我的煩惱學生作文匯編15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的煩惱學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱學生作文1
我真煩惱，為我的作文水平而煩惱；我真煩惱，為我們班的同學不聽我的話而煩惱；我真煩惱，為我作業本上的圓圈而煩惱……
有一次，老師讓我們寫一篇文章《今天的林嘉楠》。老師問我們：“誰寫這篇文章？”我和一些同學不約而同地站了起來。結果，其他同學都把這篇文章寫得很好，唯獨我寫得不好，得了A減。
有一天，教美術的郭老師來上課，同學們的課前準備沒做好，教室里還非常吵，這使我非常生氣。我只好扯破嗓子喊“安靜”，喊完以后，還沒有安靜。此時此刻，我感到很無奈又很煩惱：“為什么同學不聽我的話呢？我這個班長當得真失敗。”我常常會這樣自言自語。
“為什么我的作業本上會有這么多圓圈？我的錯別字什么時候才能徹底消滅？”我總是這樣問自己。我的問題非常多，把問題全記下來，我就有一本自己寫的《十萬個為什么》了。
其實，我的煩惱遠遠不止這些，我還有無數個煩惱。不過，我想先把這幾個煩惱解決了，再繼續“打敗”其他的煩惱。
我的煩惱學生作文2
身為初中生，最大的煩惱自然就是學習上的事。
上課，老師輕便的走向講臺，開啟了一場“睡眠”之旅。老師的聲音充滿魔性，同學們一個個都昏昏欲睡，好不容易趕跑“睡蟲”，老師講的話又如同天馬行空、虛幻世界――完全不懂。盡管努力理解，但一個不留神，又說回到原點。每天的作業多得像一座山，把我壓的喘不過氣來，有時想要休息一會兒，到外面呼吸一下新鮮空氣，細細體驗太陽帶來的溫暖，在大樹下感受清涼，躺在草地上嗅青草的香味，傾聽風的聲音……可背后那一雙雙期待的眼睛，使我只好走出夢境，回到那令人厭惡的現實。
雜亂無序的英語、枯乏無味的語文、重重陷阱的數學……這多么讓人厭煩，我多想逃離這一切，每天都快樂的玩耍，可我不行，我必須努力學習。早晨，明媚的陽光照滿大地時，我就得急匆匆的趕到學校；中午，拖著疲憊的身體回到家，還沒來得及好好休息一會兒，又要到學校去；好不容易熬到晚上，可家里卻有堆積成山的作業陪著我直到深夜。這樣的生活一直年復一年，日復一日，無論是誰都會感到無比厭煩！雖說學習是為了讓以后的生活更好，但是讓生活變得更好主要是靠自身的自由感和舒適感，只有讓自己變得幸福生活才會過得更好，那我們為什么要學習呢？答案只有一個――為了充實自我。就算生活很幸福但是你還會算數、會認字，如果連這些基本的嘗試都沒有，那就何談又是人生是生活
學習的煩惱何時才會消除？也許在我們醒悟之時，我們才能真正消除。
我的煩惱學生作文3
人長大了，就會有煩惱，我也不例外。我的煩惱就是身體肥胖。
因為我身體肥胖，所以，跑步總比別人慢，有時想跑快點，又被一些同學取笑，說我跑步怪難看的。在家里，本以為不會受到肥胖的影響，可每當我東西吃多了，媽媽就一定會提醒我說：“譚詩，別吃了，吃多了容易胖。”能吃的我只好很不情愿地放下手中的食物。有時候，爸爸還對我說：“你若不減肥，最差的.中學也不收你。”雖然我知道這是爸爸嚇唬我，可想想也有道理。因此，有一段時間，我曾經嘗試去減肥。每天堅持跑步、跳繩，嘿！真的很見效，我心理不禁暗暗歡喜。但一到過節或放假，我所有的勞動成果都泡了湯，很快被打回原形。自從減肥計劃失敗后，我也很少鍛煉，但媽媽還是常常語重心長地對我說：“控制一下自己的食量呀！太胖對身體不好，聽說還會影響智力呢！”其實，媽媽的話也有道理，太胖，會使人體形不美，行動不便，還會經常被人取笑。
唉！我多么希望肥胖不再影響我的生活。
……
我的煩惱學生作文4
