我的煩惱作文

我的煩惱作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。

我的煩惱作文1

　　我有太多的煩惱，譬如學(xué)生為什么要天天寫作業(yè)？為什么不能在休息時間出去玩？但這些并不是我最大的煩惱。我最大的煩惱便是這幾個問題：我是誰？我來到這個世界上為了什么？

　　帶著這個煩惱，我在思考，迷失了自己，卻信了佛家的轉(zhuǎn)世理論。我最愛吃大米飯，愛吃甜食，所以曾經(jīng)常常自認為我上一世是個南方人。每天坐在亭子里，望湖水，賞百花，喝著茶，非常愜意而又享受。因為我是AB型血，而日本人多數(shù)是AB型血，所以我也曾想過自己會不會是一個日本人，曾經(jīng)拿著槍在中國大地上屠殺中國百姓犯過滔天大罪？或是出生在某個株式會社，過著富足而又輕松的生活，接受東西合璧文化的熏陶？

　　我到底是誰呢？我經(jīng)常給自己找答案。

　　看了《西游記》一書后，我常認為自己是不是孫悟空的繼承人，有能力，又不失頑皮，每天樂呵呵地。有艱難險阻就硬闖，有妖魔鬼怪就敢打敢殺，一片豪氣。

　　看了《三國演義》后，我在想，我是不是也可以像關(guān)云長那樣，一人獨挑大軍，斬顏良誅文丑，單刀赴會，刮骨療傷，一片男兒熱血。

　　但我究竟是誰，一想到這個沒有解的問題，我就很不知所措了。

　　我每天背書包上學(xué)，每天做著作業(yè)，學(xué)著知識，聆聽著老師的教誨，認真對待每一個問題，理解著每一句話。從這里看來。我是不是一個學(xué)生呢？是。

　　我每個周六周日都忙著給我表弟補習(xí)功課，他有不會的就問我，我若會就教會他，若不會，先自己上網(wǎng)查查，等自己吃透了，再給他傳授。我是不是一個老師呢？是。

　　我在每次回家后都要喊一句爸爸媽媽，爺爺奶奶我回來啦！然后幫助他們做飯，收拾桌子，倒垃圾。每次睡前要對他們說一句：晚安！我是不是一個有愛心的.孩子呢？是。

　　我，到底是誰？仿佛已經(jīng)有了答案，一個愿意為了理想付出努力和汗水的人。一個學(xué)生，一個老師，一個孝子。但是除去這些外表的我，我又是誰呢？誰又是我，生我之前我是誰？生我之時我是誰？哎呀，我可真煩惱啊！

我的煩惱作文2

　　每個人都有自己的煩惱，有的人煩惱自己的個子太矮，有的人煩惱自己的個子太高，有的人煩惱自己長得太胖，還有的人煩惱自己學(xué)習(xí)成績不好……而我的煩惱是粗心。

　　前段時間快期中考試的時候，爸爸說如果我的數(shù)學(xué)能考到前三名就給我買我做夢都想要的'平板電腦，我信心滿滿，怕爸爸說話不算數(shù)，還和他拉了勾。

　　考試那天，我一看數(shù)學(xué)題，這也太簡單了吧，都是我以前見過的類型，別說是前三名，第一名都沒有問題。我仿佛看到了爸爸給我買來的平板電腦，是我最喜歡的樣子，哈哈，我也有自己的平板電腦了，再也不用看姐姐的臉色了。

　　題很快就做完了，我又檢查了一遍，連應(yīng)用題都那么簡單，更別說填空題、計算題了。完美！還沒到時間，我就自信滿滿地交了試卷。

　　考完試回到家，我得意地對爸爸媽媽說：“快去給我買平板電腦去吧，這次數(shù)學(xué)我肯定是滿分，第一都沒問題，別說是前三了。”爸爸說：“等分數(shù)下來再給你買”。

　　發(fā)試卷的日子終于到了，我迫不及待的想知道自己的分數(shù)，可等到老師念到我的名字的時候卻頓了頓，說：“后面復(fù)雜的題都做對了，前面這么簡單的送分題卻錯了兩個，106分，全班第四名。”我一下子傻眼了。唉，這幾個該死的計算題，怎么會錯了呢，難道我是不會背乘法口訣嗎？唉，又粗心了，我仿佛看到了自己喜歡的平板電腦正在從眼前消失。

　　回到家，我一臉委屈的向爸爸說了自己的成績，又特別說明了全是粗心的原因。爸爸說：“這可是你沒有做到，不是我說話不算數(shù)喲。”

