我的煩惱作文合集13篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱作文 篇1
“小小少年，很少煩惱……”每當我聽到這首歌，我心中的一股莫名之火油然而生，誰說少年的煩惱很少？我就有很多煩惱，別急，且聽我慢慢道來。
大約是一個多星期前的星期一，下午第一節課是美術課，我早早地來到了學校，做好了上美術課的準備。
上美術課了，我端正的坐好了，靜靜地聽著老師講課，課上的氛圍很好，同學們的`學習興趣也很高漲。于是，課很快就講完了，美術老師高興的對大家說：“這是一節欣賞課，不批改美術作業，請大家做自己的事，作業沒畫完的繼續畫。”老師這第一說，我立刻拿起自己剛借的書，津津有味地看著，不時還跟著書中的情節在座位上左右擺動。
過了一會兒有許多人開始說話，我還在看書，仿佛到了另一個地方，完全沒有聽到別人的說話聲。
漸漸地，說話聲越來越大，美術老師拍了幾次桌子，都屢禁不止，到了快下課時，美術老師終于忍無可忍了，點了幾個說話人，讓他們站起來，我前面的孫乙鑫也被點到了，老師讓他們互相檢舉，孫乙鑫竟然把我扯出來了。他還誣陷我與他講話，美術老師竟相信了他的一面之詞！即使我周圍的人極力為我開脫，可美術老師還是信以為真。這是班主任來了，美術老師把在課上說話的人的名單報給了班主任，班主任叫我們寫情況說明書，而我卻在紙上寫下了四個大字：“我沒說啊！”老師呀，我真的是被冤枉的呀！
“小小少年，很少煩惱……”我這一肚子的煩惱何時才能訴清呢？
我的煩惱作文 篇2
煩惱就像是一根絲線，當我們陷入煩惱的時候，這根繩索總能將我們捆的緊緊的。而我們若要將這根絲線斬斷，我們只有兩個方法，一個需要別人的幫忙；一個則是我們自己動手。
我最近就有一個煩惱，這個煩惱困了我好幾天了，但我一直都找不到辦法將煩惱從我的腦海里祛除。于是，我找到了我的朋友，將我內心里的煩惱一一說與她聽。
我覺得最近的自己做什么事情都很不順，上課的時候被老師點名批評，放學后又與同學發生了沖突，回家后，爸爸媽媽也對我沒有一個好心情……我講這些事情一股腦的說了出來，希望朋友能給我一些建議，或者說開導我。
而我的朋友，也不負眾望的`找到了我煩惱的根源——我自己。
朋友說，我上課被老師點名批評的原因是什么？因為我上課發呆，走神。我與同學發生沖突的原因是什么？因為我撞了同學，雖然當時是我的心情不好，可卻連一句對不起都不說，就算是我不小心而為，但是這件事情本身就是我不對。至于我的爸爸媽媽沒有好心情，則是因為我這一次的考試沒有考好。
經過朋友這么一番分析，最終讓我煩惱的源頭輕而易舉的就出來。因為我這次的考試沒有考好，所有導致了我上課心不在焉，也導致了我的情緒低落，更導致了家里爸媽對我失望。
有時候，看似困惱著我們的問題很多，如若要深糾起來，源頭只有一個。
我的煩惱被揪出來了，因為這次的考試我沒有考好。那么接下來針對這件事情，我要做的就是將煩惱去掉，努力的在下次考試的時候，爭取考出一個好成績，這樣我的這些煩惱也就不復存在了。
我的煩惱作文 篇3
在同學們看來，我天性活潑，言行幽默，似乎沒有一絲煩惱，可在我這看似樂觀實則樂觀的我外表之下，也隱藏著一些煩惱。
正如你所料，我的煩惱就是學習。小時候，人人都說只有學習可以改變命運，長大了，學習變成了一種煩惱，一場人與知識之間無硝煙的戰爭。這場戰爭形如狹路相逢勇者勝。只有勝者才能為王。一分之差，就是差之千里。
每天我都要因寫不完的習題，背不完的知識掩面嘆息。不知從什么時候開始，晚睡早起成了一種習慣。我生怕自己稍微一放松就會被對手超過。考試考砸了，不僅會自責，還會面臨父母的責罵。考了好成績，煩惱也會隨之而來，我又會想怎么保持好不被對手超過。
面對著密密麻麻的英語單詞，要費許多精力來背誦。翻開了數學練習冊，心中不禁升起一絲恐懼。終于，盼到了周末的到來，可是還有許多練習要做，我不禁又有了一種淡淡的憂傷。
幾乎所有學生都敗于政治學科，我也不例外。一本上百頁的課本，一學期下來，幾乎全都要背下。令每個人都叫苦連天，可沒辦法，這就是學習。
因為等著我們的，是全世界最殘酷的考試——高考。上千萬的考生，一分就能淘汰上萬人，我們不得不拼盡全力進步。雖然今年剛上初一，但一種說不出的急迫感不由自主地涌入內心。
終于寫完了一本練習，可是下一本還在等著我去做，日復一日，年復一年，學習已是我目前最大的'煩惱，我不得不為自己加油鼓勵，都說人的一生要“苦讀十二載”才能迎來美好的生活，如今時日過半......