我是個無憂無慮的女孩，說我煩惱真難讓人相信。誰叫我長得這么瘦小，比同齡的小伙伴都矮了半截。別人都叫我“小不點兒”,我很不喜歡，煩惱也就來了。
我和爸爸、媽媽以及他們的同事一起去歡樂谷玩。我一入園，就看到自己喜歡的“ 旋轉木馬”,立馬拉著媽媽去排隊。“哇塞！好長的隊伍喲！”好不容易輪到我，就在這個檔口，卻被工作人員攔住：“1.2 米以下兒童不準入內！”
我又看到“ 歡樂對對碰”,提示牌上只寫著：六歲以下兒童不得入內。這回總可以玩了吧，不料又被工作人員攔下。我已七歲了，攔我干嗎？工作人員指了指提示牌，哦！依然有身高的要求，心里有點小小的沮喪。總算有“螞蟻王國”可以玩的項目，我立馬向那兒奔去。“螞蟻王國”的游樂項目真多，讓人眼花繚亂，刺激程度一點也不遜色，迷你漂流、歡樂飛艇、轉轉杯、跳跳蛙等，都是按比例縮小的成人游樂項目。
我正要上前去排隊，吵吵鬧鬧的，氣氛一點都不和諧。原來盡是三、四歲的小朋友，甚至還有抱在手里的嬰兒。我是個小學生，并不想與他們為伍，什么也沒玩就走了。
我帶著遺憾回了家，唉，這都是個子矮小惹的禍！
我的煩惱學生作文5
每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。有的為自己的學業不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……而我煩惱的就是—寫作文。
每當星期五老師在黑板上布置要寫450字作文時，我整個人就覺得蒙掉了。到家把書包放下，我就坐在那想怎么寫，可是一點思路也沒有。于是我就滿屋亂跑，把所有能夠發出聲響的東西全都關掉，把房門一關，擺好所有寫作文能夠用到的東西《好詞、好句、好段》、《優秀作文大全》……說實話，我腦子里想的內容倒是很豐富，可是，寫到作文本上，怎么就那么一點點，真愁人！
好不容易等到爸爸媽媽回來。啊！我有救了，我使出了我的殺手锏，在屋里大喊：“爸爸媽媽，你們的兒子又遇到‘攔路虎’了。”不一會兒爸爸媽媽就進來了，他們邊埋怨老師留的作業不好邊動手幫助我。我們三個分工合作，媽媽上網查資料，爸爸在旁邊為我構思作文的主要內容，我對他們的材料進行加工。就這樣，我們東拼一詞，西湊一句的，完成了我的大作。我的作業在他們的“大力幫助”下，就這樣誕生了。
寫作的煩惱太多了真是讓我傷透了腦筋。唉，想我這樣的寫作能力，何時才能進精啊！
我的煩惱學生作文6
為什么？為什么？為什么他們總是嘲笑我學習不好啊！對！我學習是不好，但是我也有想過學習啊！我想給他們說：“我小時候貪玩，沒有好好學習，基礎沒打好，所以現在上課老師講的東西都是天書！什么都看不懂！”他們不但不聽，還說我說謊話！唉！如果時光可以重來，我一定要好好學習，不能再貪玩了。
老師和家長總在不停地說：現在只是這18年的痛苦！以后我們可以擁有幾十年的開心和快樂！相反現在任意揮霍18年的時光，換取貪玩的開心和快樂，以后將會付出幾十年的辛苦。人生只有兩條路：第一條是勤奮十八年，開心快樂幾十年；第二條是開心快樂十八年，痛苦幾十年！
老師和家長的心愿，我懂，誰不想選擇第一條路，只有那些貪玩的人選擇了第二條，而我就是那貪玩的人！但是，現在，我感覺自己長大了，明白了在學校學習的重要性，我現在從跌倒的地方自己爬起來，一定加倍努力，趕上落下的功課。
過去，我上課時，總不認真聽老師講課，自己寫別科作業，或思想的野馬任意奔馳，異想天開。下課不認真復習功課，不認真完成作業，導致我的成績一落再落。我一定改掉這些不良習慣，尊重老師的成果，認真聽講，讓媽媽高興起來，不再為我費心、傷心，我一定做個懂事的好孩子。
如果可以重來，我會做的很好，不會再貪玩了，古人李白尚有進取精神，我作為新一代的青少年更應有奮斗向前的精神。
我的煩惱學生作文7