　　媽媽看著我都快哭了，就說：“第四名也很不錯了，班里六十多個孩子呢，哪能人人都得第一，下次考試注意就是了，媽媽給你買。”我心里剛要高興，可沒想到爸爸卻一臉嚴肅地說：“不行，男子漢說話要算數(shù)，一言既出，駟馬難追。讓他長長記性。”媽媽再也沒有吭聲，我知道這下我的平板電腦是徹底的沒有了。

　　這就是我的煩惱。唉，我什么時候才能跟它說拜拜呢？

我的煩惱作文3

　　生活充滿了色彩繽紛的陽光，然而煩惱也在悄悄的來臨，生活上，學(xué)習(xí)上，與朋友交往上等等。說起煩惱，我不由自主地想起……

　　數(shù)學(xué)這門科目對于我來說就像天書一般聽不懂學(xué)不會，上課也常常開小車。所以讓我的數(shù)學(xué)成績一落千丈。因此我對數(shù)學(xué)考試非常敏感。每當別人拿著自己自己滿意的分數(shù)得意洋洋，而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。

　　每當我想好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著寫滿數(shù)字的黑板。每次數(shù)學(xué)作業(yè)看從簡單的題目卻讓我做的亂七八糟的，一個一個又一個鮮紅的大叉深深的印在我的腦海當中。每次數(shù)學(xué)老師講比較難一點的'題目，數(shù)學(xué)老師很細心的講解。數(shù)學(xué)老師怕我們理解不透還會再講解一遍可是對于我來說就如同天書一般聽不懂，學(xué)不會。

　　前幾天數(shù)學(xué)考試了，當試卷發(fā)下來讓我們做時，有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結(jié)束了。可是我還有幾題沒寫呢，已經(jīng)要交卷了，無可奈何只好去交卷了。當試卷發(fā)下來時我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分數(shù)都在我之上我該怎么辦?語文課時高老師又點名批評了我，當時我的頭一直低著不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味。回到家中又被爸爸批評，說完我整天只知道看電視到處去玩不好好學(xué)習(xí)。當天晚上我看著試卷上一個又一個鮮紅的大紅叉，淚花在眼眶中打著滾最后還是留下來了。

　　當我下定決心要好好學(xué)習(xí)為此我還特地買了一份數(shù)學(xué)試卷，可是上面有好多題目我都不會，雖然有答案但不知是如何的來的，去問老師吧又不敢沒這個膽子，去問同學(xué)吧，然而他們會說這題如何如何的簡單，如果次數(shù)問多了她們則會沒有好氣的說不會。天哪!我該怎么辦，誰來幫幫我。

　　有首歌歌詞是“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”你可知小小少年也會有煩惱。

我的煩惱作文4

　　我們的一生不可能是無憂無慮的，自是有許多煩惱，有別人帶來的，也有內(nèi)在的憂慮。

　　我的煩惱是不成熟的，幼稚的。我總會為一件小事煩惱，如：臉上長痘痘，眼睛近視……那天學(xué)校體檢，家人都在擔(dān)心自己的體重，而我在擔(dān)心我的視力。我坐在后排，黑板和電腦上的字，往往是看不清的我努力睜大眼睛，瞇上，在瞪大，再瞇上，仍是看不清。帶了同桌的眼睛，這才看清了，這并不能讓我安心地開始聽課，反而心亂如麻。因為我發(fā)現(xiàn)戴上眼鏡就是一點也不暈！那時我害怕極了，父母是絕對不允許我近視的。可當我測了視力后，發(fā)現(xiàn)我的視力是5。2，慶幸之際，我突然想到了什么，我開始想我的眼睛是不是出了什么問題。對于一個常年趴著寫作業(yè)，躺著看書，看手機的人來說，沒有近視，實屬神奇。想到也許某天我的視力會很急速下降，甚至失明，我也無精力在聽課了。

　　我的煩惱是不切實際的，有時寫作業(yè)寫到一半就開始構(gòu)思自己的“一生”。小到小測不及格，或是哪一天自己變成年級倒數(shù)，被人嘲笑，被老師，父母責(zé)備……大到考不上高中、大學(xué)，淪為社會中的無業(yè)游民，被人唾棄。心下慌得不行，干脆連作業(yè)也寫不下。

　　我的煩惱是父母和長輩的健康。現(xiàn)在在手機上我總會翻看一些“養(yǎng)生欄目”，甚至用本子記下來。媽媽的'腰不好，所以讓我養(yǎng)成一種習(xí)慣，平時每晚幫她揉腰。爺爺奶奶一個高血壓，一個低血糖，然后我總是試圖找些“偏方”。我害怕他們某天會離我而去，怕他們長眠地下，不在陪伴，我看著我成長。