我堅信，只要我肯吃苦，就一定有拼出成功的那天。
我不被他人照亮，只因我自己發光。——后記
我的煩惱作文 篇4
我有一個煩惱，那就是背書慢。老師要求的，我即便努力背，也還是跟啃青澀柿子一樣。
記得有一次我背語文，背了好幾天也沒背會。老師見我背得慢，不說我記憶力差，卻老說我不努力。這是影響我學習的一個大煩惱。
我曾在網上查過怎樣讓背書背得快而不會錯的方法，但上面只說了，要專心地背。可我已經是非常用心了，但不管怎樣還是背不會。這讓我發愁了。
我就想，必須得想一個辦法把這個煩惱解除。于是我就仔細觀察背書快的同學。我發現，他們都是先讀得非常仔細，而且次數也多。因而我就學他們，也這樣讀，但還是沒他們背得快、記得牢。但不管咋說，反正我也學會怎樣背書背得快了。
又到了第二節下課，這是個大課間，所以老師們讓每個同學都帶一根兒跳繩。我帶了，但卻不知道怎么跳。可經過觀察，明白了，也就是，也就是甩一下繩跳一下，這也不是什么難的。可是我試了一下，卻又覺得沒那么容易。但我就不甘心，連背書慢的`困難都能克服，連這個我都克服不了？
我不服氣，于是就反復跳，反復跳，但還總是跳一下就壞了。仔細一看，我發現別人甩繩子很用力。后來我試了一下，居然連跳了十幾下。我就非常開心。我想，別人都能跳幾十下，為什么我只能跳十幾下？所以以后啊，我還得加強鍛煉。
世上無難事，只要肯攀登。沒有做不到的事，只有想不到的事。只有克服一切煩惱，才能表現自我。我決心要克服我的一切煩惱。
我的煩惱作文 篇5
“小小少年……”耳邊回響起這首童真的歌，可是我怎么也沒有想到，我還沒有長大，煩惱卻已經不少了呀！哎……
一說起數學，我就滿肚子的委屈。也不知道為什么現在的我數學成績很差，每次考試總是得不到高分，使得我越考心越冷啊。有時我甚至都在懷疑：是不是上輩子我和數學就是冤家呢。
記得那一次單元測試，我精心準備了一番，結果才得了89分。我整個人都傻了，這下可完了，回到家迎接我的不再是好吃好玩的東西了，動動腳指頭都能猜得到：我的禮物不是媽媽嚴厲的目光，就是爸爸拿著棍子追著我打了。越想越是膽戰心驚，樹葉被風吹著發出陣陣的“沙沙”聲，路旁的花兒也無力地垂著頭，好像也是為我考差了而感到傷心吧。真的不出所料，回到家不只挨了一頓批，還有望女成鳳的媽媽為量身定做的數學補習班。本來我的學習任務就已經很重了，現在更是壓得我透不過氣來。參加數學補習班后，我的學習越來越辛苦了，晚上6：00到8：00的黃金時間就這樣賣掉了，再加上無法計數的作業，連吃飯的時間也得拼命擠，更別說游戲了。想想就覺得痛苦，這哪像一個小孩子應該有的重擔啊！經過了艱苦的奮斗，我懷著十分緊張的心情迎接下一輪的考試――88分，“天哪，怎么可能！”我簡直無法相信自己的'眼睛，趕緊揉揉了，在眼前跳動地仍是那刺眼的紅色大字――88呀！分數啊，就像一座巨大的塔，把我給困在里面，讓我怎么也跳不出這個痛苦的世界，真的好慘忍。
我的煩惱作文 篇6
“人生自古誰無恨”這句話不知是誰人所創，但這天我要將它改編——“人生自古誰無愁”。但區區一個"愁"字又怎能將我們的煩惱全給概括?
