我的煩惱作文

關(guān)于我的煩惱作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：話(huà)語(yǔ)一出，不到片刻，我就聽(tīng)到了一陣細(xì)微的諷笑。下面是小編整理的一些關(guān)于煩惱的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!

　　我的煩惱作文(篇1)

　　每個(gè)人都有許多許多的煩惱，而我最大的煩惱則是大—舌—頭!

　　那天，天氣晴朗，光輝四濺，我哼著小曲，在校園里漫步，內(nèi)心激動(dòng)不已。今天，可有一位老師來(lái)給我們上公開(kāi)課呢，我一定要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取給對(duì)方一個(gè)好印象!

　　上課了，笑容滿(mǎn)面的老師捧著教科書(shū)，在我殷切地目光中走進(jìn)教室。他在講臺(tái)前站定問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)讀一下課文?”正中我下懷啊!我猛地舉起手，簡(jiǎn)直要從椅子上蹦起來(lái)。老師見(jiàn)我如此積極，便點(diǎn)了我。

　　我站起身，拿著書(shū)，目光如X射線(xiàn)一般掃過(guò)了那一個(gè)個(gè)即將被“點(diǎn)名”的字，裝模作樣地伸出手，捏著嗓子輕咳一聲，抿抿嘴，用舌頭濕潤(rùn)了下嘴唇，朗聲讀了起來(lái)。

　　整個(gè)過(guò)程，我把所有的細(xì)節(jié)都揣摩到了，眼看就要讀完，我也越發(fā)得意忘形起來(lái)。甚至，都能感覺(jué)到自己身后竄出了一條毛茸茸的大尾巴，正在左搖右擺。

　　不料!天有不測(cè)風(fēng)云，到最后的“種子”二字時(shí)，我的舌頭突然一扭，“種”這字仿佛變得一場(chǎng)難讀，我咬了咬牙，眉頭倒立，努力讀好，可始終，這個(gè)字好像一個(gè)調(diào)皮的頑童，在我舌尖上跳動(dòng)，與我對(duì)持，死活不肯出來(lái)。我越讀越著急，鼻尖不自覺(jué)的深處點(diǎn)點(diǎn)含住，手心一陣濕潤(rùn)，汗噠噠的，體溫烘得紙張微有彎卷。舌頭仿佛被一股無(wú)形的力量給攪動(dòng)著，始終放不平，我垮下臉，閉上嘴又咽了口唾沫，再?gòu)埧�，可仍是讀不出來(lái)。

　　我只覺(jué)似乎有無(wú)數(shù)條目光正在鎖定我，泛出嘲笑的光芒。眼一閉，我索性迎難而上。“粽子。”我感覺(jué)自己嘴皮挪動(dòng)了一下，隨后一個(gè)詞，傳入我耳內(nèi)。

　　話(huà)語(yǔ)一出，不到片刻，我就聽(tīng)到了一陣細(xì)微的諷笑，臉上“刷”得一紅，那笑聲越發(fā)放肆，以至于有幾個(gè)唯恐天下不亂的男孩直接當(dāng)中嚷道：“大舌頭!”我腦中一片空白，羞愧難忍地垂下頭，透過(guò)纖細(xì)的睫毛，悄悄地窺視著老師。只見(jiàn)老師皺了下眉，朱唇微張，欲言又止。我吸了吸鼻子，斂下眸子，不語(yǔ)，只是抿緊了唇，逼唇成線(xiàn)。腦中仿佛平底驚雷，霎時(shí)間催得我渾身一哆嗦，腦海一片空白，一種恥辱，順著我的心房，妖嬈蜿蜒而上，死死捏住，疼痛難忍。老師尷尬地笑了笑，讓我坐下。

　　從那天、那一刻開(kāi)始，我的噩夢(mèng)便開(kāi)始了。

　　先是上課回答問(wèn)題后，總能聽(tīng)見(jiàn)有人嘀咕：“大舌頭。”我只得撇撇嘴，自我安慰著。

　　后來(lái)體育課上，我像趕鴨子似的'把同學(xué)們集中到一起。站在隊(duì)首，踮起腳，眼尖地王建有幾個(gè)男生團(tuán)在一起說(shuō)話(huà)。我惱了，上前扯住了其中一個(gè)人的衣服道：“排哪的啊你!”男生們被嚇了一條，見(jiàn)到滿(mǎn)面憤怒的我，也立刻笑了起來(lái)，被我扯衣服的男生惱羞成怒，伸出手大力地推了我一下，隨后用食指指著我的鼻尖，壞笑道：“大舌頭!你煩什么煩!”幾個(gè)男生聞言，哄堂大笑，如對(duì)口令一般邊指著我邊道

　　“陳雨凡!”

　　“大舌頭”

　　“哈哈!!”

　　“我……你……”我臉上火燒一般，從臉頰燃到耳垂，火辣辣的疼，不用照鏡子我也知道此刻的自己肯定紅得像蘋(píng)果。在他們挑釁的目光中，我仿佛被剝?nèi)チ搜陲椀囊路�，赤裸裸地被踐踏尊嚴(yán)，體無(wú)完膚。我要這下嘴唇，默不作聲，羞辱如奔涌的洪水，呼嘯著撲向我。

　　“哈哈!大舌頭不會(huì)說(shuō)了!”男生們嬉笑著從我身邊跑過(guò)，有的還惡意地用力推了下我。

　　我站在原地，氣得渾身發(fā)抖，腦中一片空白，回過(guò)神來(lái)才察覺(jué)臉上早已濕熱一片。

　　要命的大舌頭，我何時(shí)才能擺脫你?