　　煩惱源于生活，但往往都是我們不愿去面對的。對于無法改變的事實，我們應(yīng)放寬心，欣然接受。對于未發(fā)生的，我就應(yīng)該盡自己的努力去改變，世界上沒有絕對好的也沒有絕對壞的，心平氣和，煩惱也就煙消云散了。

我的煩惱作文5

　　今天給學(xué)生布置了一道作文題，題目是《我的煩惱》，安靜等待她們當堂寫作時便不自覺思考起了自己的煩惱。

　　所謂三千煩惱絲，生而為人便是一件煩惱事，畢竟人是情感最豐富的生物。中學(xué)時煩惱如何提升成績，大學(xué)時煩惱如何讓大學(xué)生活更精彩，工作后煩惱如何適應(yīng)社會。后來突然醒悟，原來啊，這些煩惱都是因為自己能力跟不上自己的脾氣。

　　中學(xué)時代最令人頭疼的是英語成績，從一次沒認真后便再也趕不上來了，想過背單詞，堅持不了幾天便棄了；試過刷題，卷子買了不在少數(shù)，確也做了幾份題，但次次成績不好便再無激情繼續(xù)了。終于進入了大學(xué)校園，雖學(xué)校不如人意但生活總要繼續(xù)，新環(huán)境應(yīng)當樹立新形象吧！積極參與學(xué)校各項活動，積極交往各種朋友，積極學(xué)習(xí)各類技能，建立從未有過的陽光與自信。當！校章蓋上畢業(yè)冊的瞬間我正式脫離了學(xué)生的身份，落寞中又帶著一份激動。拿著畢業(yè)冊重走了一遍校園，教學(xué)樓依然是聳立著，樓后的小山坡上花兒依舊燦爛，從教學(xué)樓到宿舍的道路筆直的'向前伸展，微弱的陽光透過兩旁的樹斜射下來，給路也蒙上了一層薄紗，往日熱鬧的校園現(xiàn)在卻是連心跳聲也能聽見，盡管這路讓人一眼看不到盡頭，但我知道，路的盡頭便是長大。

　　社會一詞百度解釋為由人與人形成的關(guān)系總和。淺顯的告訴了我們到了社會便是與人的交際了，同事間的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系，朋友間的關(guān)系，愛人間的關(guān)系，親人間的關(guān)系等等等等，錯綜復(fù)雜，難免令人費心。

　　思緒漸漸隨著學(xué)生的讀書聲收了回來，在這工作的閑暇之余眺望了一下窗外，烏蒙的天，近處有幾株還沒來得及發(fā)新芽的樹光禿禿的矗立在小土坡上，再往遠處看，樹越發(fā)的青黑，越發(fā)的迷蒙。長舒一口氣，上揚嘴角，給自己一個微笑，告訴自己加油，明天還是美好的一天。

我的煩惱作文6

　　我有一個煩惱，從我小學(xué)五年級一直困擾到我的現(xiàn)在。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個上初中一年級的學(xué)生了，可我的個子卻還是不怎么高，看起來還像是一個小學(xué)生。

　　關(guān)于我的這個煩惱，我的爸爸是這么跟我說的：“兒子，你別怕，你的爸爸媽媽個子都高，你絕對不會矮的！”對于爸爸說的這句話，中間那截，我是認同的，我的爸爸媽媽的確個子都高，一個一米七八，一個一米六五。然而，正是因為他們倆的身高，加注了我煩惱的程度。怎么我爹媽都這么高，而我卻還不長高呢？

　　從小學(xué)五年級，我看著我的同班同學(xué)的個頭都蹭蹭蹭往上漲之后，我發(fā)現(xiàn)我好像停止了生長，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多的時間，我的個頭還沒有沒過一塊豆腐，這使得我無比的煩惱。我擔(dān)心自己再也不長個了，我擔(dān)心我永遠只有現(xiàn)在這么高，我甚至擔(dān)心我會不會不是我爹媽的孩子。不然怎么他們這么高，我卻沒有遺傳到他們呢！

　　如果我不能夠在初一這個年級蹭蹭蹭開始猛漲個頭的話，又得等到什么時候才能長高到爸爸的個頭呢？現(xiàn)在我還沒有媽媽的個頭高，這對于一個男孩子難說，是一件難為情的`事情吧！雖然我盡可能用“有志不在身高”這樣的話來調(diào)侃自己，可這件事情終究還是我的煩惱，如果不快些長高到和爸爸齊平的話，我的煩惱或許會變成我心頭的一塊心病了！

