試的絕大多數是基礎的學科,并認真考慮,盡量讓自己混亂的總結完成的問題.調整好自己的心態,以便在任何時候鎮靜,思路有條不紊地克服浮躁的情緒.一些簡單的基本問題,把握第十二雙贏,對于一些所謂的問題,我們應該嘗試得分,要學會嘗試在考試中的得分,自己的水平。

自我反思作文篇7

　　三年級習作教學，首要的任務是拓寬學生的思路，調動生活的積累，從而激發學生的習作欲望。本次習作和口語交際的訓練緊密結合，由于在習作前的口語交際課上，學生已對如何“介紹自己”有了一定的認識，因此，本節課把引導學生如何寫具體作為貫穿課堂的主軸，課堂先通過師生互動激發學生興趣，通過教師的“導”幫助學生明確寫作思路，引導學生抓住自己特點進行寫作練習。導“析” 、導 “評”環節則以例文的形式，讓學生在品析中掌握把特點寫清楚、寫明白的方法。使學生下筆時有章可循。對初學寫作的三年級學生來說，寫作通常是“無話可說”，甚至“無材可寫”，僅僅靠教師傳授抽象的寫作知識，是難以提高學生的寫作水平的。通過多媒體的輔助，學生在這節課上概念清楚，方向明確，筆下的文章語句優美，事例真實，但這堂課我覺得安排內容太多，解決的問題多反而達不到預期效果。再有就是學生寫作結構上有千篇一律之嫌，形式拘泥，如何讓學生在習作時能“心中有法，表達多樣”在寫作結構千篇一律的基礎上百花齊放是下一個要解決的問題。至于信息技術在作文教學中的作用我在上面已經談了認識，在這節課上雖然只是幾張幻燈片，但我始終認為語文課姓“語”，信息技術能為作文課插上騰飛的翅膀，但啟航時卻必須有方向，否則會喧賓奪主，浪費學生寶貴的時間。

　　總之，作文教學沒有止境，我會在教學實踐中踏踏實實努力，覓得科學有效的方法，提高自身素質，讓學生快樂幸福地生活，輕松愉快地習作。

自我反思作文篇8

　　近段時間接觸了部分老同學，在交往中大家善意地指出了我身上存在的一些缺點，比如：我行我素、有點強勢、喜歡操心、做事無主心骨……目前正在開展黨的群眾路線教育實踐活動，這些出自不同口中的“批評”，恰恰符合教育實踐活動中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聽著聽著讓我不由得紅紅臉、出出汗。繼而仔細回味一下他們所說的，確實有道理。

　　每個人所經歷的環境不同，為人處事的方法自然也就不同。我出生于普通的工人家庭，父母給予的教誨是老老實實做人、不要別人的東西、人窮志不窮、人敬一尺我敬一丈……父母不但是這樣講的，也是這樣做的，厚道的父母雖然沒有給我多少物質上的享受，卻給了我受益一生的精神財富，誠實、獨立、尊重成了我做人的基本標準。當年，我家在城郊結合部，周圍生活的人多是農家，玩伴農民孩子居多，在與他們的朝夕相處中，我學到了淳樸和善良。學生時代，一直擔任大大小小的班干，老師的鼓勵和贊揚、同學的友愛始終縈繞著我，和諧的氛圍無形中培養了我的正直、自信、熱情，以至于現在都很鄙視那些心術不正的人或耍心眼的人，不愿意與此類人為伍。參加工作后，因為從事機要職業的關系，養成了嚴謹的工作作風，不該說的絕對不說，不該問的絕對不問，認真仔細、追求完美，舉手投足顯得有些固執、呆板、木訥，以至于被人稱為工作狂。此外，從小愛聽天方夜潭的故事，愛看戰爭或情感題材的小說，造就了我英雄主義、浪漫主義的氣質。這諸多的因素重疊在一起，塑造了我特有的個性。

　　人上一百，五顏六色。不同的環境形成了不同的人生觀、世界觀、價值觀，誰對誰錯，各執一詞。別人所說的諍言，要抱著平靜的心態，用大腦分析分析，認同的認真加以改之，不認同的誓死捍衛別人說話的權力。

　　人生無非是笑笑別人和被別人笑笑，不管怎樣，做好自己最為重要。