作為學生的我們，所煩惱的'事實在太多;作業太多，我煩，被老師批評，我惱，考試成績不理想……都讓我感到煩惱，但煩又有什么用呢，作業還是要寫，考試還得考，被批評了。都還是要理解現實的殘酷。回到家乃，以為能夠依偎在父母懷里撒撒嬌，可父母呢，一把把你推開，鄭重的`告訴你：“你已經長大了!”然后就開始許文你一天在學校的狀況，什么“上課有沒有認真聽”“都會不會”一類的問題，而你呢，只是一遍一遍的重復著：“很好，很聽話。”聽到這敷衍的話，當然父母并不這么認為，而是很欣慰的笑著點點頭。這種事就像放電影一般每一天重復上演。老師布置的作業不會，咬著筆桿，扶著頭，眼睛直勾勾的望著題目，腦子里似乎有一個大羅盤“唰唰”的旋轉思考著，有時為一道題可費上n長時間，那時，我真煩，煩這道題怎樣這么難，更煩自我上課怎樣沒有好好聽懂?!
放學回到家，多想看會兒電視，但那只是期望，現實總是不如人意。只能極不情愿的背著書包“伏案工作”啊!手都寫木了，但也不停歇，想著還有那么多作業，實在讓我無法停歇休息啊!再看看窗外，天已全黑了，而我還書桌上拼命寫。那盞臺燈也顯得格外的亮。打個哈欠，困死了，但還有一大古堆，只能伸個懶腰，然后苦幽自我一默：“繼續拼命干吧!”又之后沙沙的在紙上寫著，心里真煩，作業雜這么多，老師也夠黑的。!
在此，鼓勵一下全體同學，大家交友，把煩惱通通干掉!
我的煩惱作文 篇7
人的一生，有太多的煩惱了，而我的煩惱卻遠遠不止這些其中有一件事最讓我剛到煩惱至極!
是啊!此刻最讓我頭疼的還是——被別人叫成胖丫頭。每次一聽到別人叫我這個名字，我心中就不由得升起一團氣憤的火焰，恨不得，立馬把那個叫我綽號的臭小子，提起來暴打一頓。但我卻沒有這樣做，因為我明白——忍字頭上一把刀。
記得上個星期，我和媽媽去商店買衣服。我在那兒，左挑挑，右撿撿。這時一位年輕漂亮的售貨員阿姨向我走了過來，對我說：“小妹妹，你好!你是不是走錯地方了，你如果想買衣服，阿姨帶你去那邊看看，阿姨保證哪兒的衣服適合你穿。”我好奇地問：“阿姨，為什么這的'衣服我不能夠穿呢?我覺得這別的衣服更好看一些。”阿姨卻說：“那兒的衣服更適合你一些，而且你穿上也好看一些。”阿姨一再勸阻，而我卻固執的說：”阿姨，你就讓我試一試嘛。“阿姨無奈的說：“那好吧!”我興奮的拿著衣服進了試衣間，可在試褲子的時候，卻卡在了大腿上，我只好把褲子提了出來。
這時媽媽走了過來，我立馬跑過去，撲在了媽媽的懷里。對她傾訴著：“媽媽，我是不是胖的像只大熊貓呀!“媽媽撫摸著我的頭說：”怎樣會呢，在媽媽心里，你一點也不胖。“
雖然，媽媽這么說，但我此刻最大的煩惱還是這個。我真的好想明白，什么時候我才能夠徹徹底底的擺脫這個煩惱。哎!哎!哎!