　　我的煩惱，或許也困擾著跟我一樣個頭的男孩子，只是或許他們不一定有我這么高個兒的爸爸媽媽，我們之間的煩惱也就并不互通了。我的煩惱還會煩惱多久呢？我不知道了。除了吃飯運動喝牛奶，我也想不出有什么辦法讓煩惱快快解除了。

我的煩惱作文7

　　“不行，這事沒商量！”

　　我摔門而去，跑出了家門。

　　那是上午在上舞蹈課，到了下課時間，同學(xué)們紛紛拿出手機。有的在跟別人聊天，有的在玩游戲，甚至還有抄作業(yè)答案的。

　　我一個人默默的坐在角落里，看著窗外，只有幾棟老房子。大概只有他們跟我做伴吧！我心里想著。因為現(xiàn)在，仿佛沒有手機，就沒有共同的話題。所以自然我和她們聊不到一起去，原因是我沒有手機！

　　回家的路上，我越來越生氣，心中的小火苗，儼然變成了一團團大火，越竄越高。我決定，回家好好和媽媽談?wù)劇?/p>

　　一進家門，我就和媽媽開始理論，剛開始語氣還比較柔和，后來因為媽媽不同意給我買手機，我就大聲和她吵。不一會，我的眼淚就開始往下掉，就像斷了線的`珍珠一般。可是沒有用，無論怎樣，媽媽都不妥協(xié)。這結(jié)果在我意料之中，卻又在意料之外。看著媽媽堅定的目光，氣得漲紅的臉。我知道，這件事她不可能同意。可是我已經(jīng)說出來了……

　　于是，出現(xiàn)了開頭的一幕。

　　我蹲在地上，想哭，可又哭不出來。想回去，可又非常尷尬……

　　我第一次覺得這么茫然，我從來沒有這樣彷徨過。就像船在大海里，迷失了方向。但什么時候才能回歸正軌，到達彼岸呢？

　　我多么希望媽媽這時候出現(xiàn)在我眼前啊！可是她的身影一直沒有出現(xiàn)。哪怕只是一片衣角。

　　夕陽西下，天漸漸暗了下來，一陣風(fēng)吹過，冷得我直發(fā)抖。終于，我放棄了。理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，大步向家走去。

　　我懷著惴惴不安的心輕輕地推開了門，映入眼簾的，是一桌香噴噴的晚飯。媽媽正從廚房端出一盤盤可口的飯菜。“回來了，吃飯吧！”她說著，留下的只有忙碌的身影。

　　我愣住了，好像剛才什么事都沒有發(fā)生。我羞愧極了，臉都憋紅了。再也無法控制自己的情感，流著淚從背后抱住了媽媽，“對不起，對不起……”

　　雖然這一次濃濃的親情打敗了我與媽媽之間的矛盾，但是我依然很煩惱。為什么您們不能相信我，我已經(jīng)長大了，我有自我控制和對事物的分辨能力。哎……

我的煩惱作文8

　　北風(fēng)呼嘯著，在我的耳邊嘶吼，不知不覺的在雪中走了很久，思緒也禁不住飄飛……

　　若是這雪能夠永遠不停，那該多好！

　　風(fēng)聲已漸漸弱了，周圍的寂靜悄然使我駐足不前，我伸出雙手迎接著冬日的使者，它們也抖落著，蹲在蕭索的枝頭。

　　沉浸在這幅雪景中，讓人忘了憂，棄了惱。可它還是走了，走的悄無聲息。只留下一片白茫茫的景象，和我心中泛起的層層漣漪。

　　我格外的珍惜眼前的美好，全球的變暖，使我能夠看見雪，觸到雪的次數(shù)越來越少了。誰知下一次上天的饋贈，將在何時？

　　不只是雪，因為人們的亂砍濫伐，使多少昔日的森林如今卻飛沙走石，景色不再，環(huán)境不再，生命不再。

　　不論是動物們的背井離鄉(xiāng)，還是他們倒下的背影，都是因為人們的不懂得愛護，不懂得珍惜，珍惜即將到來的逝去。

　　亂扔垃圾，隨地吐痰，與之類似的事情真是太多太多了，多的地球都已經(jīng)載不動了……

　　雪對于我們來說可能只是用來欣賞的美景，對于農(nóng)民來說卻是福瑞的象征，豐收的.希望。而對于北極熊等動物來說更是它們賴以生存必不可少的因素。

　　如果氣溫回升，冰川融化，它們要去哪里，它們又能去哪里？

　　動物是我們的朋友，地球是我們的家園，有時也許多走幾步，便可讓垃圾“回家”，這其實也是在用另一種方式來愛護我們的家園，

　　何樂而不為呢？

　　想到這兒，我也暗下決心，一定會從自己做起，愛護環(huán)境，為地球“減壓”。并做一個友善，負責(zé)任的朋友，也希望可以感染到身邊的每一個人。用并不方長”的來日，還原美好的世界。