　　我的煩惱作文(篇2)

　　毎個(gè)人都有自己的煩腦，不管是課業(yè)上的煩腦，或是工作上的煩腦，應(yīng)該多多少少都有吧!而我的煩腦跟別人不太一樣，我的煩腦是我是個(gè)近視眼。

　　近視眼帶給我很多的不便，例如像是當(dāng)眼鏡起霧的時(shí)候，我我就會(huì)看不清東南西北了，尤其是同學(xué)叫我是四眼田雞，是我心中的痛，我真不知道要甚麼時(shí)候才能解決我的煩腦。

　　我很怕健康檢查，因?yàn)槲遗陆】禉z查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的度數(shù)加深的太嚴(yán)重，我把這件事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢尭�我說(shuō)：只要我努力注意看書(shū)的距離和時(shí)間，并且不要讓度數(shù)加深的太快，等我十八歲，再讓我去雷射就好了!

　　有一次，我們學(xué)校在吃面的時(shí)候，我的眼鏡起霧了，而同學(xué)叫我，我認(rèn)錯(cuò)人了，所以被同學(xué)笑，笑我是個(gè)四眼田雞，那時(shí)候我難過(guò)及了，我也不想有近視眼呀!所以我很難過(guò)，老師告訴我：他們笑并不是有意的，他們或許只是一時(shí)好玩，但是卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考，這樣會(huì)不會(huì)傷害到你呢?或許他們明天就忘記有這件事情了。我聽(tīng)完老師的.話(huà)之后，我的心情好多了，因?yàn)槲抑�道他們不是故意的，是無(wú)心的，所以我就不會(huì)那麼難過(guò)了，也原諒他們了。

　　記得還有一次，因?yàn)槟翘煜掠�，所以我剛從�?chē)子上下來(lái)時(shí)，眼鏡霧蒙蒙的，讓我看不清楚前方，所以有一臺(tái)車(chē)沖了過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，趕緊跳走，但是這卻使我的右腳骨折了，到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我做了整只腳的檢查，醫(yī)生告訴我，我的腳必須要?jiǎng)邮中g(shù)，那個(gè)時(shí)候，我的眼淚一滴滴的低了下來(lái)，我想：如果沒(méi)有近視眼的話(huà)那該有多好呀!

　　媽媽跟我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系啦!只要你以后看電視的時(shí)間不要那麼長(zhǎng)、看書(shū)的距離不要太近，時(shí)間不要太長(zhǎng)，學(xué)校下課時(shí)要多小山坡上的綠樹(shù)，視力會(huì)慢慢進(jìn)步，所以不要太心急。那個(gè)時(shí)候我才知道，原來(lái)近視眼是我自己造成的呀!所以我下定決心，以后看電視只看半個(gè)小時(shí)。果然，我的度速加深的沒(méi)有這麼快了。

　　有一次，因?yàn)樯蠈W(xué)快要遲到了，所以我匆匆忙忙的出門(mén)，忘記帶眼鏡了，所以到了學(xué)校，我上課都沒(méi)有聽(tīng)老師說(shuō)甚麼，一直在找眼鏡，所以老師看到了，就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲叶紱](méi)在聽(tīng)，所以我就愣在那里，不知道如何是好，所以老師就把我訓(xùn)了一頓，那時(shí)候我好難過(guò)喔!所以我下課就去告訴老師，我不會(huì)回答的原因，老師才原諒我。

　　所以我希望大家能夠盡量把自己的眼睛給照顧好，這樣子你就能夠減少一樣煩惱了。

　　我的煩惱作文(篇3)

　　認(rèn)識(shí)我的人都認(rèn)為我應(yīng)該是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。因?yàn)槲夷樕峡偸切ξ�嘻的，在家里有爸爸媽媽的照顧，哥哥的關(guān)心。其實(shí)我也有煩惱。

　　每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候，我總會(huì)彈上一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。經(jīng)常得到客人的嘖嘖稱(chēng)贊和陣陣掌聲。這時(shí)爸爸媽媽都會(huì)向我投來(lái)贊許的目光，我也很高興。但我為此付出了很多。我從五歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴，從那以后每天都要花半到一小時(shí)的時(shí)間來(lái)彈鋼琴。當(dāng)?shù)艿茉谟斡镜臅r(shí)候，我在彈琴;當(dāng)哥哥在打籃球，我在彈琴;當(dāng)朋友在玩電腦的時(shí)候，我也在彈琴……那些時(shí)候，我心里真有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意啊!

　　每天放學(xué)回家，剛放下書(shū)包，就會(huì)聽(tīng)到媽媽的`吩咐：“多多，趕快彈鋼琴!免得等下做作業(yè)來(lái)不及!”盡管很不情愿，但我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，只得乖乖坐到鋼琴前彈起來(lái)。有一次，我早早地和同學(xué)約好了下午去打籃球。那天下午，我剛從老師家回來(lái)，正準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打籃球，放松放松。媽媽就攔住我，說(shuō)：“走，去鋼琴老師家彈琴。”我不耐煩地說(shuō)：“我不想去，我討厭沒(méi)有休息時(shí)間，我討厭彈鋼琴!我要去打籃球!”媽媽罵道：“你這個(gè)孩子怎么這么不聽(tīng)話(huà)，你都已經(jīng)六年級(jí)了，怎么還這么不懂事?!”無(wú)可奈何，我只好服從“命令”。在老師那里，我心不在焉地彈著，錯(cuò)音多得要命，三四連音都彈不好，節(jié)奏也不對(duì)，媽媽越來(lái)越擔(dān)心，老師越來(lái)越生氣�；丶乙院笪冶粙寢尨蛄艘活D。唉!有什么辦法呢?

　　“要成功必須要有付出!成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!”這是媽媽常說(shuō)的話(huà)。唉，我的煩惱不知何時(shí)才能結(jié)束!

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