我的煩惱作文 篇8
媽呀！怎么這么多雙眼睛盯著？完了完了，評委太嚴了，完了！我能答得出評委提出的問題嗎？我的臉上火辣辣的：干嘛要來參加比賽？現在放棄還來得及！
我正在沌口小學參加國學朗誦比賽，看到一個個同學沒有答出題的窘迫樣子，我也慌了，心跳的頻率快得厲害。還是不要上場了吧！我打起了退堂鼓。
“19號熊羽含！”評委的聲音突然響起，我一驚，慌忙走上前去，心跳得太快，快蹦出胸腔了，剛要開口自我介紹，突然迎上了評委銳利的眼神，話從嘴邊咽了回去。
“這位同學，快說呀！”一個評委催促道。完了，我腦子里突然變得一片空白，不知從哪里說起。該死的緊張，我精心準備的文言文自我介紹竟記不起來了！
我只能硬著頭皮開品了：“我叫熊羽含，來自神龍小學……”我看到評委聽著我枯燥無味的介紹，不滿地皺起了眉，打斷了我：“答題吧！請背同古詩，再說出詩中表達的意思……”
“呼，”我長吁一口氣，背出了古詩，但是……意思……我的腦子再次短了路，記憶像斷了線的珠子，散落在碩大的教室里，怎么串也串不起來。這該死的緊張，煩死了，讓我顏面掃地。
“時間到，請你背誦《大學》第六章。”評委的聲音像機器一般冷冰冰的'，我的心臟又狂跳起來，第六章……開頭是……是什么來著，是什么？完了，又忘了！
評委露出難以置信的表情，那意思是：《大學》第六章都不會？
我好委屈，本來會背誦的，怎么會……哎！該死的緊張！
容易緊張，是我的死對頭，它讓我十分苦惱。哎！
我的煩惱作文 篇9
人人都說孩子是最無憂無慮的，但是事實卻不是這樣的，我自己就有切身的體會，因為我們學生是最辛苦的，尤其我們還是六年級——臨近畢業的學生，我最大的煩惱就是在這段時間里，我沒有了自由。
現在，我的成績一直不穩定，數學成績猶如心電圖一樣飄飄落落，起伏不定，數學成績成了我畢業的一道難關。無論怎么努力，總達不到我所期待的成績，這不僅讓我總是繃緊了神經。
在小升初考試中，三科成績都要優秀才可以入關，才可以考入好的中學，但我現在的水平怎么會考入好的學校呢？這個問題已成為我們全家關注的焦點。
為此，父母給我買了一套《小升初數學模擬試卷》，只要有時間就去寫一張，我寫著題都快要睡著了，因此這張試卷也不是認真地完成的，這段時間還有好多事，比如媽媽不讓我看電視了，這倒沒什么，倒是我最喜歡看課外書的.習慣也被家長給“扼殺”了，這幾天，我喜歡上了看《三國演義》，我還沒看封面呢，就被媽媽“逮”著了，把書“搶”走了，嚴厲地對我說：“你都快小升初了！還看什么《三國演義》呀！不許看課外書！只能看數學！”說著，塞給我一本關于數學的書，我滿肚子的不情愿，但母親大人的命令我怎敢違抗，只好乖乖地訂正數學、看數學書。
唉，真是的，我知道你們是為我好，但卻給我這么大的壓力，我又承受不了，還不如讓我輕松地學習，痛快地玩呢！
孩子本是無憂無慮的，但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了！
我的煩惱作文 篇10
煩惱像遙掛廬山的瀑布，剪不斷，劈不開;煩惱像熊熊燃燒的烈火，燒著心，灼著肝;煩惱像呼嘯而來的狂風，來無影，不見去。在人的一生中不可能是無憂無慮，無欲無求的。可能小的時候天真懵懂的時代，是無憂無慮的，但是隨著時間的.推移，我們都會長大。漸漸的變得成熟穩重，煩惱也就自然而然的來。每個人都有自我的煩惱，當然，我也有!
我的煩惱是，長得比同齡人高!
有的人可能會說：“長得高有什么不好?我還巴不得長得高呢!”可在我眼里，是一個不想理解的現實。何出此言?我就用事例來告訴你!每一天早上一出門，看見同學，她們都會說：“嗨!大白!”我反駁道：“我哪里有大白那么胖!”她們笑著說：“大白是高高胖胖，你只是比大白窈窕!”又是一陣哈哈大笑!并且來到學校，做操的時候，都是站最后一個。這些都沒什么，只是在拍畢業照時，我每次都是站在中間，當對稱軸。并且，在運動會上，雖然說長得高，但是和班上的其他“女漢子”相比，我還是不占優勢，看到她們在跑道上揮灑汗水，為班級爭光。我只能默默的為他們寫加油詞，頓時無力感噌噌往上漲!但是，仔細一想，人不可能是十全十美，所以不必因為這個氣餒，化煩惱為動力!