　　是時，薄云初散，陽光正好，雪停了，卻留下她那欣慰自豪的杰作：雕瓊枝，琢玉樹。

　　我相信，在人們的共同努力下，一定能夠使我消除煩惱，恢復(fù)昔日的平衡，使環(huán)境重歸美好，我們也能結(jié)晶出最美的六棱花瓣！

我的煩惱作文9

　　在我的窗臺上有一盆梔子花。潔白的花瓣在翡翠的綠葉的襯托下，顯得格外美麗，那無瑕的花蕊中散發(fā)的花香，沁人心脾……聞著花香，我早已飄向記憶深處。

　　唱歌跑調(diào)，是我進入中學(xué)來最大的煩惱。每到音樂課，我就想找個地縫鉆進去，生怕老師點到我，而讓我在眾目睽睽下出丑。因此，我非常害怕上音樂課。

　　今天，又是我最討厭的一天，因為有一節(jié)音樂課。時間飄然而逝，我走進教室找了一個最不顯眼的座位。鈴聲打亂了我的思緒，上課了。很快，又來到了“隨堂小唱”這一環(huán)節(jié)。我縮在了角落里，盡量不與老師對視。老師環(huán)顧四周，脫口而出：“那位坐在第一排最后一桌的同學(xué)，你來挑戰(zhàn)一下。”頓時，班上像炸開了鍋似的。有的說：“班上的跑調(diào)大王要上去唱歌了，真夠滑稽的`。”而有的同學(xué)卻對我百般鼓勵……

　　我走到臺上，手都不知道該往哪兒放，聲帶好像得了病似的怎么也發(fā)不出聲音，我只好傻傻地站著。“開始呀！”老師催促道。我咯了幾聲，便唱出：“就算大雨讓……讓這座城市顛……顛倒。”才唱出“幾個字”就跑調(diào)了，全班一致地唱道：“鵝，鵝……”然后笑得不亦樂乎。

　　我頓時感覺很沒面子，正準備捂著臉跑回座位。這時，一雙溫暖的手拉住了我，和藹地說：“一個人最大的敵人是自己，自信是成功的秘訣！加油，你行的！”老師向我投來肯定、鼓勵的眼神。我站在臺上，一邊聽老師細心地指導(dǎo)，一邊小聲地哼著。“感覺可以了，謝謝老師。”我滿懷信心地說。

　　我自信地唱完了整首歌，很奇怪，這一次我竟然沒有跑調(diào)。班上的掌聲連綿不絕，我開心地跑回了座位。下課了，許多同學(xué)都說唱得好，我便忘了煩惱。

　　我把窗上的梔子花拿到了桌上，心里小聲地說：“我的煩惱就這樣化解了。”花香依舊沁人心脾，而我卻比以前自信了許多。

我的煩惱作文10

　　煩惱，煩心之事也。或是因為一個人，或是因為一件事。我身邊就有這樣一個人，讓我歡喜，讓我憂。她就是我的姐姐。

　　在一個很明媚的中午，放學(xué)剛出樓道的我與冬季時常宅在家里很少出門的陽光撞了個滿懷，溫暖至極。我?guī)е�我的好心情與這道陽光一起過了馬路，走到了我與家人約定的接送地點。今天，是我二姨父接我，那意味著我要與姐姐一起度過一整個中午。這是好事，還是壞事？這要隨她的心情而定。我坐在車上看書，隨著“咣”的一聲摔門，我知道了這個中午不會太好過。我該怎么辦？與她針鋒相對？惹她不高興不說，我也會有一身麻煩。讓著她？我又不肯，再說了，為什么每次都要我來讓著她，她就不會收斂自己的脾氣么？二姨父出于一個父親對女兒的關(guān)心，問道：“這又是怎么啦？”她卻一瞪眼，沒好氣地答道：“不知道！”她怎么能與她爸爸這樣講話？二姨父什么也沒有說，只是繼續(xù)開車。我們是從另一條路回的家，那條路車少，所以速度快，隨著一個轉(zhuǎn)彎，我的身體向姐姐那邊倒去，這完全是不受控制的。“你有病吧！快點起開啦！”邊叫喊還邊推我。“我又不是故意的`！”可能是我反應(yīng)比較大，她瞪了我一眼，嘴里不知嘀咕了一句什么。我很想爆發(fā)，但又不想失了理智，于是我轉(zhuǎn)過頭去，不再看她。