家人常說：“小孩子最幸福了，吃好的、穿好的、住好的，每一天過著無憂無慮的生活。”但是我有煩惱的事，我的煩惱是很健忘、成績不好、動作慢，這些煩惱讓我十分困擾，有時還因為這樣而被罵呢！
每一次上學，最怕的就是“健忘”；不是怕忘記帶東西，就是怕沒簽字，然后又要被罰不能下課，所以有時候出門時，總會檢查書包，但也因為這樣而遲到，但是爸爸每次都說：“為什么不前一天準備好呢？”我也想這樣，但是就是“健忘”嘛！等到真的要做的時候，卻又忘記了，害我每次步驟都亂掉。
每一天早上，爸爸媽媽叫我起來時，我總是拖拖拉拉的，換衣服也要花好幾分鐘，最后吃早餐的時光就沒了，只好帶去學校吃，但是總在出門前，我卻有東西沒帶，害我很急的沖回房間拿，也因為這樣，沒趁打鈴前趕到學校，只好被罰當一天的值日生。
期中考前，我總是臨時抱佛腳，趕緊的把課文背起來，數學和生字練習一遍，最后呢？還是考不好，如果能在之前就先復習，那不就好了嗎？但是偏偏在要讀書時，就會有我想看的電視，因為忍不住，反而變成看電視了。當然，也只能怪我自我不努力，所以我最厭惡這個煩惱了。
很健忘、成績不好、動作慢都成了我生活中的困擾，所以我想努力的改掉這些不好的毛病，讓我的煩惱從生活上消失。
我的煩惱學生作文8
每個人都有不同的煩惱：爺爺煩惱老花眼讓他看不清楚報紙﹔奶奶煩惱筋骨退化讓她行動不便﹔爸爸煩惱全家人的開銷越來越大了﹔媽媽煩惱孩子成長的問題﹔妹妹煩惱萬圣節要如何裝扮。煩惱像一個很難打開的結，總是令人頭痛不已。
我的第一個煩惱是我長不高，就算我吃再多，也只有長胖而沒有長高，我常思考這個問題，后來我決定一天喝兩杯牛奶，早晚各一杯，這一招果然見效了，我長高了四公分，大家為了慶祝我長高了四公分，還去吃牛排呢！
我的第二個煩惱是時間不夠用，每當我想看課外書，媽媽就叫我寫功課，一寫完功課，媽媽又說：“夜深了，快去睡覺。”假日時，全家人到戶外爬山，我想多玩一會兒，爸爸說：“要早一點開車上路，免得高速公路塞車。”我覺得時間像一條河流，流逝得無影無蹤，我希望它為我停留，讓我有多一點時間。
我想煩惱是老天爺考驗我們解決事情的能力，只要運用適當的方法，就能把這個難解的結打開，所以，大家要多多動腦，找對方法解決煩惱，相信煩惱就不再是我們的敵人，而是我們增強實力的對手。
我的煩惱學生作文9
煩惱這個詞語大家應該熟悉得不能再熟了，每個人多多少少都有些煩惱，大多數人都在煩作業多、上課老師太羅嗦之類的，而我的煩惱與眾不同，不是煩作業多不是嫌老師太羅嗦，而是我家的小“播音機”——妹妹。
瞧，我正在書桌前做作業，可是妹妹總喜歡跑過來問我：“姐姐，姐姐，27加36等于多少？”我不耐煩地回答：“63。”等她回去做作業時，我才能安生。
過了一會兒，她又來了，她把作業做完了，要來找我玩，可我還沒做完我便把她安排在客廳看電視，誰知道她看了一會兒跑進來大聲的唱出她的原創作品。
正巧趕上我寫作文，我聽了她那歌詞，心煩意亂，不知道在什么時候，我竟然糊里糊涂的把她的歌詞給寫下去。
終于，我好不容易才把作文寫完了，從頭把作文檢查了一遍，天哪，我的作文竟然有四分之一是她的原創歌詞，我快崩潰了，簡直一個頭兩個大，沒辦法，我只能卷土重來。
這次，我找件事情讓她去做，把她打發走。然后，立馬鎖上房門，我這可憐的耳根這才清靜下來。
之后，我把作文重新寫完后，便去告“玉狀”。我等媽媽坐下來，找準時機把第一次寫的那篇作文遞給媽媽看，媽媽的臉從“晴天”漸漸轉為“暴雨”，她越看越生氣。可是，妹妹卻理直氣壯地說沒有，妹妹小媽媽當然偏袒她些，這事就這樣過去了，我現在是啞巴吃黃蓮，有苦說不出啊！
唉，到底什么時候這個小“播音機”才能關上呀！
我的煩惱學生作文10
我希望我是太陽，但我卻是一顆星星；我希望我是大樹，但我卻是一支小草；我希望我是大海，但我卻是一泓河流。成長的道路上，煩惱總是不停地圍繞著我！