人之所以煩惱，在于記憶;人之所以心累，在于徘徊;人之所以前行，在于感恩;人之所以快樂，在于豁達;人之所以成熟，在于看透;人之所以放下，在于選取;人之所以寬容，在于理解;人之所以為人，在于感情;人之所以充實，在于過程;人之所以成功，在于勤奮;人之所以幸福，在于知足。
我的煩惱作文 篇11
在一次語文單元測試上，卷子一發下來，我漫不經心地瞟了一眼，不管三七二十一提起筆就向試題發起了進攻，憑著平時的積累，不一會兒就將整張試卷寫完了，心想：“這次的考試不難，準能拿到目標分。”看著交卷時間還未到，我便開始自以為是地四處張望，不知不不覺我竟然發起了呆。
突然，正怒火中燒的老師揚起手掌，用力拍響了講臺，“啪“的一聲：”_x，站上來到那里來寫!”猛然回過神的我，完全不明白自我為什么被點名了，稀里糊涂地一把抓拿起卷子就走上了講臺。
高高站在講臺上考試的我，哪還顧得了那么多呀，拿起完全未檢查過的試卷就逐個字檢查了起來。當檢查到作文時，1個，2個，3個……哇!好幾個錯別字和我相見恨晚似的蹦到了我的視線里，我提起筆留意翼翼地將它們逐個涂了又改。就當我開始暗暗慶幸自我擁有一雙火眼睛心的.同時，雙手放在后背，怒火未消的老師又再次拉響警報：“作文不許涂改，改一個字扣3分!”老師的話音剛落，我便低下頭數了數卷面，“糟了!我的作文才剛剛改過好幾個字呀，那豈不是得扣十幾分嗎?”原本自信滿滿的我一下子不知所措起來……
第二天，老師拿著試卷公布成績，當念到我的分數時，我一下子又呆住了，必須是作文有涂改老師又毫不留情地狠扣了我不少分。連續好幾次沒達標的我情緒一下子跌入了谷底：“我該如何改掉我寫字涂改的毛病呢?”
我的煩惱作文 篇12
大人們總說：“少年不識愁滋味”，認為天底下的小朋友都是無憂無慮的。可是我有的時候卻很煩惱。
我的煩惱主要來自于奶奶的嘮叨。奶奶的嘮叨主要表現在三個方面：第一，吃喝拉撒樣樣管。在穿衣服方面，總是怕我著涼。有時候我真的感覺很熱，可一脫衣服，奶奶就說：“這樣要冷的`，快點穿上！”我只好無奈的照她說的做。這也就算了，最讓我哭笑不得的是，每天出門前她要反復問我有沒有大小便，一定要在家里便完了才出門。
第二，很少表揚，很多批評。我做錯事情，或者考試考得不好的時候，奶奶總會說：“你怎么這么不認真？為什么老是不小心？”同樣的批評，早上說晚上說，像唐僧念經一樣。當我做了好人好事或者考試成績好的時候，奶奶也很少表揚我，最多給我買點好吃的。第三，用別人家的孩子來和我比較，當我數學考的差了一點，奶奶就會說：“你看你只考了九十幾分，你們班X同學為什么就能考一百分呢？"
面對這樣的嘮叨，我感到很煩惱，希望奶奶多點理解，多點寬容。我想對奶奶說：”我長大了，不再是小寶寶，要學會獨立，吃飯穿衣請讓我自己來；多鼓勵我，讓我變得更加自信；我也有自己的優點，希望奶奶能看到，而且人不可能十全十美。”
成長的煩惱有苦也有甜，我感謝奶奶生活上的照顧，但是過分的嘮叨只會增加我的煩惱，適當的提醒才有利于我的成長。
我的煩惱作文 篇13
抬頭一看，天氣不錯，可以給狗狗洗澡了，于是我拿出臉盆，拿起豌豆(狗狗)開始洗澡。
我調好水溫，拿起豆豆放在盆里。沒想到，它一接觸到水就被嚇到了。它立刻掙扎起來，短腿在水里亂踢，地上留下一灘水痕。看到盆里的水快要被它踢到了，我只好撿起來，重新排干。水放好了，我用手指著豆豆的鼻子，一臉嚴肅地喊道:“你一定要給我好好洗個澡，不許動。”然后豆豆茫然地眨了眨眼睛，然后欣喜若狂地沖我搖尾巴。它顯然不明白我在說什么。這次，我吸取了上次的教訓。我把豆子放在盆子里，用手固定。我的計劃成功了。它不像上次那樣動了。我喜出望外，暗暗想道:“哈哈，我好聰明，來看看這個淘氣鬼是怎么搗亂的。”。當我還沉浸在自己的`喜悅中的時候，豆豆的眼睛一轉，他想出了一個折騰我的主意。我看見它迅速搖晃著濕漉漉的身體，把我身上的水都抖掉了。我無奈地看到自己濕漉漉的衣服和一個驕傲的豆豆，重重地嘆了口氣。
最后洗完之后，我把豆子放在吹風機下面，猛烈地吹著，發泄我的憤怒。豆子立刻爆炸了，它對著我咧嘴一笑，露出兩顆小白而危險的獠牙。我被它兇狠的樣子驚呆了，立刻給了它一個大大的微笑，輕輕撫摸它的頭發討好它。我似乎聽到它不屑地對我冷哼一聲。
做完的時候，我虛弱的躺在沙發上，看著豆豆干凈的頭發走過去，現在有一種深深的無力感。為什么給狗洗澡這么累？要是我能理解動物的心，能和它們交流就好了！
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