　　到了姥姥家，她第一件事是找我媽媽，開始向我媽媽大吐苦水。在我聽來不過是一些雞毛蒜皮的小事，什么同學(xué)之間鬧矛盾啦、挨老師的批評啦……總之，就是一些在我眼里根本不值一提的事。我是真服了我這張欠嘴，不想聽走就是了，為什么要插嘴？還招來一頓損。最讓我氣的是那句：“你一個初一的“小屁孩兒”，你懂什么？”我當時很想反駁她，但覺得沒必要，即使我心知肚明，她也是從初一的“小屁孩兒”過來的。

　　有這樣一個姐姐，真的讓我很煩惱啊，說討厭她吧，她又對我是真的好，說不討厭她吧，她又實在是十分的……唉，有這樣的一個姐姐，當真是既令我歡喜，又令我憂，當真是好無奈，好煩惱啊！

我的煩惱作文11

　　每個人都有煩惱。老師的煩惱是那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生；家長的煩惱是成長中時而叛逆的兒女；孩子的煩惱？是呀，又有誰能知道我們的煩惱呢？

　　將這一個個例子娓娓道來時，才發(fā)現(xiàn)，原來大人的'世界中，令人煩惱的就是我們。可是我們的煩惱，你們也可曾知道。現(xiàn)在，我也需要訴說一下關(guān)于我的那些煩惱瑣事！

　　每天早晨，太陽初升，多么美好。可是，在這么美好的天氣，卻要帶著沉沉的春困，早早地起床，背上那沉重的書包去上學(xué)，不得不說：“寶寶的內(nèi)心是拒絕的”。

　　手機鈴聲響起，媽媽從床上爬起。我嫌鈴聲太響，便艱難地翻了個身，關(guān)掉了手機，再次進入了夢鄉(xiāng)。當媽媽重新回來走到我的房間時，她拉開了窗簾。那些令我十分“討厭”的陽光，一下跳了進來，一時竄來竄去，又溜進我的眼皮里。接著，床似乎像一個大磁鐵，牢牢將我“吸”住。當我嘗試爬起時，身體卻像被床粘住了似的動彈不得。于是，我干脆繼續(xù)躺著。心里想：我再不起床，怕是要遲到了，多不好意思啊！另一個聲音卻在說：沒關(guān)系，在溫軟的床上多呆幾分鐘也是一種說不出的享受啊，別給自己添煩惱了！

　　經(jīng)過十多分鐘的心理“掙扎”，我仍然趴在床上。媽媽推開房間的門，疾步走到我的身邊，看到我還躺著，便急促地叫道：“羅--瑞--禎--，還不快起床，上學(xué)要遲到了！”

　　媽媽的聲音簡直是震耳欲聾。于是，我被驚了一下，從床上彈起來。我對著窗簾發(fā)著呆，還以為在睡夢中。這次，媽媽直接將我的被子掀開，在我的身上重重地拍了一下，然后生氣地走開了。

　　一股涼意傳到我的腳上，還有身上火辣辣的感覺，讓我瞬間清醒了，我感到十分無奈……

　　哎！這就是我最大的煩惱了！

我的煩惱作文12

　　俗話說：“少年不識愁滋味。”我看未必。自從上了中學(xué)，煩惱就像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清。

　　不必說沉重的書包，也不必說一道又一道練習(xí)題，單是周末的補習(xí)班，就夠我煩惱的了。隨著我的長大，煩惱就像肩上的書包，壓得我喘不過氣來。

　　星期六的早晨，我正神游夢中仙境：藍藍的天，白白的云，青青的草，不用學(xué)習(xí)，沒有作業(yè)，住在糖果宮殿里，玩著我最喜歡的游戲……突然，烏云密布，空中傳來可怕的聲音：“起床了!”這一聲如雷貫耳，我拼命捂著耳朵。睜開朦朧的眼，仙境沒了，取而代之的是滿面怒容的媽媽。