“怎么總是寫錯別字啊！怎么總是分不清英語字母的大小寫啊！怎么解題之前總是把解給忘掉！”這些話無時無刻出現在我的耳中！但是，這不足與我抗衡！
我的最大煩惱便是一到考試就緊張。那種心理深深地烙印在我的腦海中。怎么甩也甩不掉！
以前，我一到考試就緊張乃是我最大的致命弱點。不管，考前如何加倍努力復習，那也是無濟于事！因為，我一見到試卷，我腦海中一邊空白！連帶著原來會做的題目也統統忘掉了！所有，每一次都以倒數第三的位置位列其中！
自從有一天，我的老師——碎心，告訴我一句話后，我漸漸將這種緊張感給忘卻了！只是還有那么一點點的緊張感在我的心中，但是，對于我這樣無所謂的人還是有很大好處的！
碎心對于我來說，是我一生值得敬仰的老師，沒有之一！他告訴我：“不要想著后果，只要將眼前的事情認真對待，這樣你就會將緊張拋之腦后，得到快樂了。隨后，迎面而來的便是你付出的勝利！”
煩惱，又是我真的十分討厭它！但是，聽了他的話后，我換了一個角度與層次，看到了適當的煩惱也會帶來許多你意想不到的好處！
我的煩惱學生作文11
今天，當我又坐在自己的書桌前面，手中拿起一支筆，面對著一張白紙，準備寫周記的時候，我的煩惱就開始了。
今天，風和日麗，和煦的陽光照耀著大地，十分暖和。我坐在椅子上，耐心地思考著周記的內容。本來，周記的內容是十分廣泛的，可這一次的周記對于我來說，則恰恰相反。寫天氣景物吧，前不久剛寫過，顯得沒有新意；寫人物吧，那么又寫誰呢；寫事物吧，可是我最近又沒有看新聞，外面的東西我了解的太少了，況且我也沒有發現什么新鮮事。
我開始有了點兒著急，迫切地希望抓住一點靈感，但是，越是著急就越是想不出來。我意識到了這點，逐漸放松心情，既然今天發生的事都不新鮮，那么就試試回憶一下以往發生的事吧。于是，我望著天花板，又陷入了深深的沉思中去了。
似乎之前的思考影響了現在的思緒，我的思路好像交通堵塞了，以往的事情我一點都記不起來了，這讓我怎么辦啊？即使我左思右想，冥思苦想，也都想不出一絲頭緒來。由此，也更加深了我對“絞盡腦汁”的領會。
正當我為這篇周記而大大發愁的時候，突然，我有了靈感，這不正是一次很好的經歷嗎？我可以把這件事寫成一篇周記呀！于是，我緊緊抓住這絲靈感，奮筆疾書，寫下了這篇周記。
通過這件事，我想到了一句名言“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，看來，我還得更加留心觀察少生活中的點點滴滴啊
我的煩惱學生作文12
我在外婆眼里，永遠是一個長不大的小孩。抱在懷里怕摔，含在嘴里怕化，不能離開她的視線，這就是我的煩惱。
周末做完功課，我想去樓下的中心廣場玩滑板車。我興奮地和外婆說：外婆，我今年十歲了！現在我下樓玩，你不要跟著我，給我單獨鍛煉自己的機會，我會注意安全的。外婆笑了笑：好，好！寶寶長大了，外婆高興。我拿著滑板車下樓。啊！沒有外婆在后面，我真的覺得自己長大了，這感覺真是好！
我和小伙伴們在樓下的空地上自由地滑著，滑板車的速度像離弦的箭一般飛著。滑著，滑著，我的余光停頓在路拐彎處，外婆的影子好似閃現了，回頭一看，是尾巴外婆跟在后面，真煩！我急著說：外婆，你則么有跟著我呢？
其他小伙伴笑話我說：這么大的小孩，還要大人陪。我聽了這句話，心里很委屈，撒嬌地對外婆說：我的好外婆，求求你了，以后不要到東到西地跟著，不要不放心。而外婆只顧擦我頭上的汗，不停地嘮叨要我小心。好煩啊！剛才的興奮勁被外婆攪合了，外婆啊！
給我一點自由，我已經長大了，不要天天把我栓在你的褲腰帶上，讓我像小鳥一樣，在無邊無際的天空中自由自在地飛翔！好嗎！
我的煩惱學生作文13
我唯一的煩惱是每天不能有較多的閱讀時間。