　　“快遲到了，還睡!”媽媽一把掀開被子。

　　“媽，今天是星期六，不上課，你讓我再睡會兒吧。”我懇求道。

　　“什么不上課?奧數(shù)班馬上就要開始上課了，學(xué)完奧數(shù)，還要學(xué)英語、作文、書法……快起來!”媽媽不容我分辨。

　　天吶，還讓不讓人活了?好不容易盼到周末，還要上課。如果我是孫悟空該多好!拔根毛一吹，還能再變出個我來，我嘛，就……“怎么還不起來?”唉，“唐僧”發(fā)話了，不敢不從，不然，“緊箍咒”又要響起來了。

　　沒辦法，我伸了個懶腰，起床穿衣，看看時間，呀!只有半小時了，來不及吃早飯了，抓起超重了的.書包就往外沖。

　　剛下樓，就聽見背后“啪”的一聲。不用說，一定是書包的背帶又斷了。這是在小學(xué)從沒有遇到過的事，一上中學(xué)，每個月至少三次。打開書包，引入眼簾的不再是我喜歡的課外書，而是一本又一本習(xí)題，每天在也沒有空閑的時間做我喜歡做的事，作業(yè)永遠做不完，每天除了練習(xí)，還是練習(xí)，我都快成機器人了!

　　補習(xí)班多多，使我沒有足夠的時間休息，成績始終上不去。看著媽媽拿著成績單失望的表情，我真想對媽媽大喊：“我只是一只小雞，變不成鳳凰是我的錯嗎!”

　　有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏。沒有自由，沒有快樂，我真的好煩、好煩……

我的煩惱作文13

　　人人都有各自的煩惱，而作為學(xué)生的我們也有自己煩心的事。我的夢想是在合唱隊學(xué)會所謂的方法與能力，而我的煩惱，正式夢想的相反——還沒學(xué)會唱歌的方法。

　　每當放學(xué)鈴聲響起，來自不同班級的合唱隊員奔赴合唱訓(xùn)練基地，明晃晃的燈照亮著訓(xùn)練室，一排排書包整齊的放在窗臺邊，一疊疊譜子放在鋼琴旁。作為音樂愛好者，我總懷著快樂與期待來到這里，可內(nèi)心也被緊張充斥著……

　　自從小學(xué)畢業(yè)，我以特長生考入省實。可我卻發(fā)現(xiàn)，中學(xué)的“方法”與小學(xué)的大不一樣，我只能努力地學(xué)習(xí)著，改進著。

　　訓(xùn)練開始了，老師的指尖流出了一段又一段音階，我們開始練聲。我做了幾個深呼吸，又深吸一口氣，用手撐著腰部，確保用氣的正常，可是聲音放出來似乎與身邊的學(xué)姐不太一樣，學(xué)姐的聲音清晰、充實，而我的聲音卻有點虛，有氣無力的，好似包在喉嚨中，出不來。我十分沮喪的想：唉，我的方法好像又不對了，怎么辦？我是不是應(yīng)該再改進一下……

　　老師仿佛看出了我的心聲，他停下來，做了幾個示范動作，又說：“你們唱歌時，舌頭、舌根不要動得太厲害，想想嘔吐的感覺，要用腰、用氣息，把聲音位置唱高，這樣你的聲音才會放出來！”我的心情似乎好一點了，練聲繼續(xù)著，我試著到達老師的要求，努力又努力，我的聲音終于大了一些。可是，吐字又不清晰了，我的心情壞到了低谷，但也只能不斷地修改自己的演唱方式，但總與設(shè)想中的差那么一點。在練習(xí)新譜時，我維持著練聲的`狀態(tài)，依然“有一聲又沒一聲”地練著，盡管有學(xué)姐的幫助，但我卻覺得自己的聲音沒達到心目中理想的狀態(tài)，我在美妙的曲子中一次又一次的努力著……

　　每個人都有煩惱，或許煩惱讓我們有了更加努力的方向，煩惱讓我們的生活變得更加豐富多彩吧。“沒能很好掌握歌唱的技巧”是我的一大煩惱，真希望有一天我能夠戰(zhàn)勝它！

我的煩惱作文14

　　每個人都會有煩惱，我也有煩惱，盡管隨著時光流逝，或許它會漸漸淡去。

　　這個煩惱，與我的兩個小學(xué)同學(xué)有關(guān)。

　　她們兩個，曾經(jīng)是我最好的小伙伴。每天，我們?nèi)齻�都形影不離，就像“三劍客”一般。雖然我們會吵架，但過幾天也會和好的。但是，在期末前的兩個月，她們每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起上課外班。漸漸地也就冷落了我。我努力地想要恢復(fù)這段友誼，于是我總是謀略便攜式些話題和她們聊聊。我失敗了，她們根本不愛搭理我了。每次我興致勃勃地去找她們：“你們倆在聊什么呢？也告知我一下唄。”可換來的永遠只有那令我傷心的幾個字“我們沒聊什么呀。”

　　從那時，我就覺得我與她們之間產(chǎn)生了一張無形的`網(wǎng)。我在這頭，她們在那頭。我與她們，從三個人變成了兩個人，從無話不談到處處隱瞞。我甚至都不知道我究竟做錯了什么。因為當時臨近期末了，所以我也不希望失去這份大家苦心經(jīng)營了六年的友誼。但我終于還是失去了。

　　期末考試那一天，是我們能見面的最后一天了。我當時很想再一次鼓足勇氣去找她們和好，不讓自己的小學(xué)生涯留下遺憾，也為了留住這友誼。我都已經(jīng)走到她們身旁了，可她們聊得很歡，仿佛看不見我，這一刻，我覺得她們是那樣陌生，離我是那么遙遠。“哎，我想問一下…。”這時，她們同時轉(zhuǎn)過頭，冷漠地看著我，這一看，看得我全身難過。我的朋友們，我來找你們了，你們怎么不高興呀。“我們……”和好吧3個字剛到嘴邊，我又咽了下去，我默默地離開了。

　　這一天，我們畢業(yè)了，卻沒能說上一句“再見”，這成了我心中的遺憾。

　　時光一寸一寸地向前流動，它沖淡了我的記憶。可這件事卻一直困擾著我，直到現(xiàn)在。而今，她們直升到同一所初中，同一個班。我只感覺到我與她們越走越遠了，可是曾經(jīng)那美好的友誼我卻一直珍藏在心中。

　　這就是我的煩惱，我不能挽回一段美好的友誼，而且，很少會有比這時間維持的更久的友誼。六年時光，怎舍得說散就散？

我的煩惱作文15

　　唉，生活中怎么能沒有煩惱呢？我就有一個煩惱。

　　這個煩惱很簡單，它叫數(shù)學(xué)考試。沒想到天不怕地不怕的我，竟會為此苦惱不已。真的十分令人悲傷。我發(fā)誓一定要把這個煩惱給消滅掉。

　　對月考我可是信心滿滿，只要拿到好成績就能讓媽媽做紅燒排骨了。可人算不如天算，老師已經(jīng)將排名念到第11名了，我的名字還是沒有出現(xiàn)，咦，我這次考得很差嗎？“第15名，楊陽英語108分，數(shù)學(xué)42分……”42？我的下巴都要被驚掉了，我什么時候受過這種屈辱？數(shù)學(xué)，我一定要打敗你！我心中暗暗下定了決心。

　　終于又迎來了一次考試，我?guī)ё懔瞬莞寮垼�心想一定要把每個題都算對。可進入考場我就慌了，才一會兒就緊張得滿頭大汗，手也止不住的`抖，題也越算越亂。時間到了，我忐忑不安地交了卷。結(jié)果我又是只拿到了非常低的分數(shù)。這個煩惱又一次打敗了我，我心里苦的像苦瓜一樣，真難受！

　　回到家，我把自己鎖在房間里。我感覺心里像有個小工人在敲敲打打似的，眼淚也止不住的流下來。媽媽敲了敲我的房門說：“讓我進來好嗎？”我打開房門，嗚咽著向媽媽說出了我心中的苦悶。媽媽笑笑說：“你為什么要怕呢？是不是你上課的時候沒有認真聽講呢？如果學(xué)懂了你還會害怕嗎？”聽了媽媽的話我才恍然大悟，我應(yīng)該認真聽講，把它學(xué)會學(xué)懂，這樣它一定會被我打敗的？

　　于是，我開始尋找學(xué)習(xí)的方法，向成績好的同學(xué)請教過后，我明白了，一定要認真聽講，認真做好筆記，認真完成家庭作業(yè)，把自己不會的轉(zhuǎn)化成自己會的，這樣就能取得好分數(shù)了。于是，課堂我的小手經(jīng)常高高舉起；課間，同學(xué)們玩鬧之時，我正在埋頭算題；夜深人靜了，我仍在燈下演算……在期末考試時，我面對卷子沒有再慌張，我把上面的題目一個個解答，這次我終于取得了自己理想的成績，我終于化解了這個煩惱。

　　世上無難事，只怕有心人，我要努力地學(xué)習(xí)，為了自己的理想而奮斗，相信只要有堅持不懈的精神，所有困難、煩惱都會被通通打敗。

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