我在書中享受到了一種前所未有的樂趣。當看到英國作家J·K·羅琳編寫的《哈利·波特》時，媽媽叫我吃晚飯，我沒理睬；當看到《葉圣陶兒童散文全集》時，我看得津津有味，吃飯時都在想內容；當看到《讀者》里那一個個生動有趣的小故事、小笑話時，媽媽喊我做作業我聽都聽不見……
我真想解決這個令我想得日日夜夜頭腦發熱的問題啊！假期中，我每天花上七八個小時來看課外書籍，那才叫真的過癮啊！有時，我跟媽媽談論起書中內容時，老讀白字，被媽媽笑話。但我不在乎，因為書中自有黃金屋嗎！我從書中得到了許多許多，怎可以因為幾個字兒就中斷閱讀，去查字典呢！
三毛說過：“我喜歡，將讀書當做永遠的追求，甘愿將余生的歲月，交給書本。”我又何嘗不是這樣呢？
現在，我總算想出了一個解決問題的好辦法：一，在學校抓緊時間做回家作業；二，作業盡量不要有訂正，要一次性做對。這樣我就能夠騰出時間，看更多的課外書！
我會加油的！
我的煩惱學生作文14
許多偉人都喜歡發現，他們也都是因為聞名遐邇的人。有了發現，世界才變得多姿多彩；有了發現，生活才變得有滋有味；有了發現，人們才可以去探索大自然的更多奧妙。
細細品味，哦，我的發現……
作為同學們眼中的“好學生”“好榜樣”我也并不是整天都無憂無慮。正如歌中所唱：“我也有煩惱也有煩惱，說起來還真是心中頓感不爽，不爽--”
首先，作為一個好學生，做任何事情都必須要做到十全十美。就談談那次考試吧！一次數學測驗，我由于粗心只得了個九十四分，班上卻有好幾個同學都得了一百分的滿分。拿著那張滿是鮮紅“×”的試卷悶悶不樂地回到座位，本以為可以得到一些同學溫暖人心的鼓勵，沒想到結果卻恰好相反，完全出了我的意料。這不，你看那邊的女同學三五成群，口嘰嘰喳喳麻雀似的竊竊私語；甚至這邊的還有幾個男同學大膽地站到我面前來一陣冷嘲熱諷。唉，好同學難當啊，一萬件事必須要做對九千九百九十九件。
再說說回到家后發生的事情吧！拖著那張讓我無地自容的試卷，我垂頭喪氣地往家的方向挪步。一進家門，我就聞到了一股濃濃的火藥味。我的天，一場“大戰”免不了啦！爸爸陰陰地笑著，嘆道：“考試考了多少分呀？”“我……我……”話還沒說出口，媽媽也拿著“武器”趕來助陣：“你們班有沒有一百分誕生？如果你不是前五名中的一個的話。嘿嘿嘿嘿……”果真，當我支支吾吾地說出那個“爆炸性分數”后，媽媽。
我的煩惱學生作文15
早上，我早早地起了床，本想睡個好覺，結果卻被媽媽毀壞了，因為我還要上我自愿報的畫畫課。
我迷迷糊糊地穿好衣服，吃過早飯后，就懷著不愉快的心情來到了課堂，老師在課堂上講講這個，講講那個，畫不好還要重新畫，這讓我無比煩惱。我也是第一次畫這種畫，并不知道該怎么畫，畫 的也不是那么好看，當我把畫交給老師的時候，老師說：“畫得不好，重新畫。”我非常懊惱，心想：別的同學能交畫，我為什么就不能交呢？有的畫的還不如我呢！我這個“七品芝麻官”離朝中大臣 還遠呢，只能在下邊唉聲嘆氣了，我無可奈何。
又一次交畫，老師對我說：“再描一遍。”我心想：我今天得罪誰了，搞得這么個下場，苦呀！別的同學也見死不救，袖手旁觀，有一些好心的同學也只能嘆為觀止。
終于成功了，憋在肚子里的火還是不能爆發，只能在心里慢慢融化，我心里那難受的感覺是無法用語言表達的。
放學了，我對誰都愛理不理，這也算是一種輕微釋放吧！回到家，我沒有把這件事告訴爸媽，媽媽也絲毫沒有察覺到我的不快。
這就是我的煩惱。不過，它已經離我遠去了。
【我的煩惱學生作文】相關文章：
我的煩惱學生作文07-28
我的煩惱學生作文11-06
學生作文：我的煩惱11-10
我的煩惱我的煩惱作文06-16
我的煩惱事學生作文04-20
我的煩惱的學生優秀作文06-13
我的煩惱眼鏡的學生作文09-16
我成長的煩惱學生作文11-03
關于煩惱的小學生作文_我的煩惱10-09
小學生作文我的煩惱500字 我的煩惱05-25